小學作文愚人節的趣事

　　愚人節有傷心也有快樂，但最多的還是快樂。下面是關于愚人節趣事的作文，希望你喜歡。

　　作文一

　　今天，我剛一起床，老媽便喊：“昊昊，都幾點了?你怎么才起床，馬上要上早讀了!”，我一聽，哎呀呀呀呀呀，遭了今天可是“老班”(對一班之長的簡稱)負責早讀，那個“魔鬼女俠”可厲害了，要是遲到，他肯定要罵死我也，我不管三七二十一，迅速起床疊被，洗漱完畢，就到飯桌面前了，老媽哈哈大笑，這時，我才想起今天是愚人節，我昨天還說要謹慎一點，不要被人騙呢!哎!真不愧是“姜還是老的辣”。

　　到了學校，那愚人的趣事就更多了，“老羅，你的籃球掉到樓底下去了!”老段一本真經的說，老羅急忙跑了下去，可是沒找到球，帶著疑惑的神情走上來問：“在哪里?我怎么沒看見?”這時老段說：“愚人節快樂!”老羅笑了起來，“哎你的帽子上有什么東西?”蔡佳很認真的對王靜說。“什么東西?”王靜摘下帽子不停地找著，蔡佳奶聲奶氣的說：“愚人節快樂!”我們大家都笑了，王靜也笑了，只不過，她的笑是苦澀的。

　　還有人騙到老師頭上的，那是誰，當然是我了，“老師，等一等，你衣服上爬的是什么?”老師趕快讓同學看一看，我卻哈哈大笑，說：“老師，愚人節快樂。”老師笑了，說：“祝你們也快樂，宣傳板上還說愚人節下午不上課呢!”其他人開心極了，跳的跳，笑的笑，還是我聰明，說：“老師，你別騙人了，愚人節根本不放假!”老師笑著說：“還是你鬼機靈!”

　　今天的愚人節過得很快樂，真希望天天都過愚人節!

　　作文二

　　今天，是4月1日，我想大家也都應該猜到是什么日子了吧?沒錯，是愚人節。當然，愚人節就要有愚人節的氣氛，比如我們，就在這一天發生了一件十分有趣的愚人事件。

　　早上，我正高高興興地走在上學的路上，突然遇到一位同學，于是我就喊他，他一轉過來，給我嚇了一跳，我還以為撞見小鬼兒了呢!只見他一本正經地對我說，今天老師早上發短信，說是緊急通知，今天有錄像課，所有人都要化妝，你不知道哇?我一聽，頓時傻了，心想：完了，這下完了，我爸的手了，機偏趕上這個時候壞了，正在修理呢，怎么可能知道呢?這下我是死定了!我急忙把這件事跟媽媽說了，媽媽說：“唉!幸好我帶著口紅呢!”于是，就給我涂上了。這下，我也就放心了。到了班里，只見我們班里有一群小鬼兒，一個化得比一個濃，很搞笑，想：看來的確是真的。過了一會兒，又陸陸續續進來了一些同學，他們臉上都掛著彩，這更加使我相信了。等到早自習結束的時候，老師在黑板上寫下了這樣一行字：祝大家節日快樂!哈啊?原來是在騙我們的!只見老師曉得是那樣開心，當時我也是又氣又笑啊!哈!原來今天是愚人節!看來今天我要小心嘍!哈哈哈我又禁不住大笑了起來，曉得是那樣開心，那樣自然，又那樣輕松

　　愚人節真是有趣，給我留下了無比深刻的印象。

　　作文三

　　愚人節那天，全班都做好了愚人的.準備，連我這個在老師眼中連續5年的三好學生也不例外，大家都籌備著陰謀。

　　一大早，大家早早地來到學校，我剛到，有人就笑嘻嘻地對我說：XX，你鞋帶掉了。我看都不看，恭恭敬敬的回答：謝謝提醒，我沒穿有鞋帶的鞋子。對了，老師說找你。

　　他信以為真，馬上上去，不一會兒，他怒氣沖沖地跑下來，對我吼道：XX，你竟敢騙我!我嬉皮笑臉的說：誰叫你剛剛騙我，不過，愚人節快樂!不要生氣，生了氣你就是愚人嘍。他才轉悲為喜。

　　第一節英語課。英語老師走進教室，問：昨天誰沒有背ALetlearn?為了整一整老師，全班人齊刷刷的站了起來，老師一看，連幾個學霸也沒背，就拼命的罵我們，可我記得當時學霸們都背了，但我心里正在狂笑，老師被耍了。全班人一下課就交流耍老師的感受，都笑彎了腰，

　　不知不覺，一天的愚人節就這么過去了，可我一想到被別人耍和自己耍了別人時的樣子，心里快樂極了。