【精華】蒲公英作文400字5篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的蒲公英作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

蒲公英作文400字 篇1

人生就像是蒲公英，看似自由，卻身不由己。——題記

那些年

那一年，我們都坐在課室一起上課；那一年，我們圍在一起只是為了一道數(shù)學(xué)題；那一年，我們不為高考，只為爭(zhēng)取自由……那一年，那一年，都變成了我們的那些年。

那些年里我最好的不過(guò)是擁有自由罷了。我一直以為只要用力張開(kāi)翅膀，就能在自由的藍(lán)天下翱翔。可是那時(shí)候的我根本不知道有一種東西叫萬(wàn)有引力。

高中了

在沒(méi)踏入高中之前，我仍在為自己的自由掙扎。我也曾瘋狂過(guò)，囂張揮霍過(guò)，鋒芒畢露過(guò)……也記得，我放棄了很多。因?yàn)楦咧校曳艞壛藪甏В艞壛饲啻豪锉驹摶畹淖铐恋淖藨B(tài)，放棄了青春里最張揚(yáng)的年華……我，記得很多。

如今

我能一起床，就坐定在椅子上看書(shū)；我會(huì)自覺(jué)地一整天呆在家里溫習(xí)功課；我會(huì)要求自己把題目做完了再做其它事……我會(huì)做那么多，全因?yàn)楦呖肌Ｍ耆珱](méi)有了在那些年里僅為了不想屈服的這份心情，去完成無(wú)論錯(cuò)了多少次還是堅(jiān)決重來(lái)的題目。其實(shí)我還記得，那時(shí)候讀書(shū)是一件很熱血的事。

自由

世界上有很多事，本來(lái)就是徒勞無(wú)功的，但我們卻需要付出十二萬(wàn)分的努力和代價(jià)去將它達(dá)成。比如高考。

我的青春，我的時(shí)間，我的生命，終將逝去。但自由又將趕往何方呢？不像考卷，所有復(fù)雜的問(wèn)題都能得到一個(gè)解答，真實(shí)人生里有些事永遠(yuǎn)也沒(méi)有答案。

在世上不世俗根本活不下去，因?yàn)槲覀兌际鞘廊恕！灿?/p>

蒲公英作文400字 篇2

蒲公英的種子成熟了，花托上長(zhǎng)出了雪白的絨球，一陣風(fēng)吹過(guò)，那潔白的`絨球就變成了幾十個(gè)小降落傘，在陽(yáng)光下隨風(fēng)飄蕩。

太陽(yáng)公公看見(jiàn)了，親切地囑咐它們：“孩子們記住，不要落到金光閃閃的沙漠或波光粼粼的湖泊，只有黑黝黝的泥土，才是你們生根長(zhǎng)葉的地方。”

大多數(shù)種子飛向了肥沃的土地，有兩顆種子不這樣想，一顆種子輕輕地說(shuō)：“這黑黑的泥土有啥意思！瞧，那金光閃閃的地方一定有數(shù)不盡的寶貝，到那兒去，我準(zhǔn)會(huì)成為億萬(wàn)富翁！”另一顆種子慢慢地說(shuō)：“那波光粼粼的湖泊一定能給我?guī)?lái)樂(lè)趣。”

太陽(yáng)公公聽(tīng)見(jiàn)了它們的竊竊私語(yǔ)，勸告它們：“閃光的東西并不都是金子，到沙漠和湖泊的種子，都會(huì)死或淹死的。”兩顆種子一愣，還是堅(jiān)持自己的想法，向目的地飛去。飛向沙漠的種子還沒(méi)來(lái)及得意，一股熱浪襲來(lái)，它痛苦地呻吟著：“好熱啊，好熱啊！”沒(méi)幾天就奄奄一息了。此時(shí)，落在湖泊里的種子感到萬(wàn)分無(wú)助、孤獨(dú)，幾天后就淹死了。而飛向泥土的種子在水的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的照耀下競(jìng)相開(kāi)放，把大地裝點(diǎn)得更加美麗。

太陽(yáng)公公語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)在空中回響：“做任何事都要實(shí)事求是，不要被表面現(xiàn)象所迷惑，不要有不切實(shí)際的幻想。”

專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):

本文是一篇狀物的短文。開(kāi)頭有丟字現(xiàn)象，主體部分對(duì)蒲公英進(jìn)行了詳細(xì)的描寫(xiě)，能夠準(zhǔn)確運(yùn)用擬人的修辭手法，另外，語(yǔ)言質(zhì)樸、自然，結(jié)尾“做任何事都要實(shí)事求是，不要被表面現(xiàn)象所迷惑，不要有不切實(shí)際的幻想。”揭示出深刻的哲理。

蒲公英作文400字 篇3

“飛呀飛，飛到屬于自己的地方！”

我是一朵離開(kāi)母親懷抱的蒲公英，昨天我和我的哥哥姐姐弟弟妹妹們一起去尋找屬于自己的地方，屬于自己的家庭……

呼，呼，呼……一陣風(fēng)吹過(guò)。

“咦，這是什么地方？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)，“啊，怎么用一只腳？”我快速飛了出去，砰~~“我怎么這么倒霉，一開(kāi)始差點(diǎn)被人類(lèi)踩到，現(xiàn)在又被玻璃撞到。”我邊走邊說(shuō)。

