小學生描寫櫻花的作文（精選12篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學生描寫櫻花的作文（精選12篇），歡迎閱讀與收藏。

　　小學生描寫櫻花的作文1

　　陽春三月，百花盛開。在一個晴朗的星期六上午，媽媽帶著我和姐姐到陽明山上去觀賞美麗的櫻花。

　　我們來到了陽明山，沿著山邊林陰小道走進了漫山遍野的櫻花園。在這ㄦ櫻花滿枝，一串串，一朵朵的櫻花，有白的，玫瑰紅的，粉紅的雖然顏色不一，但確是朵朵嬌嫩動人，惹人喜愛。

　　生長在小石路北面的是紅色櫻花。一簇簇紅櫻花，紅得像漂染過似的，再有淺紅色的嫩葉作陪襯，遠遠看上去，就像是晨熹微露的朝霞。在小石路南面的是白色的櫻花。白櫻花潔白如朵朵小白云，又有紅色花蕊點綴其中，好象白綢子上嵌著無數顆粉紅的寶石，在綠葉的陪襯下，真是美如畫卷呀！

　　這些櫻花有的挺立枝頭，含苞待放；有的笑逐顏開，開心地迎接春光的到來。看著看著，我情不自禁地抓住了幾朵櫻花，仔細觀賞起來。只見，紅色的櫻花有七層，共有35片花瓣，米黃色的花蕊從花瓣中探出小腦袋，象是一個個好奇的孩子悄悄地探視著外面精彩的世界。那白色的櫻花有兩種，一種是由5片花瓣圍成的花朵，形狀像酒杯，黃色的花蕊有竟有17根！另一種白色櫻花也和紅色櫻花一樣，有7層35片花瓣，約有20根花蕊，蕊身是白色，蕊頭是黃色的。奇怪的是白色花蕊中間，總有一根綠色的蕊，聽媽媽說這是雌蕊，很是可愛。

　　看著這一朵朵爭奇斗艷，隨風搖曳的櫻花，我仿佛也成了一位櫻花仙女，在與小伙伴們跳著優美的舞姿突然，姐姐一聲招呼驚醒了我的美夢。

　　小學生描寫櫻花的作文2

　　最近，冬天的腳步漸漸離我們而去，而春天的腳步就在不知不覺中，悄然來臨了。

　　春天，是百花齊放的季節，像美麗的桃花；滿山遍野的油菜花；五顏六色的郁金香……但我認為櫻花是最美麗，可是它又是十分脆弱的花。

　　早晨，微風吹拂著柳絲，我卻沉浸在一股春天的香味中，不知不覺得一片光滑而柔嫩的花瓣輕輕地檫過我的臉龐，我睜開眼一看，原來是一片淡粉色的櫻花花瓣，它現在還在隨風飄動，像一位美麗的小仙子，在空中翩翩起舞，它有舞姿十分優美，我也漸漸看入迷了……可花瓣卻被風越吹越遠，越吹越遠……直到消失不見。

　　我一轉身，發現正在下花瓣雨，我被這花瓣雨所吸引了，慢慢地走了過去，走到那棵櫻花樹下時，一片片淡粉色的櫻花花瓣落在了我的頭頂和肩膀上。我輕輕地抬起頭，發現微風吹到櫻花上的時候，脆弱的櫻花隨風舞動，可是花瓣卻紛紛飄蕩，我輕輕地摘下一朵櫻花，把它捧在手心上，生怕它被風吹掉一片花瓣。慢慢地，我的手心上冒出了一顆顆晶瑩的汗珠，在陽光的照耀下，真像一顆顆發著金光的鉆石！這些鉆石順著我的手心流到了那朵脆弱的櫻花上。那朵櫻花濕潤了，花瓣粘在了我的手上。

