【精品】高中敘事作文合集十篇

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的高中敘事作文10篇，歡迎大家分享。

高中敘事作文 篇1

人生中每天都會發生許多讓人感動的事情。如：當你寫完作業的時候，媽媽給你削上一個蘋果，這值得感動;在你沒有帶鉛筆或像皮的時候，同桌借給了你，這值得感動;在你悲傷的時候，別人一句小小的問候，這值得感動;在你贏得了比賽，別人與你一起分享的時候，這值得感動。

在這許多的感動中，令我最難忘的是，在我上二年級的時候，一件令我不能忘懷的一件事。 記得那是一節數學課，老師講完了課以后，給我們布置了一些作業。然后，老師就坐在椅子上，專注的給我們批改上次的考試試卷。當我正在寫作業的時候，老師清脆的叫著我的名字“ 天翔”。

當我一聽到這個名字的時候，一股暖流溫暖了我的全身。我在想這個名字平時是爸爸、媽媽叫的。今天老師怎么--------當時我就發呆了，多虧我的同桌提醒說："童天翔--------老師在叫你呢”， 那時我才醒了過來。我急忙走到老師的身邊，老師把卷子交給了我，面帶笑容的說：“你這次考的不錯呀，希望你堅持下去"。我高興的回答，老師我一定會記住您的話。我拿著95分的卷，心里十分的高興。

這時我在想，原來我在老師的心目中還是一個好孩子呀!每當我時時想起這件事的時候，心里就充滿了一次次的感動-------因為老師的一句親切語言，使我充滿了學習的信心。

人生中還有許許多多的感動，只要你用心去體會，你會感受到愛就在我們的身邊。

高中敘事作文 篇2

記得有那么一句話，一個人在世若沒有任何追求，那這個人便是如行尸走肉般活著。

提起快樂，是因為追求。在那段茫然、無知、而自身又帶著些許幼稚的時期，我憑借自己的年少無知不惜頂撞深深愛著我的父母，沖撞一直無私幫助自己的老師，甚至還傷害著自己形影不離的好朋友。在一刀一刀割裂了那最真最純的情誼之后，我覺得自己不快樂，所以熱切渴望那條通往快樂的大道。

我試著用自己的辦法締造屬于自己的快樂。于是，我將自己淹沒在題海之中，試圖用鋪天蓋地的習題將空蕩的軀殼填滿，制造出自己想要的快樂。那時，我最引以為傲的辦法就是抓住時間的尾巴，不讓一絲一點的時間漏掉。走路要用跑的，騎車可以用飛奔的，吃飯盡可能用扒的，有時甚至恨不得捧著一本英語書上廁所。

一份耕耘如果得不到一分收獲，那么九份耕耘就一定會得到收獲。所以最終我達成了自己的目標，便也理所當然地認為自己已然鋪設好了那條通往快樂的大道。需要的只是掌聲來滿足小小的虛榮心。

我登上了領獎臺，拿著那個成績優秀獎，那標志著我成功躋身于全級十名內。掌聲如潮水，虛榮心被填滿了，但內心所原有的東西也被沖走了，沖的干凈、徹底。所剩下的只是空蕩蕩的難過。沒有喜悅，更沒有快樂。

回到家里，再也沒有往日那份溫馨，在學校，昔日好友也是“楚河漢界”劃分的清楚。靜下心來沉思，我所追求的快樂是什么，追求到的又是什么？最初的答案已變得十分模糊。經過一番思索，浮躁的內心漸漸沉淀下來。我要改變自己的路徑，用別種方法去追求快樂。

我逐漸卸下那份對身邊人小心翼翼的防備，不再一出口就頂撞父母，試著為他們倒上一杯水，盛上一碗飯；我不再用最異樣的眼光看待老師，試著見面的時候親切的稱呼一聲老師好；更不再用銳如棱角的言語同朋友交談，試著換位思考，轉變態度，再試著關心身邊的人。試著親手將這裂縫一點一點填補完整。

試著試著，我漸漸發現自己的內心一下子敞開了，新鮮的空氣能夠進得去。不再像無人居住的房間般的空蕩，似乎多了那么幾件擺設，那應該就是快樂了。

那日，在讀著一本不知名的書，指尖劃過的文字太過醒目，我一下子被喚醒：這世上本沒有通向快樂的道路，因為快樂本身就是一條路，一段旅程。

其實，我最初一直固執追求的快樂并非真正的快樂，那不過是一個我用來搪塞自己的借口，而后感到快樂而充實，是因為自己追求的是一份責任。不過，無論是哪般，在追求的過程中，我自是收獲了許多。