哎~~哎~~，好累啊！先休息下吧，我在一個(gè)游樂(lè)園里停下。可是我一看見(jiàn)樂(lè)園里的設(shè)施一點(diǎn)也不疲勞。如：海盜船、飛椅、鬼屋……我最喜歡的是一個(gè)像礦車(chē)一樣在空中行駛、滑行的設(shè)施。上前一聽(tīng)這玩意兒還來(lái)叫過(guò)山車(chē)，我在軌道上停下。

“不是吧，又來(lái)！”我被過(guò)山車(chē)壓扁飄了下來(lái)。

當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，一切壞境變得陌生起來(lái)。“她是？”我不解的問(wèn)。旁邊的水仙告訴我“是她救了你，她媽媽是植物學(xué)家，看見(jiàn)你飄下來(lái)就把你帶回了家。”

啊~~真舒服我被她澆灌著。

決定了，真的決定了，我就在這安家了。

就這樣，我找到了屬于自己的家庭。

蒲公英作文400字 篇4

有一株可愛(ài)的蒲公英長(zhǎng)得非常茂盛，她叫蜜蜜。蜜蜜的媽媽提議讓她去旅行。

蜜蜜背著包袱，踏上了旅行之路。蜜蜜看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一片花田，高興地跑過(guò)去。各種各樣的花兒七嘴八舌地議論起來(lái)，玫瑰花滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“這個(gè)丑八怪怎么可能比得上我！”小雛菊心滿(mǎn)意足地說(shuō)：“我終于見(jiàn)到偶像了！”

蜜蜜安心地在這兒住了下來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間，蜜蜜傷心地離開(kāi)了。原來(lái)，玫瑰故意把蜜蜜的所有東西弄丟了，蜜蜜也不是半途而廢的人，她空著手走了。

蜜蜜來(lái)到了地洞里。地洞里生存著一些美味的食物，蜜蜜忍不住想獅子大開(kāi)口，突然，食物說(shuō)話(huà)了：“請(qǐng)不要吃我，等我生了許多幼崽，再供你享用。”“好吧。再見(jiàn)！”蜜蜜不喜歡打擾他人的生活，慘當(dāng)當(dāng)?shù)仉x去了。

風(fēng)姑娘想去大海邊玩，蜜蜜請(qǐng)求風(fēng)姑娘也帶她去。風(fēng)姑娘害怕獨(dú)處，爽快地答應(yīng)了。風(fēng)姑娘飛啊飛，飛到了大海邊，一個(gè)患了憂(yōu)郁癥的畫(huà)家也來(lái)到了海邊，他看見(jiàn)了可愛(ài)的蒲公英，把蜜蜜畫(huà)在了畫(huà)布上。

只是，蜜蜜很餓，剛好，食物來(lái)找她了。蜜蜜仿佛看見(jiàn)了生命的希望，狼吞虎咽地吃掉了食物。蜜蜜又跑到了花田，大家都開(kāi)始喜歡蜜蜜了。因?yàn)槊勖鄣膵寢寔?lái)找蜜蜜了，大家很尊敬蜜蜜的媽媽?zhuān)?tīng)過(guò)蜜蜜的媽媽說(shuō)蜜蜜的優(yōu)點(diǎn)之后，大家一起和蜜蜜玩，他們幸福地生活在花田里。

“媽媽?zhuān)矣窒氤鋈ヂ糜瘟恕！泵勖鄢吨鴭寢尩囊陆螅勖鄣膵寢寚@了口氣，不得不同意了。蜜蜜又要上路了，接下來(lái)請(qǐng)期待《蒲公英旅行記2》！

蒲公英作文400字 篇5

在一個(gè)大草原上，長(zhǎng)著兩朵蒲公英，一個(gè)叫毛毛，一個(gè)叫絨絨。

有一天，有一陣風(fēng)兒刮來(lái)了，毛毛急著說(shuō)：“完了完了，我們要被吹走了！”絨絨安慰毛毛說(shuō)：“不，我們這下子可以不用力氣就可以旅行了呀！”

大風(fēng)一陣一陣地吹來(lái)，把絨絨和毛毛帶到了小溪旁。毛毛又著急地說(shuō)：“完了完了，我們完了，我們要掉到小溪里會(huì)淹死的！”絨絨快樂(lè)地說(shuō)：“不要緊呀，小溪里的水可以帶著我們到更神奇的地方呀！”

毛毛和絨絨順著小溪流呀流呀，它們被粘到了一塊石頭上。有一天，有一個(gè)小男孩看到了，把這塊石頭拿了起來(lái)，放到了一個(gè)公園里。就這樣，毛毛和絨絨來(lái)到了公園，毛毛發(fā)愁地說(shuō)：“我們看樣子就要在這兒生活了吧？可是我們都不認(rèn)識(shí)這些人，別人會(huì)不會(huì)欺騙我們呢？”絨絨哈哈大笑地說(shuō)：“不會(huì)的，不會(huì)的，我們一定可以快快樂(lè)樂(lè)活下去的，還可以結(jié)識(shí)更多的朋友哦！”

最后，毛毛和絨絨不僅認(rèn)識(shí)了新朋友，還快樂(lè)地生活著。你看，換個(gè)角度看世界會(huì)讓人快樂(lè)許多呢！

精彩點(diǎn)評(píng)：李佳婧同學(xué)的這篇片段描寫(xiě)，運(yùn)用自己的想象為毛毛和絨絨開(kāi)辟了一個(gè)新的世界、一段新的旅程。毛毛和絨絨的性格特點(diǎn)都彰顯了出來(lái)，很不錯(cuò)呢！

結(jié)尾稍顯不足，老師已做出了修改，自己好好體會(huì)！