　　這時，我放開了這朵櫻花，它的花瓣被風吹走了，但是，這時我希望這些粘著我的汗水的花瓣級夠被風吹到遠方，落到別人的手心中，讓其他人也來保護這些無助又脆弱的櫻花！

　　櫻花是美麗的，但是也無助和脆弱的，她就像個美麗又無助的姑娘，隨風擺弄，又像茫茫花海中一個小點那么不起眼。那么，請大家保護她，保護那一朵脆弱的小生命。

　　小學生描寫櫻花的作文3

　　風中，櫻花散落，漫天飛舞。它輕輕地、悄悄地，隨著風的方向旋轉、飄落。也不知道，它最后的歸宿在哪。

　　那是個櫻花漫天的日子，我走在櫻花鋪成的石子路上，邊走，邊在想事兒。時而低喃幾句，時而皺皺眉，時而東張西望。這時，我發現在櫻林的另一頭有個小女孩，和我差不多年齡的她，似乎玩得很高興。我很想過去和她一起玩，可又害羞。這時，她看見了我，朝我跑了過來，拉起我的手，問：“你不開心嗎？”“是……我每天都是這樣。”“呵呵，你不要不開心，天下所有的事有大不了的？天塌下來還可以欣賞一下宇宙哩！”我被她的這番話逗樂了。“你喜歡櫻花嗎？”她眨巴扎一雙大眼睛問我。“喜歡啊！我最喜歡櫻花了，每當我心情不好的時候，總喜歡來這兒看櫻花的凋落。看完之后就好像把身上的千斤巨石都卸下了一樣。”“我也喜歡櫻花呢！知道我為什么喜歡櫻花嗎？”我無奈的搖了搖頭。就這樣，她的記憶開始倒車……媽媽在我很小的時候就去世了，她很喜歡櫻花，所以她總帶我來這兒，她說：櫻花的每次落地，就代表了一個愿望的實現。櫻花，是樂觀的代表：每次的落下，也就結束了它短暫的生命，但他依舊為人們的愿望而奔波于外。它是偉大而樂觀的！所以，媽媽臨死前叫我每天都要來這兒，無論花開花開落！媽媽死了，我雖然傷心，但卻開心，因為她說“要樂觀”

　　我早已泣不成聲了，在她的眼里只有堅強。“不要哭，不然櫻花的代表座就不靈了！”她慌張的擦去我臉上肆意飛揚的淚水。當時的我還是一個多愁善感的女孩。很文靜，說話聲音就像蚊子一樣。而且動不動就哭鼻子，無論什么東西都往壞處想。

　　我和她兩個不同世界的人，就這樣陰差陽錯的在一起約定：每天傍晚都來這兒。那以后，天天天天都在一起看櫻花，看草地，看天空。任憑風吹，任憑櫻落。在她的身上，我看到了陽光，看到了樂觀，也看到了堅強。有不順心的事，只要一找她，馬上就雨過天晴了。漸漸的，慢慢的，我，從一個膽小，愛哭的女生，變成了一個膽大，樂觀，堅強的女生。是的，交什么樣的朋友，自己也會變成一個什么樣的人。我，就是最好的`例子。

　　可是有一天，她要走了。我想哭，她卻說：“不要哭，要堅強，沒什么大不了的，只要彼此不忘曾經的信念！人，是分開了；心，是永遠不會分開的！”淚，終于還是沒有掉下來……我沒彼此的信念，將永恒的刻畫在那片櫻海里。

　　櫻花，落在指尖，輕輕滑下。那分感覺，來自心底的點點漣漓……

　　就算時隔多年后，我依然會堅守這一切……

　　輕輕的，你來了，正如你輕輕地走，揮揮衣袖，不帶走——我的信念——櫻花。

　　小學生描寫櫻花的作文4

　　溫柔綿延在橋的兩端，時光停留在天地之間。遠方還是那橘紅的燈海，周圍卻是人去樓空。若問我何時歸航，那帆在哪？

　　蝴蝶，也是我夢的裝飾物，可是有人傷害了它，它不再動彈，像我一樣，沒有翅膀的飛翔，痛苦的掙扎。

　　奇怪，習慣夢里囈語的我也開始幻想真實，面朝大海，春暖花開，坐著馬車，飛遍千山萬野，去找尋我的幽幽谷。

　　秋快盡了，在楓葉林里踩著那片火紅漫步，任憑夕陽把我的影子拉的好長好長，在那里蕩著秋千，體會落葉飄零的美，感受世間悲歡離合，緊閉雙眼，用虔誠的心撒下一顆紅豆，在播種的季節，夙愿，會圓成一輪太陽。

