發現話題作文【熱】

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的發現話題作文，希望能夠幫助到大家。

發現話題作文1

今天中午剛吃完飯，我看見在大操場的北面，有一片美麗的金達萊。遠看，像一片粉紅色的云霞隨風飄蕩。我興奮極了，趕緊往花壇邊跑去。

金達萊差不多都開放了。只見它們有的像彎彎的小船，有的像翩翩起舞的蝴蝶，還有的像扁扁的面包……

我輕輕地摸了摸那些金達萊的花莖，感覺有些粗糙，我想：雖然金達萊在這種寒冷、干旱的環境下生長，但還能競相開放，還要展示自己的美麗，多么頑強呀!

咦，金達萊的葉子去哪兒了?我的腦海里忽然浮現出這個問題。

于是，我便找于老師問個究竟。于老師告訴我，原來這種花是先開花后長葉的。因為花只需要很低的溫度就能開花。去年夏天和秋天的時候，花芽就已經在枝子里呆著睡覺，準備開放。一直到二三月份，溫度適合了，它就從枝子里冒出來了。而葉子呢?它需要更高的溫度，現在覺得太冷，一直到花期過了，天氣暖和了，再長葉子。形成了先開花后長葉。我聽了，嘻嘻的笑了，原來是這樣啊!

通過這件事，讓我知道在生活中，只要留心觀察，就會有所收獲，有所發現。

發現話題作文2

今天，我發現學校柳樹的秘密啦！

我們學校的教室圍成了一個四合院的形狀，四合院內靠北有一個人工小池塘，小池塘的東西各有一棵柳樹，西北角有一個通道。今年初夏的一天，我發現小池塘西面靠通道邊的那棵柳樹的枝條很稀，樹葉的顏色很淡；而靠小池塘東面的那棵柳樹的枝條很密，樹葉的顏色很濃。這是怎么回事呢？我請教了科學老師，老師讓我先查資料，然后仔細觀察兩棵柳樹周圍的環境有什么不同，一個星期后再和老師交流。

通過查閱資料和老師的講解，我終于弄明白了：原來，通道那邊有風吹進來，特別是冬天，西北風呼呼地刮著，使柳樹生長的溫度變低，所以那邊柳樹的枝條稀疏；至于顏色很淡，那是葉子比較少的原因，不是真的顏色淡。而靠東邊的柳樹沒有風吹，有太陽曬，所以枝條稠密，樹葉繁茂，看上去顏色很濃。

老師又讓我做了一個實驗來證明：把黃豆種在兩個花盆里，等它們發芽后，每天曬半個小時，其中一盆邊曬邊用電風扇吹，過一段時間，看看會發現什么……我照著做了，發現被電風扇吹的那盆黃豆苗明顯“瘦小”許多。

通過這次探究，我明白了一個道理：植物、動物都需要溫暖和陽光。而生活也需要我們有一雙發現的眼睛。

發現話題作文3

山清水秀，鳥語花先。大自然的一草一木，它們都給了我無數的啟迪。——題記

碧綠的小草

小草，你是碧綠的，你有這剛強的身軀與頑強的精神，你無私地奉獻著，讓我們人類都對你有無比的贊賞啊！無論是在狂風暴雨下，你們仍然挺直著身軀，那小小的身子，竟然能如此地頑強。小草，你是我們大自然的點綴品，你是美的。

枯黃的落葉

夏天已去，秋天已來，時間就像離弦的箭一下子就在我們眼前消失了。秋天，這又是一個大樹小樹該要落葉的季節了。走到樹下，一片片本是綠油油的葉子現已變成枯黃的落葉了，它們都翩翩起舞地從母親的懷抱下掉落下來。撿起一片枯黃的落葉，輕輕地放在手心上，看到它的樣子，好似仍那樣的高興。在這條林蔭小道上都不滿了你們的身軀，一望無際，是那樣的美麗??！落葉，你是我們大自然的裝飾品，你是美的。

