心中的年五年級作文

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編幫大家整理的心中的年五年級作文，希望對大家有所幫助。

心中的年五年級作文1

說到我心中的小河，我立刻便想到了上虞外婆家門口的陳溪。它本應該是一條兩岸堤壩整齊、綠樹成蔭、魚兒在水中歡快的游動的美麗小溪。

陳溪是外婆家一帶的母親河。陳溪的水養育了陳溪兩岸一代又一代的人們，人們生產生活都依賴著陳溪的水。陳溪的水量和水質都直接的影響兩岸人們的生活質量和生存的生態環境。我十分希望陳溪一帶的人們保護好陳溪的水和陳溪附近的生態環境。

但是，現實生活中并不是這樣的。在現實生活中我經常看到幾位常年居住在陳溪附近的親戚、鄰居在打開水龍頭洗手、洗菜時總是用很多水，用完水后還不將水龍頭擰緊，所以浪費了不少水資源。我們應該加以制止，宣傳保護水的重要性。

在經濟發達的現在，陳溪的水還承受著生活垃圾以及工業廢水的威脅。有些人將垃圾和廢水污水直接倒入陳溪。特別是陳溪上游的發電廠，把很多沒經過工藝處理的工業廢水一而再，再而三地排入陳溪，造成了嚴重的污染，影響了生態環境。

這不是我祈盼的那條陳溪！

但是，我相信陳溪的水如果經過處理，一定還可以變回以前的那條堤壩整齊、綠樹成蔭、溪水清澈的美麗小溪，那條我心中的陳溪。

心中的年五年級作文2

家，有人問我家到底是什么？其實我也不知道但我感覺家要有爸爸媽媽要團圓。其實我的家也并不是很團圓

我的媽媽在我上初中的時候就已經去了天堂，當時的我并不懂事。到現在我都很慚愧沒有用盡所有力量去救媽媽。往事終究還是往事。

現在的家只有我和爸爸了，但日子還地過啊，我并不氣餒。因為我是這個家的支柱。說起家我不知道到底有多大，可能我心中的家是一個很大很大的大家庭，有時候我在想如果我是古代人又是一個俠客，以江湖為家那多豪放

沒有兒女私情只有江湖俠義那該多好啊，只是夢終究是個夢。就是以江湖為家那也沒有意思，女兒家在江湖上是沒有地位的還不是要嫁人的，呵呵，我是不是很傻呢？

當平安夜來臨的時候我都會向上天祈禱，我還是要為我的家改變命運。我知道這很難但我并不想放棄因為我很勇敢很堅強，只希望上天能夠看到我的勇敢給我力量。心中有家處處家，天下之大也是家。這就我希望家是溫暖的是沒有傷感的。

家到底什么才是家？我可能永遠也不明白……

心中的年五年級作文3

我記得米爾的一句名言“母愛是世界上最偉大的力量。”這句話顧名思義，是贊美偉大的母親的。世界上的母親都是偉大的，他們含辛茹苦把我們拉扯大。這其間，發生了多少感人的故事??！我就曾記得有這么一件事……

那天，我考了個好成績，回到家我宣布這個好消息時，媽媽強忍著臉上的喜悅，丟了一句：“繼續努力，記住‘驕傲使人落后’”。我感到無比掃興，于是回房間做作業去了。然而媽媽還是獎勵了我，晚上買了一個我最喜歡吃的烤雞。

誰知，作業剛做了一半，只聽廚房里傳來“哎呦”一聲，我嚇了一大跳，急忙丟掉手中的筆跑出了房間。

廚房里，媽媽手里端著烤雞，跌倒在地上。我沖了過去，扶起媽媽把她送到椅子那。此時的媽媽已是滿頭大汗，一個勁的喊腰疼腿疼，我十分著急，一會去拿毛巾給媽媽擦汗，一會去那水給媽媽喝，忙得馬不停蹄。正當我端著水杯將水端給媽媽的那一刻，我不禁怔住了，盤子里的烤雞竟是完好無損！

