凝聚力量作文（精選21篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的凝聚力量作文，希望對大家有所幫助。

　　凝聚力量作文 篇1

　　如果你給我一滴水，我讓你擁有一片海；如果你賜我一粒石子，我讓你擁有一座山；如果你贈我一朵花，我讓你擁有花的海洋……這都是凝聚的力量。凝聚力量，可以在中困境伸出一只援助的手；凝聚情誼，可以在合作中找到正確的方向；凝聚親情，可以在大風(fēng)大浪中找到溫馨的港灣……

　　魏巍曾在他的作品中寫到中國戰(zhàn)士抗美援朝，那些可愛的戰(zhàn)士們凝聚智慧與力量奮勇前進(jìn)。視死如歸的精神中凝聚著不屈的信念，使朝鮮百姓們再次看到充滿新生命的朝鮮，從此，中國與朝鮮兩國人民建立了友誼的橋梁。這座橋梁凝聚著友誼、親情，是戰(zhàn)士們用生命做橋墩建起的橋梁，毛澤東主席的兒子也是其中的一份子，在與美國激烈的戰(zhàn)斗中戰(zhàn)士們通往直前，毛主席愛子光榮殉職，毛主席悲痛萬分，揮筆寫下“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。”這凝聚了多少中國百姓的心聲？

　　還記得2008年5月12日汶川大地震嗎？8.0級的地震毀了多少房屋？無情地奪取了多少人的生命？但是，汶川人民沒有放棄，中國人民同樣沒有放棄。立即派救援軍機(jī)前往汶川，但是由于余震的連續(xù)，飛機(jī)被迫停在山腳下，護(hù)士們、士兵們、記者們冒著生命危險翻過一座座陡峭的山，為災(zāi)區(qū)人民伸出了援助之手，這凝聚了多少中華民族的力量啊！全國各地的人民在家手握遙控器，都想第一時間聽到傳來的好消息，全國各地的人們向災(zāi)區(qū)運(yùn)去了食物和水，幫助他們重建家園。

　　“團(tuán)結(jié)就是力量”。凝聚，普普通通的字眼，卻包含了多少關(guān)心與愛。在生命中不也如此嗎？凝聚智慧，中考時縱身一躍；凝聚友誼，使自己融入良好的人際交往環(huán)境中；凝聚動力，為自己鋪一條光明的道路！

　　凝聚生活的一點(diǎn)一滴，它會伴我走向成功。

　　凝聚力量作文 篇2

　　一個人的力量看似渺小，顯得微不足道，但眾人的力量凝聚起來，卻可以克服一切困難，到達(dá)成功之岸。凝聚愛的力量，幫助那些孩子完成他們美好的愿望。

　　“走過路過不要錯過，物美價廉，買一樣?xùn)|西獻(xiàn)一份愛心，大家快來買啊！”我們這是在干什么，你一定很奇怪吧？學(xué)校里組織同學(xué)開展愛心義賣，幫助貧困同學(xué)實現(xiàn)愿望。

　　我和同伴們正站在報告廳里的攤位前賣力的吆喝，招攬顧客。別的攤位也不甘示弱，索性買商品送氣球。我們攤前的人越來越多，最后圍了個水泄不通。 攤位上的東西應(yīng)有盡有，琳瑯滿目，顧客們看得眼花繚亂，仿佛在巨大的森林里迷了路，一下子沒了頭緒。我們見狀，立即走向前去，向顧客們介紹商品的種種用途，許多顧客怦然心動。顧客們左挑挑，右選選，許多人買到了使自己稱心如意的小商品。

　　我們這些小攤主忙的不亦樂乎，一會兒介紹商品，一會兒遞貨物一會兒收錢，一會兒找錢。忙的暈頭轉(zhuǎn)向，頭上都布滿了密密的汗珠，如豌豆大小，“啪嗒啪嗒”地滴下。雖然很累，但我們心中卻是甜蜜蜜的，像吃了蜜一般，因為我們現(xiàn)在賣出東西所得的錢，可以幫許多貧困孩子實現(xiàn)愿望。

　　物有價，愛無價。俗話說得好“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”讓我們每一個人獻(xiàn)一份愛心，愛凝聚起來，無形中卻有形地形成愛的力量。在愛的面前，任何困難早已不是阻撓“腳步”問題。

　　凝聚力量作文 篇3

　　雅典的圣火，點(diǎn)燃了世界人民的激情。

　　矗立在領(lǐng)獎臺上，綠色的橄欖環(huán)下，熟悉或生疏的面龐交相更替，不變的卻是中國的國歌和國旗。

　　國旗緩緩地升起，國歌依舊奔騰而激越。

　　那緩緩而起的紅與耳畔神圣的國歌勾起我無限的遐想。我穿越了時間隧道，回到了槍林彈雨炮火連天的歲月，沖鋒號劃破靜寂的天空，戰(zhàn)士們精神抖擻，用胸膛去迎接迎面而來的炮火。猩紅的炮火雕琢出殷紅的血花，倒下的身軀卻始終昂揚(yáng)著豪邁沖天的一抹紅。那，就是一種精神，一種凝聚的力量。在歷史的坐標(biāo)上你會發(fā)現(xiàn)無數(shù)個點(diǎn)，因凝聚的力量而熠熠發(fā)光：凝聚，使我們用小米加步槍戰(zhàn)勝了裝備精良的蔣家軍；凝聚，使中朝軍民團(tuán)結(jié)一心，打破了美國永遠(yuǎn)不敗的神話；凝聚，使我們在唐山大地震的廢墟上重建了一座美麗的城市；凝聚，讓我們能夠給獰笑的SARS病魔以重重的一擊！

　　水汽，經(jīng)過凝聚，成為五彩斑斕的云朵；

　　土石，經(jīng)過凝聚，成為直插云霄的山峰；

　　河流，經(jīng)過凝聚，成為廣闊無邊的大海；

　　我們，經(jīng)過凝聚，擁有無堅不摧的力量！

　　凝聚，是我們的傳家寶，是革命前輩用血肉傳給后人的精神。在今天的中國，華夏民族的心以相同的節(jié)奏跳動，華夏民族的血液向同一方向流淌。華夏民族的人啊，更該用發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特色，用凝聚撐起巨龍騰飛的天空！