　　好久好久，沒有想起夕陽和櫻花的故事了，一直是自己獨坐橋頭，黃昏，誰能不陶醉？環抱雙膝，臉貼在手上，目光搜索那一絲一縷夢的光圈，可惜，在一次次的期盼中，夕陽落了又來，來了又落，而夢依舊，沒有實現的跡象。櫻花啊櫻花奈若何？可我無怨又無悔，至少，它每天都在，希望，完美，祈禱。

　　天橋上，橘紅的魅力彌漫了我的整個世界。有的人游離在我的視線之外，卻深深的扎根在我世界的中心。迎面而來的車的燈光，車的鳴笛，世界的喧囂，繁華，我們被塵世所累而日漸發霉的心，一切可以平靜，任由心靈插上翅膀飛向夢的國度，這就是我簡單的幸福。

　　不知為什么，每次中午醒來，總會有一種莫名的傷感突襲心靈，仿佛世界只我一人，空余一枕凄涼。

　　又是月圓，可是月亮為什么是黃色的呢？難道在白天受了委屈？

　　月橋一夢，恍如隔世。暗香疏影，寂寞橋頭。守得云開見月明。

　　流浪的街角，飄揚的長發。

　　我還是等待，那一瞬。

　　漂泊，浪跡，飛翔，云夢。一切都是浮光掠影，只是一瞬，櫻花落雨……

　　小學生描寫櫻花的作文5

　　櫻花，在日本家喻戶曉，和我們中國的牡丹一樣，是這個國家的國花。

　　其實，櫻花原產于中國，現在在我國分布相當廣泛，清明時節賞櫻花也漸漸成為國人的時尚。

　　咱們金海康城就有幾棵高大的櫻花樹。每當春光爛漫時，欣賞櫻花成為我做完功課后的最愛。這不，我又一次來到櫻花樹下，感受春天的氣息。走進小區，遠遠就聞到一陣陣清香，哦，櫻花開了。一朵朵雪白的花點綴在枝葉叢中若隱若現。走近瞧瞧，一簇簇花兒，開得還不是很盛，有的才綻開一個花瓣，有的還剛打著朵兒，已經盛開的花兒率先把清香灑向小區。再走近櫻花，看見花兒白里還略帶點粉，有5片花瓣，朝下，呈吊鐘狀；那纖細的花萼是紫色的，那傘狀的花托也是紫色的，它們偎依在花瓣周圍，真正算得上是“護花使者”；在花的中央是花蕊，它們在搖籃中花的盡情的享受著春光。

　　櫻花真美。是誰給了它們美麗？我不由得關注起它的干、它的枝、它的葉來。

　　櫻花的樹干并不直，它比不上松樹、杉樹，樹干彎得自然，沒有作弄的感覺；樹皮呈棕色，飽經風霜，傷痕累累，斑斑點點。有一些介殼蟲早已在那安了家，灰白相間的殼兒牢牢釘在樹皮上面。在離地1米來高的地方樹干分為三個枝丫，逼直的向上升。枝丫上面長滿了密密麻麻的樹葉。這些樹葉有火紅色的，有綠黃色的，也有深綠色的……每一片葉子的顏色都是由深到淺漸變著的，難怪一些小蟲子把樹葉誤認為是面包，而樹葉為了保護自己把面包周圍剪成了鋸齒狀。

　　哦，是它們給了櫻花以春光，給了櫻花以美麗。

　　小學生描寫櫻花的作文6

　　陽春三月，櫻花綻開了她那美麗的笑臉，在枝頭輕輕地搖曳。漫山遍野的櫻花吸引了許多游客駐足游玩，我便是其中一個。

　　爸爸剛停下車，我就迫不及待地跑進櫻花園里。櫻花已經開了不少，在陽光下擺著各種各樣的姿勢：有的才展開兩三片花瓣兒，就像一群亭亭玉立的少女，蒙著輕紗，害羞地不敢露面；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的花蕊，就像一個個穿著華服的舞蹈演員，隨風舞動；有的還是花骨朵兒，好像隨時都要綻開，向人們展示自己的美麗。

　　我和妹妹看到這么多粉嫩的櫻花，高興地蹦來跳去。尤其是頑皮的妹妹，她一會兒拉著媽媽，擺出各種各樣的造型拍照；一會兒躲在櫻花樹后面，大聲地喊著“哥哥，哥哥……”一會兒在樹下的草坪上滾來滾去，可愛極了。

