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我很傷心作文

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我很傷心作文

弘賢作文網“我很傷心”相關我很,作文作文內容:

我很傷心作文(精選54篇)

  在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的我很傷心作文(精選54篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  我很傷心作文 篇1

  最近,我的一位阿婆生病住進了醫院,永遠不能康復了,因為她得的是癌癥,醫生說已經無藥可救。

  小時候,她是對我非常好的,我想要什么,她就給我買什么。有一次,我想要買一輛玩具車,但是那輛車很貴,我們全家人都不愿意在第一時間買給我,我哭著鬧著。但阿婆卻掏出了這筆錢買給了我,那時,我的臉上滿是笑容。

  我知道這件事代表的是滿滿的愛,到了今天,她似乎不行了,血壓很低,需要靠氧氣罩呼吸,看著她這么虛弱,我真的很傷心。

  人們不是說好人會有好報嗎?她做了這么多好事,比如捐款,她一捐就是幾十萬,為什么還會生這么嚴重的病?我很傷心,有時睡覺時一想到就想哭,吃飯也吃不下去。希望上天顯靈,再給她一個奇跡吧!

  我很傷心作文 篇2

  星期四,我哭了,因為我科學考試才考了八十八分。

  那一天,我真的是發了狂,從早上一直哭到下午,同學們都在不斷地安慰我,但是也沒有用,我依然淹沒在一片傷心的大海里,哭得“山崩地裂”,就連隔壁班級也被我的哭聲吵到了,同學們都跑來看熱鬧。有的同學說:“一次考差了有什么關系。”有的同學說:“下次努力就行了。”我都當耳旁風。

  到了中午,我的淚水才止住了,因為科學老師親自跟我說了幾句安慰的話,我的心情才有所平復。放學時,我又大哭了起來,只要我一想起科學成績,心情實在難受,想哭時眼淚止都止不住,非得哭出來心里才舒服。

  到了家里,沒想到爸爸媽媽卻表揚我,我十分驚訝。爸爸笑著說:“你們班最好的成績也只有九十分,這次考得真不錯。”聽他們這么說,我立刻破涕為笑,心里的包袱總算可以卸下了。

  我很傷心作文 篇3

  奶奶坐上火車,去深圳的伯伯家了。在您上火車的時候,是否聽到我的哭聲?其實,我從昨天晚上開始,眼淚濕潤了眼眶,一直到你坐上火車,我的眼淚就奪眶而出。

  媽媽安慰我,雖然停下了哭泣,但是寫這篇日記時,我的眼淚又奪眶而出了。奶奶,我知道您回來的時候,我應該大學畢業了。奶奶,我還知道您的心愿,我一定要努力去完成您的心愿,因為我不能辜負您對我的愛。

  媽媽說過沒有人能陪我一生。媽媽從小就父母傷亡,從小到大都是太太帶大的。如今,太太去世了,她也很難過,但是她知道如何去面對這種事。可我阿姨是媽媽說后才沒有那么傷心。太太去世了,媽媽會去面對事實,但是奶奶去深圳了,我的眼淚卻奪眶而出,我應該向媽媽一樣面對事實才對。

  我很傷心作文 篇4

  每當看到天空中飛翔的風箏,我就不由的心里酸酸的,想起了我的燕子風箏。

  我很喜歡放風箏,風箏有很多種,有色彩斑斕的蝴蝶風箏,有氣勢威武的龍風箏,而我唯獨最喜歡我的燕子風箏,它的背是黑色的,肚子是白色的,可能是它的結構非常合理,所以既好放飛,飛的又平穩,每當放飛我的風箏,就好象我插上了翅膀在天空中飛翔一樣,心情就特別舒暢。

  記得正月十五那天,我和爸爸在樓下的足球場上放風箏,我拉著線,爸爸拿著風箏,我迎著風奔跑,等我說“放”。爸爸就松開風箏,只看著我的風箏越非越高,我興奮的歡呼著、跳躍著,突然我一不小心松開了手,風箏帶著線靶越飛越高、越飛越遠。我和爸爸拼命的追趕,可是風箏還是逐漸的變成了一個小黑點……我傷心的哭了。我想:或許它落在別人的院子里成了別人的朋友,或許它掛在了樹上,或許它落進了河里……

  那天,我很傷心。

  我很傷心作文 篇5

  像我這么大的小學生對于老師和家長來說,一共有多少個自尊心呢?有10個?20個?還是30個?如果只有一個,那么為什么老師和家長會不斷地傷害我們的自尊心,讓我們這幼小的心靈受到傷害。

  今天,我這幼小的心靈就受到了嚴重的打擊。

  語文老師讓我把演講稿給了張軍老師,一下課,我就按照老師的安排去找張軍老師。可是到了張軍老師的辦公室,我敲了敲門,沒有人。下了第二節課,我又去張軍老師辦公室找他,可還是沒有人。于是我便去找語文老師,我對語文老師說:“老師,我去找張軍老師了,可是張軍老師不在。”

  當時語文老師躺在椅子上準備睡覺,聽了我的話,就罵起我來:“交給你的事怎么辦不了?如果我交給任倩倩的話,她肯定能辦的了!”這分明就是偏心任倩倩嗎。語文老師偏心任倩倩,是我們全班都知道的,現在,我知道了,老師對她不是一般的偏心,而是特別的偏心。我至今s弄不明白老師為什么要罵我。

  那天,我很傷心……

  我很傷心作文 篇6

  自從我到來,我已經寫了9篇作文了,我承認,我寫的有些作文不好,可這些作文都是我用心寫的。我原來以為只要用心寫,一定會得到回報的。可是,我沒有想到,事情并不是我想的那么簡單。

  比如,我寫的“人生”,這是我浪費時間后,突然醒悟:原來時間是那么的珍貴,一去不復返。后來,我把它寫了上來。想讓人們知道時間是多么的緊。過了幾天之后,我再上來看,這篇作文才得了8分。我真的好失望,難道我想讓人們珍惜時間都是錯誤的嗎?

  還有,我寫的“珍藏”是我躺在床上,拿著這個刺繡的娃娃,聯想到的,讓它為我帶來美好的生活。我承認我這篇文章寫的太短了。可是我認為,寫作文并不在于長短的問題,是在于文章的好壞。所以我想我寫的這篇也是很好的。我想你們應該多給我投票。

  我很傷心作文 篇7

  伴我在小道上前行,落下卻化成了雪;親情如一朵玫瑰它的愛像玫瑰香氣一樣永遠迷人雷雨過后總會留下一道彩虹。這是這血濃于水的親情,你猜不透它何時會接近你,忽遠忽近,勾勒著曾經的美好,化成了水就融在一起了,凈化了心靈,一點點的關愛。就是那么一點點的親情。親情如天上飄下來的雪,宛如那初綻的梨花含著芬芳——愛,本不相識。

  親情它好神秘,有了親情。生活中沒有了親情會孤單,沒有了親情心中會有一絲莫名的空虛感。

  我今天所寫的是的親情之愛,一點點的溫暖。

  一抹余暉,所以珍惜親情吧;親情如一盞燈,陪伴我們走過每一個難忘的日子!

  親情一個永恒的主題,照亮你的人生,給予你鼓勵,譜寫著我們多彩的人生,忽冷忽熱,一個人走,你也不知道它什么時候消失的!不會寂寞,裝點了世界,我幫助你的海角。

  我很傷心作文 篇8

  六年級了,這次我很傷心。月考,一個令人難忘的第一次月考,我哭了。等到成績出來時,我是很高興的,心里滿飄逸這一種興奮。**你98分…。。我頓時呆了,我還以為我能110的,誰知?一張120分的卷竟然得98?我真得想哭,但表面去很平靜。我的表情是…別人都不相信我能的這樣差的成績。我很悲痛,但我沒有地一滴眼淚。

  語文,真當我懷著傷心的心情,我一看111,心里高興得連一種語言也無法表達出來。數學。67.……。我頓時真的想痛苦一場,但,我怎樣也想不出會的這樣的分數,竟然難這么低分,不合格。我等著重考了。回到班里,班老師如數學分數,大家熱鬧地走過來,**你幾分啊?我不能回答,因為我已很努力地憋著眼淚。正當一個同學讀到我卷時,她好想是故意的,把我的分數大大聲地喊出來。我無法忍耐了,也有幾個同學哭了,包括我,我不敢想別人訴苦,但我痛苦一場。50多人望著我我總想到這里…。

  我很傷心作文 篇9

  今年的夏天依舊是一個炎熱的夏天,我喜歡一個人坐在門邊玩過家家。

  爺爺奶奶要去菜地里給他們種的菜澆水施肥,因為我一個人在家,他們又不放心,于是我就和他們一起去了菜地。爺爺奶奶在那邊忙,我在這邊忙,不過我實在忙著玩,摘花惹草一刻都停不下來。突然我發現旁邊有一個大水缸,于是趕忙跑過去,看見水缸里有很多的水,我的玩心就起來了,我一會兒拍著水,一會兒往外潑,不一會兒就弄得一身都是水,玩著玩著我就看見缸底好像有一個好看的小石頭,于是伸手就要去撈,結果石頭沒撈到,人還掉里面去了,把爺爺奶奶下了一跳。回到家,我被爺爺奶奶罵了一頓,覺得傷心極了,之后好長一段時間我都不敢玩水了。