媽媽看透了我的疑或向我解釋：“你這次考得還行，媽媽一定要獎勵你一下，就算我自己跌倒了，換來這盤完好無損的烤雞當然值！”望著瘦弱的媽媽，我的心‘咯嗒’一下，淚水在眼眶打滾……

太陽已經偏西了，卻遲遲不肯離去，仿佛太陽也被這一幕深深地感動了。

晚餐時我吃著那盤烤雞，想起剛才的那一幕，卻怎么也吃不下去了。我在心里發誓：一定要讓母親永遠幸福快樂！

對，母愛是世界上最偉大的力量！

心中的年五年級作文4

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了?！泵慨斶@首婉轉深情的兒歌在我耳畔響起時，我都會情不自禁地掉下那晶瑩的淚花。

媽媽看起來30多歲的年齡，體態輕盈，經常穿著一件水粉色的外套，一條黑色的長褲，還有一雙黑色的旅游鞋。一雙盈盈如秋水般的大眼睛，鼻子微勾，上面還架著一副眼鏡，一張紅潤如胭脂的嘴巴，媽媽是一個溫柔善良的人。

記得那是我上小學二年級的時候，身體不是太好經常生病。一天晚上我發高燒，燒得很厲害，外面又下著暴雨。爸爸不在家，而且那是已是深夜兩點多了，外面又沒車，醫院離家很遠，您都嚇壞了。沒辦法，您就只能抱著我跑了很遠很遠的路，我借著雨后微弱的月光，

隱隱約約地看到媽媽的臉上早已淌滿了汗水，累的上氣不接下氣，但是媽媽還是堅持把我送到醫院。當我第二天醒來時，才知道您在我的床邊趴了一個晚上也沒有睡，當時我并不覺得有什么。但當我漸漸長大，每每我回憶起這件事時，才知道您是多么的偉大！

母愛好似一杯清茶，寒夜里品味您的溫馨，孤獨中享受您的清醇，流淚時獨飲您的安慰，一生一世飲您點點滴滴的關愛，永遠也忘不了您的絲絲柔情！

心中的年五年級作文5

一年之計在于春，一日之計在于晨。

——題記

春，來了，在你不知不覺中來了，她來的好靜，靜得讓人覺得冬天依然存在、春天還很遙遠。

可是，路旁的野花、野草卻背叛了冬。春很活躍，她歡快的把野草從甜甜的夢中拉了出來，把依然沉睡在夢中的花兒給叫醒。

春來了，她已經確實來到了我們身邊，不信你看——

聽，窗外那沙沙的聲響，風兒催綠了楊柳，楊柳姑娘釋放出她的青春與活力，在風中擺動著腰肢；雨兒潤開了花兒，花兒展開了笑臉，她啊，整個臉是越笑越紅。春又輕輕地撫過小草，小草被撫摸得愜意極了，于是便好奇地睜開了那雙惺忪的小眼睛，眨巴眨巴地望著這個五彩繽紛的世界。

??！是誰施展著魔法，將這個世界變得如此精美絕倫？當然是春天！

告訴那調皮可愛的小孩子們，這只是春景中的一角，還有更美，更讓人著迷的呢。

“嘰嘰喳喳”的鳥兒在枝頭開演唱會，迎接春的到來。美麗嬌小的蝴蝶已經飛起來了，匆忙地在花叢中嬉戲?？烧媸菓斯湃苏f的話了“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”啊。