　　玩了一會兒，媽媽提議到公園的山頂上去看櫻花。我們都愉快地答應了。我和妹妹你追我跑著爬上了山，居然不覺得累。站在山頂上，往下一看，滿山的櫻花就像一塊巨大的地毯，上面不規則得繡著許多的粉色的花朵，美麗極了。我忍不住對媽媽說：“媽媽，明年櫻花再開的時候，我還要到這兒來玩。”媽媽開心地點點頭，說：“好呀！”

　　愉快的時光總是那么短暫，我依依不舍地離開了櫻花園。我真期待明年與櫻花園的再次相遇啊！

　　小學生描寫櫻花的作文7

　　我姐姐在南京林業大學就讀。聽她說，今年的櫻花開得很漂亮，于是，我和媽媽就去賞櫻花。

　　一來到南林大，就看見姐姐在大門口等我們了。我看見人群陸陸續續地向里走，我和媽媽就跟了過去，姐姐因為對花粉過敏，所以和我們說拜拜了。我走著走著就納悶了，南林大和雞鳴寺是賞櫻花的好地方，可我看見來的人并不多啊。

　　不過，接下來的景象讓我徹底打消了我的這個念頭，只見櫻花樹下人山人海，好多人都在搶照相的好地方。不是吧？這么多人！

　　聽姐姐介紹說，櫻花樹是薔薇科，落葉喬木，樹皮紫褐色，平滑有光澤，有橫紋。花葉互生，橢圓形或倒卵狀橢圓形，邊緣有芒齒，先端尖而有腺體，表面深綠色，有光澤，背面稍淡。托葉披針狀線形，邊緣細裂呈鋸齒狀，裂端有腺。花每支三五朵，成傘狀花序，萼片水平開展，花瓣先端有缺刻，白色、紅色。花于3月與葉同放或葉后開花。核球形，初呈紅色，后變紫褐色，7月成熟，花期短。在日本有一民諺說：“櫻花7日”，就是一朵櫻花從開放到凋謝大約為7天，整棵櫻花樹從開花到全謝大約16天左右，形成櫻花邊開邊落的特點。

　　仔細觀察一番，發現南林大的櫻花樹樹形偉岸，樹冠大，花朵密。多數的樹的花色為白色或白中帶粉，由于櫻花是邊開邊落，所以就不斷有花瓣紛紛揚揚地從樹上落下，景色似乎別有一番風趣。

　　這次的南林大賞櫻行非常愉快，并且我還知道了有關櫻花的一些知識。真好！

　　小學生描寫櫻花的作文8

　　櫻花，是日本的國花，也是日本的代表。日本人喜歡櫻花，不僅因為它那一瞬間的美，更因為它那轟轟烈烈的來，從從容容的走的品質，從不拖泥帶水。

　　櫻花，如雪，卻比雪更白；似云，卻比云更純潔，這，就是櫻花給我的初映像。

　　在四月中旬，櫻花陸續開放了。陽光下，粉白色的花瓣成了半透明色似有又似無。每棵樹上的櫻花都不一樣；有的是粉紅色，如少女害羞的臉頰；有的是粉白色，遠處看像是桃花；有的是白色，看上去像是雪停留在枝頭。櫻花千資百態，美得張揚，美得低調，更美得超凡脫俗。

　　走近櫻花，聞到一股淡淡的櫻花香，淡到上人忽視。忽然，一陣風吹來，櫻花飄落下來，在天地之間飛舞，旋轉，與世界萬物共舞，地上被披上一層粉白色的毛毯。我站在樹下，凝視著這場動人心弦的表演。

　　我想起關于櫻花的傳說：在美麗的櫻花樹下，有著許多武士道的靈魂。以前櫻花是白色，而那些壯志未酬的武士選擇在他們喜愛的櫻花樹下結束自己的生命，鮮紅的血緩緩流進土里，把櫻花的花瓣染成紅色，花瓣顏色越紅，說明樹下的亡魂就越多。

　　這傳說透出一絲絲的憂愁，卻更顯出日本武士的精神。櫻花雖然花期很短，但顯現出日本武士的個性，生時轟轟烈烈，死時絕不脫泥帶水，所以日本武士剖腹自殺的精神，聞名于世。

　　櫻花雖然外表看上去柔柔弱弱地，但受到威脅，便立馬消失不見。我看著櫻花，想到它截然不同的外表與內在，我受到了一絲感觸：面對任何事物，不能只看膚淺的外表，應該深入了解它的內在。

