個(gè)人未來(lái)五年規(guī)劃篇1

? ? ? 自己的路自己去走

　　似乎有一種頓悟的感覺(jué)，我想除了上學(xué)以外，我什么也沒(méi)有做過(guò)，我感到有一種壓力迫使我為今后的人生道路作出事業(yè)的選擇，未來(lái)早已向我逼近，比我預(yù)期的要早得多。

　　我是一名文秘專業(yè)的高職生，為了在今后競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中取得立足之地，未來(lái)靠自己去打拼，精彩的人生始于科學(xué)規(guī)劃，因此特為自己制定職業(yè)生涯規(guī)劃。

　　一、自我認(rèn)知

　　性格活潑開(kāi)朗，好動(dòng)、適應(yīng)能力強(qiáng)，善于交際，有較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力，學(xué)習(xí)目的明確，刻苦努力，勤奮，堅(jiān)定頑強(qiáng)，沉著踏實(shí)，做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，有耐心，自信心足，自制力強(qiáng)，善于克制忍讓，生活有規(guī)律，心境平和，擔(dān)任團(tuán)支書(shū)，能夠盡職盡責(zé)為同學(xué)們服務(wù)，并得到老師的信任，同學(xué)們的支持，有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，在班級(jí)管理過(guò)程中，能配合協(xié)調(diào)班委成員的各項(xiàng)工作，是工作順利開(kāi)展并取得優(yōu)異的成績(jī)！這些是優(yōu)點(diǎn)，我會(huì)繼續(xù)保持，不斷挖掘潛力。當(dāng)然我也有不足之處，所謂“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，我年輕，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)會(huì)比較急躁，情感易外露，粗心大意，單純、天真，富于幻想，過(guò)于理想化，缺乏毅力，，不夠靈活，固執(zhí)拘謹(jǐn)，因循守舊，這些缺點(diǎn)對(duì)我今后的工作會(huì)造成不利影響，因此我要抓緊高職3年的寶貴時(shí)間，有意識(shí)地改正和提高，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，改正自己的不足。

　　二、專業(yè)認(rèn)識(shí)

　　因?yàn)橄矚g，所以選擇，一直以來(lái)我都抱著“選我所愛(ài)，愛(ài)我所選”的態(tài)度去學(xué)習(xí)我的專業(yè)，文秘專業(yè)是從事辦公室程序性工作。協(xié)助上司處理政務(wù)及日常事務(wù)并為之決策即實(shí)施提供服務(wù)的人員的職業(yè)范疇，專業(yè)知識(shí)和基本技能涉及秘書(shū)寫作、辦公室管理、公關(guān)禮儀、電腦速錄、以及計(jì)算機(jī)操作技術(shù)等方面專業(yè)特色課程！

　　文秘專業(yè)職業(yè)特點(diǎn)：人數(shù)眾多、遍布全國(guó)、位居中樞、近身助手、作用關(guān)鍵、權(quán)利行生、全而綜合、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、信息全面、成長(zhǎng)迅速。

　　文秘專業(yè)發(fā)展趨勢(shì)：

　　1、由松散型向規(guī)范性轉(zhuǎn)化

　　2、由技能型工作向智能型轉(zhuǎn)化

　　3、從常規(guī)內(nèi)向思維向外向開(kāi)放思維轉(zhuǎn)化

　　4、由被動(dòng)輔佐職能向主動(dòng)配合職能轉(zhuǎn)化

　　5、由“紙寫筆耕”向辦公自動(dòng)化發(fā)展

　　專業(yè)素質(zhì)要求：外在形象和內(nèi)在素質(zhì)，既要能說(shuō)會(huì)道，又要會(huì)辦文辦事，既要上知天文，又要下知?dú)v史、地理；既要文韜武略，又要善于具備處理各種復(fù)雜的人際關(guān)系，既要心理素質(zhì)過(guò)硬，又要具備完善的性格，既要具有一定的政治素質(zhì)，又要具備奉獻(xiàn)精神，甘當(dāng)幕后角色，在工作崗位上要求文明禮貌，愛(ài)崗敬業(yè)，誠(chéng)實(shí)可靠，團(tuán)結(jié)互助，遵紀(jì)守法等基本素質(zhì)。

　　三、職業(yè)選擇和目標(biāo)

　　根據(jù)我的自身?xiàng)l件、特點(diǎn)和我的興趣和志向，我認(rèn)為從事服務(wù)行業(yè)、管理工作，如：外交人員、政治輔導(dǎo)員、教師、行政人員、秘書(shū)、辦公室職員、檔案管理人員、打字員等職業(yè)比較適合我，也是我今后的職業(yè)發(fā)展方向。