　　凝聚力量作文 篇4

　　家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)美食要排資比美呀，潤餅菜可要爭魁。有人喜歡它的特別，有人迷戀它的美味，要我說呢，它還是一股凝聚的力量！春天的力量，親情的力量！

　　它是春天的饋贈。春天來了，清明前后氣溫回暖，雨水飽潤，蔬菜瓜果一茬一茬扎堆地長，一串一串連夜地增，讓人迫不及待想一口嘗盡所有的青翠鮮香。于是，聰明的人們想到了用一張薄餅，簡單又直接地囊括這春天的一切。豆干酥香內(nèi)嫩，胡蘿卜絲點(diǎn)綴著紅，豆芽還保留著肥美甘甜，幾片豆角在唇齒節(jié)奏下“啪嘖啪嘖”地響，讓這美味更是有聲有色。餅皮就像襁褓，就像母親，將各色餡料擁抱著，團(tuán)結(jié)了娃娃也溫暖了自己。

　　清明吃潤餅菜的習(xí)俗，還在于閩南的家族文化底蘊(yùn)。閩南人崇尚祭祀祖宗，而祭祀其實也是一家團(tuán)聚的時刻。從春節(jié)到清明，從除夕到每一個團(tuán)圓的日子里，家家戶戶都會準(zhǔn)備上潤餅菜。一大家子圍在一起，滿滿一桌的菜肴，眾人圍在大圓桌旁，一起動手，邊聊天邊包上合自己口味的潤餅菜，杯盞之間，盡是濃濃的親情。猶如北方人圍在一起包餃子，是團(tuán)團(tuán)圓圓的氣氛。

　　所以說潤餅菜，凝聚的是春天，凝聚的是親情。

　　凝聚力量作文 篇5

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好，今天我要演講的題目是：獻(xiàn)出愛心，挽救生命。首先我要告訴大家一個不辛的消息：我們學(xué)校601班的小柯同學(xué)，被查出患有白血病，現(xiàn)在正在廣州進(jìn)行治療。

　　在我接到這個消息時，我感到驚訝，一個噩夢就這樣降臨在了小柯身上。那一刻，我的心難受極了。媽媽說：“患這種病的人很危險，如果運(yùn)氣好，就有康復(fù)，如果運(yùn)氣不好……就很難說了。”怎么可能？怎么可能！昔日里，那個活潑的調(diào)皮的男孩子，現(xiàn)在居然躺在病床上，和死神作斗爭，在生死邊緣掙扎。現(xiàn)在，我閉上眼，記憶中小柯臉上那樂觀的如陽光般的微笑，似乎還在眼前。同學(xué)們，現(xiàn)在，你們站在這里，在聽我演講，可這，對于躺在病床上的小柯來說卻已經(jīng)成了奢望。前些日子，我觀看了《開學(xué)第一課》，主題是：幸福。我想，現(xiàn)在對于小柯來說，幸福就是能夠健康，能回到601班來，能夠回到潮州市實驗學(xué)校這個大家庭中來。

　　同學(xué)們，我們能為小柯做點(diǎn)什么呢？我想只有五個字：捐款,獻(xiàn)愛心！小柯現(xiàn)在需要30萬的醫(yī)療費(fèi)用。同學(xué)們，獻(xiàn)出愛心，好嗎？30萬是個不小的數(shù)目，可是在生命面前，區(qū)區(qū)30萬，又算得了什么呢？同學(xué)們，獻(xiàn)出愛心吧！要知道你們的幫助，可能就能挽救小柯的生命呀！生命只有一次，在病魔面前，生命是脆弱的，是稚嫩的，是需要呵護(hù)和關(guān)愛的！

　　我們要盡自己的力量去幫幫小柯。我想，當(dāng)捐款送到小柯面前時，對他來說，那不僅僅是捐款，更是愛，能夠幫他戰(zhàn)勝病魔的一份愛！

　　獻(xiàn)出愛心，挽救生命。小柯，實驗學(xué)校等你，601班等你，全校的老師們，同學(xué)們都在等著你。班上那個空著的座位我們?yōu)槟懔糁鹊侥慊貋頃r，我們還一起學(xué)習(xí)，游戲……

　　謝謝大家。

　　凝聚力量作文 篇6

　　想去年入春以來，持續(xù)的干旱打亂了人們的正常生活，一時間，旱災(zāi)成為人人關(guān)注的大事。為了讓我們清楚認(rèn)識災(zāi)情，以坦然的心態(tài)面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。主題隊會上，就這次旱災(zāi)田老師以“節(jié)約一滴水，從我做起”組織討論，讓同學(xué)們各抒己見。

　　討論會開始了，楊明坤同學(xué)搶先說：“我們要節(jié)約身邊的每一滴水，水是生命之源，是讓大自然保持平衡的稱，我們可以把洗過衣服的水用來拖地。”

　　王臻毫同學(xué)接著站起來說：“我和爸爸、媽媽天天看報紙、電視，了解旱災(zāi)的新情況。”

　　劉艷鮮同學(xué)說：“我要寫封信寄給受災(zāi)的同胞，慰問他們，鼓勵他們樹立起戰(zhàn)勝困難的決心。”

　　我說：“一方有難，八方支援。捐出我們的零花錢，盡我們最大的努力，向他們伸出援助之手。”

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　　雖然我不知道在這次旱災(zāi)中，沒有水喝的有多少人，沒有水洗澡的人有多少，但我知道，每一個生命曙光的背后都有一個刻骨銘心的詞語，這個詞語無需用精美的畫筆修飾，卻依然光亮耀眼，那就是愛。我們?nèi)珖嗣駥?zāi)區(qū)的愛，因為這愛凝聚著民心，匯成中華民族不可戰(zhàn)勝的力量！

　　凝聚力量作文 篇7

　　“一根木棍易折斷，十根木棍折不斷”。似乎自古以來，世人都會下意識想起這句話。而一次轉(zhuǎn)折，讓一些人改變了這樣的看法。

　　網(wǎng)上曾傳過一些惡搞視頻，大概內(nèi)容是一人在向他人講述“十根木棍折不斷”道理時，另一個人卻折斷了十根木棍，讓那人目瞪口呆。而這些故事，開始改變了大家對團(tuán)結(jié)的看法。

