平等作文600字合集10篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的平等作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

平等作文600字 篇1

在沒(méi)讀《買(mǎi)小狗的小孩》之前，我一直認(rèn)為，對(duì)于弱者，同情和憐憫就是對(duì)他的最好的幫助。可是，當(dāng)我讀完這篇課文后，我的思想改變了很多。

課文講述了一位瘦瘦的小男孩來(lái)到雜貨店買(mǎi)小狗的故事。老板說(shuō)小狗是一百元一只，可是小男孩只有五塊六毛二。小男孩不要毛茸茸的小肉球似的小狗，卻看中了一只小瘸狗。當(dāng)老板不要他的錢(qián)，大方地將小瘸狗送給他時(shí)，小男孩不但不接受，還要用分期付款的方式給老板一百元。老板好心好意地提醒小男孩，這只小瘸狗一輩子也不會(huì)像其他小狗一樣又跑又跳。這時(shí)，小男孩露出了用兩根鋼棍固定住的左腿，對(duì)老板說(shuō)：“先生，我自己也跑不快。這只小狗需要的是一個(gè)能理解它的主人。”

每當(dāng)我讀起“男孩子揚(yáng)起了頭，漲紅了臉，說(shuō)：‘我不要你送給我！這只小狗和其他小狗一樣值一百元錢(qián)！我先付給你五塊六毛二作訂金，以后每個(gè)星期付給你五塊錢(qián)，直到付完為止。’”，一種敬佩之情油然而生：小男孩是多么的堅(jiān)強(qiáng)，多么的自立，多么的有自尊，又是多么的有志氣！

我想到，街上有一些乞丐，他們身強(qiáng)力壯，毫無(wú)殘疾之處，卻裝出一幅可憐相在大街上乞討。他們和小男孩相比，小男孩是多么的令人尊敬，而他們又是多么的令人鄙視呀！我又想到，生活中有很多身殘志不殘的人，他們同樣是堅(jiān)強(qiáng)自尊的，是令人敬佩的。

對(duì)于小男孩而言，他雖然身體殘疾，但是他在精神上和人格上是健全的。他的生命和其他人一樣，理應(yīng)享受到平等的待遇。因此，對(duì)于弱者，同情并不是最好的幫助，其實(shí)，他們最需要的是人格的尊重！

平等作文600字 篇2

星期六，我和媽媽去買(mǎi)菜，那一幕讓我無(wú)法忘懷。

在路上，我看到一個(gè)年逾古稀的老爺爺，他拄著拐杖。在賣(mài)豬肉一群人后面站著，孤零零的，他被人群孤立著。等到人群一哄而散的時(shí)候，老爺爺才慢吞吞地向賣(mài)主走去，用手指指點(diǎn)點(diǎn)，摸了一下才確認(rèn)。賣(mài)主將豬肉切好放進(jìn)袋子里。這時(shí)，我的腦海里冒出一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)：老爺爺沒(méi)病沒(méi)殘，為什么走得這樣慢?這不經(jīng)讓我再一次仔細(xì)地上下打量著老爺爺。在一剎那，老爺爺慢吞吞地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，這一轉(zhuǎn)身我腦海中的疑問(wèn)都被解開(kāi)了。原來(lái)那位老爺爺是個(gè)盲人，他雙眼上那兩塊灰白色的白翳就是最好的證明。那根竹棍不是拐杖，而是導(dǎo)盲棍，導(dǎo)盲棍就是盲人的第二雙眼睛。看到這里再聯(lián)想到剛才的情景，我的肺都快要被氣炸了！沒(méi)想到接下來(lái)還有更氣人的呢。突然，過(guò)道上堵車(chē)了只有行人才能勉強(qiáng)通過(guò)。老爺爺用導(dǎo)盲棍點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，顯然找不到方向了。這時(shí)候沒(méi)人去幫他，反而像看見(jiàn)垃圾似的繞著他走，老爺爺無(wú)奈地嘆著氣。老爺爺后面那個(gè)騎摩托車(chē)的人，他不但不下來(lái)幫忙反而對(duì)著老爺爺一個(gè)勁地按喇叭，希望老爺爺讓道。瞧他那神情，要不是人多，早就想來(lái)一個(gè)“猛烈撞擊”，再以“霹靂無(wú)極旋風(fēng)”的速度來(lái)完美收?qǐng)觥?/p>