不管是快樂亦或是責任，人生唯有追求才會充滿色彩。

高中敘事作文 篇3

早早答完地理卷子，坐在考場上無所事事，側著身看等高線和歐洲地圖，想的卻都是你。你孩子般的表情，一臉輕松的神色，偶爾的皺眉，輪番出現在眼前，散發出一團溫暖。

想起我們去公園玩，沿著鵝卵石的小徑走，在亭子里聽老人咿咿呀呀地唱京劇，看剛買的書，談有趣的事情過去的生活，陽光正好的午后，空氣很新鮮。

想起我們晚課之前出去亂晃，我拽著你的衣角不讓你浪費，你問我吃不吃粉色的棉花糖，遇到同學隨便開玩笑，差一點就撞到了班主任。

想起我們在操場上一圈一圈走，一起看大片的雪花，穿過危險的足球場籃球場，穿過喧鬧的人群，你攬著我悄悄說笨蛋，指著我的校服告訴我要在哪里設計個什么圖騰圖案。

想起我們在頂樓聊天，我舉著掃帚踢正步，和朋友開六方會談，你問我怎么不說話，我搖搖頭思緒混亂。

想起我們在雨夜發信息，你說要跑去淋雨，我說好啊我也去。你警告我不許出門，我說偏不偏不。就這樣胡鬧了很長時間。

想起我們一起回家，你調皮地看我，大聲地唱歌，遇到車時把我推開，拍拍橫梁讓我上去，我明令禁止你抽煙，你卻故意拿出一支在我面前點燃。

想起我們學吉他，我笑你笨，你氣得七竅生煙用力按弦，最后累的不行還是要求我給你做示范。

想起你提足球，我跑過去送水，拿紙巾給你擦汗，兩個人搖搖擺擺地回教室，簽訂許多不平等的條約，比如大事聽你的小事聽我的但事情的大小由我來判斷。

想起你送我上課，停停走走，討論國畫書法BEYOND雙截棍，還有《金瓶梅》里的詩詞，《半生緣》的某一段。

想起上次月考前我找你玩，你做了一堆鼓勵的動作希望我能，我故意因為一件無關緊要小事吃飛醋轉身欲走，你追過來擁著我緊張地道歉。

不過，想起最多的是你的笑容，可愛的，淡定的，傻傻的，溫暖的……印象最深的是你在打架之后對我回頭的那一瞬，那一刻，你收斂了霸氣，隱藏了乖戾，放下了凌厲，眼神里全是溫柔，我之所以愛你，除了才華，還因為你成績和義氣能兩全。

那一段時間你說你事情很多，我乖乖地不再任性，平時看你沒有表情，那天卻溫暖地笑，我高興了一整天，立刻想起Acosta博客里曼妙悠長的詩句，最合適你的一句便是“一個少年回頭的笑容”。

高中敘事作文 篇4

過寒假真舒服，可以睡懶覺，可以上網玩游戲、和朋友聊天了，總之一句話，自由生活我安排。

寒假的第一天，我就一覺睡到八點，睜眼一瞧，爸爸媽媽都上班了，我便悠閑自在地穿衣、洗漱。吃早飯，磨蹭到九點多才做作業，剛做了一點兒就感到十分無聊，忽然，想到：放假前就和網友約好盡情聊天的，爸爸媽媽都去上班，再沒人干涉我了，何不乘此機會去上網聊天呢？于是，我躡手躡腳地推開媽媽房間的門，確定沒人，我便開手腳打開電腦，關上房門。不知過了多久，我隱約聽到了開門的聲音，大概是保姆買菜了吧，可這會兒我聊得正歡呢，哪有功夫管！我連眼皮也沒抬，目不轉睛地盯著顯示屏。但這腳步聲越來越近，越來越響，直到我身邊，這才猛地抬頭：呀！是媽媽。

關電腦已經來不及了，我只好低著頭，臉上一陣一陣地發燒，心想：少不了挨剋了！誰知媽媽只輕描淡寫地說了一句：“放假了，適當放松放松也可以，但不要玩得太久，對眼睛不好，也會耽誤事的。”我差點不相信自己的耳朵，一怔后，便使勁地點點頭。心里的那塊石頭總算落地了，媽媽轉身離去時，我差點沒跳起來。這時的網友正在著急呢，一個勁地催問發生了什么事。我輕點鍵盤：“讓你久等了，剛剛媽媽回來了，沒把我嚇死。”“闖禍了，挨批了吧！”他問。

