精選桃花小學生作文4篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的桃花小學生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

桃花小學生作文 篇1

在我的老家，有一個果園里面種了很多果樹，有杏樹、蘋果樹、桃樹。

春天一到，干枯的桃枝上鉆出了許多嫩嫩的花骨朵。不過幾天，桃花就爭先恐后的開出了一串串、一簇簇、一片片的花朵，老遠就能聞到桃花散發出的一陣一陣清香。

過了一段時間，桃花落了，一片片嫩綠的枝芽又鉆了出來，葉子的下面，也跟著長出了小桃子，它們就好像孩子一樣躲在葉子的下面，你不仔細看，根本分辨不出是葉子還是桃子。

夏天，是桃子成熟的季節，人們都提著籃子，小心翼翼的摘著桃子，摘桃的人們先挑著最好看、最成熟的桃子，摘下來一飽口福。桃子又香又甜，甜到人們的心里。

冬天，寒風吹過漂亮的桃樹瞬間變成了光禿禿的樹枝，這就是桃樹在一年四季自然界的千變萬化，這就是自然生活。

桃花小學生作文 篇2

春天到了許多花都開了，我最喜歡的就是美麗的桃了。

桃花剛長出來的花苞是一個個的橢圓形的，有白色的有粉色的，很嫩嫩得像一檔就會流出水來，漸漸的花苞長大了，變成了含苞待放的大花苞，過了幾天，花苞慢慢綻放，開出了一朵又一朵的小巧玲瓏的花朵，它們都很可愛，一陣陣風吹過來桃花的花瓣就一片片飄下來像下起了花朵雨。

那天放學，我正要回家的時候晶晶叫住了我，我停下了腳步，晶晶跑到了我身邊對我說：“今天放學早，我們倆個人一起去看桃花吧。”我高興的答應了，我們走到一顆桃樹下，抓住一個樹枝上下跳著，然后又把它當成秋千前后蕩了蕩。

突然我們聽到咔哧一聲樹枝斷了，我似乎聽到了“嗚~嗚~”的哭聲，我和晶晶連忙向它道歉。

樹枝似乎接受了我和晶晶的道歉。朝我們點了點頭，好像在說：“我沒事的，你們知錯就改就是好孩子。”

我們把它房子了地上，用手把土挖了坑，又把它重新載回土地里，澆了一些水。本以為它換可以話下來。

第二天我和晶晶又去看它可它已經苦死了，我和晶晶都很傷心，這么弱小的生命卻被我們給害死了，我們感到了深深的懊悔。

那天，我在上學的路上看見一個小慢慢正在摘桃花，我輕輕的拍拍她的肩膀說：“小妹妹那是我們大家的桃花，我們不能隨便摘它。”小妹妹聽來點點頭，不在摘了。

我愛我們的桃花。

桃花小學生作文 篇3

春天來了，小溪里漲滿了溪水。小魚兒們在小溪里歡快的游著。小溪兩旁長滿了桃樹，桃花開得紅紅的，漂亮極了，一陣春拂過，桃花落在水面上。一只魚兒一路游，一路上撿了許多桃花。

小魚游阿游，它看見小螞蟻正在搬家，但是被小溪擋了去路。小魚連忙說：“小螞蟻，小螞蟻，我給幾片花瓣給你們當船，讓他們送你們過河吧！”“謝謝你小魚，”小螞蟻說道。“不用謝，這是我因該做的。”小魚回答。

小魚又游阿游，它看見小白兔在采蘑，于是問：“小兔，小兔，你才那么多蘑菇干嗎呀？”“我媽媽過幾天就要生日了，所以我采些蘑菇做一個大蛋糕。”“那我送一些花朵給你，你插在蛋糕上，那樣蛋糕會更漂亮，祝你媽媽生日快樂！”小魚說道。小兔馬上說：“謝謝你小魚，我媽媽生日的時候一定要來哦！”“知道了！

”

小魚再往前游阿游，它看見小鴨在西邊哭泣。小魚問：“小鴨你怎么了。”小鴨說：“他們都說我丑小鴨，就連玩也不和我玩了。”“嗚—嗚”小魚說：“我送你幾朵桃花，把他戴在身上，那么你一定會很美的。”小鴨擦掉眼淚，接過桃花，說：“謝謝你小魚。”“不用謝。”……

小魚隨著小溪一直游到了海洋，它終于看到了海洋的模樣，小魚也由一條小魚變成了一條大魚。小魚想起以前的事情，那多美啊！

……

桃花小學生作文 篇4

“桃花塢里桃花庵，桃花庵下桃花仙……”詩人唐寅欣賞這美不勝收的桃花美景高吟。桃樹有一個大人那么高，樹干很細。桃花開花時會從一個花骨朵變成了粉色的花瓣，如果是單獨的一朵，就會像一朵飽脹開的粉色彩球;若是許多桃花連在一起，仿佛就是一片粉色的海洋，可見桃花事多么的艷麗。

桃花的.花瓣是橢圓形的，顏色更是五彩繽紛，有粉紅色的、白色的、紫紅色的……她有五片鮮艷的花瓣。桃花雖然只有一塊硬幣的大小，但它的樹最高可以長到大至十米高。它的花骨朵有一抹粉紅色的色彩，就像一位少女帶著羞澀的小臉一樣。它的葉子也是橢圓形的，就像一把鋒利的小刀，因為葉子的周邊帶著堅硬而粗大的刺。

桃花象征著純潔的愛情、真誠的友誼和美好的生活。若愛情來臨，就可以說“交了桃花運”，如崔護的“題都城南店”，講述的他是如何與詩中那位閉月羞花的姑娘見面和與她成親的故事。

逃之夭夭，灼灼其華，那落英繽紛的桃花真是 令人陶醉，正因為桃花的魅力，所以才會有這么多的詩人把它描繪到千古流傳的詩中。看到萬紫千紅的春天時，您也會情不自禁地想起那一朵朵燦爛的桃花吧。

啊，我喜歡桃花。因為它把春天的暖意早早的送到了人們的眼中。