看到這一幕我心里泛起了一陣同情，同時(shí)又有了一個(gè)疑問(wèn)：難道殘疾人就不需要我們遷讓，就不需要我們伸出幫助之手嗎？雖然他們有殘疾，但他們以自己頑強(qiáng)的意志立足于世界上。如果有機(jī)會(huì)的話我想向全世界呼吁：“不要去歧視他們，他們同樣需要我們的尊重，請(qǐng)平等地對(duì)待他們吧！”

平等作文600字 篇3

就在剛才我和我媽媽吵了一架，就因?yàn)橥媸謾C(jī)。

我已經(jīng)是個(gè)高中生了，從初中媽媽就說(shuō)等我到了高中就管的松了，但是并沒(méi)有，初中老師說(shuō)高中老師都不會(huì)管你們多少，但是并沒(méi)有。

管得非常嚴(yán)，在家長(zhǎng)會(huì)上老師然家長(zhǎng)沒(méi)收學(xué)生手機(jī)，只有我媽聽(tīng)了，沒(méi)收了我的手機(jī)，其他家長(zhǎng)都沒(méi)這樣做。

現(xiàn)在我的手機(jī)只有在周末才能玩，可現(xiàn)在在周末我媽也要管我手機(jī)。在吵架的過(guò)程中我想了很多，每次和我吵，我都說(shuō)大家也這樣，她不但不信還揚(yáng)言要告老師。呵呵，老師，又是老師，每次都用這招，告狀好玩啊。

人人平等根本在世界上沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，老師管你家長(zhǎng)管你，他們的地位權(quán)力都在學(xué)生之上，要聽(tīng)老師的話要聽(tīng)爸媽的話，明明人世間的平等關(guān)系不見(jiàn)了。

我媽現(xiàn)在還想要周末不讓我碰手機(jī)，還說(shuō)我玩電腦，我明明在寫(xiě)作文，反正說(shuō)不過(guò)她，我喜歡沉默著，我喜歡在生氣的時(shí)候不理人。

每次這樣，我相信大家家長(zhǎng)都一樣，總會(huì)說(shuō)你是不是翅膀硬了什么的。

然后讓我們什么都自己來(lái)，吃飯自己去解決，洗衣服自己去洗，上學(xué)自己走路。呵呵，要么管得嚴(yán)，要么你自己為生。雙面都難，我只想要自己的空間，我只想你不管我做作業(yè)和玩的方面，作業(yè)是我自己的事，第二天肯定是要交上去的，那還有不寫(xiě)的？

每次考試，都要說(shuō)我不好好復(fù)習(xí)，有時(shí)卷子難也不看其他人考的就說(shuō)我有本事你去考考。

現(xiàn)在家長(zhǎng)有多少人和我媽媽一樣？很少，大多數(shù)家長(zhǎng)管得很松，那些重點(diǎn)高中的同學(xué)還不是一樣天天刷手機(jī)。

中飯我想吃這個(gè)，你不同意，那我自己去買(mǎi)算了，還會(huì)一副你出門(mén)就別想回來(lái)的嘴臉。那么我就不吃好了，現(xiàn)在在自己房間里寫(xiě)這篇文章。

我只想說(shuō)，我的未來(lái)我只想自己決定，不想別人管這么多。

沒(méi)有人可以改變我。沒(méi)有人。

平等作文600字 篇4

你們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的一個(gè)小問(wèn)題：下海捕魚(yú)，同樣的兩只漁船同時(shí)出發(fā)，但是等到回來(lái)的時(shí)候，他們的收獲卻會(huì)有很大的區(qū)別。