  總之,今年這個夏天我是非常傷心的。

  我很傷心作文 篇10

  我在家里,那天的事像電影一樣浮現在我眼前,使我傷心。

  星期六,我去張博陽家玩,拿上我的芭比娃娃,想不到,竟使我的芭比的頭發遭到了傷害。

  到她家,我把芭比拿出來,玩的不亦樂乎,我想用一下她的發夾,她把我的芭比接過去弄頭發,意想不到的是,她把我的芭比頭發弄下來了,她急忙拿出針,想把頭發弄進去,可是有什么用呢,已經掉下來了呀,她又用膠布貼上去,也沒用,她拿了一個發夾,把夾住,可是前面還是那樣啊,她弄來弄去,把頭發弄得很亂,她只好把拽下來,扔了,把芭比放到沙發上,還不把弄得很亂的頭發弄好,弄了一會,沒弄好,就寫作業了,也不給我說聲對不起,直到她媽媽回來了。回到家,我很傷心。

  我很傷心作文 篇11

  這件事,令我非常傷心。

  貝貝是我家的寵物狗,是三年前我用零花錢買下來的。平日里給它倒水、喂飯的都是我,可是,貝貝卻在兩天前被車撞*了。唉,和我在一起三年了!怎么這么快就消失了呢!想到這里,我抱頭痛哭起來,不禁想起和它以前的一些事:

  有一天,我寫完作業,想出去散散步,便帶著貝貝一起去了。“哈,那里有一個商店,正好進去給同學們買幾張賀卡。”我想。我快步走在小路上,“砰”,我被一塊石頭絆倒了,錢包也不見了。我拍拍屁股起來,沒有找到錢包。這時,貝貝拉著我的衣角,拽著我向花叢走去。呀!那不是我的錢包嗎?原來是貝貝找到了我的錢包啊!我高興極了,把10元錢都給貝貝買好吃的了。

  現在,貝貝已經不在了,生活里再也沒有它的聲音,我的童年里也少了一抹色彩,貝貝,你什么時候能回來呀!

  貝貝被車撞*了,這件事,我很傷心。

  我很傷心作文 篇12

  我很傷心,什么話也不想說,什么事情也不想做。火熱的心遇到冷漠,是不是這一切都是我的過錯?

  真想和你一齊坐坐,哪怕是一句話也不說,我已想到最壞的結果,可我此刻卻感受到折磨,往日的勇氣不知道躲在哪里,

  很想知道點什么,卻不知道從何說起,真厭倦此刻這種氣氛,我該怎樣做?

  傷心正因我鐘愛你了,你卻遠離我了,傷心我不知道自我做錯什么了,你卻把我當陌生人了。傷心我怎樣會愛上你這個人,那么輕易說出愛,又那么輕易放下,那么不在意別人的感受,傷心明明知道你不值得我愛,但是心總是不聽話的,想念你。

  我很傷心作文 篇13

  這幾天我老是丟東西,也不知是哪個“小偷”這么過分,惹得我最近幾天怒氣沖沖的。

  這不,剛丟了瓶子,又丟了杯子,還又丟了書簽,這幾天我不怒氣沖沖才怪呢!

  不知是哪節體育課下課以后,回到教室里,我本想拿起瓶子喝水,可瓶子找不著了;這不,只能借張城皓的杯子喝水了,回家后就拿了杯子去學校。

  這杯子可是我最心愛的寶貝啊!結果簡直是出乎我的意料,沒過幾節課杯子又丟了。

  沒過幾天,又有東西丟了,這次丟的東西可是我心愛的《綠色法國童話》上的書簽啊!

  哼!這“賊”也太壞了吧,要是讓我抓住他,我一定“狂扁”他。

  我很傷心作文 篇14

  其實我很傷心。這樣的傷心。有兄弟姐妹。有自我。從知道那樣的信息。那夜的無眠。從他的再次走進生活。傷心的淚水一向就住在那里。無奈。很多的無奈。每一天需要做著讓人不知傷心是何味的我,其實那樣的微笑很疼。笑的很虛偽。發奮的偽裝。一句淡淡的我沒事。的確沒事。只是心里很傷心。

  其實我很傷心。只是我不想說。其實我很想哭泣。但我不想讓淚水久久的圍繞著我。對不起。親愛的兄弟姐妹。請你原諒我的無理。我只是想安靜一會。請你原諒我的生氣。我只是那會心里很傷心。

  這樣的傷心不知還要多久,我想好好的哭一次,為了自已的心,為了那么多的以前,為了那些虛偽。可我不能哭,我也不需要哭,哭的聲音太讓我心碎,哭的淚水太苦,哭的氣息讓我無法呼吸。我還需要堅持,務必要堅持,要讓以前虧欠與我的全部歸還。那時的我能夠笑著哭泣。

  我很傷心作文 篇15

  有一個星期五,我放學回家,媽媽叫我趕快寫作業,我回答說:“好不容易,放一次假,我明天再寫作業。”時間像海一樣漂走了,我還在開心的和弟弟玩耍呢!怎么也沒把媽媽的話聽進去,痛快地玩了一個晚上。

  星期六早晨,我一起床,又開始玩耍,媽媽把我拉進了房間,說道:“趕快寫作業,”我還是聽不進去,在那看起了作文書。

  星期日早晨,我想起了作業還沒有寫,我連忙哭了起來,媽媽看到了,就安慰我說:“星期五,我叫你寫作業,你居然不寫,別人都是寫好作業再玩,而你是,先玩再寫作業,在跟別人唱反調,”我聽了哭笑不得,然后一進了房間,把作業給寫了。

  通過這場狠狠的教訓,我知道放假時,要把作業先做完,再痛快的玩耍,想到就會開心,而不是想到就傷心。

  我很傷心作文 篇16

  今天,發生了一件使我傷心難過的事。

  昨天晚上,媽媽讓我們做了一張數學試卷,今天下午,媽媽看著一大堆沒有改的試卷,于是決定讓我們抄題做。

  可是找誰抄呢?媽媽想到我在黑板上抄題速度快,就讓我去抄。媽媽說什么一會你邊抄邊做什么的,我沒聽清楚,以為媽媽說讓我在黑板上抄完了后就在那上面做,于是我就在黑板上抄了起來。媽媽則在旁邊改卷子,而同學們在下邊抄黑板上的題。

  我辛辛苦苦的抄完了6個大題,正準備拿下去做,誰知媽媽卻說:“這又不是你的書,你干嘛在上面做?你再在本子上抄一遍!”這話就如雷劈一樣,我頓時火冒三丈,為什么我要抄兩遍?為什么?我生氣的回到座位,默默的做作業,心里也在默默的流淚。

  我抄完了題,把抄題的書使勁扔到講桌上,剛好這次考試成績不是很好,媽媽又一見我發脾氣,就大發雷霆,當著全班同學的面把我教訓了一頓,我特別的傷心,眼淚不由自主的留了下來。

  放學后,媽媽又在辦公室當著老師的面把我說了一下,這次,我忍不住了,放開嗓子大聲哭了起來。

  事后,媽媽語重心長的對我說:“你是班長,要多為班級做貢獻,多抄一遍又有什么呢?”我一想:是啊,我是班長,就應該多做貢獻,于是,我就不在生氣了。

  通過這件事我明白:你是這個班級的人,就要做貢獻,吃點虧沒什么大不了。

  我很傷心作文 篇17

  春天來了,又到了萬物復蘇的時節。但是我的心情就像凍在冰窖里一樣,沒有一點回升。

  春天的到來,意味著新學期的開始,新學期的開始就意味著我又要投入到充實又緊張的學習生活中去了。媽媽為了讓我早點把心收回來,就沒收了我的手機,給我借了一堆關于下冊的書給我看,我每天都泡在書堆里,感到無比的氣憤。

  開學后的第二個星期,班主任開了一場特別的家長會,我寫了保證書之后,就更慘了。以前是星期五晚上還能玩玩電腦、看看電視,但是現在,星期五晚上只有三個字:寫作業!課外班作業、學校作業都在書包里等著我去做呢,寫完作業,還要練琴。每個星期五晚上都覺得我是世界上最悲慘的人。

  我傷心的原因還不止這些,我的成績下滑很大,從第9直接掉到了第26名。成績直線下降讓我感覺到非常沒有信心,總害怕班主任哪天把我叫走訓我一頓,上課也提心吊膽的害怕老師提問我我不會,害怕老師會拿著成績單說:“看你的成績,一落千丈,都這樣了你還不好好聽講。”我肯定會恨不得找個地縫鉆進去。

  我從小就體弱多病,長大之后免疫力才慢慢強了起來,可還是逃脫不了“花粉的誘惑”今年,花粉過敏依然沒有例外的如期而至,我的腳踝上也長出了紅色的包,很癢,又不能去撓,簡直痛不欲生!

  春天是一個可以讓萬物復蘇,生機勃勃的季節,也是一個可以讓我的心情糟糕到透的季節!所以我要奮斗,讓我渾身充滿正能量吧!

  我很傷心作文 篇18

  每當在報紙或書上寫了他們的外公,我總會想起我那死去的外公。

  我的外公非常的疼我,因為我的爺爺不怎么喜歡我,所以我也非常喜歡我的外公。

  我的外公年過七旬,長長的臉,高高的顴骨,淡淡的眉毛,瞇著一雙眼睛。外公是一位樸實無華的農民因為積勞成病而變得面黃肌瘦,可外公還是和藹可親,克滿皺紋的臉上總是掛著慈祥的微笑。

  外公在那一年生了病,外公因病而吃不下飯,我們非常擔心外公的身體。所以這幾天我一直住在外公家好照顧他,我們擔心最終還是來了。在一個殘陽似血的黃昏,外公閉上了眼睛,永遠離開了我們,我肝膽欲裂、泣不成聲。

  外公的死對我來說無疑是個晴天霹靂,我比同齡人更早的嘗到了悲痛欲絕的滋味。我趴在床前放聲大哭,望著外公的遺體我覺得萬箭穿心,我不斷地呼喊著:“外公,你為什么要離開我呀?不要離開我!”爸爸也很悲傷,就像一只沮喪的獅子,悶悶不樂,我們看了心里也很難過。哥哥姐姐雖然也很悲傷,但他們卻冷靜地拉住我,我想:外公都死了,你們還那么冷靜,還“真”是他的孫子啊!過了幾天外公的遺體在丹城的火作場火化了,就連平時最小氣的叔叔也掏腰包弄了幾響送終炮,我想天上的外公一定會聽到的。

  在人生的道路中不斷會有悲痛和死亡,但我們一定要化悲痛為力量繼續向前沖!