　　團(tuán)結(jié)真的很重要嗎？或者說，團(tuán)結(jié)有什么壞處嗎？

　　團(tuán)結(jié)當(dāng)然有一定的壞處，因為團(tuán)結(jié)的人們會某人或某物產(chǎn)生依賴性，我們上語文課時，回答老師提的問題可為小組加分，所以很多組的差生就會把希望寄托在優(yōu)生身上，而自己什么都不準(zhǔn)備。一旦老師抽到他們，他們就會讓小組扣分了。而且，這樣懶散下去，不僅會讓他們得不到提升，還會讓他們養(yǎng)成惰性和依賴性。

　　團(tuán)結(jié)難道一定很壞嗎？總不能一直特立獨(dú)行吧？

　　當(dāng)然，團(tuán)結(jié)并不一定是壞的.，可是，并不是幾個人在一起就是團(tuán)結(jié)，真正的團(tuán)結(jié)，應(yīng)該是心意相通。我們班里時常會有一些爭執(zhí)，之前就因為歷史老師在課上的一個問題，導(dǎo)致課后兩大“幫派”在爭論這個問題。雙方戰(zhàn)事兇猛，互不相讓。可是，其中一“幫派”的人因意見不合，開始了“內(nèi)斗”，最終“戰(zhàn)”敗。這一“幫派”的人到后面被人淪為笑料，誰叫他們“打仗”還“內(nèi)斗”呢？

　　如果團(tuán)結(jié)總是會出現(xiàn)問題，那么該怎么辦呢？

　　之前我看過一本書里的主人公給了我很大的啟發(fā)，他向自己隊的隊員說：“如果你害怕給團(tuán)隊拖后腿，那你要做的，應(yīng)該是變強(qiáng)大，而不是害怕。”是啊，團(tuán)結(jié)不僅是心意相通、目標(biāo)一致，還有對他人的關(guān)心和理解。

　　實力強(qiáng)橫是可以敵得過一個團(tuán)隊，但一定敵不過實力強(qiáng)橫、卻又團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊。只有像水一樣，真正地和隊友“凝聚”在一起，才能最大限度地提升自己的能力。

　　凝聚力量作文 篇8

　　小時候，爸爸就對我說：“一根筷子容易折斷，而許多根筷子捆綁在一起，就很難折斷。” 從那開始，我就懂得了，一個人的力量是微薄的，而大家共同努力的力量是巨大的，是堅不可摧的。

　　那是一段快樂的回憶。

　　暑假時，爸爸帶我去了廣州，并讓我參加英語夏令營，我欣然答應(yīng)了。

　　那是多么令人愉快而短暫的時光啊！在那里我和新老師新同學(xué)快樂地學(xué)習(xí)著，不僅學(xué)會了知識，還學(xué)會了獨(dú)立生活的能力。

　　時間一晃而過，夏令營已經(jīng)快結(jié)束了。于是我們舉行了一場拔河比賽。我們迎著朝陽來到比賽地點(diǎn)，我們是第一個上場的，我們的對手是二班。同學(xué)們個個摩拳擦掌，都恨不得馬上開始比賽。

　　比賽終于開始了。我們一班個個人高馬壯，不一會兒便輕松地拿下了第一場比賽的勝利。接下來，對手是三班。三班的人員一上場，我們不禁倒吸了一口涼氣——三班的同學(xué)比我們還強(qiáng)壯。哎呀，這下我們可贏不了了，我的心里打起了小鼓。其他人也是聞“三班”喪膽。“大家努力，別怕它們，加油啊！”班長說完，我們都提起了精神，膽戰(zhàn)心驚全無，握緊了繩子，準(zhǔn)備背水一戰(zhàn)。

　　“比賽開始！”話音剛落，我們便使勁地拉起了繩子。加油聲時不時縈繞在我的耳旁，我們齊心協(xié)力，內(nèi)心的默契和團(tuán)結(jié)得到是第一局我們一班獲勝。而第二局由于我們的疏忽大意失敗了，失敗得讓我們羞愧、內(nèi)疚。我們只好等待著決勝局快點(diǎn)到來。一聲哨響，決勝局終于到了，關(guān)鍵時刻，此時搏何時搏！我們憋得臉通紅通紅，不停地拔呀拔，繩子時而向左，時而向右。站在一旁的我們的啦啦隊，使勁的吼著“加油，加油，加油”“一班必勝”。我們信心大增，經(jīng)過艱難地奮力拼搏，終于拿下了決勝局，我們歡呼著，跳躍著。

　　一滴水成不了汪洋，一棵樹成不了森林。只有凝聚團(tuán)結(jié)、凝聚力量，才能讓我們將微弱的力量凝聚成驚天動地的力量。

　　凝聚力量作文 篇9

　　千萬滴水珠凝聚成了大海，千萬個星星凝聚成了整片夜空。而愛的凝聚，是希望的海洋，是守護(hù)的力量。

　　就在八個月前，爺爺被送進(jìn)了醫(yī)院，他的病情時好時壞。曾經(jīng)四次轉(zhuǎn)入重癥監(jiān)護(hù)室，但是每次都挺過來了。

　　然而就在今天，醫(yī)院再次發(fā)出了病危通知書。聽了這個消息，我和媽媽心急如焚地趕到了醫(yī)院。

　　一進(jìn)病房，我就感覺到了一種肅穆的氣氛：病床前的每一個親人看起來都是心情沉重；媽媽的手機(jī)時不時地急促響起，那是遠(yuǎn)在成都的姑姑和昆明的大伯焦急詢問病情，并告知即將趕回瀘州，只為見上爺爺也許是最后一面的消息。

　　我徑直奔到病床前大聲呼喊著爺爺，期待著他能像往日一樣回應(yīng)著我。可是今天，他卻靜靜地躺在那里，悄無聲息。那個昔日與我一起掰手勁、猜謎語的爺爺不見了，代之以一個日薄西山、生死未卜的老人。

　　奶奶面無表情地望著病床上的爺爺，緊握著他的雙手，似乎怕他突然消失；她的眼神如同一潭深邃的湖水，那顫動著的眼神似乎凝聚著對爺爺無限的愛與不舍，是“執(zhí)子之手，與子偕老”的諾言，還是相伴你我，守候一生的責(zé)任？