鮮艷的花兒

走進大自然，從上望下，就像一副看也看不完的畫卷。尤其是那些鮮艷的花，五顏六色的，驀然，有一股香氣悄悄溜進我的鼻子里，哦！原來是瑰花，玫瑰花還有蘭花，他們的香味，不得不把那些可愛而又肥有胖的小蜜蜂引來才怪呢！花兒，你是我們大自然的鑲嵌品，你也是美的。

小草，那頑強的精神令我佩服！

落葉，那無私的奉獻令我學習！

花兒，那美麗的身軀令我贊嘆！

大自然的美無處不在，只要我們仔細觀察，你就會認為大自然是美的，它會給你啟迪的一位智者。

發現話題作文4

在我們日常生活中，植物是不可缺少的。有人愛嬌艷的玫瑰，有人愛亭亭玉立的水仙，還有人愛姿態萬千的菊花，而我卻喜歡那不顯眼的小草。

小草是一種隨處可見，隨遇而安有著頑強生命力的植物，也許正是因為這一點讓人們不再愛護它。

小草有著纖細的腰，宛如一個婀娜多姿的少女，微風拂過，小草仿佛是有節奏的翩翩起舞，美極了！在人們眼里也許小草是軟弱無能的，可正是小草那頑強而又堅強的精神吸引了我。暴風雨來臨是它是那樣臨危不懼，挺直了腰桿接受暴風雨的考驗，暴風雨過后它又在風中露出欣慰的笑容。

小草默默的裝點的這個奇妙的世界，從不與花爭芳斗艷只是默默的吸收二氧化碳凈化城市空氣；小草是綠化環境的小天使，處處為人著想，而人類卻不重視它們，甚至踐踏它們，但是小草從未埋怨更沒有反抗依舊不求回報的奉獻著自己。

我贊美小草是因為它具有人的性格和精神，它那頑強的性格不正像守衛我們祖國邊疆的`戰士嗎？小草默默為人類做著貢獻的精神，也正是那些培育祖國花朵的園丁和在自己崗位上無私奉獻的人們的化身，他們也像小草一樣，在默默無聞的奉獻著自己的力量，為祖國四化做出巨大貢獻。

我愛小草，更愛為社會建設而默默努力的無名英雄們！

發現話題作文5

美，世間處處可見。與其讓它來尋找你，不如你透過萬事萬物，用心去發現它。

清晨，草地上的露珠像個淘氣精靈，和太陽玩躲貓貓，小心提防著，怕太陽發現自己。荷塘的露珠躲在大荷葉下面，實是確定太陽發現不了它了，才敢在小荷葉上面旋舞，與其它的小精靈們一起炫秀舞技。我相信這便是自然之美，不用外物去雕琢，純乎自然之美。

在古時，聰明人早已展現出他們的禮儀之美。他們將就避席、拂席、掃榻等，這些都有講究，從這些動作中體現了他們對客人的尊重，更展示了古人美好的心態。你也一定聽說過二十四孝臥冰求鯉的故事吧！王祥，生母早喪，繼母多次在他父親面前說他的壞話，使他失去父愛，而當繼母患病，想吃鯉魚時，他卻不畏天寒地凍，解衣臥在冰上，捕得鯉魚，繼母食后，果然病愈。王祥的行動，彰顯了高尚品德，這便是古人之美。需要我們去學習，去欣賞。

而今人之美，也是不勝枚舉。汶川發生地震時，大家都向災區伸出愛心之手，向他們及時提供食物、帳篷和醫藥用品等；在公交車上，總有人主動的站起來為老人讓座；生活中，如果有老人和小孩走丟了，總有許多熱心人第一時間組織起來幫助尋找，使家庭重新團圓。

