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不良習慣意識作風自查自糾錦集五篇

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不良習慣意識作風自查自糾錦集五篇

第一篇: 不良習慣意識作風自查自糾

  按照《“抓思想轉作風補短板促脫貧”紀律作風整頓實施方案》要求,經過深入思考與深刻對照,結合工作實際,我進行了深入剖析,從思想、工作、作風三個方面查找自身存在問題,此刻對照檢查如下:

  存在問題

  (一)思想方面。思想境界高度不夠。參加工作時間相對較短,夢想主義傾向嚴重,政治思維比較單純,對于工作任務的完成只是出于高標準、高執行、高效果的目的研究,用自我的工作標準去衡量別人的工作成績,對于村上報來的文件、數據有時候流露出不滿情緒,在必須程度上打擊了同事的工作進取性,挫傷了自信心,增加了工作量,造成了與同事之間的距離感,不利于融洽的工作關系和團結協作工作氛圍的養成。

  (二)工作方面。為民服務力度不夠。農村工作經驗相對不足,平時大部分時間用于辦公室日常事務,下鄉入戶、走訪群眾、了解民意機會較少,對于群眾生產生活的真實寫照接觸不深,以至于問題把握不深刻、民意反映不全面、解決措施不精準,寫出的材料缺乏事實數據支撐、缺乏人民群眾溫度、政治站位高度有所欠缺,難以滿足各方需求。由于工作環境、人生閱歷、崗位等限制,手頭可用的資源比較有限,難以為貧困戶供給實質性幫忙,只能經過日常關懷、政策落實等手段落實幫扶工作職責。

  (三)作風方面。工作壓力化解不夠。身心抗壓本事相對較弱,有著年輕干部的通病,應對繁重的工作壓力,難免產生思想負擔、心理壓力,手頭事務多、身心疲憊時偶爾出現頭暈耳鳴現象、產生焦躁情緒,對于非自身分內的工作拒絕不夠堅決,與同事交往不進取、不主動、不熱情,干群關系一落千丈,工作質量大打折扣。存在個人主義思想,應對繁雜凌亂的工作局面,只想著履行好自身義務、擔負起群團職責、干好自我手頭的工作,雖然大部分時間用來干組織日常事務性工作,但沒有把自我擺在專職組織干部的位置上想問題,沒有花費過多的精力去思考組織工作如何出彩。

  原因分析

  (一)思想不夠成熟。總感覺自我還是個小孩,沒有把自我擺在正確的位置上嚴格自我要求,沒有進取主動的融入政治生活、推動良好的政治生態營造,習慣了特立獨行、雷厲風行,沒有花費過多的精力與時間去經營干群關系,揣摩人際網絡,給人感覺不接地氣。

  (二)工作不夠務實。習慣了坐在辦公室閉門造車,沒有進取爭取包村駐村工作,創造更多的機會貼近農村、走進群眾,對于上報的信息不核查、不求證,對于反映的問題不思考、不回應,在潛移默化中放松了自我要求、降低了工作標準。

  (三)作風不夠扎實。全心全意為人民服務的宗旨在日常工作中體現不明顯,對于本職工作以外的其他工作不求冒尖、只求無過,奉行與大部隊堅持一致的原則,按部就班、云淡風輕,對于群眾反映的熱點、難點問題沒有很好的得到解決。

  下一步工作打算

  (一)端正態度,主動成長成才。不斷學習,提高政治素質,用正確的理論武裝頭腦,提高自身理論修養,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做到自重、自省、自警、自勵。遵紀守法,廉潔奉公,自覺地融入到當前政治環境,以更高的標準嚴格要求自我,以高度的職責感、事業心,勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風,百折不撓、知難而進的勇氣圓滿完成各項任務。