  我很傷心作文 篇19

  不知道是什么原因。是的、、,不論是熟悉的還是不熟悉的,像孩子似的享受著春所帶來得一切,一個詞語,摻雜了些許難過,我是這樣的快樂與欣喜。

  花開葉綠風暖,一個動作;

  這個春天,終于不再那么掙扎、,不知道用什么詞語來定義我的出行,風兒偶爾掠過發梢、、、、

  這個本來讓我快樂的季節,開始學著快樂、,來紀念這一年的春天這個春天,開始學著感恩。

  我跟朋友說,真得是想念了。想念過去這幾年與我一起走過的同學朋友,終于不再那么聒噪、

  寫下這些文字。于是跟或熟悉或不熟悉的朋友去踏青;

  這個春天。這個季節時常讓我在不經意間想起過去幾年的時光;

  這個春天、,悄悄地、。即使一個眼神。這個春天。

  開始懷念那些逝去的再也回不來的日子。陽光靜靜的打在臉上?

  這個春天、我試圖將整個春天裝進衣兜,泥土的氣息侵入心脾,如此興奮與激動了;

  ,終于不再那么自私,終于不再那么低落,或快樂的或悲傷的。

  我快樂的手舞足蹈,我如此小心的與她相擁,很久以前就想出去隨便走走了、。

  似乎很多年沒有因為春的到來、,開始學著安靜。

  這個春天,那些似乎平淡卻無法忘記的日子,是因為那逝去的青春吧,我細數著與他們的經歷過的點點滴滴,我都能清晰的記起,我很快樂,早想出去走走了

  我很傷心作文 篇20

  那一天,我真傷心。我剛進學校,“好學生”這個詞就一直用在我身上。我是學校廣播工作人員之一;我課外興趣廣泛,我在這些興趣上屢次獲獎;我各門功課的成績也常拿第一。可在時的一次語文測驗中,我卻考砸了。那是一次測試的時候,我做到一道題:幾個字后有一個個括號。我連題目都沒看就給它們組了詞,信心滿滿的往下做了。

  兩天后,試卷發下來,我剛拿到試卷,心里就“咯噔”一下——卷子左上角寫著“-8”。我迅速瀏覽著試卷,我發現那道題我全錯了!我看了看題目,發現那道題是讓我們寫反義詞而不是組詞!我一下子呆住了,我從沒想過我會在那種題目上丟那么多分!我的腦子里充滿了“嗡嗡”的聲音,什么都沒有聽進去。

  下課后,老師走到我身旁,說:“王懿垚,祝賀你,考砸了!”這算是什么意思?考砸了還祝賀?分明是在挖苦我!我再也忍不住了,眼淚在眼眶里打轉,終于溢了出來。老師擦干我的眼淚,意味深長地說:“沒有人能永遠一帆風順,只有不會走路的人才會跌倒。而每一次的跌倒,都是一次鍛煉的機會,我們應該感謝它。因為有了每一次的跌倒,我們才會更加堅強。”

  我抬起沉重的腦袋,透過眼淚,我看著同學們真誠的笑臉,心里涌動著說不出的感動。

  我雖然很傷心,但在傷心之余,我明白了每次跌倒都是一次鍛煉的機會,它們會讓我更加堅強。

  我很傷心作文 篇21

  那年夏天,一年前的夏天,那時的我,正站在十字路口彷徨。因為有對過去太多的留戀,感受到無比的難過。

  大概一年前,我將要小學畢業,最后返校的那天下午,在操場上,看著一群群的同學,很熱鬧的說話,心里好像沒有奇怪的情感,和平常差不多,生活的軌跡沒有絲毫的改變。

  過了一會兒,有好友來和我說話,話題總離不開畢業,升學與祝福,但沒有想哭的感覺,因為大家仍舊可以見面,可以互相聯系,放假時還可以相約一起出去玩兒。話語間,仍舊帶些開玩笑的成份,一起大笑了一場。

  因某些原因,學校為了我們的安全,最終沒有舉行隆重的畢業典禮,也沒有讓我們再回一次學習生活了六年的教室,只允許我們在操場上找到各自的班主任老師,從那里拿到自己的畢業試卷與畢業證書,就可以回家了。操場上仍舊很亂,也許是習慣了這樣,也許是想再多說句話,也許是想早點兒看到自己的成績,也許……發卷的速度很快,拿到這些東西,突然不知道該做些什么,只覺得不想離開這兒。離開了,也許再也不會走近它;但也想快點兒離開這兒,這樣才可以好好想想自己接下來該做些什么?

  最終,還是和好友一起離開了,心里好像有大哭一場的感覺,也好像因經歷人生的第一次離別而感到無所適從。總之,是一種難過的心情。那一次之后,我沒有經歷那種傷心,因為我知道,小學對我來說是最珍貴的了。

  我很傷心作文 篇22

  我忘不了體育考試的那一刻……

  大清晨,仰望遠處高升的太陽,遠遠的望著它笑啊。此刻,我們正踏上體育中考的那條路。

  下了車,我又來到了曾熟悉的老地方,心里暗暗自喜,我想我經過那么多次的體育訓練,體育可以拿到滿分吧!于是,我懷著既興奮又緊張的心情來到了考場,以做好最后的準備。

  考試前,我們還是有說有笑的、相互鼓勵著對方,我們一定會取得好成績!

  考試正式拉開了帷幕……

  首先就開始考立定跳遠;當我踏上墊子的那一刻起,我的心抨抨的跳動著,隨手拉著后一位同學的手,她也不斷的鼓勵著我,使我擁有前進的動力;我便開始第一跳。當我自以為超過滿分線時,在旁的老師說,你的鞋跟正好踩在了滿分線上,還差一點點;我有些失落,但仍就相信第二次,甚至第三次我一定會成功的!于是,我再一次的踏上了那塊墊子……但出乎我意外的是,這次的成績和上次相比還差一些,我仍是不灰心,我還有最后一次機會。可沒想到的是,由于我的不專心,最后一次機會白白的斷送在我的手里,我不接受這個事實為何會降臨在我的頭上?

  接下來的兩場考試,雖穩定發揮,拿到了滿分,但無法挽回我內心的那份遺憾。

  正值正午,考完了,面對刺眼的陽光,我竟無言以對。不知不覺中,我哭了;大聲的對著天空質問自己:“你明明已經很努力啊,為什么老天總是和你作對啊?”是啊,我的確是努力了,但與別人相比,你還遠著呢!

  這次,我是徹徹底底的輸了,真是心服口服。

  我很傷心作文 篇23

  每當我遇到挫折時,我就會回憶起兩年前的事,它使我鼓起勇氣向前邁進,戰勝一切。

  那一天,老師把我叫到辦公室,對我說:“這不是你寫的作業吧,你怎么能寫出這么好的作業?”一瞬間,我淚流滿面,想起昨天晚上我那么認真地做作業,我感到非常冤枉。我暗下決心,一定要讓她知道,我是個好孩子。從此,學校里到處有我的身影,我在學習上奔跑。每天早上,天還沒有亮,我已經坐在教室背東西。漸漸地,我的學習逐步提高,直到期末考試,我穩居全班第一年級第二,而老師竟然懷疑我的成績是假的,傷痛了我的心。

  現在,我在實驗中學學習,在這所學校里,老師對我很信任。我依然努力地學習著,因為我要向那個小學老師證明,證明她說的話完全不對。我認為,只要我相信自己,以她的話為動力,一直不懈地努力,我相信我的未來不是夢!

  在這個美麗的校園里,,我有著遠大的理想,并有著為實現理想而奮斗的決心。

  “天生我才必有用”,它使我看到了希望。我每天都會回憶一遍那句話,使自己更加有信心。其實細想來,語言有正面的作用,也有反面的作用。就從我經歷的這件事來說,它雖使我的心靈遭受了痛苦,卻成為使我前進的動力,這些動力來自于痛苦。

  老師的那句話,使我很傷心,也給我增添了無盡的動力!

  我很傷心作文 篇24

  那天,我在阿姨家吃生日飯。晚上,我想跟我的哥哥一起去玩。他是我的堂哥,我們的家隔得很遠很遠,平時根本見不了面,只有吃年夜飯的時候才在一起。可爸爸媽媽卻毅然告訴我:不行!哥哥們一起勸我爸爸說:“我們好不容易才在一起,你就讓我們玩吧!”但爸爸還是不允許,開始強行逼我回家。我了解他的脾氣,要是再不上車回家,就要挨揍了!沒辦法只能回家了。

  我無奈地拉開了車門,走了進去。車門,我始終都不舍得關,最后還是爸爸用力關上的。

  車子開始行駛了。哥哥也被拉進了自家的車子,他用憂愁的眼神望著我,我更是悲痛呀!