美，從行動中、語言上處處可以表現出來。美，等著你去發現！

發現話題作文6

這是一個厚厚的老繭，跟個指甲蓋兒那么大，這個老繭比其它的任何的老繭都特殊，它長在中指的內側，沾有粉筆灰的中指的內側……

我想到這兒，大家都明白了吧。對，這是老師的手，是我們數學老師巢老師的手。

那是在一節自習課上，大家都在認真地寫著作業。巢老師不太放心，把手放在背后來“巡邏”一番當他叢我座位旁走過時，無意瞥到蓋了一層淡淡的白霜的大手，不禁地感覺好笑。咦？那是……對，是繭，這繭厚厚的，有點發黃，長在中指內側，看來這繭已經有很長時間了。略高于皮膚表面，把原本就很粗糙的手“裝點”的更難看了。

我還正納悶，老繭怎么會長在那兒呢？再看看手上密集的粉筆灰，我明白了……

原本有些上翹的嘴角，像被什么東西墜著一樣，怎么也翹不起來了。原本些許輕松的心情，頓時凝重了不少。

這就是巢老師平日里辛勤耕耘的結果，也是這么多年教師生涯的“勛章”，很獨特的“勛章”。但巢老師并沒有向我們提起過他的“勛章”，并沒有訴苦過。他都是默默承受著，承受著這教師的標志。對，教師的標志！這標志也許不是那個老繭，但一定是那個繭上面的字：辛勤付出，不計得失！育人、育心、育愛！

不知過了多長時間才回過來神來，轉過頭看著巢老師手上的繭，在燈光的照耀這繭是那么美，那么美……

發現話題作文7

春天到了，校園所有的植物都長出了新的綠葉和枝條，柳樹抽出了新的枝條，吐出了新的嫩葉，桃花綻開了粉紅的。但我在校園的東面發現了一株植物，特別奇怪，它上面雖開滿了結白的花朵，可它為什么只開花不長葉呢?太奇怪了。是不是它沒有葉子呢?

一天放學回家后，我快速地把作業寫完，就懷著強大的好奇心去問媽媽：“ 我們校園里有一株植物，它上面長滿了很漂亮的花朵，可奇怪的是它為什么不長葉子呢?”媽媽一口否絕：“不知道?！蔽沂麡O了，就盼著爸爸和姐姐快點回來，想問個究竟，可他們回來后給我的答案還是不知道，這下我徹底絕望了。就因為這事，第二天老師講課的時候我一點也沒聽進去，直到上科學課時，教室里的同學不時高喊道：“哦!終于可以在科學課上放松一下嘍!”

似乎科學老師就是我的救星，科學課下課后，我就再次滿懷著好奇走上前去問老師，為什么我們學校有一株只開花不長葉?她把我拉到辦公室，意味深長地對我說：“哦你說的那株植物呢叫白玉蘭是一株花，它為什么不長葉呢?是因為它的花朵生長時需要的溫度要低些?，F在正好是春天，溫度較抵，所以先開花，它的葉子恰恰相反，要等溫度高些才會長出來。”

