三年級的暑假作文15篇
三年級的暑假作文15篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的三年級的暑假作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的暑假作文1
夏日的清晨，若是早早地起來，就能從空氣中感受到夏天的美好，頓時覺得充滿了活力，一日之計在于晨。就連正在唱歌的鳥兒似乎也在贊揚懂得珍惜晨光的人。
清爽的早晨，看了一本書，就會覺得一天都會很充實，可惜那些喜歡睡懶覺的人，就享受不到這個時刻的美好了。
這個季節的中午是最招人煩的。火辣辣的太陽烤著大地，在外的人們，就像進入了一個大蒸籠一樣，汗水一滴一滴地流下來，又熱又煩。現在，人們差不多都呆在家里，享受空調，電風扇，吃著冰淇淋。因為外面太曬了，所以人們都沒有出去活動。
當然，夏天也有美景。比如說，夏天池塘里的荷花。荷花盛開的時候，一片片花瓣舒展開來，有些是紅色的，有些是粉色的，還有一些是白色的。我喜歡白色的荷花，因為白色讓人感覺很舒服，而且很優雅。每一朵荷花都很漂亮，就像一個個漂亮的小姑娘。如果你仔細觀察，就會發現，有些荷花還沒有盛開，只有一個花苞，仿佛一個害羞的小娃娃，不敢露面。還有的荷花半開著，就像一個剛剛睡醒的女孩。
感受夏的生機勃勃，感受夏的美麗繽紛，更要感受到夏的寶貴。
三年級的暑假作文2
這個暑假我過的很快樂，因為我們全家去了博山的溶洞。
今天，我們全家出去玩，爸爸說：“我們去博山的溶洞玩一玩吧。”于是我們帶著奶奶就出發了。
一路上，爸爸開車我們欣賞沿途的風景，不知不覺我們就到了博山。
博山的大山上有一條通往山頂的小路，小路只有兩米半寬，周圍沒有護欄，就像一不小心就會掉下懸崖一樣。我想這么危險，應該向景區工作人員提議，在周圍安上護欄保護游客的安全，我們安安全全的到達了山頂，又一路走到了售票口。
買好票我們就進了溶洞，剛到洞口我就感覺到一陣清涼舒爽，仔細聽，還能聽見水滴滴落的聲音。繼續往里走，會發現，有許多因為常年滴水所形成的各式各樣的鐘乳石，千奇百怪，在彩色霓虹燈的照耀下十分漂亮。這不僅想讓我多照幾張照片來留念，一路上我們和奶奶照了許多照片來留念。走著走著我們便到了出口。
我們雖然戀戀不舍的離開了溶洞，但這次的旅行讓我很開心，因為這次旅行給我的暑假增添了許多快樂。
三年級的暑假作文3
炎熱的夏季往往是考驗人毅力的時候，每個人的毅力不同，但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我愿不愿走進。走過了炎熱，也就代表你走上了一個新的起點。
炎熱的夏季到來了，我聽說學校要辦數學奧賽班，我報名參加了。但是許多同學怕熱怕累在家避暑乘涼。也就把這大好的學習機會錯過了。俗話說：“學無先后，達者為師。”只要我努力利用這個暑假，我相信我一定比那些沒補習的同學見識廣、收獲多。
開學前幾天，天氣涼爽，我每天早到校，認真聽老師講課，仔細記錄，把不明白，的問題畫上圈，問老師。沒過幾天，天氣逐漸增熱，坐在教室里一絲風也沒有，頭昏腦脹，心煩意亂，樹上知了不停的叫。老師講課我一點都聽不心去，我打了退堂鼓，不想了去了。
我無意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學習十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學習，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發：無論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲。”多么好的名言，我的精神一下子提上來了，我找到了精神需要的補品。向以往那樣，我又好好學習，每天老師帶我們去知識的海洋，攻破了一道道難關。得到了一份份美好的戰利品。我們高高興興地捧著戰利品，等待下一關的挑戰……
時間如流水，一去不返回。在這短短的時間里我們得到老師的培養，知識的澆灌。并使我們堅定了信念，鍛煉了意志和不斷學習攀登的精神。
三年級的暑假作文4
這個暑假，平常無比“小氣”的媽媽，因為我和姐姐期末考了個好成績，所以就破例讓我們去水上游樂園玩兒。得知這個天大的好消息后，我的心里充滿了期待。