　　職業(yè)發(fā)展路線：文員——助理——部門主管——行政秘書(shū)——副總秘書(shū)——董事會(huì)秘書(shū)

　　對(duì)于文秘專業(yè)，有的人或許對(duì)“秘書(shū)”這個(gè)詞有些偏見(jiàn)，但在我心中，秘書(shū)是一個(gè)成長(zhǎng)得最快的職業(yè)，并且他可以在領(lǐng)導(dǎo)身邊學(xué)到很多為人處事的經(jīng)驗(yàn)，避免自己在生活中多走一些彎路！在提升自己的內(nèi)涵方面也起到一定的作用！它可以作為終生職業(yè)，可以成為晉級(jí)的階梯，可以成為創(chuàng)業(yè)的起點(diǎn)！不論哪個(gè)職業(yè)只要你抱著積極的態(tài)度去做，讓它成為你成功的基石，我相信你就可以在那一行干出成績(jī)！

　　四、發(fā)展規(guī)劃，目標(biāo)和行動(dòng)方案

　　20XX、9——20XX、6

　　目標(biāo)：順利通過(guò)各門功課考核，拿到大專畢業(yè)證、本科學(xué)歷、取得相關(guān)資格證書(shū)。

　　1、順利取得“雙證”（畢業(yè)證和崗位技能證書(shū)）及英語(yǔ)三四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)證、普通話證……）。

　　2、努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng)學(xué)金。

　　3、利用假期，抓住歷練的機(jī)會(huì)，了解社會(huì)，獲得報(bào)酬作為生活費(fèi)、考證費(fèi)等以減輕家里負(fù)擔(dān)！

　　4、合理利用課余時(shí)間，積極參加課外活動(dòng)，提高自身的素質(zhì)和能力。

　　5、扎實(shí)地學(xué)好專業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內(nèi)圖書(shū)館，網(wǎng)絡(luò)資源，擴(kuò)展知識(shí)范圍，制定合理的時(shí)間表，有效利用大學(xué)3年的時(shí)間打造自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，選擇適合自身發(fā)展的工作崗位。

　　6、關(guān)注就業(yè)形勢(shì)。了解企業(yè)動(dòng)態(tài)，積極與目標(biāo)企業(yè)接觸，爭(zhēng)取找到專業(yè)對(duì)口的好工作。

　　7、政治上積極要求進(jìn)步，爭(zhēng)取早日入黨。

　　8、關(guān)注自身心理健康，提高情商，提高身體素質(zhì)，每天抽出一定的時(shí)間參加體育鍛煉，塑造健康體魄，為今后事業(yè)發(fā)展打下良好的身體基礎(chǔ)。

　　20XX、7—20XX、9

　　目標(biāo)：從基層做起，做一名優(yōu)秀文員，得到領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)。成為經(jīng)理助理。

　　在這一時(shí)期，與同事友好相處，通力合作，全心全意服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，共同為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富，以主人翁的態(tài)度積極為企業(yè)發(fā)展出謀劃策，以不斷提到業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力為第一訴求，為今后的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，努力工作，虛心向同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)，閱讀管理方面的書(shū)籍，提升自己的內(nèi)涵，鍛煉成功人士需具備的素質(zhì)，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣！

　　20XX、12——20XX、6

　　目標(biāo)：使自己成為本單位、本企業(yè)的業(yè)務(wù)精英，從服務(wù)型向管理型轉(zhuǎn)變，成為中高級(jí)管理人員。

　　此時(shí)的我已擁有了相當(dāng)?shù)纳鐣?huì)經(jīng)驗(yàn)和生活閱歷，也有了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也積累了一定得客戶資源，在這期間我一方面在領(lǐng)導(dǎo)身邊學(xué)習(xí)處世經(jīng)驗(yàn)，努力提高自己的人際交往能力以及辦事效率，尋找晉升機(jī)會(huì)，向董事會(huì)進(jìn)軍，另一方面籌集資金開(kāi)辦自己的企業(yè)！

　　計(jì)劃固然好，但更重要的在于具體時(shí)間并取得成效，任何目標(biāo)只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空，然而，現(xiàn)實(shí)是位知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能打破，其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)、每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪、一個(gè)人若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗！成功不相信眼淚；成功不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)要靠自己去打拼。

