實用的好習(xí)慣作文四篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的好習(xí)慣作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

好習(xí)慣作文 篇1

寬容是人世間溝通的橋梁，是人世間一把真情鎖，連接著你和我。寬容使友情之路變得更美好，請讓我翻開時間的書本，回到過去。

在中午11點多的時候，我們班正排隊去吃飯，剛進食堂的大門，一股新香濃鮮的飯菜味迎面撲鼻而來，雞肉的嚼勁仿佛就在口中翻動著，美味的湯似乎齒有 留香，真想一個勁地喊出來：“好菜！”可是紀(jì)律不允許我一吐為快，只好咽咽口水，快速去就座，可就在這時候，一件意想不到的事情發(fā)生了，別班盛湯的同學(xué)端 著碗迎面跑過來，一不小心手中的湯撒在了我的衣服上，衣服濕漉漉的，像剛從水里撈起來一樣，我的心中直冒起憤怒的火花，頭發(fā)也著起了烈火，血管中的血不停 地翻滾著，我真想一口氣把他吃了。他看看我又看看他，知道自己闖禍了，臉上瞬間變得血紅了，連忙彎著腰慚愧地說：“對不起，對不起！”在一瞬間，我剛張開 的嘴又倏地閉攏了，就在那時時間仿佛停住了，每個人停住了手中的事，心中仿佛有兩個小天使在不停地決斗著，在剎那間，我想到了寬容的魔力，我的心又砰地一 震，時間又開始動起來了，頭發(fā)上的火焰熄滅了，奔騰的血液平靜下來了，便脫口而出：“沒關(guān)系。”

當(dāng)天的陽光是多么的美好，我想這就是寬容的魔力，寬容就是一種好習(xí)慣。

好習(xí)慣作文 篇2

有人說：好習(xí)慣是長期培養(yǎng)出來的，可什么是好習(xí)慣呢？我認(rèn)為好習(xí)慣就是在公共汽車上攙扶老人，給老人讓座，上學(xué)從不遲到，上課認(rèn)真聽講，從不隨地吐痰，亂扔垃圾等等。

在社會上，大家總是亂丟垃圾，把美麗的城市污染的沒有以前干凈美麗了。他們沒有主動把垃圾丟到垃圾箱里而是丟在馬路上，這樣就會阻礙車輛行駛，破壞我們的環(huán)境。當(dāng)我看到這樣的景象時，就會感到佷痛心！大家為啥不能給我們營造一個干凈美麗的和諧社會呢？

在家庭里，我們要替爸爸媽媽分擔(dān)一些我們力所能及的家務(wù)，像整理自己床鋪，書本，衣服……這些事情就要自己做，以養(yǎng)成我們從小就可以獨立生活的習(xí)慣。可不要像有些同學(xué)衣來伸手，飯來張口，多少有一點不如意就大哭大鬧的習(xí)慣。也有的同學(xué)一回到家里就打開了電腦電視，看電視玩電腦，爸爸媽媽喊他們半天，也不吭一聲，而學(xué)校里面的作業(yè)卻從不按時完成，整天沉迷在網(wǎng)絡(luò)的世界里不能自拔而荒廢一生的大好時光，我們一定不要養(yǎng)成這樣的壞習(xí)慣，

在學(xué)校里，我們作為一個學(xué)生就應(yīng)做到不遲到，不早退，要按時完成作業(yè)，不懂的問題要虛心向老師請教，不要不懂裝懂騙了自己，要養(yǎng)成不恥下問的好習(xí)慣。

所以說，我們要養(yǎng)成良好的生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓這些好的習(xí)慣伴隨在我們成長的道路一往無前。

好習(xí)慣作文 篇3

牙齒是人體重要的一部分，它會伴隨人們一生。當(dāng)我們吃東西的時候要用牙齒，說話的時候要用牙齒，就連笑的時候張開嘴巴沒有牙齒也不行，因為實在太難看了。

那么怎樣才能有一口健康的牙齒呢？只有養(yǎng)成保護牙齒的好習(xí)慣，才能有一口好牙。

首先，我們吃飯后都要養(yǎng)成漱口的好習(xí)慣。因為吃完飯后牙齒的縫隙里會留下一些食物的.殘渣，這些會腐蝕牙釉質(zhì)。漱口可以很好的及時清理掉這些殘留物以保護牙齒。然后，我們早上、晚上要養(yǎng)成按時刷牙的好習(xí)慣。對牙齒上的污漬用牙刷和牙膏進行徹底清理，這樣細(xì)菌就不會滋生。最后，我們還應(yīng)該養(yǎng)成按時看牙醫(yī)的習(xí)慣。這樣對牙齒進行健康檢查，可以及早發(fā)現(xiàn)牙齒上出現(xiàn)的問題。早早的治療和防止牙病的進一步發(fā)展。除此之外，平時吃東西時我們還應(yīng)該注意避免用牙齒咬太硬、太熱、太冷的東西。這樣可以避免損害牙冠，避免刺激牙神經(jīng)。

只要大家都養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣，并且能長期堅持下來。相信每個人都會有一口健康潔白的牙齒！

好習(xí)慣作文 篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是六（3）班的陳菲菲。我給大家演講的題目是《培養(yǎng)良好習(xí)慣，爭做合格學(xué)生》。記得英國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，有哪個沒有良好的行為習(xí)慣。就拿魯迅先生來說吧，魯迅從少年時代就養(yǎng)成了一個特別好的習(xí)慣——“愛護圖書”。每次看書，他總是先洗手，一旦發(fā)現(xiàn)書臟了，就小心翼翼地把它擦干凈。他因此學(xué)會了訂書、補書的本領(lǐng)。魯迅因為“愛書”這個好習(xí)慣，所以在文學(xué)上取得了偉大的成就。可見，行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，這對我們小學(xué)生來講，尤為重要。

就拿我們的學(xué)習(xí)來說吧，有些同學(xué)上課不專心聽講，作業(yè)不按時完成等等。其實，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題。大家都知道，一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，既能使我們提高學(xué)習(xí)成績，又能學(xué)得輕松自在。如果帶著不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不但不能提高成績，反而對身心發(fā)展造成不利的影響。因為，“好習(xí)慣，益終身”。

在生活中，我們經(jīng)常看到有的同學(xué)在校園里快速奔跑或高聲怪叫；有的同學(xué)隨地亂扔紙屑，更有同學(xué)在教室里看也不看，就把廢紙扔向窗外。同學(xué)們，這些在你們的身上發(fā)生過嗎？這是有損我們小學(xué)生形象的不良行為習(xí)慣啊！

媽媽常告誡我：注意你的思想，它們會變成你的言語；注意你的言語，它們會變成你的行動；注意你的行動，它們會變成你的習(xí)慣；注意你的習(xí)慣，它們會變成你的性格；注意你的性格，它們將決定你的命運。

老師也告訴我：播下一個行動，便會收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，便會收獲一種性格；播下一種性格，便會收獲一種命運。

同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做一個合格的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！我的演講完畢，謝謝大家！