看！農田里的人們正在忙著春種，人們脫掉笨重的衣服，心情好了一大截。小孩子們在田園邊、操場邊無憂無慮的玩耍。

聽！學校里的讀書聲朗朗不絕，莘莘學子們正在努力地追求進步，以不辜負這大好時光。

我喜歡春，她就像江南的少女，風姿迷人，讓人很容易就沉淀在她的美麗之中。

心中的年五年級作文6

如果問我最懷念的好老師是誰，那就非晉老師莫屬了。

晉老師是我一年級時的數學老師。她雖然年紀已經很大了，但看樣子最多也就是三四十歲。晉老師平時經常穿著綠色上衣，紫色褲子，身材有些發胖，頭發長長的，白白胖胖的臉長似乎永遠都堆滿笑容。

晉老師對人的態度非常和藹。上課時對我們也很溫柔，使我們覺得她講課的聲音像一支美妙的歌，流入耳畔，使我們情不自禁地便能夠作到認真聽講。因此，我十分喜愛晉老師課，數學成績也不錯。晉老師經常表揚我。最深刻的是那次，我成為全班第一個得優加雙星的同學。在晉老師常常鼓勵下，性格內向的我，敢上課舉手發言了，也能和同學玩成一片。

其實，我最敬重晉老師的一點是她對學生也十分謙虛，知錯就改。

記得有一次，我寫作業時不小心把字寫淡了一點，作業交上去后，晉老師眼睛有點花，又沒認真看，還以為我沒寫作業。又想到我不是不寫作業的那種孩子，便仍親切地喊到：“安琪，過來一下，你好像沒寫作業呀！”我看了看，吞吞吐吐地說：“老……老師，我寫了，您再認真看一遍。”晉老師又認真地看了好一會兒，才說：“唉呀！對不起，老師老嘍！這么明顯的字跡都看不出來，你不會不原諒我吧？”這時，我的心被深深打動了，從心底油然升起一種對老師的敬重和感激之情。

如今，漫長的五年歲月已經過去了，時間洗去了很多痕跡，卻仍洗不去我對晉老師那發自內心的敬重和懷念。

心中的年五年級作文7

在狂風的暴雨過后，那微微閃耀著的陽光下，優美地揮動著一條七色彩帶，那就是彩虹。在暴風雨般的挫折過后，反省，是我心中的彩虹。

雨水如斷線的珠子般，伴隨著令人敬畏的狂風，傾盤而下。期間每每一陣響徹云霄的雷聲，仿佛如臺上老師的每一句話，扣人心弦。

同學們聽到老師說出的分數語排名，有的歡喜上臺，兩手莊重得接過那張刻滿"榮譽”的試卷，臉上洋溢出的快樂，實在令人羨慕；有的則垂頭喪氣，一手輕輕扯過那張印滿”失敗“的試卷，臉上流出的悲傷，實在令人心酸。

我低著頭，緊握著拳頭，手中捏著一把汗，額頭滲出的珠子，順著臉頰，緩緩滑落。我等待著，等待著老師，等待著那張重要的試卷，或許，我還等待著”死亡“的到來。

終于，老師念到了我的試卷，口中說出的恐怖的排名與血色的分數傳到了我的耳邊。剎那間，大腦一片空白，耳邊傳來的只有雨聲、風聲、雷聲。高傲的雨聲為我的排名感到可笑；傷感的風聲為我的分數感到心酸；而雷聲，仿如一喂德高望重的老人，沉重的對我進行無盡的教訓和指責。

心中的年五年級作文8

書是人類進步的階梯。一說到書，大家都不會陌生，因為它是我們生活中必不可少的物品。愛書的人會將自己最心愛的書放在枕邊，每天睡前讀一讀。我也不例外，我將我最愛的一本書放在我的床頭柜上，每天都讀，讀了好幾遍。這本書的名字叫做《難忘的夏天》。

書中講了一個叫婷婷的小姑娘的故事。因為婷婷在學校不守紀律被老師和爸爸處罰，所以她負氣離家出走，來到鄉下找外婆?？墒峭馄偶乙埠軣o聊，每天不是給小狗洗澡，就是幫外婆做事情。幸運的是，婷婷遇到了達武、達琳兩兄妹和尤勞叔叔。他們一起釣魚、爬山，聽叔叔講科學知識，過得十分開心。也是因為有了這特殊的經歷，婷婷變成了一個積極向上的好孩子。