聽了老師的話我恍然大悟，啊!大自然真是個充滿奧秘的世界啊!現在我一定要好好讀書，長大后一定要去探索大自然的種種奧秘。

發現話題作文8

陽光對大地輕輕地笑了一下。因為它發現，它對大地輕輕一笑，大地立刻生機勃勃，鳥語花香。這一笑帶著它的燦爛，它的溫暖，一齊射向金色的大地。

小河對魚兒輕輕地笑了一下。因為它發現，它對魚兒輕輕一笑，魚兒立刻歡喜跳躍，不停地擺著尾巴。這一笑帶著它的柔情，它的關懷，一齊擁向可愛的魚兒。

天空對白云輕輕地笑了一下。因為它發現，它對白云輕輕一笑，白云立刻分散開來。猶如草原上的牧人，趕著潔白的羊群。這一笑，帶著它的純凈，它的安詳，一器投向朵朵白云。

綠樹對花兒輕輕地笑了一下。因為它發現，它對花兒輕輕一笑，花兒立刻隨風綻放，翩翩起舞。這一笑帶著它的幽雅，它的活力，一齊吹向鮮艷的花兒。

媽媽對我輕輕地笑了一下。因為她發現，她對我只要輕輕一笑，我立刻感到心里無比溫暖，撲向她的懷中。這一笑，帶著她的關心，她的憐愛，一齊奔向我的心靈。

陽光發現了，小河發現了，天空發現了，綠樹發現了，媽媽發現了。我也發現了：這個世界之所以被裝扮得如此美麗多彩，因為到處都充滿了關懷，充滿了愛！

發現話題作文9

今年母親節，我用平時節省下來的零花錢買了條紅色小金魚送給媽媽作禮物，媽媽很高興。她看到我喜歡金魚，又給我買了三條小金魚和一個魚缸。小金魚有紅的、黑的、銀白的和粉色的，可愛極了。

一天，我和媽媽到花鳥市場給小金魚買了美味的魚蟲。一到家我就迫不及待地給它們喂食，我拿出魚食往魚缸里面一放，便在一旁靜靜地欣賞一場“金魚爭食大戰”。不一會兒魚缸里的魚食就被一搶而空，小金魚仍在水面上游來游去，好象對我說：“再給點我們吧，我們還沒吃飽呢!”我想：小寶貝，我絕對不會虧待你們的。于是我又放了些，看到它們吃食時歡快的樣子，我的心里也美滋滋的，直到它們不再想吃，我才停止放食。第二天早上，我來到魚缸前一看，唷?發現一條黑的小金魚肚子朝上，漂在水上死了，我傷心極了?！笆囚~食有毒呢?還是生病了呢?昨天可是精神抖擻的呀!”看到金魚圓滾滾的肚子，再看其它三條也無精打采的，我想：是不是金魚吃多了脹死的呢?我趕忙向爸爸請教。爸爸說：“很可能是撐死的，我們到網上?！卑职盅杆俅蜷_電腦，上網查詢，很快找到了答案：金魚食性較廣而且貪食，如果亂投過量的食物，會造成小金魚因貪食而腸道飽脹、消化不良，易產生滯食，甚至死亡。果然是吃多了脹死的。

后來，我和爸爸又在網上學到了許多飼養金魚的知識，直到現在，小金魚仍在魚缸里自由自在地游來游去。

這次的發現讓我明白了一個道理：無論什么事都要做到刨根問底，這樣才能不犯同樣的錯誤!

發現話題作文10

生活中，美無處不在，有自然的美，有心靈的美。有人說，生活中不是缺少美，而是缺少發現。只有用心去捕捉、去發現，才能感受到美。

春天，一切都是那么美好；大地蘇醒、草木萌發、鳥語花香。走進鄉村，漫山遍野的油菜花鮮艷奪目；成群的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞。一陣陣微微的春風吹來，田野里蕩漾起金色的波浪，一股清香迎面撲來；啊，真美，我頓時感到無比陶醉。

我發現了美。她不一定是那樣耀眼醒目，其實她通常表現為一種樸素與平凡，需要你用心靈去體會。比如，這星星點點的小草小花頑強度過嚴冬，終于挺進了風和日麗的春天，點綴著這個美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目，但它們一樣有著追求陽光、散發生機的平凡、樸素的生命。這是生命之美，也是一種精神之美。我發現了蘊含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。

生命、精神，不僅僅屬于那些花草，更是人類的根本。人，大多數默默無聞，但是他們一直都在努力，一直都在奉獻著自己的力量。特別是在生活中，經常聽到一些殘疾人的感人故事，面對艱難險阻，他們身殘志堅，努力探求生命的意義，體現出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎？