有時(shí)，我們也一樣，也會(huì)因各種各樣的原因，而存在一些客觀上的不平等。

世上也許沒(méi)有絕對(duì)的“平等”，也沒(méi)有絕對(duì)的“不平等”，關(guān)鍵是我們是以怎樣的一個(gè)心態(tài)去面對(duì)所謂的等與不等。

貝多芬，一代偉大的音樂(lè)家，卻因疾病喪失聽(tīng)覺(jué)，這對(duì)于一個(gè)普通人來(lái)說(shuō)打擊就已經(jīng)夠大了，更何況還是一位音樂(lè)創(chuàng)作者。但是他并沒(méi)有失去信心，也沒(méi)有因此而放棄藝術(shù)，而是選擇努力。最終，他還是成功，為世人留下了驚人之作。

可見(jiàn)，平等面前，即使失意，只要我們坦然面對(duì)，還是會(huì)取得成功的。

上帝對(duì)每一個(gè)人都一樣，沒(méi)有過(guò)分的關(guān)愛(ài)哪一個(gè)，也沒(méi)有放棄哪一個(gè)，即使為你關(guān)上了一扇門(mén)，也必定為你打開(kāi)一扇窗。

再說(shuō)，要是人人都平等了，也未必是件好事，社會(huì)上就不會(huì)存在富貴與貧賤的差異，那么社會(huì)還會(huì)進(jìn)步嗎？我們奮斗還會(huì)有目標(biāo)，有動(dòng)力嗎？

兔子說(shuō)的：“森林中所以獸類一律平等。”這固然是好的，可是獅子說(shuō)的也有道理啊：“你的利爪在哪里？”

是啊，若獸獸平等，就不會(huì)再出現(xiàn)捕食與被捕食者，強(qiáng)者與弱者之分了，那么這所有的動(dòng)物都吃什么去，結(jié)果還不都得餓死。

就像我們，若人人平等，那么還要這么賣(mài)力的讀書(shū)做什么；對(duì)于大人們來(lái)說(shuō)，也不用這么賣(mài)力的工作掙錢(qián)養(yǎng)家了。這樣固然看似好，可是社會(huì)也許就會(huì)因此而后退。

沒(méi)有壓力，就不會(huì)有動(dòng)力；沒(méi)有動(dòng)力，就不會(huì)有所謂的奮斗；沒(méi)有了奮斗，我們又如何談得成與敗呢？

世上沒(méi)有絕對(duì)的“平等”。

若我們感覺(jué)不平等，那就化不平等為平等，繼續(xù)我們的成功路。

世上沒(méi)有絕對(duì)的“不平等”。

若我們感覺(jué)平等，那就珍惜那份平等，讓成功之路走的更穩(wěn)，更遠(yuǎn)吧！

平等作文600字 篇5

人人都渴望平等，都想獲得和別人同等的權(quán)力地位福利——但是，在這個(gè)竟?fàn)幦绱思ち业漠?dāng)代社會(huì)，我們要在競(jìng)爭(zhēng)中求平等！

當(dāng)今的社會(huì)猶如達(dá)爾文在《進(jìn)化論》中所說(shuō)的“物競(jìng)天擇，適者生存”。我們只有不斷奮斗，努力拼搏，才有可能在競(jìng)爭(zhēng)中求平等；在競(jìng)爭(zhēng)中不斷鍛煉自己，將可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！

人人天生都是平等的。我們享有在地球上生存的權(quán)利，享受著天賦的自由和世間福利。但我們并不能因得到這些就沾沾自喜，而止步不前；因?yàn)檫@只是我們?nèi)松幸恍〔糠制降龋覀円院蟮娜松欠衿降龋晌覀冏约簺Q定！

在現(xiàn)代，無(wú)論是發(fā)達(dá)國(guó)家還是發(fā)展中國(guó)家，仍存在這樣一種現(xiàn)象：大城市的街頭經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些穿著襤褸的流浪漢或乞丐，他們看上去身形健壯，卻不思進(jìn)取，甘愿接受別人的施舍，以行乞來(lái)度日——