  車子越開越遠,哥哥的面影消失了。我抬起頭,仰望著凄涼的月光,心里有說不出的滋味。我強忍著,不讓淚珠掉下來。

  這時的我,思潮起伏:為什么我做什么事爸爸都不會同意?他總是不相信我,懷疑我的能力,總是安排我,束縛我,整天讓我待在家里自己又總不在家。有的人可能會想,這不是很好嗎?可以呆在家里玩電腦,反正都沒人管你。其實,我一開始也是這么認為的,可時間久了我就會產生寂寞感,感到很孤獨。多么希望爸媽陪在我身旁……

  想著想著,家就到了。

  我極慢極慢地打開了車門,走進了這個牢房一般的家。之后,我沒有說任何一句話,只是進入了傷心的夢鄉……

  我很傷心作文 篇25

  生活就像五味瓶,有著不同的味道有:酸、甜、苦、辣……而我這次卻嘗到了苦的滋味。

  記得有一次,是上學期語文單元測試,題對我來說簡直就是小菜一碟。我想:哼!這題都這么簡單,低估了我的智商了,這次測試的第一,應該非我莫屬了。我信心十足地開始答卷,有些滿不在乎。不一會,我便大功告成了。心中竊喜道:終于做完了,太高興啦!那么簡單的題,也不用檢查了。老師好像看到我做完試題了,走過來對說;“做完了嗎?檢查一下吧。”我點了點頭,開始裝摸做樣地檢查了起來。可心里在想別的事,又不知過了多久老師大喝一聲;“停!交卷!”我感覺試題太簡單了,這次志在必得,于是第一個交了卷。

  第二天當試卷發下來我就漫不經心的看了看。這一看不要緊,那一刻,連我自己都不敢相信,真的是傻眼了。一個個大大的、紅紅的叉號猶如利劍般的穿透了我的心。周邊的同學看見了都樂此不疲的嘲笑我,我愧疚極了。恨不得馬上飛出教室。我仔細一看,全是馬虎的出的錯,我很失落地坐下,后悔的哭了……

  好不容易等到下課鈴響了,我飛快地收拾好書包,顧不得排隊,低著頭一溜煙的跑出了教室。媽媽看見我低著頭一聲不吭,心中明白,可沒責備我。只聽媽媽對我說:“失敗并不可怕,勇敢去面對吧!”

  這一次,我真的很傷心。每次回憶,心中就有些苦澀。但也正是這“苦澀”讓我謹記:做事千萬不可粗心大意。

  我很傷心作文 篇26

  碧綠的草坪上,一直威風凜凜的“狗將軍”在那里曬太陽,我的眼睛里卻只留著對它那模糊的影子了。

  我家里曾經有一只人見人愛的“薩摩耶”狗,它長著一身雪白的毛,在陽光下閃著耀眼的光芒,因為它只有眼鏡和鼻子是黑色的,所以我叫它黑點。可是,我再也見不到它了。

  那天早晨,我帶它去跑步,它在家里是一只“狗將軍”可是一到陌生的地方就變成了一個不折不扣的“膽小鬼”。跑著跑著,突然來了一個急剎車,黑點便拽著我往回跑,我不知道是怎么一回兒事,只好跟著一起回去。到家門口它就安靜下來了,坐在門口大口大口的喘息。唉!真是一個膽小鬼。

  還有一次,它咬著我的褲腿,要我帶著它出去玩。于是,我把他帶到了樓頂上。才開始,它還是挺開心的,可后來便爬在我身邊。每當看見樓下那人來人往的車輛,它便會繞著我轉圈圈,好像在說:“主人,我害怕”我笑了,是那樣的天真無邪:一只狗居然還有恐高癥。

  那天我去上學了把黑點交給了姑姑,可因為姑姑的疏忽,狗狗被別人抱走了。而在那天,我哭了很長很長時間,不管我快樂還是難過,一直都是黑點陪伴著我,安慰著我。 姑姑為了表示歉意,說再給我買一只跟黑點一摸一樣的狗狗到贖罪。

  可我知道,有的東西失去了就是失去了,盡管怎么找東西代替,都找不回以前的感覺和快樂。

  我很傷心作文 篇27

  從三、四歲時起我就和媽媽相依為命。爸爸對我們不管不問。那時我就已經成為真正的單翼天使了。 小時候,我恨爸爸。那時媽媽帶著年幼的我,沒辦法工作,生活凄慘極了。媽媽說,要不是看我那么小就活不下去了!知道了這些,我更恨爸爸。 現在,我依舊恨爸爸,但是偶爾也會想他。我每次打電話,無論多忙,他也會問我:最近學習情況怎么樣呀,吃得好不好呀,想要什么呀,有沒有人欺負你呀,有空就去看你&&每聽到這些問候,這些關心,內心總會有一股暖流涌出來。我感覺到了,爸爸是愛我的! 一個星期前,有個同學嘲笑我,說我沒有爸爸。當時,我惱怒極了,急忙爭辯道:我有爸爸!我有爸爸!好朋友見過我爸爸,也替我爭辯。那個同學又問:那怎么沒見過你爸爸?頓時,我語塞了,潸然淚下,回到家,我痛哭一場。媽媽關心地問我怎么了。我把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽讓我告訴爸爸,希望他能到學校看看我。 前天,我終于鼓起勇氣給爸爸打電話,請求他到學校來,能讓我享受一下父愛的溫暖,并讓同學們知道我有爸爸!可是,電話里爸爸說太忙了,有空一定要給我打電話。當時我失望極了! 昨天,我仍然不放棄,再次鼓起了勇氣。我滿懷希望,可爸爸又說今天的事多得很。我的內心再次被爸爸傷害了。 難道爸爸不愛我嗎?不想我嗎?在那一刻,我好難過!

  我很傷心作文 篇28

  今天,我好傷心啊!因為我家的“小美”死了。

  “小美”是我家養的一只小白兔。因為它有一身雪白的絨毛,臉上鑲嵌著一雙紅寶石似的眼睛,還有一對聽到聲音就豎起來的長耳朵。長得漂亮,加上它活潑可愛,所以,我就給它取了個好聽的名字——“小美”。

  一想起它的死,我就難過,因為我和它已經是好朋友了。

  有一次,媽媽在洗衣服,我在旁邊玩,“小美”圍著我的腿轉圈。媽媽在潑臟水的時候,“小美”正和我鬧,一下子把水潑到“小美”的身上。“小美”成了個“落湯雞”。逗得我哈哈大笑。“小美”在地上滾了兩個滾兒,就“咪咪”地向我求救。我明白它的意思:讓我給它洗干凈。哈哈!這個機靈鬼。我只好給它洗。

  我先是拿來一個洗臉盆,倒上溫水,還沒等我試試水的溫度,“小美”就迫不及待地跳進去,弄了我一身水。我又好氣又好笑。它倒好,在水里玩起來了。我趕緊給它洗干凈了。讓它出來,它還不肯,最后,我硬是把它抱出來。它還“咪咪、咪咪”地叫。好像在說:“我還沒洗夠呢,你看干凈了嗎?”我就摸著它的頭說:“你已經很漂亮了。”

  現在,我想起它就落淚。媽媽勸我說:“咱不哭了,你看小白兔去了美麗的天堂。”我順著媽媽的手指的方向,天上的白云變成了我的“小美”。

  我很傷心作文 篇29

  那一次,我流淚了,而且哭得很傷心。

  那天,我在家彈鋼琴,由于昨天考試考的很差,所以彈的心不在焉,沒有把感情投入進去,一點也不流暢。彈了半天也沒有彈會。我生氣地把琴一丟,索性上床睡覺去了。眼不見,心不煩。一覺醒來,已是4:30了,完了,媽媽馬上就要回來了,彈不好會挨罵的。怎么辦?怎么辦?我急地像熱鍋上的螞蟻。算了,最后我決定臨時抱佛腳,聽天有命吧!

  我快步走到鋼琴前,認真地彈起了《C大調小奏鳴曲》第一樂章,但是不知是因為緊張,還是愚鈍,越想彈好,卻怎么彈都不流暢。這時,“咚咚咚”,傳來了敲門聲,糟了,肯定是媽媽回來了,我哆哆嗦嗦地打開了門。“兒子,琴彈地怎么樣啊,晚上老師要回課的哦!來來來,彈來讓我聽聽”。不由分說,媽媽把我拉到琴凳上,我只好忐忑不安地彈起來“叨西叨西啦……”一開始彈地還好,后面越彈越亂,媽媽聽不下去了,大叫:“會不會彈啊,這么長時間了,還彈得亂七八糟,你要是不想彈,以后都不要學了!”我被嚇著了,從未見她發過如此大火,我怔怔地看著她把包一扔,大步走到房間,咚地把門一關,震得我心頭一顫。

  我小聲嗚咽起來,心想:我真沒用,總是惹大人生氣,考試也沒考好,琴也彈不好。一直傷心地趴在鋼琴上,直到爸爸回來安慰我,我才稍稍振作點。

  現在看來,任何事情還是不要打無準備之仗的好,投機取巧,終歸不是正道。“勤能補拙是良訓,一份辛勞一份才”啊!