　　我們愛爺爺，希望他永遠(yuǎn)不要離開我們。我們?nèi)胰说膼叟c希望凝聚在了一起，似乎凝聚成了一股無形的、強(qiáng)大的力量與信心。

　　凝聚力量作文 篇10

　　“百川東到海”，“不積跬步，何以至千里”，“單絲不成線，獨(dú)木不成林”……這些膾炙人口的詩句俗語無一例外地說明了“凝聚”的重要性。是啊！有了河流的凝聚，才有浩瀚的海洋；有了樹木的凝聚，才有廣袤的森林。

　　凝聚親情，才有和睦的家庭。(.)早晨上學(xué)時母親的叮呤囑咐，下午回家時父親的噓寒問暖。和睦的家庭，凝聚著無數(shù)個微不足道的細(xì)節(jié)：起床時母親為你做的早餐，雖然簡簡單單，卻凝聚著濃濃的母愛；犯錯時父親對你嚴(yán)厲的責(zé)罵，不僅痛在身上，更痛在打你的人的心里。

　　凝聚友情，才有團(tuán)結(jié)的集體。友誼無價，要想擁有一份堅固的友誼，朋友之間就應(yīng)該互相幫助，互相包容。在朋友遇到困難時應(yīng)神出援助的手，不能置之不理，撒手而去。不要因為一些雞毛蒜皮的小事爭得急赤白臉，甚至劍拔弩張，大打出手。對朋友的每一次幫助，可以看做一種凝聚，日積月累，友誼自然會天長地久，固若金湯，充滿友誼的集體才能一團(tuán)和氣。

　　凝聚愛心，才有溫暖的社會。愛心，是中華民族的傳統(tǒng)美德。在“5.12”大地震中，各地人們爭先恐后地奉獻(xiàn)愛心，食物，藥品，衣服凝聚著愛心在第一時間送達(dá)災(zāi)區(qū)。這就是中華人民愛心的凝聚，美德的體現(xiàn)。愛心不是“紙上談兵”，而是實際行動。幫助老年人過馬路，拾金不昧……愛心，從小事做起，從平時做起。

　　夜空因為繁星的凝聚而璀璨，樂曲因為音符的凝聚而動聽，人生

　　因為無數(shù)的凝聚而精彩。

　　凝聚力量作文 篇11

　　盡管藝術(shù)是酣暢淋漓的縱情；盡管音樂是飛揚(yáng)漫舞的陶醉；盡管歷史是跌宕起伏的評賞；盡管體育是超越極限的拼搏，科學(xué)是浩瀚無邊的進(jìn)步……我卻執(zhí)著地?zé)釔壑膶W(xué)。有一種力量，偉大而神圣；有一種精神，震撼。

　　文學(xué)，是情感的凝聚。或悲或喜或憂或怒，七情六欲，這里可以盡情地表達(dá)。它生動地描驀了情感，竟又能傳遞下去。歡快的語句振作了愁苦的人們，警示的語句驚醒了沉淪的人們，睿智的妙語指點(diǎn)迷惑的人們。《背影》中一段父親艱難穿過鐵軌爬上月臺的描寫，父親的蒼老，卻化為父子間濃濃的情誼，不用敘述，亦能將情一目了然。就這樣，文學(xué)搭起了傳播的橋梁，將人類的獨(dú)到之處傳承下去。

　　文學(xué)，是創(chuàng)作的凝聚。因為想像力，凡爾納創(chuàng)作出千古傳唱的《海底兩萬里》。它的文字如神一般的預(yù)言，成為人類進(jìn)步史上的一筆雄奇的財富。小說中一個個鮮活的人物，影響著讀者的心。他們被寄予了復(fù)雜的背景，錯綜的行為，或有著迷離的身世。他們可以成為時代的縮影也可以是社會的悲劇。在《福爾摩斯》中，一個頭戴氈帽，穿深色大衣，手持煙斗，托腮琢磨的大偵探躍然紙上。其推理過程，情景設(shè)計，完全不只是一部普通偵探小說所能企及，一個虛構(gòu)的形象，竟成為無數(shù)人迷戀推理、頭腦縝密的旗幟，足見創(chuàng)作的魅力。就這樣，文學(xué)沉穩(wěn)地立在人們心中，沒有完全真實，卻也是扣人心弦。

　　文學(xué)，是思考的凝聚。早在千年前百家爭鳴，有儒家《孟子》的仁、義、禮、智，生于憂患，死于安樂；有道家《老子》的萬物皆有道，有無相生，為無為，道法自然；有法家《韓非子》的挾自為心，法、術(shù)、勢治國；有佛教修持禪定，見性成佛。文學(xué)作為思想的載體，將一人之思推廣為婦孺皆知，它為君王提供了鞏衛(wèi)政權(quán)的方法；為領(lǐng)導(dǎo)介紹管理樹威的計策；為普通人講述為人處世的道理。《資本論》闡述資本主義的剩余價值以及社會主義的光明前途。它的振奮人心激起各國青年的熱情學(xué)習(xí)。在一次次革命中，改寫了世界史，開辟光輝偉大的社會主義新篇章。

　　從小就熱愛文字、科學(xué)文化、宗教信仰、軍事歷史……我總能從中找到答案。人類的一切，仿佛都凝聚在文學(xué)中了。

　　凝聚力量作文 篇12

　　清清一捧雨，幽幽一壺茶，暖暖一縷光，籠籠一幅景。暮然回首，千古名人凝聚忠肝義膽，一死了卻君王大事：千古惠者凝聚滿腹經(jīng)綸，小事卻顯十足本領(lǐng)：千古賢君凝聚政治抱負(fù)，左手一揮，造福一方百姓。

　　是聚？亦散否？是聚，聚集起滿腔的熱血沸騰！暮然回首，那人卻在燈火闌珊處！看著你水汪汪的大眼，曾經(jīng)的開心果，是因為今天是畢業(yè)分手的時候嗎？看著你滿臉的無奈，曾經(jīng)的學(xué)識淵博，是因為今天嗎？看著你欲言又止的窘態(tài)，是因為今天嗎？看著你們漸走漸遠(yuǎn)的身影，消失在水平線。我們止不住眼淚的決堤，只因今天？你說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”我是否該說：“但愿人長久，千里共嬋娟呢？”抹掉眼角的淚水，我們緊緊的相擁……是聚，亦散否？是聚，聚集起曾經(jīng)的友誼，曾經(jīng)的時光，聚集起對未來的堅定信念！暮然回首，看見你欲乘風(fēng)歸去，讓我獨(dú)居黃鶴樓的凄涼。看見你飛向藍(lán)天，飛向希望與未來的背影，漸行漸遠(yuǎn)。

