【篇一】我的哥哥寫人的作文

我的哥哥今年十歲，上五年級，是我二舅的孩子。他皮膚白白的，一張圓圓的臉上長著一雙充滿智慧的大眼睛。他外表看著文靜，實際上是一個特別頑皮的家伙。他的大門牙就是因為淘氣摔掉了一半，只要一張嘴就會露出一口參差不齊的牙齒，可笑極了!

哥哥的中文名字叫張亞林，英文名叫麥克，所以他綽號叫“麥克風”。我覺得他像個人來瘋，他只要一眨巴眼，肯定就有一個餿主意出來。他最善長模仿小沈陽的說話和動作，惟妙惟肖，尤其是那句“哼!我到家了。”特別精點，逗得我合不攏嘴。

哥哥畫畫和書法特別棒，我很佩服他。他的作業本總是干干凈凈、工工整整，獲得過學校一等獎呢!他畫的畫更好，曾獲得過全國二等獎。放假時，他經常教我畫畫，他先教我用鉛筆把畫框勾出來，我畫的不好的地方他幫我改正，告訴我應該怎么畫。然后涂色，他強調要細心，不要涂出界外。不一會兒，一副栩栩如生的畫就完成了。現在我們倆畫的福娃還掛在我家的墻上。

我和哥哥關系特別好，別看他只比我大兩歲，個子沒比我高多少，但他的知識卻比我高很多。我們在一起的時候，每次我耍賴，他都讓著我，一本正經地說：“誰讓我比你多受兩年教育呢!”

這就是我的淘氣、聰明、可愛的哥哥。

【篇二】我的哥哥寫人的作文

有一次，哥哥和我在家里做作業，爸爸媽媽因為有點事出去一下，爸爸媽媽剛出門他就看起電視來了，真是老虎不在家，猴子稱霸王。我勸他做完作業再看，他一下子跳起來啦，說：“看電視也是學習嗎!”他那樣子比古時候的成吉思汗還威武呢。我沒辦法，只好做自己的作業，過了好一會兒，他聽到腳步聲，趕快把電視關了，做下假裝思考起問題來，爸爸媽媽回來了，看見他才做了幾道題，問他為什么做得這么慢，他撒謊說是我在搗亂，攪得他沒法完成作業。爸爸媽媽把我pk了一頓，我真是啞巴吃黃連――有苦難言，想起這事我就生氣。

還有一次，他做數學題，抄題時競把數字9抄成6，你說他粗心不粗心，做題時，復雜一些的思考題他能做出來，就是計算不過關，老算錯，因為這個不知道受到老師多少批呀!他的作文總是三言兩語，媽媽說是金口玉言。一句話――懶，怕寫字。

哥哥的人緣好，朋友多。有一次，老師讓我們借新學期的英語書，哥哥知道了馬上往同學家打電話，一會兒就搞定了，我當時很高興。他總是在我有困難時幫助我，我也愛跟他在一塊兒，他象我心目中遮風擋雨的大傘。

哥哥每到星期天和我到青少年活動中心打乒乓球，他的球技很高。有一次，從張掖來的指導老師竟成為他的手下敗將。他不只是乒乓球打的好，籃球、羽毛球樣樣拿手!媽媽老夸他這方面優秀，讓我向哥哥學習，哥哥每次受到表揚后，得意得給我做鬼臉，瞧他那副模樣真叫我惡心!

這就是既讓我生氣又讓我高興的哥哥。其實我很想對他說，哥哥，把你的優點給我，把我的優點給你，優勢互補不就更好了嗎?

【篇三】我的哥哥寫人的作文

我的哥哥叫董青昱，今年已經上初三了，我才五年級。所以，他是我的老師，我的朋友，我的家人。

哥哥長的很高很瘦，但在籃球場上，猶如一只豹子，“刷刷”搶來了球，我都看呆了。他的學習非常好，排名在強手如林的學校排名一直是前五名。他學習時很認真，仿佛把心都飛到了書本上，真正做到了與文本交流，他是同學們的榜樣，是老師最喜歡的學生。

哥哥也很嚴厲。有一次，父母要出國打工，要去10多年不回家，讓哥哥管理我，他滿口答應了，說要好好管我。父母滿意的走了。哥哥當晚找出了一條皮帶和一條藤條。我并不知道哥哥要干什么，所以沒有理他。一天，學校進行了突擊考試，卷子非常之簡單，全是函數，我一看卷子如此簡單，快速的閱覽了試卷，飛快的答起題來，不一會就把題做完了，我第一個交了卷，輕松地走出了門。當天，卷子發了下來，我破天荒的得了個“擦邊球”60!我一想，別人分肯定也不高。但排名時，我才知道，我是倒數第一。放學時，我并沒有告訴哥哥考試的事，他也沒有翻我包。第二天，老師問我簽字呢?我說：“噢……我哥看完沒簽字!”老師疑惑地朝我望了一眼，說：“是么?告訴我你哥電話!”我想：哥又不打人，說就說吧!我放心的告訴老師哥哥的電話。老師撥通了電話，“喂，請問是董杉瑜哥哥嗎?”老師沉著臉掛了電話，說：“你哥來接你!”我說：“哦。”一會兒，哥果然接我來了。我剛出去，看見哥哥站在門口，我著實嚇了一跳。回到家，哥哥讓我趴在屋子里的三個枕頭上，用手輕輕打了我30下屁股，一點也不痛。然后，他細心地為我講題，我慢慢的明白了自己錯的原因，以后沒有錯過這種函數運算。

我喜歡我的哥哥，雖然他現在經常打我，總是把我打的泣不成聲，但他是那樣細心，關愛他的弟弟。

看了“我的哥哥寫人的作文”