書中的內容很有趣，我讀了一遍又一遍，每一次讀，都能從中體會到不同的道理。其實每個人都應該對自己有信心，像婷婷那樣，以前不愛動腦筋，還經常被老師批評，但是一個暑假的時間，就讓她有了翻天覆地的變化，不僅收獲了快樂，新學期，還還成為了老師的好幫手。我們也應該相信自己，無論以前我們的表現如何，只要對自己有信心，認真地去想，去做，就沒有做不成的事情。

相信我，沒有做不到，只有不想做。讓我們新學期努力加油，多看有益的課外書，讓自己變得更加優秀吧!

心中的年五年級作文9

在我們這個歡樂大家庭中，每個成員都是不可缺少的一部分，今天我就來描寫一下我的奶奶。

奶奶今年62歲了，額上皺紋像刀刻上去的一般，臉上的斑，就像是一顆顆繁星。數也數不清。奶奶面帶慈祥，不過面如黃土。

奶奶的瞳孔是藍黑色的，可能是因為有老花眼的原因吧？而且奶奶是睡眼。奶奶的眼兩旁有魚尾紋。還有奶奶是雙眼皮。奶奶是一對彎的淡眉。在我的眼里奶奶十分漂亮，美中不足的是那鼻子有一點塌，有一點扁。她有一對不大不小的嘴巴。嘴唇發白。奶奶很胖，有一百七八十斤重呢。

奶奶做事一絲不茍。有一次我撿到了10元錢，我準備去買好吃的。奶奶看見了就急忙阻止，把我批評了一頓。讓我把錢交給警察叔叔。還告訴當年少年無知的我一個道理：做人要腳踏實地，不做虧心事。奶奶，不光嚴厲，還是我學習的好伙伴。我有一次在寫作文，奶奶二話不說，就把我批評了一頓，嘿，原來是我寫的又少，又亂，又臟，可我還是外甥打燈籠照舊，又挨了一頓批評。終于在奶奶的嚴格要求下我在報紙上發表了文章。我軍功章的功勞有我的一半，也有奶奶的一半。

怎么樣？這就是我的奶奶，眼紅了吧？

心中的年五年級作文10

生活中，那陣掌聲，如花兒般盛開在心中，讓心漸漸敞亮和明朗起來。

這朵花是獨一無二的，它開在每個人的心中。也許旁人不能體會。

在我年級稍小些的時候，媽媽開始讓我學彈鋼琴。也就是在那個階段，我參加了生平第一次鋼琴表演。

當我得知這個消息時，我立刻向媽媽提出反對的意見?？蓩寢寛桃庖屛覅⒓印ＵJ為反抗是徒勞后，我的心情沮喪極了。每天晚上，媽媽都逼著我彈曲子，直到滾瓜爛熟。哎，簡直是地獄生活??！