“沒有，媽媽只讓我別聊太久，其實，我真想抱著媽媽親幾口的，但我不是那種‘人來瘋’的人。”我興奮地點擊著……又過了一會兒，我果斷地說：“時間不早了，既然媽媽沒有反對玩電腦，我也不能太過分，要信守承諾。”“這也好，玩了這么久，是該休息一下眼睛了。”網友也通情達理地說。“88！”

這一天真高興，不是因為玩了電腦沒有挨剋，而是媽媽給了我足夠的理解和信任，我還媽媽一個鄭重的承諾。

高中敘事作文 篇5

暑假到了，爺爺和奶奶帶著我和貝貝開始了我們的神龍架之旅。

神龍架是一個美麗而又神秘的地方，那里有野人，還各種各樣全世界快來絕的動植物和漂亮的石頭。在神龍架曾多次發現野人的毛發、糞便;金絲猴、龍血樹在神龍架也生存記載，至于石頭嘛，我們撿到了好多呢!神龍架的介紹，在這里早就看到了，接下來，我們要去爬一座少有人爬過的山。上了山，我們一邊抓著粗粗的樹干，一邊盯著腳下的路，生怕摔了跤，昨天才下了雨，今天雖然出了大太陽，但還是有一點點滑。走呀走，哎呀，我一不小心被樹枝上的尖剌扎破了手，血冒了出來，手上面多出了三個小洞，但是我還是忍住，沒有讓自己叫出聲來。

爺爺問“怎么了?”“沒事，被樹枝扎了幾個洞而已。”爺爺立刻從包里找出兩件長袖衣服，讓我貝貝穿上，免得再把手臂扎破，艱苦的爬山運動仍在進行，我的衣服、褲子時不時被樹枝扎到，可是連奶奶都沒有叫苦叫累，我們又怎么叫的出來呢?

太陽高高在上，一滴滴汗水順著臉頰落入土中，我們穿的可是長袖子呀!我們誰也沒有脫衣服，不愿意被樹枝扎破手呢!“上山易下山難。”下山的時候，我們已經精疲力盡了，我腳下一滑，摔了一跤。妹妹幫我計算：“1”。我瞪了她一眼，結果她不計了，我又重重的摔了下去。這還不自倒霉，我坐在地上的時候，爺爺也坐到了地上，一只腳踢到了我的背，另一只腳蹬到我的手，還有一只手拍到了我的頭，好疼好疼的!

又走了一段路，我膝蓋上又被扎了一個洞，真是太倒霉了，我還算好的，奶奶的手被樹枝扎了一個好深的洞，肉都挑了出來，血直往外冒，太恐怖了!回到家里，我檢查了一下我的衣服，上面全部都泥巴，而貝貝也是，可爺爺奶奶奶可沒有我們那樂觀，他們都在擔心那個傷口，血是上住了，但還要去醫院呀，爺爺奶奶連連汗濕的衣服都來不及換，就急急忙忙地向別人問去醫院的路。

他們回來的時候，我發現奶奶的手臂上多了一塊紗布，手上還有血跡，奶奶說還打了‘破傷風’針。這真是一次驚人險又有趣的登山之旅呀!

高中敘事作文 篇6

書+讀書=知識

知識+辛勞=成功=人生的轉折

書

啊！朋友！咱們又見面了！每次見到你我都會“淚流滿面”！因為你的出現，讓我的世界不再黑暗，讓我不再感到孤獨。你是海水，我是魚，有了你我才能快樂成長！

你是空中的彩虹，多姿多彩；你是地下的森林，“獨一無二”；你是大自然的美景，美侖美幻。啊！你是人生中的小路，來回選擇！

人生不能沒有你啊！書啊！我的好朋友！你是知識的海洋，是搖籃，是命運之神！你就像影子似的陪伴著我！因為你從不孤芳自賞！你是我的靈魂，有了你我才會生存！

讀書

讀書，是一種樂趣，一種享受，一種磨練。讀書，何為？讀書讓人癡迷，讓人明白一切事理！而你在我眼里似乎就是一塊橡皮，被我拿在手中，揉來揉去！已“滾瓜爛熟”。看你，讓我開心；讀你，讓我激動；背你，讓我、充實；寫你，讓我與你“合二為一”。你將會永遠陪在我的身邊，我不會拋棄你，你也不會拋棄我！因為我很自信地告訴自己：“我一生中，最重要的是你，改變我命運的也是你！為別人貢獻的是你，不求回報的是你，樂于助人的也是你！”