  (二)為民服務,提高工作水平。進取進取,提高服務本事,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,進一步增強大局意識、職責意識、核心意識、看齊意識,做到干一行愛一行專一行,自覺、刻苦地鉆研業務,努力提高自我的工作本事。對于群眾反映的問題,要提高重視,能夠立即解決的、及時想辦法給予答復;自身解決不了的,向同事咨詢請教、向領導請示反映,想辦法盡量幫其解決。對于別人的批評和指正,決不敷衍,堅決摒棄面子思想,以對組織、對工作負責的態度,克服患得患失的思想顧慮,把自我塑造成一位具有時代開拓精神和創新意識的人?!?三)求真務實,勇于擔當作為。加強修養,提高工作水平,在學習過程中不斷積累工作經驗,增強解決問題的本事和抗壓本事,靈活運用合理的方式方法開展工作。進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高修養,真正使自我的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改善、行為得到進一步規范、本事得到進一步提升。加強與同事間的思想交流,相互尊重、以誠相待,在團結協作中互相提高,構成與科學發展觀相適應的工作作風,共同推動各人各項工作再上新臺階。

第二篇: 不良習慣意識作風自查自糾

  一年來,在上級黨委的領導下,在黨組織的教育和培養下,嚴格按照黨員標準要求自己,牢記黨的宗旨,廉潔從政,為水庫的建設發展貢獻自己的力量。現對照廉潔自律的有關規定,對一年來的工作情況檢查報告如下:

  一、 加強理論學習,不斷提高自身素質

  一是加強學習。為了進一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平,增強貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性。認真學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,通過加強理論學習,夯實自身的思想政治基礎,筑牢反腐拒變防線,增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。二是牢記兩個務必。不斷加強黨性修養,時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優良傳統,正確對待地位、名利、權力,在思想上筑起反腐廉政的長城,自覺執行廉潔自律的各項規定,少琢磨組織上給了我什么,時刻想著我為黨和人民做了什么,真正做到清清白白做官,老老實實做人,踏踏實實做事。

  二、堅持廉潔從政,自覺接受群眾監督

  作為管理處科級干部,我認真遵守管理處的各項制度注意從思想源頭上下功夫,按照《廉政準則》中52條不準的要求,做到頭腦清醒,政治堅定,做到清正廉潔,自重,自省,自警,自勵,以身作則,嚴格按照規定和制度辦事。

  一是在實際工作中,我始終按照工作權限和工作程序履行職責,不講無原則的話,不辦無原則的事,堅持公平正直,不徇私情,珍視和正確行使黨和人民賦予的權力,勤勤懇懇地做好各項工作,始終堅持公平公正原則,公平辦事,公正做人。二是堅持嚴以律己,不搞以權謀私。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做。在招待來客等方面,不搞大吃大喝和相互請吃,不搞鋪張浪費。三是在各項工作中嚴格按照有關法律、法規辦事。

  三、認真貫徹從嚴治黨的要求,扎實搞好黨風廉政建設

  公生明,廉生威,一年來,本人在以身作則執行廉潔從政規定的基礎上,還始終把的黨風廉政建設作為黨建工作的一項重要內容放到突出的位置上。對科室人員加強管理和監督,努力使全體干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,真正為人民群眾辦實事,辦好事。對工作中出現的廉政方面的新問題、新情況,積極制訂新對策,有效防止了腐敗現象和不正之風的滋生蔓延,進一步密切了黨群、干群關系。

  在勤政廉政方面,本人雖然取得了一些成績,但對照黨和廣大人民群眾的期望,還有一定的差距,存在一些問題:因此,在今后的工作中,我一定會嚴格遵守組織紀律,強化廉政自律工作,努力克服自己存在的問題和不足,以《廉政準則》要求為準繩,更加廉潔從政、克己奉公,勤政為民,更加堅定地與各種腐敗現象作堅決斗爭,虛心聽取黨員干部和人民群眾的批評意見,自覺接受廣大干部和人民群眾的監督,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,為水庫的經濟發展和社會穩定貢獻自己的力量。

第三篇: 不良習慣意識作風自查自糾

  自開展堅持紀律作風整頓教育活動以來,我嚴格按照支隊紀律作風整頓教育活動的總體部署,進一步加強作風建設,嚴肅紀律,對照自我工作的情景,逐一對照入座,尋找差距,梳理出自我存在的問題,進行了深刻的剖析,現剖析如下:

  一、存在的問題:

  1、業務知識不足,理論業務學習不夠。參加工作以來,本人雖然一向比較重視學習,但所掌握的理論知識和具備的業務水平,還遠遠未到達新時期人們警察的要求。

  2為群眾服務意識淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。

  3、工作意識不強,工作作風不夠扎實,執法理念不強。

  二、存在問題的主要原因

  研究自身存在的這些問題,有著諸多方面的思想根源,其中有客觀的因素,但更重要的是主觀因素造成的。

  1、對政治學習,敷衍了事,思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,使自我對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用。

  2、在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求,提高自我、改善工作的緊迫感、職責心還不夠強,離領導和同志們的要求還有較大差距。

  3、創新意識和其他同志相比還有差距,思想還不夠解放,工作思路不夠開闊。

  三、今后的整改措施

  1、強理論學習、不斷提高自我的政治業務素質。認真學習和領會黨的各項方針政策,激發愛崗敬業的熱情,進取投身到日常工作中,在凡的崗位上做出自我應有的貢獻。

  2、進一步改善作風,在求真務實上狠下功夫。工作中,我將堅持理論聯系實際的原則以高度的政治職責感、使命感和愛崗敬業的事業心,靈活運用合理的方法和措施,勇于實踐,充分發揮主觀能動性,以高度工作職責感和踏實工作作風,嚴格、公正、禮貌地執法,真正做到全心全意為人民服務。

  3、進一步強化紀律意識,在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求,更加嚴格地遵守各項規章制度,時時處處以《人民警察法》為行動準則,服從大局,聽從指揮,進一步強化廉政意識,鍛煉意志品質,提高思想境界,自覺理解監督,堅持高尚的道德情操,筑牢拒腐防變的堤壩,時時刻刻自重、自省、自警、自勵,真正做到自身正、自身硬、自身凈。

第四篇: 不良習慣意識作風自查自糾

  根據黨委安排,通過“作風建設年”活動,在深化學習、提高認識的基礎上,本人積極聽取領導及同志們的意見、建議,聯系和對照自己的思想、工作、紀律、作風等方面的實際,經過認真查擺、深刻反思,對自己的政治業務學習、紀律作風、敬業精神、工作能力進行自我剖析,找出了自身存在的問題,現將自己在工作、思想、作風等方面存在的問題剖析如下:

  一、查擺問題與不足

  1、學習上不夠主動。沒有自覺主動的擠時間學習,跟業務無關的涉獵較少,對很多新事物、新知識的學習掌握得還不夠好,運用理論指導實踐,促進工作上還有差距。

  2、宗旨觀念有所淡化。全心全意為群眾服務的宗旨觀念不夠強,思想作風抓得還不夠緊,為群眾提供信息服務做得還不夠。遇到新情況,新問題不能積極主動地想辦法解決,思想不夠解放,改革創新精神還不夠,而強調客觀困難居多。

  3、工作作風不夠踏實。對待工作有時報有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑。

  二、剖析問題根源

  以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:

  1、政治理論學習缺乏系統性。思想上對理論重要性的認識,沒有上升到應有的高度,停于形式,時間觀念不強,沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。

  2、為群眾服務觀念弱。認為自己的職務不高、擔子不重,致使工作有時不夠深入,忽視了工作的積極性、主動性,造成了思想上忽視了群眾的重要地位和根本利益,沒有對群眾的重要作用給予足夠重視。

  3、工作方法簡單。有時處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的`分析,思考不深刻,沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

  由于以上問題的存在,最終造成在一些工作上的被動,增加了個別工作的難度,導致了在工作中有時不能達到十分滿意的效果。

  三、整改措施與思路

  隨著“作風建設年”活動的不斷深入,通過自查活動,使我更清醒的認識到自己存在的問題,也更增強了我改正錯誤、提高自身思想素質的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾個方面進行改進:

  1、樹立終身學習理念,堅持學以致用。制定切實可行的學習計劃,做到三個落實,即學習時間落實、學習內容落實、學習效果落實,反對圖形式,走過場。把有關黨的路線、方針、政策學深學透,及時掌握新知識、新技術,努力探索工作新思想和新方法,與時俱進謀發展,開拓創新展形象。

  2、堅定共產主義理想信念,強化宗旨觀念。理想信念是人安身立命的根本,作為一個共產黨員,特別是黨員領導干部,更應該時刻把堅定共產主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻,牢固樹立全心全意為人民服務的思想。

  總之,面對新的要求、新的任務,自己要振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務,力爭為黨為人民多作貢獻。今后,通過這次轉變干部作風建設活動,努力改變自己的工作作風,把本職工作做好,積極為民辦好事、辦實事,做一個合格的、稱職的好干部。

第五篇: 不良習慣意識作風自查自糾

? ? ? ?為切實加強教育工作作風建設,提高教師教書育人、為人師表的良好形象,按照學校的要求,本人進行了一次深入的自查自糾式的思考,發現了不少問題,也讓我清醒的看到了應該努力的方向。

  一、存在的問題

  1、思想認識不夠,政治學習記筆記敷衍了事??傉J為這些理論太過政治化,只要走走形式,不必太過認真。

  2、不思進取。對待工作不夠主動,積極。在工作中遇到難題,不善于思考,對于領導的個別任務,總有拖沓的心理。缺乏上進心。

  3、教育教學的新課標理論理解的不夠透徹,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現很多困惑。

  4、課堂教學的方法過于簡單,缺乏新意。傳統的教育方法和教學手段仍然竄進課堂,應付考試的應試教育已不適應現代的信息時代的素質教育。

  5、對于學生的關愛不夠。在教學過程中帶著有色眼鏡,偏愛優生,歧視差生。為了不影響教學進度,點優生發言的次數偏多,卻扼殺可部分學生的學習積極性。

  6、對學生的評價方式過于單一。備課不能面向全體學生。沒有根據學生的個性特點來評價學生的行為。

  7、與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學生能有個性地發展成為德、智、體全面發展的優秀人才,必須與家長及時密切地聯系,多交流,多溝通。在這方面的工作還不夠主動。

  8、工作作風不夠扎實。沒有腳踏實地,總想在工作中找捷徑。做事情沒有創新精神,對問題不做深層次的分析,思考不夠透徹。

  9、業務知識不精?,F代社會是知識、信息快速發展的時代,可我卻認為有一些業務知識就能適應了,這是錯誤的想法。

  二、抓住重點,自查自糾

  針對教育政風行風評議和師德師風建設的重點,我主要采取了以下措施開展自查自糾:

  1、廉潔自律,依法執教。

  根據自己的工作崗位對工作作風、服務態度、服務質量、工作效率、亂訂教輔、體罰或變相體罰學生等情況進行自查自糾。堅決杜絕一切有損教師形象的不良行為的發生。

  2、密切家校聯系,做好幫扶工作。

  建立了良好的家校聯系機制,用好教師工作手冊,用好校訊通,進一步密切家校聯系。及時了解、反饋學生的思想動態,切實關心他們的學習、生活,同時要重視對異常行為學生的心理咨詢和心理輔導,配合家長幫助他們共同進步。

  3、嚴抓教學質量,確保全面發展。

  我始終把提高教學質量當作工作重點來抓。按照課程計劃的要求,開展集體備課,大家共同討論的基礎上確定教學的主要內容、方法、難度、例題作業。

  4、提高教學水平。

  通過教育教學理論的學習和知識更新,特別是加強對新教材和新大綱的研究,能正確領悟教學目標,準確把握教材難度,重點難點落實到位。真正做到“備課從細、上課崇活、作業求精、輔導務實、考核樹正、教改創新”,全面提高我們工作部教師的綜合素質。

  通過自查自糾,進一步轉變了工作作風,文明執教,優質服務于學生、家長。今后,我將努力提高整體素質,爭先創優,做人民滿意的教師。

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