就在當天，突然下雨了，哎，我們的運氣可真是差呀！在路上導游故作高深地說：“今天，這破天氣大家應該可以每個項目都玩一遍了。因為根本不會有人跟我們搶著玩。”在嘰嘰喳喳的說笑聲中，目的地就到了，光是它的外觀就讓人眼前一亮。因為下雨，所以我們先在室內玩耍。
那里有一個很兇猛的“鯊魚”，其實就是一個水中過山車，但卻把弟弟嚇哭了。好不容易把他安慰好了，我們鼓起勇氣走了過去，結果因為個子太矮，弟弟不能坐。剛安靜下來的弟弟見狀又大哭了起來，我只好陪著弟弟在外邊等，媽媽他們出來后安慰著我們說：“里面一片漆黑可嚇人了……”我們倆心里這才平衡了一點兒。
好不容易雨停了，我們又挑了一個項目，還好這個我和弟弟能坐，要不然弟弟又要“大鬧天宮”了。那個項目太刺激了，下來后弟弟還是心有余悸地哭了。然后我們又玩兒了幾個小項目，其中我最喜歡的是沖浪項目，一會兒上，一會兒下，媽媽陪著我玩兒喝了好幾口水。
玩累了，我們找了一個吃飯的地方，點了飯和飲品。誰知我的笨蛋弟弟拿可樂時沒拿好，“撲通”一下浪費了三元錢。
因為這次旅行，我覺得這個暑假不僅是快樂的，也是個涼爽的暑假。
三年級的暑假作文5
暑假終于到了!在這兩個月里，我給自己安排了很多“節目”。
“一年之計在與春，一天之計在與晨。”每天早晨，我就捧起書，大聲地朗誦古詩，認真地背誦古詩。這就是我的“古詩節目”。像這樣每天背，每天記。這10首古詩的作業但是是小菜一碟。
古詩背完了，我就拿起筆，翻開作業本，“沙沙沙”地寫了起來。每當我遇到了難題，就看著天花板，思考起來，有時還會自言自語。這就是我的“作業節目”。
暑假還要鍛煉鍛煉身體，我選擇了騎自行車。每天我騎著我的“寶馬”環游小區，“呼呼呼”風向我迎面撲來，好爽啊，旁邊的景物都紛紛一閃而過。“咚”我撞上了路邊的灌木叢，樹枝刺得我腳疼疼的，還好“寶馬”沒有受傷。這就是我的“騎自行車節目”。
除了這些，我的節目還有很多很多，有彈鋼琴、寫日記、畫畫、玩電腦、看電視。寫日記早就成了我的習慣，所以現在的作文越來越棒。當然，玩電腦、看動畫片的時候是最高興的了。如果媽媽有時間的話，我們還會安排一到兩次的郊游。
我真希望這次的暑假我會過得很高興。
三年級的暑假作文6
盼星星盼月亮總算是盼來了我期待已久的暑假。走出學校我就想一只脫籠的小鳥，感覺一切都是那么美好。
第一天，我習慣性的很早就醒了，以前我總向往只要我每天早上一起來就能看見燦爛的陽光，我就會感到快樂幸福。每天早上一起床我就會迫不及待地打開窗簾，走進陽臺，呼吸新鮮空氣，聽著小鳥的歡叫，聞著小草的芳香，感受著涼爽的風，看著馬路上來往的行人，心里充滿了幸福感。可每天光顧著趕往學校，哪有心情享受著清新的空氣。
拉開窗簾，樹枝上的鳥兒向我問好，草兒向我點頭。這時候我發現東邊的天邊不知什么時候冒出了一個火球。那火球紅的耀眼。美好的一天也拉開了序幕。
早晨，蔚藍的大海如一位身著藍砂裙的姑娘，在那美麗的沙灘上，有許許多多美麗的貝殼，被那紅色的朝陽照著，發出點點光斑，絢麗多彩。
中午，大海千變萬化。有時風平浪靜，有時卻波濤洶涌。波濤洶涌的海浪，撞在堅硬的礁石上，濺起潔白的浪花……這又是一副美麗的圖畫啊！
傍晚，天上的正西方，出現一團團紅色的火燒云，美麗極了。這些夕陽照在海面上，發出五顏六色的色彩，這些色彩在畫家的調色板上是很難調出來的。
我們的祖國山河如此壯麗，我為我生在這樣的國家而感到驕傲、自豪。
暑假生活令我難忘。
三年級的暑假作文7
每當暑假一到，我都會很高興。想到有兩個月的時間可以不用上課，那簡直就是ㄧ年當中最美好的時光了。 日子一天天不斷過去了，暑假終於到來了! 媽媽送我去學游泳。我們一進到游泳池，就看見許多大人和小孩，男的，女的在游泳池里游泳和嬉鬧，十分熱鬧，我恨不得馬上跳進游泳池去，可是不行呀!我不會游泳，有危險，會淹死人的。媽媽看著我跟教練學游泳。我去很多次才能學會游泳。第一次學閉氣和潛水。我跳進游泳池，水就進了鼻孔，鼻子酸酸的，有點害怕。教練說:怕水還能學游泳 我鼓起勇氣，閉氣把頭潛入水里，這樣多次潛水，我就會了。第二次學打水和夾水，我練了又練，終于在教練的幫助下，我學會了打水和夾水，第三次學蛙泳，就像青蛙那樣在水里游，可是我不會換氣，只能閉一口氣游，游不遠。第四次學換氣，先站在水里，在水面上吸一口氣，把頭潛入水里呼氣來，可是一邊游一邊換氣就難了，這次沒有學會換氣，下次我一定要學會。我就堅持練下去，有了很大的進步。 現在已經開學了，我還是很懷念佛光山夏令營的一切，因為那是最難忘的回憶!