知識的海洋中，神秘的礁石上，閃爍著懷疑的燈光呢？感謝你指示我，生命的舟，難行的路。

因為你充滿了知識，所以人們酷愛你！

曾經，我看過這樣一篇文章：“有一個17歲的小男孩，非常愛讀書，但他媽媽卻不讓他讀書而叫他和她一起掙錢，好為他的將來做打算！父母并不是沒有錢交學費，而是不想讓他讀。一氣之下，男孩自殺了，死時手中還拿著書。

看吧！這就是人們對你的答復！就算放棄生命，也不放棄你！那是一種理想的境界！

人生

人生，漫漫長路，誰來陪？人生，“你”累嗎？你是打算“虛度年華”還是“飛黃騰達”，都在那一念之間。人生，是一首詩，有節奏才美妙；人生，是一幅畫，有色彩才絢麗；人生，是一支歌，有旋律才動聽。

我的人生，我的夢，就是你——書！我愛書，更愛讀書！所以，讀書將會永遠陪伴我漫長的人生。成功時，我不驕傲，失敗時，我不落魄，而是選擇沉默，沉默中讓我明白一切，沉默里，充滿了勝利的凱歌！那就是理想的境界！

人生的轉折點就是讀書！只有讀書才會改變你那坎坷的命運！

一起去體驗讀書的樂趣吧！

一起去改變你的人生吧！

高中敘事作文 篇7

山何時崩摧，海何時干涸;日月何時不再升起。歲月如梭，我們的時光不知逝去了多少。而逝去的那段時光中，你有歡樂也有憂愁，你更有悲傷，更有感動。

還記得那個下大雨的一天，我濕淋淋的走在雨中，背著個小書包多么地無助。身邊個個家長都接走了他們的孩子，而我卻在那路邊慢慢徘徊著，忍受著雨水的沖刷，而這落湯雞，早已狼狽不堪。走著走著，忽見前方有一身影，這身影是那么的瘦小，正在雨中穿梭。不一會兒便到了我的跟前，這便是爺爺。爺爺給我披上雨披，又為我撐起傘，手牽著我，頓時感覺整個身體都暖了，沒有了雨水的冰涼感。那個溫暖的大手牽著我的小手，在雨中快步的行走。腳步的節奏如軍營進行曲，激揚振奮人心。那雨滴聲也嗒嗒的，有節奏感。

當回到了家，我換了套衣服。當我出來看著爺爺濕透了全身，他那老寒腿也不止地在痛。突然我感覺到了一股透心涼，可是爺爺在為我做了這么大的舉動后，我竟只站在哪默默注視著他。爺爺拿了熱毛巾，先給我擦了頭擦擦臉。先把我伺候好，自己才過去收拾自己。看著爺爺冒這么大的雨來接我，我卻未曾為他打一盆熱水，我頓時癱坐在那床上，一動不動的在那回想著剛才的畫面。

時光流逝，轉眼間爺爺越來越老了，他的病也越來越多了，身體也越來越不行了。看著疼我，愛我的爺爺，我回想起自己無數次令他生氣，從來沒有為他端過一次洗腳熱水。我是多么的后悔，我躲在臥室默默的哭。爺爺，我一定會好好照顧你，雖不像你那么貼切的照顧我。但我會用對爺爺的愛，卻讓爺爺度過最好的一段時光。你為我付出了十多年，我卻不曾為你犧牲每分每秒。

曹植曾祝自己的父親等君壽與東皇。董永孝心參天，賣身葬父。漢文帝劉恒，身為九五至尊，卻為母后親嘗湯藥，日夜精心侍候。孝在何方？孝就是從現在開始為家人，給予你的一片愛，和你對他們給予最大的溫暖。讓老人們老有所依。

高中敘事作文 篇8

又是黃昏，在晚鐘聲中凝望欲逝欲留的夕陽。已不記得自己在這里停留了多久，只知道疲倦的身影已被拉得好長，好長。只知道在這繁華都市里奔跑的我闖進了一片回憶之地。回憶的黃昏，沒有如今的蒼涼無奈，只有笑語陣陣，晚風習習。