他們本來(lái)?yè)碛信c其他人同等的權(quán)利，本可以靠自己的辛勤勞動(dòng)來(lái)生存，但他們放棄了這份與生俱來(lái)的權(quán)利，自甘墮落，不競(jìng)爭(zhēng)，不進(jìn)取，他們已經(jīng)喪失了在競(jìng)爭(zhēng)中求平等的意識(shí)。

在商業(yè)中。各行各業(yè)要想在市場(chǎng)中取得一席之地，激烈的竟?fàn)幨潜苊獠涣说摹＞拖袷仟{子說(shuō)的，要想平等，首先得有利爪。只要你的實(shí)力夠強(qiáng)大，頭腦夠聰穎，竟?fàn)幰庾R(shí)夠強(qiáng)烈，那么，你就能輕而易舉地把平等掌握在自己手中了。

其實(shí)，平等并不是絕對(duì)的，特別是在現(xiàn)代這個(gè)可謂“人吃人”的社會(huì)，沒(méi)有絕對(duì)的公平，平等，我們只有努力奮斗，在競(jìng)爭(zhēng)中求得不平等中的平等！

草吸收土壤的肥力，羊吃草，人吃羊，這個(gè)簡(jiǎn)單的食物鏈就體現(xiàn)了這樣一個(gè)在競(jìng)爭(zhēng)中求平等的道理，正是由于生物與動(dòng)物，人之間的環(huán)環(huán)相扣，緊密聯(lián)系，才構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的平等。因此在競(jìng)爭(zhēng)中求平等的我們每個(gè)人都要謹(jǐn)記的！

我們作為21世紀(jì)的青年，即將步入社會(huì)，我們要在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)與平等意識(shí)，懂得在競(jìng)爭(zhēng)中爭(zhēng)取自己想要擁有的平等。

奮斗吧！相信自己，努力在競(jìng)爭(zhēng)中求平等，為自己的未來(lái)而拼搏！

平等作文600字 篇6

宇宙間的萬(wàn)物，皆有生命。生命對(duì)于萬(wàn)物來(lái)說(shuō)，都只有一次，都是彌足珍貴的。生命沒(méi)有高低貴賤之分，萬(wàn)物生命的法碼都是相平的。

最近，我在手機(jī)上看了這樣一段視頻：一位國(guó)外男子將滾燙的鋁水倒入一個(gè)白蟻洞中，鋁水沿洞口進(jìn)入洞內(nèi)并凝固，片刻后，他用鐵鍬挖開(kāi)邊上的土，便得到了一個(gè)鋁水凝固成的金屬體，沖凈上面的土，這就成了一個(gè)藝術(shù)品。

看完這段視頻，我的內(nèi)心是五味雜陳。因?yàn)樗耐庥^的確巧奪天工，堪稱精美。鋁水將蟻洞中的白蟻侵蝕后包裹起來(lái)，接連起來(lái)。鋁水便如一把鬼斧將這些白蟻雕砌成鏤空的銀白色固體。我的心，如石塊激起的湖面向外泛著漣漪，久久不平。當(dāng)我看著它時(shí)，我真的為它的精美而慨嘆，但我的確無(wú)法以平日欣賞那些自然奇觀抑或手工制品時(shí)的那般開(kāi)心，因?yàn)槲颐靼自谶@美麗的背后是以無(wú)數(shù)條生命為籌碼，是用無(wú)數(shù)只活生生的白蟻換來(lái)的。而我無(wú)法欣賞這樣以生命為代價(jià)的藝術(shù)。

其實(shí)，在很多時(shí)候，我們的潛意識(shí)中就覺(jué)得我們?nèi)祟惖纳亲罡叩鹊模偸侨ポp視那些動(dòng)物的生命，我們自以為高它們一等，但事實(shí)不是這樣的。我們同他們一樣都是由簡(jiǎn)單的細(xì)胞成長(zhǎng)、演變、進(jìn)化而來(lái)，我們同他們是平等的。所以我們應(yīng)當(dāng)以平等的姿態(tài)去對(duì)待萬(wàn)物，收起我們俯視者的傲慢，以平等的心去待它們。