可沒辦法。該來總會來的，表演的日子一轉眼就到了。

我們一早就來到了表演的地點。在后臺，有一架鋼琴。懷著臨時抱佛腳的心情，我把這首還沒練到爐火純青地步的曲子又彈了幾遍。

忽然，我聽見臺上喊到我的名子。我忽地站起來，將曲子在腦海里過了一遍，邁開沉重的步伐，走到燈光下。

我朝觀眾們鞠了一躬，當我直起腰來時，覺得頭皮發麻。只見人頭攢動，可以說是人山人海。在觀眾席的最后面，一臺巨大的攝像機正緩緩朝我這邊轉過來。

我走向巨大的鋼琴，在椅子上坐了下來。平復了心情之后，我把雙手放在琴鍵上，彈出了第一個音符。

我只記得當我站起來時，一陣陣雷鳴般的掌聲傳入我耳畔，我被震撼了。

忽然，我覺得心中的陰霾散開了。隨之而來的是，一朵朵鮮艷的花兒。

心中的年五年級作文11

人生如海，時而波濤洶涌澎湃，時而風平浪靜。人生如花，時而枝繁葉茂，時而枯枝一人。人生如霧，時而煙霧彌漫，時而撥開云霧見青天。

在人生的長河中，年少的我們單純的認為世間所有的事物都是我們想象的那么美好。在歲月的長河中，無知的我們心中存有一些幻想與回憶。

來到異地，心中頗有感慨。故事人非，孤獨的我心中徘徊。同學的行為舉止，朋友的熱親態度，讓我在閑暇之時回想起往時那美好的點點滴滴。我愧對結拜的哥哥，因為我曾隱瞞了事情的真相。我迷戀于虛擬的世界，讓我的心情更加歡快。

心情低落的我，在誤打誤撞中結交了一個遠方的朋友。起先，我們并沒有好的話題，但她的熱忱與微笑吸引了我。一個陌生人能如此對待一個不熟的人，這是何等的可貴啊。我們越聊越起勁。此時我的心情如見到了初升的太陽一般，那樣陽光燦爛。

我愧對以前的班主任。不辭而別，就這樣揮一揮衣袖帶走了最后的一絲哀愁。老師對我的好，我將銘記在心，老師給我的知識，我會受益終生。老師給我的機會，讓我走上了領獎臺，開創了佳績。

人生就是這樣，時而高漲，時而低落。

遠離了喧鬧的城市，心情也頓時平靜下來。在激動的心情面對著這一望無垠的草原，也會平靜下來。

讓心中的事，永遠成為紀念，偶爾翻閱一下，讓心樂意無窮。遙望歷史，立足現在，展望未來，我們的生活會更加有意義。

心中的年五年級作文12

“給點錢吧，給點錢吧，我幾天沒吃飯了……”現在隨便走到哪兒，都能聽到乞丐的哀求聲。

有一次，我看到一個小男孩，他靜靜地坐在那里為別人擦鞋。我走到他身邊，默默地注視著他，過了好一會兒，他空了下來，這才注意到我。他轉過頭來，囁囁地問道：“大姐姐，要擦鞋嗎？”我回答道：“好的。”坐下之后他便開始一絲不茍地為我擦鞋，嘴里還喃喃自語：“他們是靠嘴，我是靠手?！蔽疫@才注意到，他身上的衣服雖然破舊，但十分整潔、干凈，渾身散發著陽光男孩的氣息，我問他：“你想讀書嗎？”他自豪地說道：“我讀過書，我讀一年紀，是班長，可后來家里沒錢讓我去讀書，爸媽便把我送到城里來，他們說這樣起嗎能混口飯吃?！蔽艺f：“你想讀書的話，我可以幫助你，明天你還在這兒等我。”

第二天，我拿了一些自己的零花錢和課外書，給他送過去，讓他好好讀書，他連說了幾聲謝謝，才轉身離開。其實我知道，這些東西對他來說起到的'作用可能是微不足道的，但是他那份從心底洋溢出來的自尊和上進，那種充滿陽光的力量感動了我，所以我想為他做點力所能及的。

望著他遠去的身影，我在心里祈禱：希望他更加執著地追求那“心中的太陽”！天上不會掉餡餅，更不會掉金錢，如果沒有風雨的打擊，怎能見到絢麗的彩虹呢？

心中的年五年級作文13

俗話說：“上有天堂，下有蘇杭?！蔽易钕矚g去的地方就是美麗的杭州。大家都知道杭州有一處非常非常美麗的旅游勝地——西湖。西湖最美的就數荷花池了。一到炎熱的夏天，西湖的荷花就競開放，如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫那畫家的本領可真了不起呀！