美是極豐富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。我發現了美，也深刻感悟到了她的力量。

發現話題作文11

在我們的日常生活中，有許多讓我們意想不到的事情，要我們去一點一點地探索，一點一點地發現。

那天，我在家里畫畫，我一打開電視，正在演一部特別精彩的戰斗片，我聚精會神的用兩個 眼睛盯著電視。只聽見我背后有 撕撕 的聲音，我回頭一看，原來是我家的小貓咪咪在撕我的圖畫本，我一開始沒有一在意，可后來一想： 咪咪為什么沒有一點聲音呢?難道它會飛嗎?不可能的，我一定要查個清楚。 我又回過頭去，把咪咪從頭到腳仔細地打量了一遍，沒有發現任何可疑的地方， 難道秘密在它的腳上? 我站了起來，找來了兩根繩子，我用繩子挷住了爪子，我發現它的腳下有一塊肉沒有毛，我用手摸了摸那塊沒有毛的肉，發現它特別軟，我心里想： 這是什么東西?這是不是就是秘密所在呢? 我心里冒出了一個特別大的問號，猶如精迷底被濃霧遮住了一般，讓人無法明白。

我又去問媽媽，媽媽說： 那塊沒有毛的肉叫做肉墊，它和貓的胡須，眼睛，爪子一樣，是捉老鼠的道具之一，它可以讓貓走路不發出一點聲音，給正在偷東西吃的老鼠一個出其不意的攻擊v。 聽了媽媽的話，我心底的好奇心才慢慢消失了。

生活中有許許多多的奇妙的事情，需要我們去探索、發現，找出答案。

發現話題作文12

愛美大概是人的天性吧。宇宙間美的東西很多，花在其中占重要的地位。愛花的國家也很多。當然，中國也不例外。

現在的中國人家家戶戶都在養花，杭州是人間的天堂。每當春天一到，那姹紫嫣紅的花就在每個小區里盛開了。當然，我們小區也一樣。

瞧！那山茶樹上開滿了茶花。那一朵朵紅色的花，就像孩子們那一張張天真可愛的笑臉。有的茶花全開了，你可以看出里面黃色的花蕊；有的半開著，就像羞澀的少女；有的還沒開，看看這朵花很美；看看那朵花也很美；站在這棵樹下看看很美；站在那棵樹下看看也很每。這些花，讓我也變成了一朵茶花。在茶花群里翩翩起舞呢！小小的杏花也很惹人喜愛，那花雖小。卻開出別樣的風采。它開得密密麻麻的，從樹根開到樹梢，一簇簇、一叢叢，密密層層，不留一點縫隙，樹枝被壓彎了，就像花園里花的噴泉。杏花旁有一片灌木叢，它們好像無人管似的。它們像怎么長就怎么長，它若長到別人的窗戶外去也沒有人管。小區里還有一對夫妻在打羽毛球，看他們那樣認真，那樣仔細的樣子，我也想打了。小區內還有些小朋友在滾鐵環，他們分成兩隊，喊加油！

“春天在哪里啊，春天在哪里……”每當這首歌在我耳邊響起時，我會回答：“春天在我的小區里！”

發現話題作文13

今天下午,我們在班里和朱老師玩一個小游戲。

朱老師先把一張紙拿出來,撕成一條條，老師再把小紙條撕成小紙碎。這時候我就想：老師撕紙碎干什么呢？老師要紙碎干什么呢？老師說玩一個小游戲，為什么要紙啐，難道撕紙碎就是游戲？游戲跟紙碎有什么關系？這些問題往我的腦子里擠。老師把紙碎發給我們，叫我們把紙碎撕得更小。我們撕呀撕呀，撕成了一片片小小的紙碎，有的像正方形；有的像三角形；還有的像沒有尾巴的小蝌蚪

老師叫我們把筆拿起來，再舉起來，用筆頭按著中心，再撓。太多了！剛開始我很開心，因為滿盆子的泡泡，像棉花糖一樣很好玩。但是過不多久，我發現這些泡泡像生了根似的，怎么洗也洗不干凈，不僅如此，還沾在我的手上甩都甩不掉。

