實用的小學敘事作文錦集十篇

在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的小學敘事作文10篇，希望對大家有所幫助。

小學敘事作文 篇1

暑假又熱又無聊，當然要跟水掛鉤。奶奶家有一口冰涼的井，不打它的主意是不可能的啦。正好弟弟也在，不如來玩一把。

姐弟齊上陣，首先就是要打井水，我們分工明確，他前我后，我只要拉繩就OK了。終于，九牛二虎之力我們拉了上來。

我們每人準備了一個瓢兒，有著說不出的興奮。我勺起一碗水，直接灑向空中，晶瑩的水花在空中呈現(xiàn)出一條美麗的弧線，又很快飛瀉下來。我拍手大叫：“弟，看你姐多有水平，很美的'呦！”我朝他作了“YES”的動作，“你不應(yīng)定做的出來，你的藝術(shù)細胞朝少的哦。”“切切切，姐，你少瞧人，看我的飛葉快刀！”說著，他迅速勺起一瓢水，以他最快的速度，底下身子擺酷。“不至于吧，你的飛葉快刀只是一個動作吧？！”我笑道，覺得弟弟是那么的好玩。“認真點，這是戰(zhàn)前動作。不然不幸負傷怎么辦？”他反駁，又裝出擺酷的樣子。我不理他，勺起一小碗水，拋向空中，“小雨密下，這個名字好聽吧！叮咚小雨在空中停留，被陽光照射，閃閃發(fā)光，不是很漂亮？”我回過頭看向我弟，見他還在擺酷。“得了吧，擺酷專家，你再怎么擺也好看不到哪里去。”我笑道，不理他，接著勺起一碗水。正當我毫無防備時，一種短促的疼痛，在我小腿上劃過，絲絲涼涼。還沒等我反應(yīng)過來，弟弟就笑嘻嘻的開口了：“姐，怎么樣啊，我的飛葉快刀很厲害吧！這可是我的必殺技哦。是不是感覺有點疼？十分十分涼的的感覺？嘿嘿，我很厲害吧！”他十分得意，大搖大擺。我不回答他，計上心頭。就在此刻，我忽然勺起水來，學他的“飛葉快刀”：“看招！以牙還牙！”說著，在他的衣服上劃過一條優(yōu)美的弧線，逗得我直笑。“哇呀，看我的，地動山搖！”弟弟勺起一碗水，使出他吃奶的力氣，濺了我倆一身。“弟，看來你那個造型擺對了，英勇負傷！你這個地動山搖把自己也震進去嘍！”弟弟不服氣：“哼，姐，那么長時間，你才制造出一個絕超呢！”“你姐是誰啊！”“是俞家悅。”“少插話啦，你姐已經(jīng)研制出了兩個絕招了。”“是什么？”弟弟一邊笑，一邊問。“看招，‘水毽子’與‘云霧迷橋’！”說著我示范給他看，弟弟稱絕：“水毽子，不一般啊！”

這次，我們玩的很開心，

這玩水節(jié)，真有意思！

小學敘事作文 篇2

走親戚是我們中國的傳統(tǒng)習俗。走親戚的用意是讓平時不常見的.親人問個好。

大年初三，我和爸爸媽媽來到舅舅家，舅舅早一再門口等侯多時了一見面舅舅就問長問短。一進門我才知道就差我門家了。我們向親人一一問好。長輩們也給我發(fā)了壓歲錢，鼓勵我好好學習。

我今天真高興。

小學敘事作文 篇3

開車時，當我們遇到十字路口時，會猶豫該選擇要往那個方向走。走錯路時，就要回頭再走一次，浪費了許多時間和精神。人生就像開車，遇到十字路口時，就要做出正確的抉擇，才不會誤入歧途走回頭路，甚至一路的錯誤，終難回頭。面對人生重要的抉擇時，豈能不戒慎恐懼?