　　我，也應(yīng)該啟程嗎？凝聚我所有的力量，即使只能吃力的爬向遠(yuǎn)方？還是散去我所有的憧憬，即使已經(jīng)看到了終點(diǎn)？是聚，亦散否？是聚，聚集起我所有的堅持，我所有的信念，我所有的斗志，爬，我也要爬向終點(diǎn)！清清一捧雨，捧著的是我所有的堅持；幽幽一壺茶，裝著的是我所有的信念；暖暖一縷光，照著的是我所有的斗志；籠籠一幅景，描繪的是我凝聚的所有力量！

　　凝聚力量作文 篇13

　　水滴沿著冰冷的屋檐緩緩地滴著，落在一個青褐色的磐石上，凝聚成一個晶瑩飽滿的大水滴，周圍是寒冷如冰的，而水滴卻反射出一個溫馨的班級體。

　　冬天的溫度低得可憐，我坐在座位上凍得直往手心里哈氣，一抹淡藍(lán)的身影出現(xiàn)在我身邊，我抬頭，看到的是樂的清爽的笑容：“很冷嗎？”他一邊詢問我，一邊往我手上戴他的又寬又大的手套。我急忙問：“你不冷嗎？”他笑笑，用手指輕輕的刮刮我的臉，亦如長兄。他手指上的溫度凝聚成一股暖流，瞬間包圍住我。我把臉埋在暖合的手套中，默默享受著這一份溫情。

　　自從羽來了以后，我就知道他不是盞省油的燈。果然在不久后的期中考，他把我坐穩(wěn)的語文第一的寶座搶走了，迫使我變成了不高不低的第二名，就憑這點(diǎn)，我有理由恨他，但我沒有。為什么呢？我找個理由說服自己：變身成為“平民”，找找自己語文的失誤，下次就贏了。于是，我從老師那里得來了卷子，和我的試卷對比著。一股蠻力將我手中的卷子奪走，我大驚，抬頭，發(fā)現(xiàn)是他，一張驚訝的臉?biāo)布崔D(zhuǎn)為憤怒：“你干什么?”他不氣不惱，不緊也不慢，語調(diào)輕飄飄地問我：“你那我卷子做什么？”我告訴他原委，他竟然說幫我補(bǔ)語文。

　　于是，他每天一早就來幫我出作文的題（口述），我們也曾辯論過，可是我怎樣也贏不了他，我承認(rèn)，那小子的口才不是一般的好。但我在心里還是狠狠的想：那張油嘴，真想撕爛。“嘻嘻，想撕我嘴是不是？”我不甘地反駁道：“子非魚，安知魚之樂？”他拍手叫好，并要我經(jīng)常把積累的句子用在作文中。最后不忘再損我一句。我笑著打他， 他閃得像條魚兒一樣靈活。友情凝聚成了歡笑，飄散在我們身邊，久久不散。

　　友情凝聚在一起，無論走到哪里，我們都是最強(qiáng)的，因為你愛的和愛你的人都在你身邊，給你力量。

　　凝聚力量作文 篇14

　　夜深人不靜。全因為所有的施愛和被愛，所有的付出和回報都在此時凝聚。在我久攻一個數(shù)學(xué)或是物理“堡壘”而不得克，且正欲繳械投降時，一股熱燙的氣流從桌子底下沖出來，把我的鏡片弄得有些模糊。

　　“干什么呀，你！”母親沒聲響地舉動起初總會引起我的小煩，我吵嚷的語氣里甚至有些責(zé)備。“這是今天新買的泡腳木桶，試試怎么樣！”母親做事從來不多做解釋，我也已經(jīng)習(xí)慣，任憑她一如既往地麻利地脫了我的襪子、挽起我的褲腿，我保持著原來的坐姿，自然地看著蹲在桌子底下的母親。

　　然而她并非教科書或是文學(xué)作品中所寫的母親那樣老：她的頭發(fā)依然是那么烏黑而且亮澤，她的皮膚仍然是那么青春而且富有彈性，她此時正在試水溫的手依然還是那樣溫潤而且細(xì)膩！她太年輕了！我對自己有些不滿了！不一定頭上有一根白發(fā)了才是母親，不一定魚尾紋爬上眼角了才是母親，也不一定一天到晚只是嘮叨的才是母親，恰恰相反：此時蹲在桌子底下因為女兒而消耗掉青春的她才更是母親！

　　“不能一下子放進(jìn)去的！”母親一手拿著我的腳，一手撩著仍有些燙的水朝我腳心里潑！癢癢的、暖暖的，熨帖到了身上所有的部位。熱水快樂地在桶中打著旋兒，熱氣繚繞在桶的周圍，整個房間都彌漫著木頭特有的香味兒。

　　兩只腳在母親的手里被輪換著用水撩著，我很順從地任由母親操縱著我的腳，因為這時的木桶屬于我們母女，這時的溫度是我們母女的溫度！水流如絲緞般包裹著我的雙腳，我只覺得一股暖流由腳底直沁心頭，一天的酸脹早已消失得無影無蹤，除了幸福還是幸福。“舒服吧？”媽媽仰起頭，“要中考了，功課緊、作業(yè)多，太辛苦了！”媽媽邊揉著我的腳邊念叨著，像是自言自語，又像是在和女兒談心！雖平淡，但每一個字都那么動聽，說得我心里暖洋洋的。“媽媽，其實您最辛苦！”

　　我情不自禁而且有點(diǎn)兒哽咽。“嗨，這算啥呀，女兒要比媽累得多！”媽媽眉宇和眼角間突有一瞬的愁云但倏忽間就又消逝了。窗外北風(fēng)呼嘯，室內(nèi)溫暖如春。鏡片剛剛清晰卻又再次被弄得模糊，但不止是熱氣的緣故！久蹲著的母親終于把水撤走，她同往常一樣囑咐我早些睡，然而此時腳下有著這樣的幸福，身上有著這樣燃燒著的溫度，我又怎睡得下呢！所有的力量和激情再次凝聚！夜深了，我無法靜下來！