　　通過(guò)這次職業(yè)生涯規(guī)劃，我清楚地認(rèn)識(shí)了自己，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位，這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài)，按照目標(biāo)和理想有條不紊，循序漸進(jìn)地努力。在此過(guò)程中，我們必須堅(jiān)持信念，必須持之以恒，必須腳踏實(shí)地！

　　我始終相信只有走出來(lái)的精彩，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌！自己的路自己去走！我自信、我樂(lè)觀、我相信、我能行！

個(gè)人未來(lái)五年規(guī)劃篇2

一、基本情況

本人20xx年6月畢業(yè)于湖南大學(xué)土木工程專業(yè)，20xx年9月來(lái)我校參加工作。作為一名教師，我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的，幸福的。從事教師這個(gè)神圣的職業(yè)，首先要以學(xué)生的發(fā)展為己任，樹(shù)立愛(ài)生的思想觀念，自身專業(yè)得到長(zhǎng)足發(fā)展，才能有效提升教育質(zhì)量，使每個(gè)學(xué)生都能自信而成功地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。讓他們學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)合作，尊敬師長(zhǎng)，尊重他人，品德良好，身心健康，樂(lè)于助人，富有團(tuán)隊(duì)精神。而這一切都需要我們老師繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高。才能確保學(xué)生成長(zhǎng)的安全、有效與和諧。

二、個(gè)人專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析

1、優(yōu)勢(shì)：不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取則是我一生的追求。平時(shí)在同事、領(lǐng)導(dǎo)的支持與指導(dǎo)下，我在教育教學(xué)工作方面有了很大的提升我的工作原則是“勤奮好學(xué)，善于思索，不斷創(chuàng)新”;生活的原則是“善待自己，善待他人，樂(lè)觀向上”;做人的原則是“誠(chéng)實(shí)守信、淡薄名利、公私分明、堅(jiān)持原則”。在實(shí)施新課程改革的進(jìn)程中，不斷探索創(chuàng)新之路，完成了教育教學(xué)任務(wù)。

2、劣勢(shì)：有時(shí)不自信，固步自封，不能及時(shí)調(diào)整思路，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)欠缺。

三、個(gè)人專業(yè)發(fā)展五年總目標(biāo)：

1、以“立足崗位求作為”為己任，將“不斷提升師德修養(yǎng)、更新教育理念、轉(zhuǎn)變教學(xué)方式、增強(qiáng)教育教學(xué)能力”作為今后五年的工作目標(biāo)，在學(xué)校不斷發(fā)展的同時(shí)，力求超越自我。“多做”、“多想”、“多聽(tīng)”，在未來(lái)的五年時(shí)間中，不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué);改善自身的壞習(xí)慣，將自己改變成一名主動(dòng)學(xué)習(xí)者，使自己成為學(xué)生心目中具有親和力、輕松、快樂(lè)、幽默的老師。

2、作為專業(yè)課教師，摸索全面提升本班學(xué)生整體素養(yǎng)的有效途徑，深入了解學(xué)生，尤其是對(duì)學(xué)習(xí)尖子生的培養(yǎng)及對(duì)學(xué)習(xí)困難生的幫助上，找出良策，做到因材施教。

3、成為教育的研究者和終生學(xué)習(xí)者，在理論指引下，不斷地進(jìn)行課堂教學(xué)實(shí)踐，努力從經(jīng)驗(yàn)型教師向研究型教師過(guò)渡。不斷反思自己的教育行為，通過(guò)實(shí)踐與理論的對(duì)話，超越自己的思維，反思自己的行動(dòng)，在實(shí)踐中增強(qiáng)才干。同時(shí)，虛心向其他教師、學(xué)者、專家請(qǐng)教，在教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)等方面有所突破，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，創(chuàng)出自己的教學(xué)特色。

四、個(gè)人專業(yè)發(fā)展年段目標(biāo)：

1、積極參與學(xué)校的校本研修活動(dòng)，認(rèn)真參加各類教師培訓(xùn)，提高專業(yè)知識(shí)水平，更新教育教學(xué)理念，緊跟時(shí)代步伐。

2、閱讀4本專業(yè)書(shū)籍，做好讀書(shū)筆記，并寫好讀后感。

3、積極參與學(xué)校教研活動(dòng)，探索課堂教學(xué)模式，積累資料，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率，寫出有質(zhì)量的教育教學(xué)反思。

4、充分用好校園網(wǎng)交流平臺(tái)，堅(jiān)持寫讀書(shū)筆記和教育隨筆。

5、參與或帶隊(duì)參加專業(yè)相關(guān)比賽，提升自己的專業(yè)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。

