應屆畢業生政審個人現實表現材料1

xxx，男，xx年xx月xx日出生，漢族，xx年xx月就職于我單位，其在職表現情況如下：

一、思想政治情況

該同志能堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及科學發展觀，不斷提高政治理論水平。時刻注重自己世界觀的改造，注重樹立正確的人生觀、價值觀。始終立場堅定，沒有違反四項基本原則的言行，政治表現好。

二、個人品行

該同志為人謙虛真誠，服從公司部門安排，與同事相處融洽，友善的與身邊的人交往，性格活潑開朗，積極參加各種健康向上的活動，獲得大家的喜愛與好評。

三、遵紀守法

該同志不論是在上班時間，還是八小時以外，均能夠自覺遵守國家的法律、法規及各項規章制度。未參加任何邪教組織，沒有任何違法違紀行為。

四、工作表現

該同志熱愛本職工作，態度端正，工作熱情高，任勞任怨，勤勤懇懇，能按時按質完成公司和領導交給的工作。并且在工作中注意加強專業知識學習、提高專業技能。團隊意識強，注重合作;十分注意保持與領導、同事的溝通，注意聽取各方面意見，做事能讓另領導和同事放心。參加工作以來努力工作，勤奮學習，積極參與公司各項工作及建設任務，如：xxxxxxxxxxxxxxxxx。

特此證明

證明人：

xxxxxxx有限公司

20xx年x月x日

應屆畢業生政審個人現實表現材料2

?XXX(男)，XXXX年X月X日出生，X族，XXXX年X月畢業于XXX大學XXXXX，工學碩士研究生。自XXXX年X月實習以來一直供職于我單位，先后擔任我公司XXXXXX、XXXXXXXXXX主管，其現實表現情況如下：

???一、具有較高的政治理論水平、良好的政治素養該同志具有較高的愛黨愛國熱情，堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及科學發展觀，時刻注重自己世界觀的改造，注重樹立正確的人生觀、價值觀。在公司各級黨委組織的歷次黨團活動中表現活躍，政治表現極好，在重大問題上均表現出較高的政治敏銳性和立場堅定性。該同志家庭社會關系政歷清楚。其本人和家庭成員均無政治歷史問題，沒有參加任何邪教組織。

???二、嚴于律已，寬以待人，具有高尚的道德品質該同志為人謙虛真誠，心胸寬容大度，尊敬領導，團結同事，能夠很好地處理與上下級間的關系，在團隊內部起到模范帶頭作用。在工作和事業面前，該同志歷來顧全大局，不計較個人得失，保持良好的道德情操。勤奮努力、任勞任怨、扎實工作，受到了領導和同事們的好評。

???三、遵紀守法，堅持原則，具有優良的職業操守該同志事業心和責任感強，作風正派，嚴于律己，能夠自覺遵守國家法律法規及各項規章制度。該同志在我公司負

???責主管無線項目多年，注重與各合作單位建立融洽的合作關系，而且在原則性問題上能夠頂得住人情、管得住小節，獲得了合作單位同志的一致好評。該同志還注意在公司團隊中積極發揮正面作用，積極參與公司法制教育活動，20xx年其撰寫的《不求金玉重重貴，但求子孫個個賢》在公司“廉潔從業，從我做起”征文大賽中，獲得“十佳”征文第一名。

???四、工作扎實，執行力高，現實表現良好

???該同志熱愛本職工作，態度端正，工作熱情高，執行力強，主動承擔有困難的工作和領導交辦的臨時任務，注重實地調研和廣泛聽取各方意見，能夠積極有效地解決工作中的問題，按時按質地完成領導交辦的工作。

???近年來，無論是從事基層維護工作還是擔任職能管理工作，該同事都堅持以身作則，恪盡職守，充分發揮自己的主觀能動性和創造性，做好本職工作。

???特此證明

???XvXXXXXXXXXXXXX公司

應屆畢業生政審個人現實表現材料3

xxx同學在校期間擁護中國共產黨領導和社會主義制度，積極參加各項政治活動，努力提高自身的政治覺悟和道德修養，關心國家大事，能提出自己的思考和見解。認真學習黨的政策理論，嚴格遵守法律和學校的各項規章制度，以共青團員的標準要求自己的言行舉止，曾獲評學校“優秀共青團員”的稱號。在暑假參加“三下鄉”活動，和同學一起深入泰順山區了解情況并形成報告。