　　凝聚力量作文 篇15

　　一直等到了初春，才降臨了一場大雪。清晨，半夢半醒間輕輕打開窗，一股襲人的寒氣撲面而來，滿眼的白刺得雙眼有些痛。現(xiàn)在哪里還能看清窗前景物的樣子，只有整齊劃一的白色鋪滿了整個世界。我微微嘆了口氣：“這天氣，還得趕去上學(xué)，真是不合適啊。”因為擔(dān)心路上交通堵塞，我只好和母親匆忙用完早餐，就急急地向?qū)W校奔去。一路雪花仍是洋洋灑灑，不見消停。我偏頭望向那些急速向后退去的樹木，未見那些剛萌芽的小葉，只看見那些在厚雪覆蓋的縫隙間隱隱露出的褐紅光禿的樹枝。縱然很美，我的心卻已被焦急和煩躁所填滿，無心留戀。終于臨近校門口，過馬路時，無意間向一旁張望，猛然看見兩個有些奇怪的身影，一高一矮，一胖一瘦。高而胖的女孩身著與我同校的校服，行動遲緩，走起路來有些蹣跚，像是某條腿受了傷。矮而瘦的女人裹著舊舊的大棉衣，那棉衣龐大到像是要將她埋沒。

　　她緊緊的攥著女孩的手，耐心地攙扶著女孩在風(fēng)雪中前行。寒風(fēng)總不消散，來來回回的往返，和著飄雪好似要將她掀翻。路口的綠燈持續(xù)了一段時間，開始閃爍，很快就要開始亮起紅燈了，兩邊的車輛此時仿佛已經(jīng)蠢蠢欲動。女人愣了一下，她們的速度太慢，以至于才走了一半多的行程。她沒有猶豫，麻利地?fù)纹鹋⒌母觳布茉谧约菏菹鲉伪〉募珙^，身體猛地向前一傾，踉蹌了幾步，便急急的朝馬路對面趕去。女孩近乎比女人大了一倍的身軀甚至就快將她埋沒，狂風(fēng)不減，紛亂的雪灑在女人的發(fā)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個已是滿頭白發(fā)的佝僂老人正在顫巍前行。她們順利地過了馬路，望向身后，紅燈不失時機(jī)地亮起，一時間車潮涌動，女人有些滿足的笑了，笑容不同于她有些蒼老的臉龐，很是溫暖。

　　她們似乎是母女罷，不過是短短一瞬的場景，我心中卻像升起了一輪明媚的太陽，逐漸燦爛。再次出了校門，已是放學(xué)，臨近黃昏。本就陰沉的天此刻更是昏暗。抬眼便看見滿滿的人流，嘈雜的聲音不絕于耳，交通仍是一片混亂。卻又在無奈之間望見一個中年男人，直直的佇立在雪中，雙手不斷揮動，示意著我們學(xué)生趕快過馬路。他并沒有打傘，飛雪白了他的發(fā)，他的眉，甚至融化在他每一道淺淺的皺紋中。他并不是交警，他是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，此刻卻堅守在馬路中央，只為了讓學(xué)生安全通行。這小小的溫暖莫名地讓心中觸動。

　　走過馬路，向遠(yuǎn)方眺望，一束束散發(fā)著黃暈的燈光已在路邊亮起。天仍是很冷，我的心卻燃起了這點(diǎn)點(diǎn)凝聚在一起的小小燈火。雪一直下，這世界卻明亮動人，溫暖無比。是啊，春天來了。

　　凝聚力量作文 篇16

　　水象征純潔，石卻代表頑固。

　　石頭看見晶瑩的水滴從檐下跌落，石頭帶著欣賞的微笑觀望，而水滴仍沉迷在下落時的美麗意境中。石頭卻明白水滴那令人悲嘆的結(jié)局。石頭不想讓泥土無情地奪走水那一身晶瑩的光，于是，石頭很快地移動到水滴下落的地方。以為可以跟水滴相依相偎。

　　水滴見石頭，便問："你是哪位啊，丑八怪？"

　　石頭說："我是你的歸宿。"

　　水滴答："丑八怪，我的歸宿是泥土而不是你。"

　　石頭誠懇地說："我知道我丑，也不敢奢望與你長相廝守，只希望用一生去守護(hù)你，保護(hù)你。"

　　水滴驕傲地說："丑八怪，你離我遠(yuǎn)點(diǎn)，我才不要每天對住一個怪物。"

　　石頭深深地嘆了口氣，但他仍沒有死心，總是在自己給自己假象，心想水滴一定是在試他是否真心喜歡她才那樣絕情吧！

　　誰料水滴更加生氣了。水滴狠狠地敲打石頭。石頭還是傻傻的接受水滴的考驗。

　　終于，石頭的心被水滴打碎了，他徹底地絕望了。但石頭還是希望在他離開之時水滴能回望他一眼。

　　讓石頭更痛心的是，水滴還得意地說："看你滾不滾。"

　　在飽受水滴的沖擊，本該很頑固的心，已變得脆弱了。

　　最后，石頭脆弱的心靈實在承受不住了，最后，石頭暈倒了······

　　當(dāng)一次暴風(fēng)雨來臨的時候，強(qiáng)勁的烈風(fēng)，把虛弱的石頭吹醒了。當(dāng)石頭睜開那朦朧的眼睛，他模糊的看見泥土已做好倉皇逃跑之勢。石頭知道泥土一走，水滴將會連落腳的地方也沒了，一定會很傷心！

　　于是石頭拖著他疲憊不堪而又沉重的身體，頂著烈風(fēng)的侵襲，來到了水滴以前滴落泥土的地方。

　　凝聚力量作文 篇17

　　愛很濃很濃……

　　——題記

　　有一份愛一生一世不求回報——母愛，有一個人一生一世值得你愛——母親。母親給予我的愛凝聚在送來的大包小包，里面裝的不是衣服，是母愛！衣服穿在我的身上，卻暖在我的心里，真的很暖很暖……