  我很傷心作文 篇30

  今天,本應該是一個歡樂的周五。可我們的班級中,烏云密布。充滿了難受的哭聲。你們知道發生了什么嗎?讓我來告訴你吧。’

  在兩個月前,班中來了四位實習老師。同學們都興高采烈。班里兩位教語文的雙王老師管理著吵鬧的教室。另外兩位教數學的實習老師在開水房改作業。“吵死了。”實習老師大吼一聲,把我們嚇得像一只只小老鼠,不敢吭聲。雙王老師分別是王靈芝老師和王鯖老師。王靈芝老師的眼睛大大的,楚楚動人。王鯖老師性格很好,但常常被我們班的一群調皮鬼惹生氣。還有蔡老師,她頭上扎一個小辮子很可愛,蔡老師說話軟綿綿的很溫柔。湯老師很聰明有耐心。老師們各有各的優點。所以,每天我們都很認真聽講。雙王老師還和我們一起去了小王子農莊春游……

  日子一天天過去,我們都知道老師只實習兩個月。昨天,實習老師們還準備了精致的禮物。大家都很開心,每人各式各樣的評語。今天,最不想要的事來了,就是離別。我們一個個抱緊老師,不讓他們走。第二節課下課,實習老師收拾好,準備走了。同學們一個接一個淚崩,泣不成聲。當時我也很難過。我想念他們,他們那樣溫柔,有耐心。希望以后有緣再見。雖然明年還有實習老師來,但我認為這次的會留在我內心最深處的記憶中。我忘不了雙王老師和菜湯老師的笑容。希望他們能順利畢業當上正式老師和我們重逢。

  謝謝老師,讓我們學到知識,讓我們沒有學習的壓力,如此快樂。實習老師再見。那一刻,我真的好傷心。

  我很傷心作文 篇31

  得在我四歲的一個夏天,天氣很悶熱,我坐在后門口,一邊玩“過家家”,一邊好奇地觀察從后門經過的人們。

  這時,隔壁的大姐姐放學回來,手里握著一根冰棒,邊走邊吃。

  我盯著大姐姐手里的冰棒,很想吃一口,但又突然想起媽媽說過,不能向別人要東西。于是,我就跑到媽媽跟前,說:“媽媽,隔壁大姐姐在吃那種長長的、冰冰的東西。我也要吃,你給我買嘛。”

  起初,媽媽不答應,一會兒找這個借口,一會兒又換成那個借口。我見媽媽不肯買,就在地上打滾,可這一招沒用。我只好死死抱住她的右腿,讓她哪都去不了。

  最后媽媽終于向我舉起了白旗。她給我買的冰棒很甜,我很喜歡吃。

  還有一次,爸爸媽媽去菜園給菜澆水。他們不放心我一個人在家,把我也帶去了。

  爸爸媽媽在給菜澆水,我也忙得熱火朝天。一會兒把桶里的水亂灑;一會摘下一朵黃花,插在頭上;一會兒追著蝴蝶滿菜園子跑。

  我正玩在興頭上,突然發現了一個大水缸,便躡手躡腳地走過去,希望看到里面藏著一個妖怪。走到水缸跟前,一看,另一個我正泡在水里呢,真好玩。

  我趴在缸沿邊,用肉嘟嘟的小拳頭去拍打水面,水花濺到臉上,感覺很涼快。我就不停地拍呀打呀,像洗澡一樣快活。

  不知不覺,我好像著了魔一樣,半個身子探到水缸里面。“撲通”一聲,我一頭栽了進去。幸好爸爸眼疾手快把我從缸里拎了出來。

  那時我哭得很傷心。

  童年的趣事層出不窮,至今仿佛仍歷歷在目。我真想再回到童年那些天真爛漫的日子

  我很傷心作文 篇32

  法拉,是我以前養的一只倉鼠,雖然它已被另一只倉鼠卡特替代,但它走時的情景,仍令我念念不忘。

  法拉來我家時是9月25日。當時在花鳥市場,我置身于五彩繽紛的倉鼠中,但我還是一眼就選中了它,雪一般白的身子,兩只黑得發亮的大眼睛,紅紅的小嘴,幾根長長的胡須……在一大堆倉鼠中,它就是最引人注目的!于是我毫不猶豫,把法拉搬回了家。

  剛開始,它對環境不熟。跳上轉輪跑了幾步便又跳了下來,但過了幾天,它立即明白那是它的玩具,于是開始不分晝夜地玩。玩累了,到底層喝點水,吃點東西,玩弄我的手指。又過了一個禮拜,它完全融于了我的家庭,和我們成為了最親密無間的好朋友。

  它特別喜歡在別人面前展現自己。我把它帶到樓下透氣的時候,一大群小孩就會圍著它轉。它可帶勁了,一會兒跑轉輪,一會兒在籠頂“倒掛金鉤”,一會樓上樓下瘋跑。

  面對孩子們期待的目光,它抖抖長胡子,像明星一樣擺了個POSS,展示了一個破天荒地的`微笑。我們驚呆了,隨后大笑起來。

  可是過了一個月左右,天氣轉涼,北風“嗖嗖”地吹來。小草被吹黃了,樹葉被吹落了。不過這次天氣轉變太快了,忽暖忽涼,讓人捉摸不定。它一只小小的倉鼠怎么受得了?身體開始不佳,也不知感冒還是什么?

  一天我放學后,它突然就走了……一切發生得太快,我大哭了一場,想起那熟悉的身影,我的心,正如刀絞啊!

  法拉啊,你的一生太短了,我沒讓你在生前好好地玩,是我的大錯。法拉,我要沉痛地對你說聲:“對不起。”

  我很傷心作文 篇33

  清風吹過的草地,讓我帶出思緒縷縷——

  花總是在爭艷后凋謝,人也總是在歷盡磨練后慢慢成熟……

  小時,我非常喜愛外祖母,一放寒暑假就去那玩,今年也不例外。

  我們來到了外祖父母的家,我滿腔熱情的高聲呼喊外祖母,可半天沒人回應,我急了,更大聲了。不一會兒,外祖父出來了,我高興的沖進屋,想尋找外祖母,可連房子都“倒”過來了,就是找不到。我很著急,祖父跟前我外祖母在哪?他老人家顯得有點傷感,似乎不知怎么回答我,也好像不愿意回答。這時,母親過來接了我的話:“外祖母生病了,在醫院打點滴,一時半會回不來。”我不高興的點了點頭,一個人悶悶的去玩去了。不久后我才發現,沒有外祖母的這個家顯得格外的冷清。我在也忍不住了,跑去房里找母親。剛進房門,發現母親拿著外祖母的照片,眼角還有一絲淚光。母親見我進來了,馬上收起照片,微笑的面對我,我有點疑惑,但還是問了。母親微笑的看著我,淡淡的說:“會回來的,會回來的……”我點點頭,疑惑的出去了……

  寒假快完了,可我還是沒見到外祖母的人。在這時我在也忍不住了,心中對這件事的好奇也到達了極點。我來到母親房里,苦苦哀求她告訴我,母親看我這樣,也不想瞞我了,把事實告訴了我:“外祖母在去年秋季就已經去世了,避免我傷心難過,才一時不告訴我的……”聽得這里我已淚流滿面母親也壓抑不住心中的傷痛,哭了出來……

  雖然外祖母的去世讓我非常難過,但母親為了不讓我傷心壓抑心中失去親人的痛苦,更讓我感到心痛……

  我很傷心作文 篇34

  一年前,爺爺生了病,爸爸把爺爺送去反省時,很不幸,爺爺得了胃癌早期并分散到全身,于是便在泰州住院了。

  臨走時,爺爺對我叮囑道:“你一定要好好學習,我回來后還要反省你的作業。”經過很長一段工夫,爸爸回來了,說要帶我去見一下爺爺。我不斷禱告千萬別是那不幸的音訊,一路上,我的心像十五個吊桶打水——七上八下。

  終于到了,我想起了這樣一幕:這之前,我考了試,并且考砸了,均勻每門在85分左右,想到這兒我輕盈的腳步似乎變得越來越繁重了。

  離開了14樓,我一下子看見了爺爺,本人也不知怎的,我并沒有迎上去面帶淺笑的叫“爺爺”,本人似乎不愿見到他了,但我還是走了過來,叫了聲爺爺。

  當爺爺轉過身來,我愣住了:肚子大得像皮球一樣,人足足消瘦了一圈。我堅強忍著的淺笑登時沒了,我本人問本人,這是我爺爺嗎?是嗎?爺爺說“杰杰,你來了。”

  爸爸,我和爺爺一同走進了病房,恰恰,爸爸說要去買飯菜。我想與爸爸一同去,但又想到爺爺,爺爺平常有什么吃的都給我,而我呢?于是我陪爺爺聊天。當爺爺問到我成果時,我啞口無言了。為使爺爺開心,我便假造了好心的謊話。

  幾個月后,爺爺回家了。醫院曾經退了,為了騙爺爺回家,父母采取了很多方法。

  他回到了家,每天簡直很開心。就由于我那個好心的謊話。其實我并不想去騙他,當我預備通知他真相時,他曾經岌岌可危了,我一直沒有通知他。但是我記得他逝世前看了我一下,才慢慢的閉上了眼。

  這時,我才真正讀懂了那個眼神,那個眼神給了我很大的鼓舞,它將成為我終身的動力,它充溢了爺爺對我的希冀,而我卻騙了他。

  那一次,我真悲傷。

  我很傷心作文 篇35

  那天,下課了,同窗們都出去活動了。我單獨一人坐在教室,看著那扎眼的“C”,以及那句評語“導學稿做的不仔細”,我落下了眼淚。

  事情是這樣的,語文教師總是說我的字寫得不好,導學稿做的一塌懵懂。這些話我聽在耳里,急在心里。由于每天被教師批判是多么不光榮呀!想到這,我決議下一張導學稿認仔細真的做。

  時機終于來了,教師罰下了一張導學稿。我決心十足,并對同桌說:“今天語文教師一定會表揚我。”同桌卻不以為然。

  第二天,我將仔細寫好的導學稿拿給同桌看。他詫異的說:“這是你寫的嗎?一點也不像,這么工整!”我自得的笑著,并交給了科代表。

  出人意料的是,語文課時,同窗們的導學稿都發上去了,只要我的沒有發。接上去發作的事更是不可思議。語文教師生氣地說:“同窗們的導學稿做的不錯,只要王文浩的不仔細。你看,王文浩,那個‘驀’讓你吃了,怎樣沒寫?拿回去,改!教師沒容我說一句話,當眾狠狠的批判了我。

  拿回導學稿,我一看,果真是少了一個字沒寫,可其他的都對了呀!就由于一個字教師又給我個”C“,同桌錯了那么多卻得個”B“,教師似乎有失公道!想到這,我不由流下了冤枉而憂傷的眼淚,眼淚浸濕了那張導學稿。

  假如你寫上那個字不就是”A“了嗎?為什么不寫?還是你本人有錯。我這樣停止自我反思,可心里仍十分憂傷。

  這件事雖然過來了,可一看見那張導學稿,我的心里就十分十分憂傷。我只想問語文教師:”印象真的那么重要嗎?“

  那一次,我真的很憂傷!