在我四年級時有一次期中考，我考了第二名，那時我非常的高興，但是當老師在講解考卷時，我發(fā)現(xiàn)老師少扣了三分。正在興頭上的我，那時一個念頭從腦海中閃過：“不告訴老師應(yīng)該不會怎么樣吧？如果告訴老師，我就要變成第四名了，還是不要說好了。”不過心中的天使卻耳提面命不斷的說：“做人就是要誠實，如果你不告訴老師，你會良心不安的。”心中的惡魔卻說：“難道你想從第二名掉到第四名嗎？你不要聽那個自稱是天使的壞蛋的話，所以你不要講，反正是老師自己改錯，你就繼續(xù)享受你的成就感吧！”心中的天使和惡魔不停的在爭吵，到底要不要告訴老師分數(shù)扣錯的事？我陷入天人交戰(zhàn)的掙扎中。

終于，心中的天使打敗了惡魔，我決定坦白的.告訴老師分數(shù)少扣了三分。當我把這件事告訴老師時，老師說我很誠實，還在大庭廣眾下表揚我，讓我比考了第一名，還要高興，還要光榮呢！心中的天使也說：“這樣才不會違背自己的良心，也能永遠心安理得，高枕無憂！你現(xiàn)在是不是問心無愧呢？”我驕傲的點點頭。

人生總是不斷的在做抉擇，所以當我們在做抉擇時，一定要做出正確的選擇。如果當時我選擇聽惡魔的話，現(xiàn)在我搞不好還會良心不安，擔心會不會被發(fā)現(xiàn)呢！所以做任何事、任何決定，都要誠實以對，才不會懊悔終生。

小學敘事作文 篇4

今天，老師帶我們吹泡泡。我先把小瓶放在桌子上，插入一根吸管，蘸上一點洗滌靈水，放在嘴邊輕輕一吹，吹出的泡泡多得數(shù)不清，我感覺進了泡泡王國。這些泡 泡在太陽光的照射下呈現(xiàn)出了許多顏色，有紅的，有黃的，還有的七種顏色都有。它們的形狀也各不相同，圓圓的像皮球，橢圓的像橄欖球，透明的像玻璃球，會發(fā) 光的像水晶球。它們的大小有的跟我的眼睛一樣大，還有的'跟我的拳頭一樣大。這些泡泡在教室里忽上忽下，忽左忽右地飄著，像一個個頑皮的小娃娃在空中追逐打 鬧。

我看有的同學吹出的泡泡非常多，就去抓那些泡泡。有的泡泡剛剛碰到我的手指就爆炸了，有的在半空中就破了。教室里的氣氛非常熱鬧，充滿了同學們的歡笑 聲，希望下一次還做這樣的游戲。

小學敘事作文 篇5

我不知道別人會不會也有一段時間心情極其抑郁.感覺處處灰色?但是,此時的我,心中卻有著說不出的苦悶和傷痛,不知從何訴說,如何解脫…

陰天,坐在窗前,思緒空蕩蕩的,隨手翻著網(wǎng)頁,到處閑逛,心卻無法安靜和安然.只有異常沉重的感覺侵入心底.

三月的`天,空竟然如此的陰沉,三月的心底,竟然如此的空茫,于我,時間該是什么?

無語,答案不在我這里.

以為自己可以心淡如水,坐擁風云,以為自己可以閑臥一隅,無聲無息.誰曾想,在某個時刻,仍會這樣的茫然,這樣的苦悶…

有誰可以告訴我,如何可以驅(qū)除這情緒?有誰可以告訴我,如何才可心無所絆?呵…

無人回應(yīng),別人亦沒有答案.

有人說:人生,就像一場繁華一場夢,當繁華過后,夢醒之后,一切的一切都不過是過往云煙,任何的山盟海逝,溫存依戀都會隨風而逝,..

贊同,長嘆,苦笑…

一直覺得文字是有生命和靈魂的,此一時彼一時的心境和心情會在文字里釋放,于是,訴諸文字的時候也變得多了起來,至少在那一刻文字是最真實的記錄

殘花春寒,時光灰暗,,唯留下這些殘字斷章,胡言亂語.度過一天.