在學習上，熱愛法學專業，學習態度端正，在課堂上充分吸收法學理論知識的同時，注重理論與實踐的結合。利用假期積極參加人民法院和地方公司法務部門實習，將課堂上所學的法律知識運用到實際操作中。其積極的工作態度和較扎實的專業素質獲得實習單位的認可，實習成績優秀。通過自身的努力通過了國家英語四、六級考試和國家司法考試，為從事相關法律工作打下良好的基礎。

在生活中，該生合理的安排好學習和活動的時間，有意識地使自己在各方面協調發展。集體榮譽感強，積極參與班級的各項活動，如合唱、球類比賽等。并擔任院學生會聯合會素質拓展部干事，參與部門承辦的大型活動，獲得優秀干事的榮譽。該同學為人真誠、樂于助人，與同學間關系相處融洽。利用課余時間深入學校周邊社區，擔當貧困家庭的義務愛心家教，并與同學一起參與學校組織的敬老院和地方看守所活動。

大學四年的學習和生活，使該生在思想、學習各方面有了明顯的進步，是一位注重全面發展的優秀大學生。

應屆畢業生政審個人現實表現材料4

xxx同學，系…年考取我校xxxxxxx學院學生，在xxxx年四年的大學學習期間，認真學習，學完學校規定的全部必修課程和選修課程;熱愛祖國、關心集體，自覺遵守學校的各項規章制度;學習目的明確，成績優良;同時積極參加各項文體活動，較注重自己各方面素質的培養。

該生思想上積極要求上進，向黨組織靠攏，已成為一名合格的黨員。學習勤奮努力，成績優良，喜歡體育運動，有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛集體，待人誠懇，相處融洽，有較強的組織活動能力，思維活躍，應用能力較強。嚴于律己，寬于待人，做人做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協作精神強，是一名綜合素質強的合格大學生。

該生政治上積極要求上進，學習刻苦認真，工作積極主動，勤奮誠實，為人踏實，樂于助人，生活中能嚴格要求自己，能出色的完成交給的各項任務，善于思考，具有一定的創新能力，是一名品學兼優的合格大學生。

該生樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，有良好的心理素質和應變能力，勇于進取，不怕挫折。學習態度端正，學習認真，勤奮努力，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力。積極參加社會實踐，經驗豐富，知識面廣，注重自身各方面素質的提高。在平時專業學習上，刻苦學習鉆研，是一個極具發展潛力、復合型的優秀人才。

xxxxxxxxxxxxxxx學院

xxxxx年xx月xxx日

應屆畢業生政審個人現實表現材料5

王xx，男(身份證號：41xxxxxxxxx9)，漢族，中共黨員，本科學歷。

20xx年7月畢業于xxxx大學xxxx專業。自20xx年7月9日至20xx年7月20日期間任職于xxxxxx有限公司。其現實表現情況如下：

一、思想政治及道德品質情況

該同志能堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及科學發展觀，認真領會并踐行黨的精神，不斷提高政治理論水平。時刻注重自己世界觀的改造，注重樹立正確的人生觀、價值觀。始終立場堅定，旗幟鮮明地與黨中央保持高度一致。該同志與人為善，樂于助人，道德品質優良。

二、生活工作學習情況

該同志為人謙虛真誠，處事公道正派;組織協調、學習能力較強，能較好地完成部門領導安排的工作;能吃苦，愛學習，富有責任心，集體榮譽感強;尊重領導，團結同事，為人誠懇，樸實，同事認可度較高;自律意識強，能自覺執行各項規章制度，綜合能力素質優秀;該同志在生活和工作中與同事之間關系和睦，群眾口碑較好。

三、紀律情況

該同志能夠自覺遵守國家的法律、法規及公司各項規章制度。未參加任何邪教組織，沒有任何違法違紀行為，無政治問題。