我很喜歡這樣一句話：當(dāng)我趴在地上看蟲(chóng)子的時(shí)候，在我的頭頂，是否還有這另一個(gè)更高等的生命就像我看蟲(chóng)一樣悲憫的看著我，而萬(wàn)物都是相通的，你若以善待他，他必回你以善；你若以惡對(duì)他，他定會(huì)回你。

所以，我們?cè)趯?duì)待每一個(gè)生命體時(shí)，應(yīng)不論他們的大或小，卑或尊，簡(jiǎn)單或復(fù)雜，都應(yīng)以一顆平等的心去對(duì)待他們。

平等作文600字 篇7

四季流轉(zhuǎn)，百花交替。轉(zhuǎn)眼十余載，進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)代。發(fā)展迅速，人們的生活節(jié)奏愈發(fā)快速，急急如細(xì)雨，是否眼前景消逝得過(guò)快，人們連一瞬也將捕捉不到。

是夜，品著唐朝的`桃花釀，窗外淡如蘭氣的清風(fēng)拂面而來(lái)，清風(fēng)不識(shí)字，翻動(dòng)詞卷掀起宋朝時(shí)的翰墨香氣，桌案上靜默流下的紅蠟淚，是杜麗娘所遺，從廳室內(nèi)曲折而過(guò)的溪道中幾尾細(xì)鱗正游向我的夢(mèng)中。

相比白天繁忙的都市生活，夜晚則更需尋找一方僻靜處，尋求心靈的安逸。而古代詩(shī)詞作品只是個(gè)媒介，物欲橫流的世界還有多少透徹靈魂可尋，商業(yè)化，速食經(jīng)濟(jì)，蠶食著人們的思想，固定人們的行動(dòng)。而這個(gè)時(shí)代，更多地則推行了重視文化內(nèi)涵，古今融合，尋訪古風(fēng)遺跡的活動(dòng)，使中華文化之博大精深得以流傳廣遠(yuǎn)。

其中，自然以“人”為主體，法律面前人人平等，現(xiàn)在已提升到道德，文化等方面的平等，節(jié)假日的漢服宣傳活動(dòng)不再惹人嗤之以鼻，傳統(tǒng)技法的展示不再被人說(shuō)是作秀，許多優(yōu)秀傳統(tǒng)習(xí)俗得以推廣。

當(dāng)然，這個(gè)世界的婚姻嫁娶觀也前衛(wèi)了許多，年輕人思維豐富多彩，各種新奇惹人眼球的婚禮層出不窮，著實(shí)讓人感嘆這變化從古到民國(guó)再到現(xiàn)代，風(fēng)格迥異，無(wú)不體現(xiàn)時(shí)代人的創(chuàng)新思維和前衛(wèi)觀念。

既然人有情，那就該是平等的，人有權(quán)去享有感情，平等代表不特殊，有何必去大肆宣揚(yáng)？又何必投去獵奇亦或是厭惡的眼光？從古至今多少有情人排除萬(wàn)難只為相擁一刻亦或是觸碰指尖，然而世俗如磁場(chǎng)，將人排開(kāi)，這個(gè)時(shí)代將文化傳統(tǒng)傳承做得很好，但勢(shì)必有些敏感事物被列為不合法，對(duì)此不多做評(píng)價(jià)。

坐在桌前，且聽(tīng)風(fēng)吟，洗凈白天多思所帶來(lái)的塵埃，，面前排列整齊的白瓷罐子里裝著不同茶葉，輕抿口去年陳茶，味澀，后回甘，一如這時(shí)代，在這都市，我還有一席安身之地，守著這茶館，聽(tīng)過(guò)客的故事，嘆一段又一段從古至今的故事。