小學敘事作文 篇6

奶奶生病住院了，我跟著老媽去探望她老人家，還是如同小時候一般不喜歡醫(yī)院里的那股味道。但是我仍然安分地坐在奶奶病床前。

奶奶對面病床上躺著一位不到三十歲的年輕阿姨，看起來很憔悴，聽說她得的是“格林巴利綜合癥”,死亡率極高。她鼻子里插著根管子，進食就是用這根管子直入食道;她呼吸特困難，每五秒鐘都要吐一次痰，但由于無力只能掛在嘴邊;這病還有一個重要特征就是全身肌肉萎縮。因此，阿姨身邊守護的人特多，她們相互稱大姐、二姐、小妹。姐妹們細心地照顧著生病阿姨，定時用針管向管子里注食，不停地擦拭著阿姨嘴邊的痰液，不間斷地做全身按摩。

醫(yī)生說，由于對癥治療和她姐妹們的精心照顧，阿姨已經(jīng)完全可以恢復健康，真是太讓人高興了，有親姐妹真好，我想。第二天我沒去醫(yī)院，媽媽去了，回來后就迫不及待的地告訴我，照顧奶奶同病房阿姨的不是她的親姐妹，只是她的一些朋友，阿姨的丈夫骨折了，所以她的`朋友們都來照顧她，象親人一樣，友誼啊!媽媽有些激動。友誼真好，我想。

友誼是互相排憂解難，友誼互相是寬容、理解，友誼是相互支撐，友誼是地久天長!有位哲人這樣評價友誼：“得不到友誼的人將是終生可憐的孤獨者，沒有友情的社會，只是一片繁華的沙漠。”我說，友誼是世上最美麗的花朵，不是生長在土壤里，而是開放在人們心靈的曠野中。它象一朵火紅的月季，在祖國的大江南北、長城內(nèi)外，月月綻放，天天流芳……

小學敘事作文 篇7

我的爸爸高高大大，愛打籃球，以前他還是籃球隊的隊員呢！但后來因為腳經(jīng)常受傷，就退出了，但還是很幽默呢！

今天，要交旅游費，可我去到學校，還不知道，老師一來叫交錢，可我丈二和尚——摸不著頭腦。交什么錢？我問同桌，交旅游的錢。什么，旅游的錢，老師上午還說了，可我的這個腦袋什么都記得帶，就不記得帶錢呢！真是的，但老師后來讓我們放學了交，下課鈴一響，我以百米賽跑，分秒必爭的速度來到校門口，打了電話，就等爸爸來了。

爸爸來了，我拿了錢，飛奔回去把錢交給了老師就回家了。爸爸一回到家就找我要錢，說：那錢是我的你快給回我200元錢！我聽了，懶洋洋的從沙發(fā)上起來去找錢包，可怎么拭也找不到了，于是我便不理不睬了，之后，爸爸從媽媽的錢包里拿走了200元，媽媽在不久后看到爸爸的電話上有200元，就問：你怎么找到錢包的？哈哈！媽這回你的.餃子破皮----露了餡了吧！媽媽只好不好意思的笑了笑。爸爸突然說：這200元是珊珊在你的錢包里拿的，用來還給我的。又對我說，你快還200元給你媽去！這一次，我真是秀才遇到兵-------有理說不清。

我的爸爸又詭計，又幽默，這樣次，我又草把做燈------粗心了，次次都這樣，真悲唉！

小學敘事作文 篇8

近幾天我在上網(wǎng)時看到了一張植物瓶的圖片，這個植物瓶的最大特點就是當你長時間不在家時，種在植物瓶里的植物不用你澆水，它會自己吸收水分，而且發(fā)芽比種植在花盆里的更快，就相當于一個植物暖盆。

看了這個圖片，我想: 這個瓶子蠻好的，我不在家時植物也不會因缺少水分而枯死，而且做起來又簡單，做一個吧！于是我拿出了剪刀把兩個可樂瓶都一分為二，然后在下半個瓶子里加入了三分之一的'水。我把帶有瓶蓋的半個瓶子倒了過來，放在剛才加過水的瓶子里，再在瓶口塞上棉花。接著就該放土了，我想：用干土吧，這樣更能試出植物瓶的效果。于是我去找了一些干燥的土來，放在瓶子里。最后我把幾顆黃豆種在了一厘米深的地方，蓋上另一個帶瓶口的半個瓶子，再戳上了幾個洞，讓植物有空氣，這樣植物瓶就完成了。

我是上午種的，當下午我去看時，黃豆已經(jīng)發(fā)芽了，而且土壤也變濕了一些。我第一次看到這么奇怪的事，因為以前我種黃豆兩三天才發(fā)芽，我想：如果這么快就發(fā)芽了，那么過幾天又會怎么樣？幾天后我閑著無聊在外面走，當我看見黃豆時嚇了一跳，長得好快啊！黃豆慢慢地長出了葉子，綠油油的，真令人一見就生愛慕之心。我又摸了摸土壤，已經(jīng)和花盆里的一模一樣了，看來植物瓶的作用和效果不可小覷啊！