　　我們這里很冷，你那邊呢？我們這里下雨了，你那邊呢？秋雨綿綿的下著，唱著一首悲傷的歌，讓我不得不想起母親，在這個思緒萬千的季節(jié)，回憶是唯一溫暖的。我想起了以前和母親一起說笑的時光，那時我依偎在母親的懷抱里，母愛把我包圍得很緊很緊，下雨天，是母親再替我增衣服。如今，還是一樣的天空，一樣的天氣，但是我已經(jīng)長大了，母親已經(jīng)不在我身邊了，為了學(xué)習(xí)，我只能離開帶著回憶離開母親。周圍的風(fēng)，刮著；周圍的雨，下著，風(fēng)刮進(jìn)了我心中，雨下進(jìn)了我心中，我的心很冷很冷。同學(xué)的母親都來給他們送衣服，母親，你呢？我的眼淚不爭氣的流了下來，眼淚里凝聚著我對母親的埋怨，莫名而來的怒意使我摔爛了母親買給我的杯子，視線越來越模糊。這時出現(xiàn)了一個身影，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見她在雨中提著兩個袋子，看得出她很疲勞，周圍的風(fēng)好像不廢絲毫力氣就可以把她吹倒一樣。她離我越來越近，這次我看清楚了，她就是我心中一直期望的人——母親。我奔向母親，任憑風(fēng)吹雨打，但是我的心很暖很暖。母親是來送衣服的，但是母親已經(jīng)感冒了，原來，我們這邊很冷，你那邊更冷；我們這邊下了雨，你那邊也下了雨。我的眼淚再次不爭氣地流了下來，送來的衣服雖然穿在身上，但是卻暖在心中……

　　送來的衣服凝聚著母親的愛！母親啊，你是雨露，我是禾苗，除了你，誰能滋潤我干枯的心靈？！

　　凝聚力量作文 篇18

　　驕陽高懸在空中，無情地炙烤著大地。

　　賽道上，精疲力竭的我正痛苦地用腳步丈量著這漫長的800米。看著身旁的選手一個個地掠過我身旁，聽著賽場外同學(xué)們的吶喊凝聚成一片沸騰，我的思緒飄回了那段溫暖而令人感動的日子。

　　在得知我被選為這一次校運(yùn)動會800米跑的比賽選手后，我歡呼雀躍的加入同班選手們的晨跑行列。這次參賽機(jī)會對我這個體育后進(jìn)生來說太珍貴了，必須好好珍惜。每天、每周、每個月，校園6點(diǎn)半的跑道上總會出現(xiàn)我們的身影。每當(dāng)我被凜冽的寒風(fēng)吹得冰冷、絕望時，旁邊總會飄來一句“加油，堅持住”；每當(dāng)我跑得大腦“嗡嗡”作響，嘴里像沙漠一樣干燥時，總會有同學(xué)遞來一杯水并送上一句“你一定可以的”；每當(dāng)我對自己的速度感到不滿，恨不得一下子飛到終點(diǎn)時，總會有一只手搭在我肩上和一句“莫慌，慢慢來”。朔風(fēng)吹過，而我的心卻是暖的。友情，凝聚在那一次次鼓勵里。

　　一次我跑步崴了腳，一直行走不便。在那段難熬的日子里，總有一股股暖流涌進(jìn)我心田。課間會同學(xué)跑過來問我：“感覺怎樣？”“用不用接水？”“要不要扶你上廁所？”午飯前總會有要好友提前問我吃什么，下課后第一時間沖到食堂，為我端來熱騰騰的、飽含情誼的飯菜。友情，凝聚在那一句句問候中。

　　又一位選手從我身邊超過的喘息聲將我從回憶拉回了現(xiàn)實。“曹！”一個尖細(xì)的聲音從觀眾席傳來。我抬頭望去，全班同學(xué)都焦急地盯著我，一聲聲“加油”震動著我的耳膜。我的眼睛濕潤了，一股無名的力量從腳下涌起。再次振作精神，我不顧一切地沖向終點(diǎn)：絕不能辜負(fù)同學(xué)們對我的信任和支持！一個，兩個我有如神助般的超越了一個又一個選手，最終第一個沖過了終點(diǎn)線！那一刻，我的全身心都綻放了。看著同學(xué)們歡欣鼓舞的奔過來，我心潮澎湃。友情，凝聚在那一聲聲吶喊上。

　　回望我們一起走過的春秋寒暑，播撒了無數(shù)汗水的熟悉賽道，我明白了：800米賽道可以用腳步丈量，而我與同學(xué)們之間凝聚的那份友誼是永遠(yuǎn)也丈量不完的。

　　凝聚力量作文 篇19

　　因為凝聚，單調(diào)的色彩才匯成一道斑斕的彩虹。因為凝聚，細(xì)小的樹枝才聚成一棵粗壯的大樹。因為凝聚一個集體才足夠稱之為集體。下午，體育課上，老師讓我們以宿舍為單位，準(zhǔn)備”八人九足”比賽。然而火辣的烈火很不識趣地烤在炙熱的跑道上，我的皮膚層像爛了的水龍頭一樣，不停地往外冒汗。這種感覺糟透了。我走到旁邊一棵陰涼的大樹底下，水一口接一口地喝著，隨手撿起一根瘦小的樹枝玩弄著，只想呆在一個人的世界里。煩躁中，只見眼前迎面徑直走來一個人。是舍長，她坐下了，深呼吸了一口氣，“這樣的確挺舒服的。”我低著頭，不知所措地玩弄著樹枝。舍長用手指了指草坪中：同學(xué)們似乎越來越順，都快可以跑起來了。而我的舍友們?nèi)送Ａ粼谧邘撞剿ひ幌隆ａ勧勠勠劦内厔荩踩杂姓f有笑，樂此不疲。舍長感嘆”她們真開心啊”，我還是沒有說話，但是樹枝卻被我無意中掰斷了。“你看那個樹枝，自己玩自己的，多無聊，本來就瘦，還要脫離大樹的懷抱，看，被你欺負(fù)了吧。”舍長開玩笑的說道。我好像聽懂了什么，”可是我覺得那個也沒什么意思啊，只是一個游戲而已，況且天氣太毒了。”余光中瞥件不遠(yuǎn)前的舍友們紛紛把目光投向我，那眼神，仿佛春天等候鳥的熱切，又怎么忍心拒絕？舍長：”我們需要你，來吧。”她們？需要？我？如一盆冰涼的水，倒在我的頭上，我瞬間醒悟過來。是的，她們需要我，同時我也需要她們，我們共屬一個集體，集體的力量是需要我們共同凝聚的！我立刻奔向她們，心情再沒有與樹枝獨(dú)處時的壓抑。于是我們站成一排，肩并著肩，前方的空氣仍舊又熱又悶阻力又大，但我們共同面對著，再惡劣的天氣也怕了我們吧。”一二一，一二一，一二一”，我們練得也越也越順暢了，再也沒有人摔倒在地了。汗水留下，也只管它是歡呼。每一步都牽制著整個宿舍的雙腳，感覺又重，又顯得那么輕盈，不知不覺中，唇齒間早已毫無忌憚地張打開。正式比賽時，哨聲一響，我們就如一支離弦的火箭，全程保持著一個團(tuán)隊的意識，將力量凝聚在一起，一股氣地沖向終點(diǎn)。到達(dá)終點(diǎn)時，我們笑成一團(tuán)。