平等作文600字 篇8

記得一年前的冬天，媽媽帶我去了一個(gè)偏遠(yuǎn)的小村莊，去那里過(guò)幾天苦日子，感受一下生活。

汽車(chē)行駛了好幾個(gè)小時(shí)才到達(dá)目的地，之后我和媽媽選擇了一個(gè)老農(nóng)的家住了下來(lái)。當(dāng)我走進(jìn)四處通風(fēng)的房子時(shí)發(fā)現(xiàn)老農(nóng)家又臟又亂，連家具都不全。屋里特別冷都沒(méi)有暖氣，床下面還挖了一個(gè)大火坑，一坐上去好像要把人給燙死似的。這時(shí)我有點(diǎn)口渴了，問(wèn)媽媽要有沒(méi)有可樂(lè)雪碧，媽媽說(shuō)這次來(lái)就是讓你體驗(yàn)生活的，給的只是一碗冰涼的清水，碗還又臟又破……這時(shí)候忽然走出一個(gè)衣衫襤褸的小姑娘，好象比我小一些。在她那粗糙的手里捧著一個(gè)嶄新的茶杯，她對(duì)我說(shuō)：“姐姐，請(qǐng)喝水!這是我平時(shí)節(jié)省下來(lái)的錢(qián)買(mǎi)的新杯子，我一次都沒(méi)用過(guò)，舍不得用，現(xiàn)在給你用吧。”我不情愿的接過(guò)杯子，喝了一小口，不屑一顧的放到了桌子上。

天氣是非常的寒冷，還好我?guī)狭穗ψ雍吞K，想出去活動(dòng)一下，可那個(gè)小妹妹一直跟著我，說(shuō)要跟我一起玩，我也實(shí)在沒(méi)辦法，只好答應(yīng)了。心里暗想：反正你也玩不過(guò)我，肯定輸。可是沒(méi)想到我踢毽子踢了一百個(gè)，可她卻踢了一百二十個(gè)，我想可能是巧合吧。接著比跳繩，可又沒(méi)想到我繩跳了一百個(gè)，她卻跳了一百三十個(gè)。心里還是不服氣，就跟她比寫(xiě)字，可我意想不到的是我們城市里孩子平時(shí)用的都是高級(jí)的文具，小妹妹卻用爛筆頭寫(xiě)作業(yè)，更沒(méi)想到是她在作業(yè)本上寫(xiě)的字工工整整非常漂亮。后來(lái)我才知道，小妹妹上學(xué)要翻過(guò)兩座山才能到達(dá)學(xué)校，看著眼前的這位小妹妹，再想到我自己，我羞愧的低下了頭。

經(jīng)過(guò)了這件事讓我深刻的體會(huì)到：貧窮與富裕并不代表什么，人與人之間是平等的，如果想要?jiǎng)e人尊重你那你首先就要尊重別人!

平等作文600字 篇9

頭等艙可以優(yōu)先登機(jī)

銀行VIP可以不用排隊(duì)

演唱會(huì)最貴的票位置也最好

世界從不平等

你有多努力 就有多特殊

————題記

的確，世界一定是不平等的，你有多努力，你就會(huì)有多特殊。你要選擇得更好 就要付出相應(yīng)的報(bào)酬，你付出多少，它就給你多少。你若是不付出，那就無(wú)。

有人說(shuō)女孩子就不用奮斗了？我就笑笑，女孩子不奮斗，等著你老公養(yǎng)你？每天看你老公臉色生活？

有人覺(jué)得自己說(shuō)不定會(huì)像小說(shuō)的女主角一樣，遇見(jiàn)一個(gè)有錢(qián)又漂亮的男主？

別做夢(mèng)了吧。女孩子沒(méi)點(diǎn)本事就別隨便幻想了好吧，那些女主不是顏值高就是特別的可愛(ài)的。再說(shuō)就算再怎么傻白甜她們也有一技之長(zhǎng)來(lái)吸引男主，捫心自問(wèn)一下，自己是幾斤幾兩呢？所以趁現(xiàn)在年輕，找到自己的興趣愛(ài)好，挖掘自己的天分吧！一定要努力一次啊，至少要有一技之長(zhǎng)將自己變得更完美。擁有內(nèi)在美再來(lái)談外在美，畢竟自己是什么樣未來(lái)身邊的圈子接觸的人就是什么樣。女孩子只要?jiǎng)e偷懶的話你就是最美的。