有了植物瓶，再也不用擔心植物會缺水了。

小學敘事作文 篇9

我有一個文具盒，是剛進學校讀書時買的，我可喜歡它了。

我的文具盒是藍白相間的，鐵制成的，長20厘米，寬8厘米，是一個長方體。一見到它，首先映入眼簾的是盒蓋上的“飯店”的彩色圖案：正中心寫著“歡迎光臨”的英文。哦！原來是小老鼠開的飯店。在頂層的觀光廳，有兩只小老鼠一邊吃飯，一邊在欣賞外面的美景。下面是飯店的大門。瞧！兩只小老鼠正朝飯店趕來，一只騎著車，一只跨著大步。

打開盒蓋，便可領(lǐng)略下面的'風光了：小文具們的臥室布置得簡樸而實用。看上面的一層：直尺正悠閑地躺在那里閉目養(yǎng)神；它的左邊躺著鉛筆五兄妹；右邊躺著“圓圓”橡皮。下層住著自動鉛筆媽媽和藍色可擦水筆爸爸；還有“獎券”制成的廚房、衛(wèi)生間......它們一家相處得可好啦！

別看它們平時一聲不響，當我要用它們的時候，它們可熱心啦！當我要做作業(yè)時，只要把文具盒打開，鉛筆馬上會來幫我，聽從我指揮；當我要劃線時，直尺毫不猶豫的跳出來，幫我劃線；當我一不小心寫錯字時，線小橡皮更是挺身而出，舍己為人，幫我改正“錯誤”。

啊！平凡的文具盒，我愛你。我將永遠珍惜你、愛護你，因為，你是我學習時最好的幫手啊！

小學敘事作文 篇10

經(jīng)歷了13個小時的“跋涉”，我們開車到了榮成，要和大海來一次親密接觸，太棒了！

我們來到了榮成的大野海，我往遠處一望，近處是淺藍，遠處是深藍，漸變下去，好似一條錦鍛向遠方流去。天上，交雜著萬物的環(huán)境色，幾只烏黑的海鳥從天上飛快的掠過，在空中劃出一痕痕細線。海浪仿佛巨人的大手一般，向沙灘拍過來，和拍皮球一樣，一次次的拍打著這個“無形”的皮球。

我和爸爸穿好救生衣下了海，海水冰涼徹骨，我打了幾個寒戰(zhàn)。過了一會，身體慢慢適應(yīng)了。大浪像沖鋒兵一樣，向我們襲來，我們則像一塊盾牌一樣阻擋著海浪通過，我提意去遠一點的海，爸爸同意了。我還沒來的急準備呢，一個兩米高的浪像一條飛奔的白龍，它既而漸近，則玉成雪嶺，際天而來，大聲如雷霆，震撼激射，吞天沃日。一下把我們拋到了沙灘上，便消失的無影無蹤了。只見身后一浪接著一浪，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。榮成的海洶涌澎湃、氣勢雄豪。南宋詩人楊萬里有詩句：“海涌銀為郭，江橫玉系腰”。我想，這句詩也是描繪這樣的景象再合適不過了吧。

威海的海就大不相同了。我們驅(qū)車6個小時來到了威海，去威海國際海水浴場游泳。威海的海風平浪靜，近處看海水清澈見底，好似一面鏡子，映著天空的倒影；遠處看，一望無邊，和天一個顏色湛藍如洗。我凝視著大海，一動不動，大海也和我一樣，一動不動，沒有一波海浪。現(xiàn)在，太陽格外晃眼，曬的'沙灘的沙粒滾燙，上面都能煎雞蛋了。

我又和爸爸下水了，穿著腳蹼和浮潛的裝備去游泳了。我們游的飛快像魚一樣，竟然一下游到了防護網(wǎng)的最前面。我把頭伸到了水里，里面有好多的水菜呀！有的像小草的，草綠的；有像海帶的，深綠的；還有像大白菜一樣，嫩綠的。我撈了好大一把，真是大豐收呀！威海的海風平浪靜、溫柔可親。

大海有時可以給予人們快樂，也有時帶給人們?yōu)碾y。我發(fā)現(xiàn)，原來大海也有千差萬別之分。然而，我喜歡大海。