  我很傷心作文 篇36

  那是一個臨近冬天的時分,我真的非常傷心,我怎樣也不能忘了這悲哀的時辰。

  ”周宇,你爺爺快不行了,你去看看他吧,他還想看你最初一眼,你去看看他吧!“我從學校剛剛回來,媽媽對我說。我說:”好,我們快去吧!“

  到了醫院,爺爺躺在病床上,兩眼緊閉著,嘴巴閉著,一動不動地躺在床上。

  我悄悄的叫了一聲:”爺爺,我來了。“爺爺慢慢的張開了眼睛,眼里無神,靜靜的看著我。他悄悄地對我說:”周宇,我不能陪你了,我就要走了。“話音剛落。 偶爾間,我聽到樓下有一個賣糖葫蘆的大喊:”賣糖葫蘆了,賣糖葫蘆了!“我好就沒吃糖葫蘆了,就馬上向媽媽拿了點錢,下去買了一根糖葫蘆,吃得津津樂道。

  當我重新下去的時分,爺爺躺在哪里,他的雙眼緊緊的閉在那里。我悄悄的叫:”爺爺。“爺爺沒有應我,我又叫了一聲:”爺爺。“爺爺還是沒有回我。

  我的眼淚在我的眼眶里打圈圈,終于,在這一刻忽然迸了出來,漸漸地流著流著,遞到了那無情的地上。

  過了一會,有兩個護士出去,要把爺爺抬進太平間,我抱住爺爺,不讓他們把爺爺抬走,最初還是奶奶說:”護士小姐,我孫子是最初一次見他爺爺了,等下再來抬吧!“那兩個護士還是有點不擔心,最初還是奶奶擠眼神讓他們走了。

  我默默的看著爺爺,不知該說什么好,我回想起以前一同和爺爺一同下田種菜,一同游玩,可如今那一同都不在了,剩下的只是這冰冷的一動不動的尸體。

  我傷心極了,就我這么賣糖葫蘆的一會,爺爺就走了,就永遠的分開我了。

  我很傷心作文 篇37

  望著窗外的烏云,我似乎又回到了那個令人傷心的一天……

  那一天,天空中烏云密布。當許老師宣布要分班的時候,我哭了,同學們哭了,老師也哭了。窗外陰冷的天氣正如我們的心情,大家都試圖進行最后的抵抗。可是,無論同學們多么的阻止,校工還是把班牌拆下來,拿走了;無論同學們多么的阻攔,還是有人在我們教室門上寫上了一(1)幾個字;無論同學們多么的抵抗,我們最后還是被“拉”了下去。

  大家很生氣,很傷心,很難過……可不知道該找誰傾訴?找老師?NO!找校長?no!找教育局?no!……

  站在籃球場上,我不禁又想起了我們在一(11)班這個大家庭中一起度過的兩個多月……

  那是開學的第一天,我們高高興興地走進教室,都在七嘴八舌地交談著,許老師神采奕奕地走進了教室……我們開始了軍訓,在教官“向左轉”、“向右轉”的口令中,我們結識了,我們團結在了一起……一下課,我們便擁到老師跟前,問不懂的問題……一天天過去了,我們的學習進步了,知識增多了,體能增強了,一個個學習勁頭十足……可如今,剛剛擰成的一股繩又被人扯斷了,剛剛結好的一張網又被風吹爛了……

  在操場上,一個個剛剛熟悉的集體被分成了14份,剛剛熟識的老師、同學又被分開了。這真殘忍……這不像一個個活生生人被四分五裂了嗎?

  我們找誰?

  我們分開了,可留下的是一個永遠的十一班!

  我們分開了,可運動會全年級第一名的獎狀還高高的貼在墻上。

  我們分開了,可是我們之間的友誼是不會被分開的!

  想到這兒,我不禁淚流滿面。

  愿我們還能團聚在一(11)班。

  我很傷心作文 篇38

  幾個月前,我最喜歡的小小走丟了,這件事讓我很傷心一直到現在,我時時刻刻都在想它。

  它是一只比熊,全身雪白雪白的,毛摸起來絲滑柔柔的,一雙圓溜溜的烏黑發亮的大眼睛特別敏銳。每次摸它時,它就趴在我的身上,兩只小手輕輕地抓著我的大腿,兩只眼睛深情地看著我,搖著它那可愛的尾巴,伸著那可愛的小舌頭,這就是我爸爸從很遠的地方買回來送給我的小狗——小小。

  小小剛到我家的時候只有手掌那么大,我們精心地照料著它。有時候我會把它捧在手心里玩,有時候我會把它放在身邊的沙發上一起看電視,看它那專注的眼神感覺看得懂似的。

  就這樣小小在我們家一起生活了三個月。有一天因為奶奶要去太爺爺家,奶奶一早就出去了,把小小放在家里,剛好是星期天我也休息在家。然而小小在不停吵鬧,我起床看了看它,又看了看時間,突然想起每天這個時間,小小都要出去散步。我便穿好衣服帶著它散步去。當我打開門的一剎那,它飛快地跑了出去,高興的在草地上跑來跑去。我一直跟著它,因為它跑的太快我沒有跟上它,小小就跑丟了。那時的我非常著急,找了它一個中午,也沒有找到小小。傍晚的時候,爸爸回來了,我哭著把小小丟失的事情給他描述了一下,爸爸又帶我出去找了找,但是一直沒有找到,就這樣小小永遠離開了我們。

  現在這件事已經過去了好幾個月,可我還是很傷心。我無時無刻不在想念我那可愛的小小。每當樓下花園傳來鄰居家小狗的叫聲時,我都會跑到窗前看一看;每當看到小小的照片時,它那可愛的模樣總會浮現在我的眼前……真希望小小能再次出現在我的眼前,想到它我又留下了傷心的眼淚。

  我很傷心作文 篇39

  那是一個臨近冬天的時候,我真的十分傷心,我怎么也不能忘了這悲痛的時刻。

  ”周宇,你爺爺快不行了,你去看看他吧,他還想看你最后一眼,你去看看他吧!“我從學校剛剛回來,媽媽對我說。我說:”好,我們快去吧!“

  到了醫院,爺爺躺在病床上,兩眼緊閉著,嘴巴閉著,一動不動地躺在床上。

  我輕輕的叫了一聲:”爺爺,我來了。“爺爺緩緩的張開了眼睛,眼里無神,靜靜的看著我。他輕輕地對我說:”周宇,我不能陪你了,我就要走了。“話音剛落。偶然間,我聽到樓下有一個賣葫蘆">糖葫蘆的大喊:”賣糖葫蘆了,賣糖葫蘆了!“我好就沒吃糖葫蘆了,就馬上向媽媽拿了點錢,下去買了一根糖葫蘆,吃得津津有味。

  當我重新上來的時候,爺爺躺在哪里,他的雙眼緊緊的閉在那里。我輕輕的叫:”爺爺。“爺爺沒有應我,我又叫了一聲:”爺爺。“爺爺還是沒有回我。

  我的眼淚在我的眼眶里打圈圈,終于,在這一刻突然迸了出來,慢慢地流著流著,遞到了那無情的地上。

  過了一會,有兩個護士進來,要把爺爺抬進太平間,我抱住爺爺,不讓他們把爺爺抬走,最后還是奶奶說:”護士小姐,我孫子是最后一次見他爺爺了,等下再來抬吧!“那兩個護士還是有點不放心,最后還是奶奶擠眼神讓他們走了。

  我默默的看著爺爺,不知該說什么好,我回憶起以前一起和爺爺一起下田種菜,一起玩耍,可現在那一起都不在了,剩下的只是這冰冷的一動不動的尸體。

  我傷心極了,就我這么賣糖葫蘆的一會,爺爺就走了,就永遠的離開我了。

  我很傷心作文 篇40

  那是去年的一個星期六,我的生日。在生日前的幾個星期,我就迫不及待地在宿舍邀請7個人去參加我的生日派對。6個人都高興地說去,但一個聲音干脆地說:“我肯定是不去的。” 知道嗎?就是這個干脆的回答,狠狠地刺痛了我的心……我真的很傷心,因為這個人是我最好的朋友……

  期待著,終于迎來了那天——11月13日,我的生日。說好上午9點半在我家集合,抓著手機的我站在路口,滿懷期待地等著她們。“嘀嘀嘀——”手機響了,我以為是哪個同學到了,笑著看著手機,“不好意思哦,今天你的生日我不能來了,我爸媽都出去了,留我看家。不好意思不好意思,回學校送你禮物哈。”我的笑容凝固在了臉上,微涼的秋風刮過我的臉頰,輕輕地親了我一下,仿佛在說:“沒事,1個人不來,還有另外5個嘛。”風的安慰,讓我舒服了點。靠在路口的燈柱上,繼續等著其他人。“嘀嘀嘀——”“嘀嘀嘀——”手機又響了,兩條短信一起來了,我不太敢看了,深呼一口氣,逼著自己看:“我現在要去補課,不能去你家了。明天我會送你禮物的!”“不好意思……我會送你禮物的……”短信的具體內容我都記不清了,我只記得每個人都說了不好意思、會送我禮物……其實我要的不是禮物,要的是幾顆快樂的心在一起,一起度過一段美好的時光啊!我真的很傷心,你們知道嗎?