正當我一籌莫展的時候，突然想起了 酸堿中和 這個道理。我想，洗衣粉是堿性的，如果放一點醋進去不知道會怎樣呢？于是，我趕快到廚房拿了一點白醋倒進了盆子里。不出一分鐘的時間，奇跡發生了 盆子里的泡泡頓時消失了許多！我再用水清洗兩遍，就大功告成了。看著被我洗得干干凈凈的紅領巾和手帕，心里別提有多高興了。

等媽媽回來以后，我把這個新發現告訴了媽媽。以后媽媽用洗衣粉洗衣服的時候，只要放一點點醋，衣服就很容易清洗了。這樣不僅節約了水，而且還節省了不少時間呢！

通過這件事，使我明白了一個道理 在生活中有許多這樣的小竅門，只是需要我們善于去發現罷了。

發現話題作文14

快樂究竟是什么呢？很多人希望尋求它，而我卻在生活中發現了快樂。一年春天，爸爸帶我在院子里種了一棵梨樹苗，我興奮不已，每天早早地為它澆水，就如同母親照顧嬰兒般，精心呵護著樹苗。梨樹在陽光的愛撫、雨露的滋潤和我的精心照料下茁壯成長，婀娜多姿的枝干上抽出新綠，爆出了嫩芽。正當我還沉浸在梨樹發芽的喜悅中時，他又給了我一個更大的驚喜。你瞧！梨樹悄悄地披上了一層綠紗，舒展開油綠鮮亮的嫩葉，仿佛是一夜春風把它們吹開似的。

我的努力付出終于得到了回報。一個暖意融融的日子，我輕輕推開門，眼前的一切令我興奮不已，“忽如一夜春風來，千朵萬朵梨花開”。我欣喜若狂，圍著梨樹歡呼雀躍。那銀白色的花瓣簇擁在一起，像羞羞答答的姑娘藏在片片綠葉間，在陣陣微風中向我輕輕點頭，仿佛在感謝我哩！我把鼻子湊近花朵，深深吸了一口氣，情不自禁地說：“好香呀！”花謝了，而更令我驚喜的是：梨樹結果了！那一只只可愛的梨綴滿枝頭，像一群調皮的孩子蕩著秋千。

我常常趴在窗臺上看得發呆，但樂此不疲。看到自己親手栽培的梨樹茁壯成長，仿佛有一股快樂之泉在我心中流淌，我的臉上情不自禁的浮現出笑容，而心里更有種說不出的喜悅。

梨樹每天的成長都令我感到無比驚喜與快樂，我享受著和梨樹共同成長的喜悅。我樂在其中。

哦！我發現了：快樂無時不在，快樂無時不有，快樂就藏在你的背后，只要你稍微轉一下頭，就會發現其實你很快樂、很幸福。

發現話題作文15

冬爺爺告別了人間，春姑娘就來了。她讓大樹脫下冬裝，換上了春裝，就連那枯黃的小草如今也是春意盎然。

一天，老師帶領我們到學校的小花園觀察春天。一進小花園，一陣香味撲鼻而來，我定睛一看，哦！原來是迎春花開了。遠看，金黃色的迎春花像一個個蘑菇球；近看像小鈴鐺。風一吹，發出“沙沙”的聲音，好像唱著春天真美的歌曲。

再往前走幾步，就到了金雞湖，只見湖的旁邊有幾顆玉蘭樹，玉蘭花迎著春風開了，一樹潔白的花朵，像雪、像玉、像云、像飛濺的浪花。玉蘭花的花瓣有的都掉在地上，滿地都是，看上去綠草地變成了白草地了。我走過去撿起一片花瓣兒，發現那精巧的花瓣，似在瑩雪中浸過；似用玉石雕刻，美得是那么高雅，那么樸素。讓人不覺產生喜愛之情。

桃花、海棠花……都開了。紅的像火；粉的似霞；白的如雪；五顏六色，使小花園變得更美了。

啊！春天真美。我多想再看一會兒，可我們要回教室了。在老師的催促下，我才依依不舍地跟著隊伍走回了教室。