你可還記得，那些草長鶯飛的日子里，桃花開遍每一片綠色的山崗。紅色像是融化的顏料般渲染在山坡上，倒映在我們的瞳孔里，也映紅了我們的臉龐。在金色的日光中，我們手牽著手，折一枝綠柳，采一朵小花，談笑間，就編織成了一個美麗的童話。

你可還記得，四月底，眾芳搖落。繁華了一個春天的花瓣飄飄散散。小河的水不再冰涼。一個個烈日下的晌午，我們跳進水里盡情玩耍，帶著被家長發現的恐懼，帶著放縱的快樂，我們就在這樣的矛盾中度過了一個個本應難熬卻有趣的夏日。

你可還記得，那一個個落葉滿地的秋。靜謐的野外，時而有小蟲扮作纖纖細指撩撥出秋的《月光曲》，悠揚的旋律飄在夜空中，回蕩在相通的血脈中，你我并肩坐在地上，說出心中深藏的秘密，卻不時用秋葉遮住因害羞而紅透的臉龐。就這樣，慢慢地，我們長大了。

終于，水流靜止不動了。西風獵獵吹拂隔岸的往事，一寸寸老去，在亙古的漁歌中，歲月悠悠，不辨白云蒼狗。

佇立風中，影子瑟瑟，寫上落日，你用一絲無奈，兩行清淚與我作別。風很大，你的長發任意飄飛高高揚起。

終于，車輪與鐵軌吻出精心的節奏，月臺空蕩成背景，你模糊成剪影，而曾經的春夏秋冬卻在心底肆虐成了永恒。

而如今，我無時無刻不期待著重逢，那是一種怎樣的情景？我無數次在頭腦中勾畫它。悠悠的青山，紅紅的落日，那個裝滿我們青春年華的地方，繼續著你我的春夏秋冬??

高中敘事作文 篇9

在高中緊張的學習之中，你——青春，在悄無聲息中走進了我的心里，讓我真正感覺到你隨風飄動的身影，讓我體會到了你如朝陽般的活力，讓我在初中生活中學會了珍惜你。

你在我心中，時刻幫我記憶那些美好的憧憬，在朗朗書聲中，你幫我記憶那無窮無盡的知識，讓我在知識的海洋中遨游;在與同學嬉戲時，你幫我描繪了清晰的畫面，讓我永遠記住這美好的.時光。

你在我心中，我用那顆平靜的心，感受到你如花的生命，美麗卻易凋零，假如不去細心呵護，便可能在來不及美麗之前，煙消云散。感受到了你那如風的腳步，來也匆匆，去也匆匆。如今坐在考場的我，感觸最深，因為我發現我已錯過了太多。我感受到了你那如雨的身影，朦朧卻又多情，假如不去把握你，便會化作清淚，在心中破碎。

你在我心中，我用心贊嘆你即使遇到挫折，也依然會有堅定執著的夢;你就仿佛那一本厚厚的書，可以填滿歡樂，也可以寫下孤獨，你仿佛一座險峻的大山。讓我懂得只有攀登才會攬勝，奮斗才會成功;可你的腳步從來不會因我而停止。你就是我初中生活中最靚麗的風景線，美麗而又壯觀，記載著我的歡樂與悲傷。抓住你，珍惜你，讓你走進我的心里;擁有你，贊美你，我仿佛擁有了朝陽的活力。

你在我心中，讓我欣賞你不因風雨阻擾而停止的旋律，讓我珍惜你不因等待而停止的腳步。我體會到奮斗是你的本質，你的價值因奮斗而輝煌;汗水是你的營養，你的生命因汗水浸泡而豐盈飽滿;淚水是你的溶劑，你因淚水的洗禮而造就一副剛強的身軀。

你在我心中，給予了我抓住你的勇氣，給予了我珍惜你的心，你在我心里，讓我的初中生活變得如此充實，讓我的知識變得如此豐富，謝謝你——青春，我回一直把你留在我心里。

高中敘事作文 篇10

我，曾經是一位舞者。

三歲開始接觸舞蹈，五歲學會所有舞種，七歲開始參加比賽，八歲開始獲獎，九歲獲得“國家少年舞蹈大賽”的冠軍……人們都說我的前途是無量的，而且，看起來，這也是事實。

十歲以前的我一直是驕傲的，因為我是一個舞者；十歲以后的我是悲哀的，因為我曾經是一個舞者。

永遠忘不了的，是十歲那年的夏天，陽光明媚，萬里無云，一切看起來都是那么平靜美好，而我--正在進行著一場使我通向世界舞臺的道路。不負眾望，我完美地獲得了那場比賽的冠軍，所有評委集體起立向我鼓掌表示祝賀。