猝不及防的一把雞湯哈哈哈。加油啦，至少未來(lái)別讓自己后悔，現(xiàn)在變得更好，未來(lái)就有更多選擇的機(jī)會(huì)，可以活成自己想活的樣子了。

別老是覺(jué)得什么初三啦，就晚了啊。都是屁話，我要告訴你們，乾坤未定之前，你我皆是黑馬。

暑假就剩下一個(gè)月啦，嗯好好計(jì)劃一下吧，好好利用假期時(shí)間都說(shuō)如果學(xué)習(xí)是長(zhǎng)跑那么假期就是過(guò)彎道，可以說(shuō)假期是很好的逆襲時(shí)間，盡量把作業(yè)在七月份完成，八月份可以復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的知識(shí)，預(yù)習(xí)下學(xué)期的東西，以后會(huì)難很多，早預(yù)習(xí)到時(shí)候?qū)W起來(lái)也會(huì)非常輕松了。

我是女生可能理科的思維會(huì)差一點(diǎn)，最傳統(tǒng)的方法就是整理錯(cuò)題，然后寫(xiě)上步驟，在一些重要的步驟上面做一些注釋幫助理解，到時(shí)候復(fù)習(xí)也好看，一定抄原題，這樣印象真的特別深。

只能說(shuō)先苦后甜吧，希望你們每個(gè)人都能找到自己最想要的，為之去奮斗去努力。努力時(shí)候的你是最美的，加油！到最后你想要的都會(huì)擁有，活成你最想活成的樣子！

平等作文600字 篇10

子貢問(wèn)曰：“孔文子何以謂之‘文’也？”子曰：“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，是以謂之‘文’也。”

飽學(xué)之士古代稱曰“學(xué)富五車(chē)”，現(xiàn)在稱之為專家學(xué)者。但一個(gè)人無(wú)論他的知識(shí)修養(yǎng)有多高，總有許多領(lǐng)域他一知半解甚至全然不知，因此，那種想在各個(gè)領(lǐng)域全知全能者，在過(guò)去沒(méi)有，現(xiàn)在沒(méi)有，將來(lái)也不會(huì)有。即使在你所從事的領(lǐng)域，也有許多知識(shí)是空白。而人生于世，所需要的知識(shí)是多方面的，這就決定了我們每一個(gè)人——無(wú)論是專家學(xué)者，還是蕓蕓眾生，都不可避免地要向一些人請(qǐng)教。因此，向別人請(qǐng)教，是一件極其平常的事，尤其是在知識(shí)爆炸的今天，更是不可避免的。此其一。

其二，人在社會(huì)上盡管分工不同、職位不同，但有一點(diǎn)是共同的，即每個(gè)人都有你自己的興趣、專業(yè)，在你感興趣的事情或?qū)I(yè)上，你知道的可能較常人多一點(diǎn)，但這并不意味著你高人一等。因此，如果說(shuō)，在現(xiàn)實(shí)生活中，通過(guò)社會(huì)地位還可以區(qū)分出人的“等級(jí)”的話，那么，在知識(shí)面前，則是人人平等的。即你所擁有的知識(shí)水平并不能使你高人一等或低人一等，因而向你請(qǐng)教的人都是出于一種對(duì)知識(shí)的渴盼、尊重和對(duì)你的敬仰來(lái)向你求教的，理應(yīng)得到你的尊重；而你向別人請(qǐng)教也同樣如此，決不應(yīng)因此而看輕自己或不好意思；相反，別人會(huì)對(duì)你刮目相看。

所以，“不恥下問(wèn)”雖然還殘留著一定等級(jí)社會(huì)的烙印，但這個(gè)觀點(diǎn)的提出，本身就在印證著知識(shí)面前人人平等的真理，因而在當(dāng)今人人平等的社會(huì)中，我們更應(yīng)拋棄任何顧慮，大膽發(fā)問(wèn)，向自己的疑惑宣戰(zhàn)。