五、具體措施

1、借助網(wǎng)上視頻資源，每周看一節(jié)優(yōu)秀教師的教學(xué)實(shí)錄，拓寬視野，拓展教學(xué)思路;提高自身的教學(xué)分析與評(píng)價(jià)能力，努力將自己觀課評(píng)課從形式學(xué)習(xí)水平提升到有意義學(xué)習(xí)水平。

2、積極參加項(xiàng)目組的活動(dòng)，每學(xué)期上兩節(jié)公開(kāi)課，通過(guò)上課、評(píng)課、教學(xué)研究等學(xué)習(xí)近平臺(tái)，聽(tīng)取專家與同行的寶貴意見(jiàn)，提高課堂教學(xué)水平。

3、積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，提升自己實(shí)踐、反思的能力，并運(yùn)用于課堂教學(xué)中。

4、讀完4本專業(yè)書(shū)籍，寫有讀書(shū)筆記。

5、認(rèn)真研究教材，把握不同課型的特點(diǎn)，能規(guī)范地上好每種課型的課，并在此基礎(chǔ)上力爭(zhēng)做到創(chuàng)造性地使用教材。

7、每學(xué)期針對(duì)教材的特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種形式的習(xí)作訓(xùn)練。注意搜集整理學(xué)生的習(xí)作成長(zhǎng)的資料，及時(shí)撰寫教學(xué)反思。

個(gè)人未來(lái)五年規(guī)劃篇3

一、對(duì)職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí)

記得看過(guò)一本書(shū)，書(shū)的作者是一名職業(yè)設(shè)計(jì)師，這樣的工作在中國(guó)似乎還沒(méi)有。他們的工作是幫助人們找到最適合自己能力發(fā)展的、最能有幸福感的工作。看到書(shū)中很多因?yàn)樽隽瞬幌矚g的工作或是對(duì)職業(yè)前景迷茫的人，我不盡也在思考如何找到一個(gè)適合自己發(fā)展的工作呢?

我是一個(gè)絕對(duì)的以興趣為導(dǎo)向的人，對(duì)我來(lái)說(shuō)做一個(gè)自己不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的，同時(shí)對(duì)此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。與其在進(jìn)入職場(chǎng)后嘆息迷茫，不如現(xiàn)在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的探索。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個(gè)人的特殊情況、特殊才能，考慮社會(huì)背景等多方面主客觀因素，結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段，提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)、擬定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個(gè)綜合體系。做一個(gè)適合自己的、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃，不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段，為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。

在我的人生哲學(xué)里，生命不應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復(fù)，每一個(gè)生命都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn)，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己。下文是我的工程管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃。

專業(yè)：工程管理

規(guī)劃年限：5年

年齡跨度：22歲到27歲

二、 因素分析：

1、自我盤點(diǎn)：

(1)、個(gè)人分析結(jié)果：

自我介紹：我是一個(gè)當(dāng)代本科生，是家里最大的希望—成為有用之才。性格內(nèi)向，但開(kāi)朗、活潑。個(gè)子稍矮，平時(shí)喜歡打網(wǎng)球、上網(wǎng)，看書(shū)。

自己的優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：有理想，有追求，有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有責(zé)任心、恒心，動(dòng)手能力較強(qiáng)。

自己的劣勢(shì)盤點(diǎn)： 缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，交際能力較弱，組織能力一般，口才欠佳。

生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn)：獨(dú)立自主，很多事都必須要自己一個(gè)人去面對(duì)去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中，都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。

解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)：利用假期找份兼職工作，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。看一些心理學(xué)方面的書(shū)籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點(diǎn)。

(2)、學(xué)歷目標(biāo)：本科畢業(yè) (以后有必要了 還有要"充電")。

(3)、 職務(wù)目標(biāo)：造價(jià)工程師

(4)、能力目標(biāo)：熟練處理本職務(wù)工作，工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位。

(5)、經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：年薪10萬(wàn)

(6)、方 向：企業(yè)高級(jí)管理人員 建立自己的公司(建筑)

2、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(三年規(guī)劃)

(1)、社會(huì)一般環(huán)境

中國(guó)政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入WTO后，會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。

(2)、建筑職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境

由于中國(guó)的建筑科學(xué)發(fā)展較晚，建筑知識(shí)大部分源于國(guó)外，中國(guó)的建筑管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需建筑人才，尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)建筑人才。因此企業(yè)建筑職業(yè)市場(chǎng)廣闊

三、目標(biāo)分解與目標(biāo)組合](畢業(yè)五年計(jì)劃)