　　小學生描寫櫻花的作文9

　　每當陽春三月時節，美麗的櫻花似小精靈一樣不約而同的綻放開臉，露出那純潔美麗的笑容。置身于櫻花林中，那一簇簇潔白的櫻花，如雪，似云，美輪美奐；那粉色的櫻花，似霞如錦，絢爛至極；仿佛來到了一個童話世界。當暖風吹過，那花瓣便如天女散花一般，輕輕飄飄地灑落下來，是那么的輕盈，那么飄逸。這不正是“落英繽紛”的意境嗎？

　　漫步在櫻花樹下，我浮想聯翩：“這么夢幻，多么美麗的櫻花，這不就是人間天堂嘛！”此刻，我郁積于心的一切陰霾頓時煙消去散。

　　我繼續走著，忽然一名盲女進入我的眼簾。她游走在櫻花樹下，我很快被她吸引了。她尋著花香小心翼翼地來到了一棵低矮的櫻樹下面，緩緩地伸出雙手，在花香的引導下，準確無誤地抓住了一朵正開得旺盛的櫻花。她雙手慢慢地合攏，細細地撫摸著那柔滑的花瓣，她臉上幸福的表情漸漸的舒展了開來，我猜在她那早已一片黑暗的世界中，現在正盛開著美麗如霞似錦的櫻花。

　　我又把目光移向了一對老年夫婦，他們攜手正漫步在櫻花鋪成的地毯上。他們年過古稀，緩緩地走著，細細地品著。這時，一片櫻花悄然落在老婆婆的頭上，老伴看見了，慢慢的伸出手，輕柔的將花瓣拿下……這兩位老人相濡以沫的樣子，足以給人帶來深深的感動與美好啊！

　　我的視線又轉向了一對幸福的家庭，一對年輕父母領著一個個蹣跚學步的小孩。“撲通”孩子在樹下摔倒了，想要媽媽幫忙，可年輕的父母不曾伸出手去幫扶，只是微笑著說：“寶貝，加油！”很快，孩子便扭著身子自己站了起來，繼續開心著往前走著。我想這個孩子一定是理解了勇氣與堅強！

　　小學生描寫櫻花的作文10

　　三月是一個春風拂面的時節。你若問有什么好看的花？哈哈，問這個問題的話你落伍了，這時候，最美的當然是濱江婀娜多姿的櫻花了。正因為這個，濱江舉行了"櫻花跑"，路線就是從海創基地到蕭山船閘，全程有11。7千米呢！

　　人們都聚集在海創基地，一個個臉上洋溢著迫不及待的表情，都想趕緊跑，得第一，得全杭州第一！幾架航拍在頭頂飛過，它們一定是"奸細"，把奔跑的我們拍下來，它們可會記錄了我們的全程。

　　只聽見"開跑"，大家就高呼"啊"，便一窩蜂似的沖了出去。我也不甘示弱，追了上去，決勝的信心也高漲不少，但我帥不過三秒，馬上就敗下陣來，跑不動了，雙腿發抖，只好開始走。但我還是下定決心：非要跑到終點不可！我有這個信心！

　　我慢慢進入狀態，跑跑走走，走走跑跑，有規律地順著最美跑道慢慢跑起來。旁邊的人有的撒開兩腿，像風一樣飛過去；有的開始慢跑，兩腿沒了知覺；有的干脆走路了，慢慢地折返回來；還有的已經折返，從轉折點回來了，但還像離弦的箭一樣很快。

　　路上，櫻花開的格外茂盛。從下向上看，在陽光的襯托下，櫻花變成黑色的斑點；平著看，花蕊、花瓣都很亮麗。它也是膽小鬼，即使有人輕輕一搖，總會有花瓣來陪我跑，甚至你沒去動他，風一吹，也會落到你臉上，涼涼的，可好玩了！

