實用的萬圣節(jié)作文錦集三篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的萬圣節(jié)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

萬圣節(jié)作文 篇1

今天是快樂的一天，是瘋狂的一天，更是我最難忘的一天。因為今天學校舉行了萬圣節(jié)狂歡活動。

一大早我興高采烈地來到學校，我就看見同學們一個個都穿著奇裝異服，那些千奇百怪的服裝讓我贊嘆不已，尤其是李熙悅的服裝，上面布滿了小花小鬼和乒乓球小鬼；高邦軒和方蜚凡的服裝特別有型，就像虎虎生威的鎧甲勇士，威風無比；最有趣的是龐正一的萬圣節(jié)服裝，他用黑色的紙筒把全身都包住了，只剩下一個腦袋露在外面可以呼吸新鮮空氣，他坐也沒法坐，蹲也沒法蹲，笑得我前仰后合；看，那邊有蜘蛛俠，這邊有蝙蝠俠，還有花仙子蔡老師，數(shù)字魔鬼吳老師------我們的教室一片歡聲笑語，熱鬧非凡！

精彩紛呈的節(jié)目開始了，首先是走紅毯，我們都很神氣地走上紅毯，展示著我們精彩的萬圣節(jié)服飾；大哥哥大姐姐們出場了，他們的走秀一個比一個好，臺下掌聲雷動。接下來就是討糖果了，我大聲地說著“TRICK OR TREAT？”哥哥姐姐們把糖給了我，哈哈，今天我可是大豐收了。

我太開心了，我第一次參加這么快樂而有趣的活動，今天我一定會做個好夢！

萬圣節(jié)作文 篇2

今天晚上，老師說學校會舉辦一個萬圣節(jié)晚會，得到這一消息，大家都高興得歡呼雀躍，心花怒放。嬉笑聲在教室里叫了很長的時間。

不能光說不做，上課了，老師先帶著我們做面具，我們都不會做面具的，有的同學硬是把骷髏搞得讓大家爆笑連番，竟和尚差不多。大家看了都禁不住，哈哈大笑。還有同學更是搞笑，我們做面具時，他竟趴在桌上睡著了，別人把他叫醒，問他做的面具在哪，想出他。他還真有招，帽子一帶，白紙往臉上一貼，叫嚷道：“一切搞定！”那個叫他的人被搞的莫名其妙，問他畫了什么。他鎮(zhèn)定自若開玩笑地說道：“這都看不出來？笨啊你！明明就是無頭幽靈嘛。”他無可奈何一笑而過。連老師都被他逗樂了。

到了晚上，萬圣晚會開始了，鈴聲剛響，大家就像萬馬奔騰一樣，爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地，老師早已經(jīng)準備完畢，手里都拿著一包包的糖，我們過去大聲叫喊：“不給糖果就搗蛋”得到糖的方式也各有不同，但一次僅給你一顆，有的老師讓你唱首歌，有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術(shù)”。幾次都有人把老師擠到墻角搶糖，我拿到了三十多顆糖，大多數(shù)是撿到的`，三四顆是唱歌得的，還有幾顆是回答問題得的，糖多的放不下了，只好一邊吃一邊走。回到教室三十多顆都進了肚子。

萬圣節(jié)作文 篇3

太陽要落山了，天空逐漸變暗，給大地灑下一片片金色的余暉。

我和好朋友楊光來到大山外語學校，參加“萬圣節(jié)”活動。一進入大山外語，一個叔叔就給我們分別發(fā)了一個牛角燈和一根探險棒，接著帶我們走進一個奇怪的屋子。一進門，帶路的那位叔叔就以箭一般的速度跑出門外，鎖上了門。

我們心中雖然滿是疑惑，也只好繼續(xù)向前走去。突然一個鬼魂的聲音傳入耳畔“向前走吧！！！”……我頓時心中無比驚恐，可仔細分辨，又覺得這聲音有點奇怪，怎么有點像學校前臺老師的聲音，難道是他們在說話？我快速點亮牛角燈一看，哪有什么人啊！原來只是一個復讀機！這時，我才松了一口氣，大膽地繼續(xù)向前。(優(yōu)秀作文網(wǎng) )

快走到盡頭時，突然發(fā)現(xiàn)有兩個明晃晃的亮點，其他幾個膽大的同學忍不住伸手一摸，緊接著就聽到了“哎呀”一聲尖叫。我們趕緊又加大牛角燈的亮度，湊了過去，這才發(fā)現(xiàn)竟然是一副塑料的骷髏！只見它的眼睛里放了兩個夜光燈，盡管是假的，但還是把我們嚇了個半死。

我們只好原路返回，尋找開門的線索。走到中間時，一位同學的探險棒觸摸到了一個固態(tài)的東西，隨即就亮了起來，同學們又是一陣驚呼，等安靜下來仔細一看，上面寫著“鬼吹燈”：邊沿每平均一米將有一根電子蠟燭，每根蠟燭的中間有一個開關(guān)，只要開開，然后在一分鐘內(nèi)關(guān)掉即可。我們根據(jù)線索找到并打開每根蠟燭，這時發(fā)現(xiàn)每一根蠟燭下面都有一把鑰匙，我們用這些鑰匙一個一個試，最后，終于打開了門。

結(jié)束探險之后，我們坐在后面的一間大教室吃飯，說著，笑著，開心地度過了萬圣節(jié)！