  到最后,只有一個人來了……我們大笑地度過了一個中午,臉上的笑,只是個漂亮的偽裝面具,面具下的,是一顆受傷的心啊!雖然沒有被刀子割過,但疼痛卻那么的清晰……

  回學校那晚,幾乎宿舍里的每個人都送我了一份禮物,我笑著收下了。微笑背后的悲傷,有誰能懂呢?

  那一次,我真的很傷心……

  我很傷心作文 篇41

  昨天下午,我去陳老師家學數學,原本由媽媽接送,而昨天媽媽去吃酒了,我沒人帶。媽媽打電話給陳老師說:“陳老師你在那里?”陳老師說在東門‘棒棒’家里。媽媽說:“我待會兒要去吃酒,溫天祺又沒人帶,我可不可以把她領到‘棒棒’家,再讓你把溫天祺領到教室里。”

  在媽媽接電話的時候,我突然兇起來說:“你沒經過我的同意就把我送到‘棒棒’家!我不想到他家!”因為我和他們不熟悉。接完電話后,媽媽開始“發威”了,叫我的手拿來,使勁地打了兩下,我急忙把手伸回,傷心地哭著,并不停地摸著我被打紅的小手。媽媽說:“媽媽在和陳老師說話的時候,你為什么那么兇,還插嘴,你說你不要去‘棒棒’家,那也要看‘棒棒’的爸爸媽媽還要不要你去他家,他給你去就已經算很好了,你還說不要。”我含著淚頂了一句,“那你打人就不對了。”

  吃飯的時候,媽媽還惦記著這件事,嘮叨不停,還說回頭要告訴爸爸,難到我就說了一句氣話,你也要批評個沒完沒了嗎?后來,我還是硬著臉皮,去了“棒棒”家,可是我的臉上總是笑不起來,一直拉長了臉。

  昨天下午,我傷心極了。

  我很傷心作文 篇42

  一天,我和爸爸去迪卡儂買了魚竿、魚餌,準備海邊釣魚。我好開心,和爸爸約好,比比看誰釣得多。

  到了一處海邊那里全是石頭,海水深藍色,一看就深不見底,爸爸說:這兒一定有魚。于是,我們把魚餌丟進了海里,等魚上鉤。在這時候,還看到了爸爸的朋友也來釣魚。我們等了好一會兒,也不見有動靜。拿起魚竿一看,發現魚餌一進水里就化掉了,當然掉不起魚咯。

  不一會兒,叔叔不知從哪里找了一大箱子的海虹,可以做魚餌。我們把海虹掛上了魚鉤,重新扔進水里。可是過了半天,也沒有魚咬鉤,我有一些沮喪了,海虹是不是也不和魚的胃口?

  我從附近的水塘里面又拿來了一些海螺。爸爸用牙把海螺咬開,把肉拿出來,掛在魚鉤上。我們都重新充滿期待,魚兒這下該上鉤了吧。結果還是事與愿違。釣了半天,我的胳膊都酸了,一條魚兒的影子都沒有,我更加失望了。

  爸爸實在等不及了,于是找個路人問了問:“這里有沒有魚呀?這時是不是過了魚兒們吃飯的點兒?”“這里早就沒魚了,因為以前經常打仗,這里的魚都游到梭魚臺那邊去啦!”

  哎,今天釣魚是徹底沒有希望了!我很傷心,我滿懷的信心和半天的努力都白費了。

  我很傷心作文 篇43

  今天,我和李金梁去健身中心打乒乓球,他請客。

  他很愛扣球,而我卻討厭扣球,然而,他老是扣球不成功,不是打到自己的網,就是沒碰到我這邊的桌,一次他猛得的一扣,扣到我的臉上,我一氣之下,用乒乓球往他的眼睛上打去,結果我命中了,但,我一打中就后悔了,本來,我只是逗逗他,但,現在他卻開始了漫長的哭泣,我立刻好聲好氣的勸他道歉告訴他這并不是我的本意,但他硬不聽,還對我叫道:“從此,我要和你終級絕交,永遠和你誓不兩立!”我聽了,非常傷心,正因為這樣,我失去了一個“鐵哥們”,從此,我決定改了這個壞脾氣,沒想到,我一天就把這個壞毛病給改掉了。

  第二天,我又去他家玩了,他熱情的招待了我,他還向我道歉說:“昨天,我也太意氣用事了,對不起!”我聽了,臉紅得象一個火辣辣的火球,我昨天用乒乓球打他,他不說,今天還主動道歉,霎時,我羞愧難當。

  我為我昨天的所做的事而后悔,因為我的壞脾氣,差點失去了一個好朋友,我真的好傷心,不是為別的,而是為了我這個壞脾氣。

  我很傷心作文 篇44

  今天我很傷心,有兩個原因。

  第一個是因我妹妹。她不會好幾道題,我在教她的時候,因為她聽不怎么懂,所以我說話聲音大了一些。把剛起床的爸爸吵煩了,爸爸因為太煩而生起了氣,下來后直接罵我。我回到自己的書桌那邊,邊做作業邊想:我錯在哪兒了?

  第二個還是因我妹妹。她非常不開心,因為她有許多問題要問我,可是我要寫作業,沒辦法一直教她。

  我做著作業,眼睛感覺有些模糊,原來是眼鏡臟了。我要去抽屜里拿洗眼鏡的液體時,妹妹喊住我,對我說:“姐姐,你快來教我!”我回答說:“不行,得等我做完作業后才能教你。”說完,便拿著這瓶眼鏡液到洗手臺那邊去洗眼鏡。

  約兩分鐘后,我回來了,只見她正瞪著我。因為被她瞪比犯了錯,被爸媽打還要痛苦,所以我只能先教她。

  教完后,我再次回到書桌前面。唉,妹妹居然浪費了我這么多時間。沒辦法,我只能加快寫作業的速度了。

  還好,準時做完了作業。我沒有被打,也沒有被罵,更沒有再被瞪,我突然發現做完作業后,每個人感覺輕松多了。

  我很傷心作文 篇45

  以前春天的現在,孩子們都在學校上課,但是今年的春天孩子們確在家學習,而且以前的春天可以出去玩,但現在確出不去,在家憋的特別傷心。

  每當想起以前和朋友以前去玩的時候再看看現在這樣,心情一下脫落許多,特別恨吃蝙蝠的那些人,恨他們為什么要吃蝙蝠,這下這個春天呆在家里,無聊的,誒。

  而且現在還好了一點,但是出門必須戴口罩,無論去哪里都必須戴口罩,就像前幾個星期我和我朋友去城里青龍湖玩,但是沒有帶口罩,況且現在口罩也買不到,我們就沒有戴口罩去青龍湖,還沒進去門口就有一個保安把我們說回家了,一路上我都;要傷心死了,回到家心情很失落,一下子竄到被窩里,用被子蒙著頭玩手機,玩著玩著想起保安說的,不戴口罩進去,都不想活了,都想住院嗎?想著想著手機黑屏了我也沒在把它打開,一直用被子蒙著頭,不出去,太傷心了。

  這年春天,不能出去玩,還不能聽老師親自講課,我特別懷念以前的春天,那個春天,春暖花開,鳥語花香特別令人欣喜,而現在這個春天讓我特別傷心。

  我很傷心作文 篇46

  那次月考后,每個同學心中都很緊張,而我也不例外。

  上課時,數學老師拿著卷子走進來,我心中忐忑不安,怕叫到自己時成績不好,就會很尷尬。誰知人生就是這樣,怕什么來什么,當老師叫到我時,叫出了個“87分”。我腦子里嗡的一聲仿佛響了個霹靂,背后像被潑了涼水,讓我深受重擊。鼻子酸酸的,十分想哭。屋漏偏逢連夜雨,結果在我上英語課時,才發現我英語也沒考好,只考了88分。

  我從沒考過這么差。下操在回教室的時候,我甚至都想過從圍欄上跳下去。當然還是理智占了上風,我最終也沒那么干。

  然而更大的打擊還在后面,在得知我語文成績后,我似乎感覺無論走在哪,頭上都頂著一朵烏云下著雨。我的心情傷心透了。

  而我也明白了學習就如同逆水行舟,不進則退。我決定日后為自己準備學習計劃,認真學習,可這件事真的很讓我傷心難過。讓我的心情蒙上了一層陰影。不過我已調整好自己,準備以后認真學習,在下一次爭得好成績。因為,我相信我自己!