　　一個多小時后，我來到折返點，坐在地上沉思，我想：這櫻花喜笑顏開，不僅僅是為了夸夸自己那美麗的身姿，還為了夸中國杭州人心靈的美與堅持不懈的精神吧！

　　小學生描寫櫻花的作文11

　　櫻花是日本的國花，也許它比不上牡丹的艷麗；比不上百合的高雅；比不上水仙的清幽，但我卻深深地迷戀著它！

　　那是一個春暖花開的季節，我有幸來到公園賞櫻。剛踏進大門，我就被那奇特的清香吸引了過去。隨著香味尋去，啊，原來是它——櫻花！

　　一陣清風吹去，那花飄飄搖搖，猶如一群小精靈從樹上落下。它的樹干呈灰色，上面長出許多樹杈，彎彎曲曲地向四周延伸。那細嫩的枝條相互盤繞，這多么像蛟龍的龍須呀！

　　花朵有白色的，有粉色的，就像一幅精美絕倫、如夢如幻的畫卷。櫻花的葉子是橢圓形的，葉子上襯著那些美麗的花瓣。它們有的含苞欲放，像一個羞怯的小姑娘，有的綻開容顏，有的隨風飄去，形態各異……那花真是別具一格，既像懵懂的少女走在小路上，又像情人在訴說愛的美語。我又聞到了那淡淡的甜美的清香，那沁人心脾的氣味，仍在我的腦海中揮之不去。它不僅精致、美麗，而且還有許多的價值。

　　櫻花枝繁葉茂、花色迷人，有很大的觀賞價值。可以制作成盆景，使人心曠神怡。放在臥室美化空間、陶治情操，別有一番風味。

　　櫻花的樹葉及花瓣是一種中藥藥材，可以止咳、解酒。還可以用于美膚養顏，制作保健品，祛痘等藥用價值。櫻花的葉子可以制作成櫻葉茶，健康腸胃。或者將它制成點心、櫻花酒也是不錯的選擇，食用價值也不少。

　　它代表著純潔、浪漫與希望。它總是無私地默默奉獻，在短短的花期中拼命生長，到了生命的盡頭，將自己化作養料滋潤著大地。

　　你總是寂寞地生長著，認真地成長著，我深深地迷戀著你！那場夢幻般的櫻花雨，緩緩地浮現在我的腦海中，留下璀璨的記憶！

　　小學生描寫櫻花的作文12

　　五個圓圓的瓣，粉色變到白色，紅色變到粉色。千姿百態的花兒在樹上舞蹈，一簇雪白，一簇淡粉——

　　櫻花，頭上頂著五個瓣，圓圓的，散發著清香。雖沒有牡丹的高貴，迎春的嬌艷，桃花的可愛，但她自己獨樹一幟。花蕊呈出金黃的顏色，時不時會找來幾只蝴蝶的嬉戲，幾只蜜蜂的授粉，幾只小鳥的鳴唱。看得出來小動物們也沉醉在了其中。幾片粉紅嬌羞的花瓣包裹在下面青綠的枝丫上，顯得格外的漂亮。

　　雖一朵沒有那么出眾，但櫻花們可不是好惹的，粉紅、雪白、淡粉、大紅，各種顏色都聽聞來到了櫻花群中，湊成了一個櫻花展。游人們都陶醉在其中，有的閉上眼睛，細聞花的芬芳，有的睜大眼睛，欣賞著她美麗的面容；還有的用耳朵聽著，仔細的傾聽那花朵和其他動物們舞動的聲音——那芬芳的花朵吸引了所有人的目光，屏住了所有人的呼吸，引起了所有游人的聆聽。一眼看下去，是白色的，再看一下，還有點兒粉；仔細看，還有那細又黃的一根根花蕊。那芬芳的花香，只有仔細聞才能聞到。輕輕地聞，就會有淡雅的香，要是你仔細品味，就會聞到櫻花對大自然的回報。再仔細聽，那會讓在舞動著，舞蹈著。

　　再來一場春雨，那場面更是震撼。嘩啦啦的春雨落了下來，點點灑在了櫻花上。櫻花受不住春雨的拍打，都落下躺在了大地，一瓣一瓣的櫻花們知道，這是春天給她們最好的洗禮。等雨停了，櫻花們就組成了一個仙境，雪白一片，粉紅的片，淺粉一片，深紅一片，各有各的出彩。

　　一瓣櫻花，一朵櫻花，一簇櫻花，一樹櫻花，一片櫻花，都是那么美麗，都是那么引人注目。

《小學生描寫櫻花》作文素材