三年級的暑假作文8
烈日，像一團烈火在大地熊熊燃燒，炎熱的天氣使人喘不過氣來。樹上的蟬鳴一陣接著一陣，一曲完了，又用一股新的勁頭唱起來，盡管這歌聲富有節奏感，可仍然讓人感到心煩。
在我苦口婆心，軟硬兼施的說服下，爸爸終于答應帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館，雖然累得我氣喘吁吁，大汗淋漓，可我還是已最快的速度換好泳褲，戴上游泳鏡，一頭扎進水里。
有了以前的基礎，我已經能在水面上平穩的游上一段了，盡管速度不快，但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴，到深水區游泳已經五所懼怕了。我如魚得水一般暢游，可畢竟功夫有限，換氣時把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子，一時沒回過神來的爸爸被我拉進了水里，我一看玩笑開大了，便來一個“鯉魚打挺”，一頭鉆入水中朝遠處游去。
我游到媽媽身邊，正跟她談笑風生時，爸爸猶如神兵天將，一把抓住我的腳，使我來了個180°大轉彎，好在我反應迅速，才避免喝上幾口水。
天色漸漸暗下來，爸爸媽媽又在催我回家，可我意猶未盡，為了避開爸爸媽媽的視線，我深吸一口氣，抓住欄桿，一直蹲在池底，可畢竟肺活量有限，不出一會兒，我便忍不住，只好已“迅雷不及掩耳之勢”鉆出水面，呵，他們還沒發現。不只是巧合，還是爸爸“火眼金睛”，一次換氣時，不巧被爸爸看見了，我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。
活動了一個下午，我也累了，回到家時，我匆匆的吃上幾口飯，便趴在床上呼嚕大睡。
三年級的暑假作文9
暑假里的一天，我們班的閃亮小隊和我們小隊一起去湯陰面粉廠參觀。大家都很興奮，一路上有說有笑。
到了面粉廠，一位叔叔給我們每人發了一個安全帽。我們先去參觀車間。一輛卡車正在往運輸帶上到麥子，一粒粒麥子歡快的跳上運輸帶，慢慢的上升，被運到一個巨大的機器里，只聽機器轟隆隆 的響聲震耳欲聾。隨著機器的轉動，麥子被分離了，土黃色的殼落到另一個運輸帶上，被運走了，剩下的被運到一個又粗又大的管子里，經過再次粉碎，成了白色的面粉。大家看了恍然大悟：原來我們 吃的面粉是這么來的！包裝車間的叔叔們操縱機器，面粉自動裝袋封口，然后用叉車運上火車，流向全國各地。想不到現代技術如此神奇！我們大家都贊嘆不已，這一切都是學校書本上沒有的，真是令 人大開眼界。
參觀完面粉廠，我們又去了瓜果飄香的果園，吃到了又大又紅的桃子，品嘗了紫瑩瑩的葡萄，那味道真是妙不可言……
這次快樂的暑期活動，不僅使我增長了知識，還讓我吃飽了肚子，品嘗到美味，真是太讓人難忘了！
三年級的暑假作文10
轉眼一學期已經結束，又到了我們最喜歡的暑假了，真的很開心！好好規劃下我的暑假生活。
暑假來臨，意味著我又成長了，做為家里的一份子，家務活那是必須要做的事情啦！爸媽工作忙，我每天起來都會打掃衛生，然后幫媽媽在廚房里打下手。最有意思的是有一天，我給媽媽說我要幫媽媽做飯，因為我長大了。于是媽媽就把這重任給予了我，我學著媽媽的樣子做手搟面，有模有樣的，累的我滿頭大汗，最后終于做好了，由于第一次用刀，面條切的不是太好。不過媽媽卻是開心的笑了！