回家的路上，一切依然美麗，在我眼中尤其如此，但是，突如其來的疼痛讓我失去了知覺……

醒來后，周圍是一片白色，我看見媽媽在我的床前哭泣，卻聽不見她的哽咽聲；我看見爸爸與醫生盡力交談，卻聽不見他們的聲音；我想問他們發生了什么事，卻突然發現自己開不了口--因為沒有了聲音。

很久以后，我才知道自己得了一種很奇怪的病，失去了聽覺，也失去了聲音。

我開始沉默，不再是以往那個活潑外向的天才舞者；我開始沉默，不再微笑面對我的生活；我開始沉默，不再像往常一樣向媽媽撒嬌！

沉默后，世界留給我的，便是一片死寂。

我學會了手語，卻再也不愿主動與人交流；我學會了唇語，卻再也不愿“聆聽”別人說話；我學會了堅強不輕易落淚，卻再也不愿展示我的笑容。

學會了，因為我是“天才”；然而，沒有舞蹈的世界，對我來說已無意義，我是如此地愛著舞蹈，如愛我的父母一樣。

絕望的人，會很輕易地選擇死亡，我終于明白。

當我又從病床上抬下來的那一剎那，我知道，我敗了，敗了，敗給了這殘酷的命運。看吧，看吧，它把曾經那么驕傲的人折磨成了什么樣子！甚至連死亡也吝嗇于我。

當看見爸爸的一瞬間，我驚訝地發現他居然流過淚--這還是一直堅強如鋼的父親嗎？還沒等我反應過來，我便被爸爸從病床上拉了下來，不顧眾人的阻止，把我推向了我住院后安裝的鏡子，這一次，我肯定地看見他說：“你看看現在的你，還有曾經的樣子嗎？！我們知道你愛舞蹈，但是沒有了舞蹈，不等于沒有一切啊！”

“舞蹈”！這兩個字狠狠地刺痛了我的眼，我驀然發現，父母以及所有其他人，已經有很久沒有在我面前提過這兩個字了，又或許，是我故意忽略了。

我轉向鏡子，看見了鏡中的我：臉色蒼白，眼中一片清冽，再也不見那股傲氣，只留下一絲深深的絕望和悲哀，四周彌漫著清冷的氣息，也難怪別人不敢靠近。我笑笑，弧度卻僵硬得讓人難受。“沉默呵，沉默呵，不在沉默中爆發，就是沉默中滅亡”，我的耳邊忽然“響起”了這句話，我是奮起，還是墮落？

我閉上眼睛，眼前出現了從前那個驕傲而富有生機的身影，一次次比賽，她都全力以赴，并不是沒有失敗，可她以不畏懼挫折，在那一年的“世界少年舞蹈賽”，她的一段名為《堅強》的舞蹈艷驚四座，因為她完美地詮釋了這段舞蹈，演繹出了屬于她的“舞者之心”；另一個，則是在病床上萎靡不振，冷漠而絕望的身影……我想，我可以做出選擇了。

……

“所謂舞者，不過是把自己的靈魂貫注入他的舞蹈中，而今天，我們看見了一個完美的舞者，她用自己的全部來詮釋著自己的舞蹈，讓所有人都為她所折服。更加難能可貴的是，她并不是一個完全健康的人，而是一個聾啞女孩！我宣布，這屆“世界舞蹈錦標賽”的冠軍是表演《舞魂》的--”

我看見她的唇說出這些話，然后緩緩地站了起來，走上這個我剛剛才表演過的舞臺，向所有人深深鞠躬，然后打著手語對所有人說：

“一年前，我曾經萎靡不振過，因為我變成了聾啞人，再也不能接觸到我最愛的舞蹈。然而，后來爸爸的話驚醒了我，我才開始準備這次的比賽。我不想說我經歷了多大的磨難，克服了多大的障礙，因為，我是一位舞者，擁有一份舞魂！”

是的，一年前爸爸說了那番話后，我就徹底覺醒了，我不想放棄我的舞蹈，也不能放棄，因為，我是名舞者。

一個擁有舞魂的舞者。