一朵朵荷花就像一個個微笑的小姑娘，可愛極了！

如果坐在船上看，都會把“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景盡收眼底的。西湖是那么美麗，那么干凈就像一個天然的家一樣。杭州的西湖就是我心中的美景名師點評：“上有天堂，下有蘇杭”，杭州因西湖而美麗，文章重點描寫了西湖的荷花池，眼前的一池荷花就是一大幅活的畫，文章還把荷花比喻成一個個微笑的小姑娘，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”用得很好，形象地描述了一池荷花的美景。文章突出重點描寫了荷花池，總體感覺比較單調，如果對西湖的全景有比較概括的描寫，然后再重點描寫荷花池，這樣會好點。另外，“西湖的荷花就競開放”應該是“競相開放”，“如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫那畫家的本領可真了不起呀！”改為“如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起呀”！

心中的年五年級作文14

如果說，世上有第二個像父母對你這么好的人，那么這個人一定是老師了。

她有一頭烏黑而又像泡面的頭發，白嫩的臉俏皮又可愛，生氣時會嘟起櫻桃般的小嘴，聲音軟萌軟萌的，這就是我們的英語陳老師了。

我的英語基礎并不算好，所以在上第一節英語課時，我一直低著頭，不敢與老師對視，英語對我來說簡直是噩夢。

但是陳老師的教學方式，讓我對英語提起了興趣。陳老師經常讓我們做一些小游戲，讓我們在不知不覺中學到很多。而且陳老師的溫柔，是任何老師都比不上的。她用溫暖的鼓勵代替了嚴厲的批評，那一句輕輕的“加油”，那一個鼓勵的眼神，都能給我莫大的力量。

真正喜歡上陳老師，是在第一次月考過后。

秋夜，風在外面輕輕地刮著，同學們都在教室安靜地上著自習。我突然被告知要去英語老師那，我懷著忐忑的心，做著要被老師批評的準備，走進了辦公室。

辦公室的氣氛很嚴肅，大部分都是被老師批評的學生。我輕輕的走到陳老師的桌旁，陳老師一如既往地微笑著，輕聲地鼓勵著我：下次的目標是什么，該如何努力……從辦公室里出來后，我感到很輕松，全身都充滿了斗志！

溫柔的話語，鼓勵的眼神，陳老師這支世間最溫暖的歌，在我心里永遠吟唱下去……

心中的年五年級作文15

清潔工是有名的“美容師”，他們每天都會給我們的這座城市美容，讓環境變得干凈又漂亮。

清潔工是一個多么普通而又平凡的名字，甚至身邊的很多人都看不起他們。然而，我們城市的每一個角落，都有清潔工的身影。

清潔工有一種勤勞的精神。天剛蒙蒙亮時，他們便開始起床，手里拿著最簡單的工具，默默地開始了一天的工作。

然而有許多人不講衛生，有的人喝完的飲料瓶，隨手往垃圾桶旁邊一扔，還有的人直接從樓上的窗戶邊上往下扔垃圾，還有的人，明明已經走到垃圾桶面前了，可是仍然隨地一撂，難道這些不愛衛生的人就這樣懶惰嗎？難道他們就連往垃圾桶里走最后一步都不肯做嗎？那么假如你們是清潔工呢？

有一次，我和媽媽去公園玩，我看見一位叔叔，他把喝完的飲料罐隨手一扔，我看見了，剛想上去阻止他。突然，一位阿姨說：“先生，請不要亂扔垃圾。”那位叔叔好像不情愿的樣子說：“我不亂扔垃圾，還要清潔工干什么？”那位阿姨一臉嚴肅地說：“如果你亂扔垃圾，那么要你干什么？”這時清潔工走過來，他一聲不吭地撿著地上的飲料罐，那位叔叔的臉紅得像熟透的蘋果一樣，好像知道自己做錯了。

我從清潔工身上學到了默默無聞、無私奉獻的精神，他們將成為我心中溫暖的陽光。