還有暑期最開心的事就是和伙伴們一起去海邊玩耍，在潮水退去后在沙灘上你會發現很多很多的小洞洞，這時候你用手指頭說著洞洞挖進去，你會抓到很多小螃蟹，我們每次去就會拿個大盒子裝螃蟹，滿載而歸的幸福喜悅感不以言表，回到家媽媽用油炸過之后，又香又酥，現在想起來還直流口水。
每天晚上爸媽下班后，我都會坐在爸媽的身邊，給他們講述我所看到吃到的所有美好沒味的東西，這樣不僅可以增進我們的感情，還可以讓爸媽勞累一天的身體得到放松。
這就是我的暑假生活，伙伴們是不是覺得很無聊，不過我覺得很有意思，因為爸爸媽媽都夸我是好孩子，所以我很自信，幫爸媽做家務是我們做為子女應該盡的責任和義務。
三年級的暑假作文11
放假啦！放假啦！我們張開翅膀，向假期飛去。飛到爸爸媽媽身邊，一起玩玩游戲；飛到游泳池里，感受夏日的清涼；飛到電影院，看一看電影，學一學知識；飛到葡萄架下，成了小饞貓這就是我們的暑假，而國外的小朋友們又是怎么度過暑假的呢？就讓我們穿越到大洋彼岸，去看看別人家的暑假是怎樣的精彩紛呈吧！
打工忙
美國孩子的暑假生活除了當義工之外，打工掙錢可以算是最傳統也最實際的暑期活動了。如去麥當勞做漢堡包、送比薩餅、賣報等，都是美國孩子暑假里最喜歡做的工作。
跑農莊
在德國，未成年人沒有監護人陪伴就外出旅游是不允許的。因此，德國的孩子暑假的主要活動是去牧場、農莊度假，放松身心、開闊視野。
當義工
加拿大的孩子暑假可以參加教育局、社區、各種機構安排的社會活動和夏令營，包括體育、音樂、繪畫、舞蹈、表演、科學等各種門類的活動。孩子們熱衷于參加義務勞動，如學習輔導、環境保護、家務勞動、幫助殘疾人、為病患服務等，培養為人們服務的意識和能力。
親近自然
日本孩子暑假活動的最大特點是寓教于樂，許多孩子利用難得的長假去野外游玩，了解自然。教育主管部門經常組織孩子參觀博覽會或組織孩子進行發明創造比賽；還有孩子去森林公園游玩，用望遠鏡觀察小鳥；也有孩子會自發組織俱樂部，到海邊和山間“合宿”，與朋友們一起吃住，培養集體意識，共享暑假樂趣。
三年級的暑假作文12
今年的暑假中，我來到了鄭州科技館，并做了一件非常美麗的手工制作品——陶土做成的小杯子！
記得那天早上，爸爸媽媽說要去鄭園州玩，我開心的不得了。到了鄭州后，我們先去了人民公園，下午，便立刻去了鄭州科技館。來到這里后，我們便一層一層的觀賞著這些奇妙的科學發明，我發 出來一聲有一聲的贊嘆！當我來到第三層時，看見了許多人在做一些精致，小巧的`手工制做品時，我便深深愛上了這陶制品！于是，我也想做一個陶制品。
我開始做陶制品了，現開始，有一位叔叔教我怎么做，并給我做好了一個原形。我只要發揮想象給他加工加工使它變的更漂亮一些就行了。于是，我變發揮想象，把它變成了一個小酒杯，還在上面 刻出了一些美麗的圖畫。這時那位剛才為我做杯子的叔叔走了過來，看了看我做的酒杯說：“做的還不錯嗎！讓我幫你在加工加工吧！”我聽后立刻點頭同意了！只見叔叔一會站起來，一會有蹲下，不 一會，酒杯就變的栩栩如生了。
經過幾天在火爐里的燒烤后，我做的酒杯慢慢變硬了······
暑假的生活妙趣無聲，它給我們帶來了許多許多美好的事情，讓我一生也無法忘掉！
三年級的暑假作文13
快樂而又漫長的暑假即將來臨，我要制作一個屬于我的暑假計劃。
痛快玩耍那是必須要的，哈哈。被禁止了一個學期的游戲要復活了，錯過的《奔跑吧》節目我要完整地看一遍，和老家的小伙伴們痛快地玩水……嘿嘿，先偷樂一下下。