　　其實不僅是我，每個人都是那易折的樹枝，？而集體是強(qiáng)壯的大樹。只有把樹枝主動融入到它所屬于的大樹上，大樹才能更加茁壯地生長，凝聚更強(qiáng)大的力量！

　　凝聚力量作文 篇20

　　“秋風(fēng)清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚，相思相見知何日，此時此夜難為情……”畢業(yè)晚會上，老班長含淚朗誦了這首詞。淚光朦朧了我們的雙眼，此時此刻有多少別情凝聚于心啊！

　　曾記否？那綠肥紅瘦。

　　燈光下一縷銀絲是那樣的醒目，我們知道那凝聚了您的多少心血。窗外修竹身影婆娑，她應(yīng)該記得吧？您是比太陽起得早的人，當(dāng)?shù)谝豢|晨輝照進(jìn)校園，您已經(jīng)在教室等著我們；當(dāng)繁星綴滿天空，您又伴著星光上路。是晨輝，是星光染白您的雙鬢；是我們勞累了您的身心。當(dāng)我們將要走向考場時，校園里恰好芳草萋萋；當(dāng)我們向您說聲珍重，枝頭落紅已化春泥。我們記得，是化作春泥的落紅，讓那芳草萋萋。

　　曾記否？那燈火闌珊人未眠。

　　明亮的燈光徹照著四壁，我們知道這燈光中凝聚的是太陽的事業(yè)。每當(dāng)我們看到這溫馨的燈光，心中便有絲絲暖意流遍全身。這燈光如同媽媽的眼睛在深切地凝視。教室的門被輕輕推開了，教室里響起了您春風(fēng)般的話語：“真不聽話，看，都幾點(diǎn)了，趕快去休息！明天還要上課呢！”同學(xué)們都不舍地起身走出教室。“啪！”宿舍的燈熄了，走廊響起輕輕的腳步聲。我們知道當(dāng)我們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)時，您一定是今夜無眠，第二天那精彩的課堂就是您昨夜辛勤耕耘的見證。夜色蒙蒙，燈火闌珊，今夜我們注定無眠。

　　曾記否？那雨急風(fēng)驟。

　　剛才還驕陽如火，可老天驟然翻臉。一陣狂風(fēng)過后，好像把下午刮沒了，一下仿佛到了黑夜，教室里亮起了燈。雨隨著風(fēng)來了，雖不密集，卻很大，打在窗上，啪啪響。“千萬別來，老師！您不來上課，就是我們最大的心愿了！”我們在心里默默地祈禱著。門，開了。您走了進(jìn)來，用灰頭土臉來形容您一點(diǎn)不為過。頭發(fā)再不是平時的順民，變得七扭八擰。身上一層灰土，有的地方落上了雨，泥濘一片。您知道嗎？我們當(dāng)時都想哭。可您卻沒事人一樣，一揮手，“上課！”管它雨急風(fēng)驟，教室內(nèi)只有您朗朗的話語。

　　所有的那些往事呀，我們怎會忘記？我們知道，這些點(diǎn)滴里面凝聚了您對我們無私的愛呀！

　　“長相思兮長相憶，短相思兮無窮極。早知如此絆人心，何如當(dāng)初莫相識。”

　　淚光中您深情地朗讀著。我們知道，三年的師生情，全凝聚在這首詞中。

　　凝聚力量作文 篇21

　　親情是潤物的細(xì)雨，醉人的春風(fēng)；親情是厚重的撫摸，深情的凝望；親情是燦爛的花朵，芳香四溢，浸人心脾；親情是晶瑩的露珠，美麗純凈，招人愛憐；親情是皎潔的明月，素雅靜謐，柔和誘人！

　　橙黃的燈光下，我的筆在本子上沙沙地移動著。母親在廚房和陽臺間來回的忙碌著。我抬頭望見母親一刻不停的聲影，耳邊不時傳來嘩嘩的水聲，洗碗，洗衣……我心中便涌起了莫名的悸動。于是，我開始發(fā)呆。母親抬頭見我的筆停了下來，便走近我的身邊輕聲問我：“是不是閑了？”我猛然回過神來，歉意的笑笑，繼續(xù)低頭寫作業(yè)。當(dāng)我再一次抬頭時，桌上一放了一杯熱氣騰騰的可可。我看著可可的熱氣一點(diǎn)點(diǎn)上升，不由得陷入了沉思……

　　親情不僅僅凝聚在這一杯可可里，還凝聚在電動車上的空間。

　　爸爸不在家，爺爺就負(fù)責(zé)送我去學(xué)校，一路上我還充滿起床氣，迷迷糊糊的，但身上的涼意卻沒有模糊，不禁打了個寒顫，爺爺感覺到了，問我冷不冷，我回答說：“不冷。”爺爺說：“你說話都哆嗦，怎么可能不冷，我那衣服給你。”他靠邊停車，將早已準(zhǔn)備好的羽絨服披在我身上，騎上車，我不禁覺得身上暖和了，心里也暖暖的。

　　電動車上凝聚了親情，同樣河岸邊有著深沉的親情。

　　爸爸唯一的興趣就是一邊釣魚一邊觀賞河邊的風(fēng)景。這可能是爸爸有好脾氣的原因吧！春天是河鯽最好吃的時候，我與爸爸一同來郊區(qū)垂釣。坐在河岸邊，呼吸新鮮空氣是最難得的舒服，釣幾條無所謂，最主要是修身養(yǎng)性，我總覺得紅蟲惡心，甚至害怕，不敢拿，但爸爸說：“要克服恐懼，想象它不是那么惡心。”后來我閉著眼睛將紅蟲抓起，鉤上鉤子，我克服了恐懼，同時感到了父愛是多么嚴(yán)肅而深沉。

　　親情是我們生活中不可缺少的感情，凝聚了親情會使我們的生活更幸福美滿！