  我很傷心作文 篇47

  今年暑假,我回到媽媽老家,有一位小弟弟送給我一把槍。它的顏色是黑色的,槍頭上有一個小瞄準器,槍得中間有一個大的瞄準器,搶把手的旁邊有一個按鈕,一按下去把手就掉下來了。原來里面可以裝子彈。把手下面有一個小箭頭,順著箭頭指的地方一推有一個彈夾里面擺放著一顆顆整整齊齊的子彈。一見到它我就愛不釋手的喜歡上了它。干什么事兒我都帶上它,吃飯我也帶上它一起,我和它就像是一對非常好的朋友,就連睡覺我也把它放在枕頭邊。

  第二天我興高采烈欣喜若狂地帶著我心愛的搶到大姨父家去做客,第三天的下午我們收拾東西準備回南京。當車子開出大姨父老家10分鐘左右的時候,突然驚訝地發現我手里空空的,居然把我心愛的槍丟下了,忘把它帶上,:“我告訴爸爸我的槍忘帶上了,能不能回去拿一下。”我著急地問道。可爸爸卻說太遠了,不回去了,下次有機會再去拿吧。于是我愁眉苦臉地回到了家。

  一直到現在,我還能想起那把我心愛的槍。以后我再也不要像這次一樣丟三落四了。爸爸教育我說,對于自己喜歡的東西自己都沒能好好的保護好。別人更不可能去保護它。所以我決定我長大后一定要保護好我珍惜的所有東西。

  我很傷心作文 篇48

  今天天氣晴朗、陽光明媚,小蟲子們都出來玩了。

  下課了,我正在和好朋友毛子聰一起玩游戲。剛玩一會兒,我在花叢中發現一只螳螂,它的頭是三角形的,綠色的身體細細長長的,非常好看。而且,我知道螳螂還有一個優點,它是益蟲,專門吃蚊子和蒼蠅等害蟲,蚊子和蒼蠅少了,我們就不會被叮咬了。螳螂很可愛,我非常喜歡它。于是就叫上我的好朋友毛子聰一起來看。毛子聰看到螳螂后,興奮的吼道:“這里有一只超級大的螳螂”。這一吼可不得了,我們周圍的同學都聽見了,他們都飛奔過來,一起看螳螂。這時,有個五年級大哥哥把手伸出去,想捉螳螂。螳螂受到了驚嚇,舉起兩個鋒利的“大鐮刀”反抗,但是大哥哥沒有停手,還是繼續伸手去捉。結果,大哥哥的手被螳螂的“大鐮刀”刺破了。五年級大哥哥火冒三丈,一記“降龍十八掌”把螳螂打死了。

  看到這么好看的螳螂就這樣被打死了,我很傷心,也很后悔,早知道我就不告訴其他人發現螳螂的事了,也不會造成螳螂被打死。那件事讓我很傷心。

  我很傷心作文 篇49

  4月21日是個很特別的日子,在那天發生了一件讓我很傷心的事情,就是我們班足球隊在二年級足球聯賽中輸掉了一場關鍵的比賽,導致我們隊沒有獲得最后的年級聯賽冠軍。

  二年級的足球聯賽是我們班第一次參加學校的年級比賽。在此之前我們從一年級開始利進行足球專業訓練,我們每周都利用課外時間學習射門、傳球、帶球和戰術配合等等,春夏秋冬堅持訓練,我們付出了很多汗水,刻苦訓練就是為了讓我們隊的實力更加強大,能夠獲得二年級足球聯賽的第一名。我們球隊一共有7名成員,其中2人是替補隊員,5人是場上主力。年級比賽是五人制,所以場上的每名隊員都很重要,我不僅是球隊的主力隊員,更是球隊的隊長,是球場上的指揮官。4月21日比賽當天我突然生病、發燒,最后缺席了那場比賽,由于我的退出導致全隊實力的下降,最終一球小負9班,沒有拿到最后的冠軍。

  每當我想起那場比賽我就很傷心,因為我的原因導致大家的努力白費,我下定決心以后再也不會拖大家的后腿,我一定要為集體的榮譽奮斗到底。

  我很傷心作文 篇50

  叔叔要結婚了,這事情我在幾天前就知道了。今天是叔叔在塘下大酒店擺宴席的日子,對著穿衣鏡穿上自己最喜歡的衣服,前前后后打扮漂亮。

  中午的時候,天突然烏云密布,淅淅瀝瀝下起雨來了。爸爸媽媽收拾好東西,準備上車去酒店參加宴席。出門的時候,媽媽對我說:“伊程,下雨天不方便,你還是留在家里吧。”

  “啊?我都打扮好了,怎么不讓我去呀?”

  “哦,小孩子聽話,在家乖乖呆著吧。”媽媽說完,打開車門鉆了進去。

  我站在窗口,透過玻璃看著爸爸的車子在雨簾中遠去了,心里第一次感到傷心。

  家里冷冷清清的,只有窗外的雨很熱鬧,淅瀝淅瀝下個不停。我無聊地打開電視,電視機里人來車往,我卻一點都不覺得這電視節目有什么好看的。走到媽媽的房間里開了電腦找到一個網站玩玩小游戲吧。

  已經有很長時間沒有玩電腦游戲了,我很快從傷心的情緒中解脫出來。

  時間一個小時一個小時地過去了。突然,房門吱呀一聲開了,媽媽看到我在玩游戲,大聲責備我說:“還不快去寫作業,這孩子,就知道玩玩玩……”

  我抬頭看著媽媽生氣的臉,心里更傷心了:“唉,這討厭的雨天,連我參加叔叔結婚宴席的權利都被剝奪了,還不準玩游戲。”

  我很傷心作文 篇51

  今天,發生了一件讓我難過的事。

  昨晚,我媽媽讓我們做一份數學試卷。今天下午我媽看了一大堆沒改的試卷,就決定讓我們抄題。

  但是你想復制誰呢?媽媽以為我能很快在黑板上抄題,就讓我抄。我沒聽清楚我媽說你抄的時候會怎么做。我以為我媽讓我抄完了再在黑板上做,我就抄在黑板上了。媽媽在旁邊批改卷子,學生在下面黑板上抄題。我煞費苦心地抄了六個大題,正要記下來,我媽卻說:“這不是你的書。為什么要在上面做?”你在書上再抄一遍!“這就像被閃電擊中一樣。我突然生氣了。為什么要抄兩遍?為什么?我生氣了,回到座位上,默默做作業,心里默默哭泣。

  抄完題,我把抄的書硬扔在講桌上。偏偏考試成績不是很好。我媽見我又發脾氣,勃然大怒,當著全班的面教訓了我一頓。我很難過,眼淚不由自主的留了下來。

  放學后,我媽在辦公室老師面前又跟我說了一遍。這一次,我忍不住放開聲音,大聲哭了起來。事后,我媽很熱情地對我說:“你是班長,你要多為班級做貢獻。再抄又有什么意義?”我想:是的,我是班長,我應該多做貢獻,所以我不生氣。

  通過這件事,我明白你是這個班的一員,所以你要做出貢獻。吃點虧沒什么大不了的。

  我很傷心作文 篇52

  今天,我好難過!因為我的“小美”死了。

  “小美”是家養的大白兔。因為它有一根白色的絨毛,一雙鑲嵌在臉上的紅寶石眼睛,一雙聽到聲音就豎起來的長耳朵。它很漂亮,而且活潑可愛,所以我給它起了個好聽的名字——“小美”。

  當我想到他的死,我感到難過,因為我和他已經是好朋友了。

  有一次,我媽在洗衣服的時候,我在到處玩,“小美”圍著我的腿轉。我媽在潑臟水的時候,“小美”在跟我鬧,突然就往小美身上潑水。“小梅”成了“落湯雞”。這讓我笑了。“小美”在地上滾了兩下,求我幫忙。我知道這意味著什么:讓我來清理它。哈哈!這個聰明的家伙。我不得不洗它。

  首先我拿來一個臉盆,倒了溫水。我還沒來得及試試水溫,“小美”就迫不及待地跳進水里,把我全身都泡在水里。我又氣又好笑。它涌出來,在水里玩耍。我洗得很快。發泄出來,但不會。終于,我還是堅持了下來。也叫“咪咪,咪咪”。好像在說“我還沒洗夠。你見過干凈的嗎?”我摸著它的頭說:“你已經很漂亮了。”

  現在,一想起來就哭。我媽勸我說:“別哭了。你看小白兔要去美麗的天堂了。”我順著媽媽的手指,天上的白云成了我的“小美人”。

  我很傷心作文 篇53

  今年夏天,我們就要小學畢業了,過去的歲月是那么的美好,讓人難忘。

  六年的時光轉瞬即逝。該來的離別終將會到來,所有一切都會成為我們記憶,但一定不要忘記彼此,畢竟我們相處了六年。

  畢業總是傷感的,我們用沉默來告別,畢業典禮彌漫了憂傷。一想到畢業典禮之后,我們就要分開了,就覺得那么的不舍,我們經歷那么多,有開心的,也有不開心的。六年的歲月,我和老師同學們走過了風風雨雨,臨到最后要說拜拜了,卻又想起了以前無數個美好的日子,可是無論我怎么想也是無濟于事,該走的總會走,還不如坦然的面對一切,勇往直前,把悲傷藏在心底。

  畢業總是讓人既開心又傷心。開心的是我們就要體驗不同與小學的初中生活了,傷心的是我們就要分離了,好朋友、好兄弟、好姐妹都要在這一刻說一聲再見。未來的我們都不知道會去到哪,再見面也不知道是哪一天。我們彼此都要和母校的一切來一場離別,盡管離別是痛苦的,我們也必須去經歷,這是人生成長的必經之路。

  今年的夏天我很傷心,我與我的母校分別,與老師同學們分別,也許某一天我會回來看看,但那時應該已經物是人非了。

  我很傷心作文 篇54

  自從我到小荷來,我已經寫了9篇作文了,我承認,我寫的有些作文不好,可這些作文都是我用心寫的。我原來以為只要用心寫,一定會得到回報的。可是,我沒有想到,事情并不是我想的那么簡單。

  比如,我寫的“人生”,這是我浪費時間后,突然醒悟:原來時間是那么的珍貴,一去不復返。后來,我把它寫了上來。想讓人們知道時間是多么的緊。過了幾天之后,我再上小荷來看,這篇作文才得了8分。我真的好失望,難道我想讓人們珍惜時間都是錯誤的嗎?

  還有,我寫的“珍藏”是我躺在床上,拿著這個刺繡的娃娃,聯想到的,讓它為我帶來美好的生活。我承認我這篇文章寫的太短了。可是我認為,寫作文并不在于長短的問題,是在于文章的好壞。所以我想我寫的這篇也是很好的。我想你們應該多給我投票。

  還有,我寫的其他文章,都是我用心寫的,你們就算不給我投票也應該給我多提一些意見,你們說對嗎?

  我很誠懇的希望,你們能夠多給我一些意見嗎?讓我的作文水平更大的提高。好嗎?

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