這個暑假我有兩件大事要做：
一、開啟我心愛的圍棋模式。7月5日-7月19日，每天早上泡在同弈園，向張老師學藝，和棋友們切磋。在家里，每天打一張棋譜，野狐圍棋每天下一局棋，努力提高自己的棋力。
二、繼續暑期游泳學習。前兩年暑假，我學會了蛙泳和自由泳，今年，我要學仰泳了。旱鴨子老媽也要學蛙泳了，到時我倆加上“狗刨”的老爸，我們可以PK泳速了，期待啊！
在暑假里，課業自然也是不能落下的。除了完成學校布置的暑假作業，我還給自己安排了三年級下的閱讀訓練、口算、應用題、英語抄寫等，鞏固已經學過的知識。還有每天2小時的閱讀時間，目前閱讀計劃內的書有《山海經》和四大名著等。
想想也是一個充實的假期呀。有了這個暑假計劃，在媽媽的監督和我的執行下，相信我這個假期會過得豐富而精彩的。
三年級的暑假作文14
假期期間，天氣實在太熱了，惹火辣的太陽籠照著大地，仿佛要把所有些東西都熔化掉似的。所以，大家家冰箱里的飲料喝得飛快。
這一天，冰箱里剩下一瓶飲料也被我喝光了。可是，看著窗外白晃晃的陽光，心里實在想吃上一支冰涼的棒冰。
“賣棒冰了！五角一支，小豆棒冰！”忽然，從窗外傳來一陣吆喝聲。“真是我的大救星！”這下我來了精神，拿起1元錢，朝樓下跑去。跑到前面一看，我一下愣住了，居然是一個比我還小的女生。我發現他嘴唇干裂，聲音沙啞。我把錢給了他，他接過錢給我一支，我轉身急忙跑回家，一邊跑一邊想，讓他多5角錢可以自已吃一支。
我正想著，突然后來傳來他的喊聲，“小姐姐，等一等。”我只好站在那里對他說：“不需要找了，這錢給你。”哪個知他滿臉通紅，把錢塞進我手里氣喘吁吁地說：“不是我的錢，我不要，你別瞧不起人，我的壓歲錢比你多多了。”“那你為何出來賺錢？”我奇怪地問。“那是由于大家學校舉行了‘手拉手，獻愛心’活動，我籌備用這部分錢捐給那些貧窮的小孩。”他倔強地說完，轉身走了。當我目送他日漸離去的身影后，才發現棒冰已經化掉了，雖然沒可以吃上棒冰，但心里卻甜滋滋的。
目前，每當我聽到賣棒冰的吆喝聲，我眼前就會浮現出當時的情景。
三年級的暑假作文15
暑假期間，學校里開展了幾場有趣的暑假活動，如安全知識宣傳、寧波方言故事以及我是小小醫藥師。
那天，我早早地來到活動現場，天氣特別炎熱，在太陽底下，警察叔叔給我們講解安全知識，主要有三個方面：火災、電、防溺水。
炎炎夏日來了，人們第一時間想到的散熱運動就是游泳，可游泳往往也很容易溺水，危險性可想而知。下水前必須注意以下幾點：一是不能自主下水；二是不能在未開放水域或者不熟悉的地方游泳；三是如有同伴溺水，也不能自己下水施救，須立即呼救或報警。警察叔叔說：生命只有一次，我們每一個人都要注意安全，珍愛生命。
第二個講解的是火災。水患可怕，火災更是不容忽視，能帶來溫暖的火是我們需要和希望的，如果使用不當發生火災卻是我們的災難，它不僅摧毀家園，還會讓人致命。暑假期間，小朋友在家一定注意不能玩火，如果發生火災，千萬不要慌張，在消防車沒有到來之前，用濕毛巾捂住口鼻，迅速撤離現場……
接下來，我們還聽了寧波方言故事以及怎樣識別藥品，還親身體驗，做了一回小小藥劑師，通過親身體驗，我知道了藥品的種類與作用，西醫與中醫的區別等等。
通過這次活動，我懂得了不少知識，明白了火災、水災的危險以及可能給人類帶來的災難。因此，人人都要學習防水、防火、用電常識。