1、 目標(biāo)分解：目標(biāo)可分解成兩個(gè)大的目標(biāo)—— 一個(gè)是順利畢業(yè)，一個(gè)是成為一個(gè)有一家公司的建筑方面的技術(shù)人員。

對(duì)于第一個(gè)目標(biāo)，又可分解為把專業(yè)課學(xué)好和把選修課學(xué)好，以便修完足夠的學(xué)分，順利畢業(yè)。接下來(lái)，還可以細(xì)分：在專業(yè)課程中，如何學(xué)好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課，如工程估價(jià)、工程經(jīng)濟(jì));在選修課程中，需要選擇哪些

課程，如何學(xué)好……。

對(duì)于第二目標(biāo)，又可分解為接觸社會(huì)階段，了解市場(chǎng)階段、熟悉公司運(yùn)營(yíng)階段。接下來(lái)，還可以細(xì)分：在接觸社會(huì)階段，要采用什么辦法，和哪些公司保持聯(lián)系。如何鍛煉自己……。

2、 目標(biāo)組合：順利畢業(yè)的前提是學(xué)好專業(yè)課程，而專業(yè)課程的學(xué)習(xí)則對(duì)職業(yè)目標(biāo)(成為一個(gè)有一家公司的 建筑方面的 技術(shù)人員)有促進(jìn)作用。

四、成功標(biāo)準(zhǔn)：

我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我不這樣認(rèn)為。在30歲之前有自己的家庭就可以了 。

20__年—20__年主要完成內(nèi)目標(biāo)：學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：獲得大學(xué)本科文憑。個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r：與同學(xué)和老師相處融洽，有良好的人際關(guān)系。學(xué)會(huì)網(wǎng)球，經(jīng)常參加體育鍛煉。

20__年—20__年主要完成目標(biāo)：工作情況：進(jìn)入一所設(shè)計(jì)院或事務(wù)所工作，有較好的收入;學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：獲得一級(jí)建筑師資格，不斷進(jìn)修升值自己;

個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r：結(jié)識(shí)一些建筑界的精英人物，提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。 婚姻家庭：有個(gè)幸福的三口之家，供車供房。

20__年以后：經(jīng)濟(jì)情況較好和人際關(guān)系較好的話，成立自己的事務(wù)所，積累財(cái)富，讓自己的事務(wù)所日益壯大。

五、具體實(shí)施方案：

認(rèn)真學(xué)習(xí)，閱讀大量關(guān)于建筑的書(shū)籍，多看各類優(yōu)秀設(shè)計(jì)的圖片和圖紙，積極與前輩交流，也能鍛煉到自己的交際能力，鍛煉自己的組織能力。應(yīng)做到一下幾點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)方法

(1)充分利用畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能。包括參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng)、廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍、選修、旁聽(tīng)相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書(shū)等。

(2)充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

2、討論交流方法

(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。

(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)，參加校友聯(lián)誼活動(dòng)，經(jīng)常和他們接觸、交流。

3.實(shí)踐鍛煉方法

(1)鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問(wèn)題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識(shí)地進(jìn)行自我訓(xùn)練。

(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí)，每周鍛煉三次以上。

(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

六、評(píng)估方案：

我的職業(yè)規(guī)劃就這樣寫了，這方案稍有夸張但我不想寫得太平庸，我也不肯定會(huì)完全照這樣去做，可能大體上會(huì)這樣去做。未來(lái)發(fā)生什么樣的事，沒(méi)有人知道。未來(lái)有太多的未知數(shù)，到時(shí)候隨機(jī)應(yīng)變吧。不過(guò)我最根本的前提是讓我愛(ài)的人和愛(ài)我的人能夠幸福快樂(lè)地生活，人活一世總離不了一個(gè)情字吧。如果沒(méi)了親情友情愛(ài)情，就是當(dāng)微軟總裁人生也沒(méi)了意義

七、結(jié)束語(yǔ)：

通過(guò)對(duì)職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索，我對(duì)自己、對(duì)職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。通過(guò)將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配，我初步判斷出自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域和合適的工作方向。進(jìn)一步規(guī)劃，讓我對(duì)適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)計(jì)劃，讓我對(duì)職業(yè)有了一個(gè)細(xì)致的描繪。現(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng)，進(jìn)行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃，撥開(kāi)迷霧，第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實(shí)變化很多，不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行，所以我有了心理準(zhǔn)備，面對(duì)不同的情況適時(shí)調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細(xì)節(jié)，長(zhǎng)期目標(biāo)是明晰的，職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的，我會(huì)有原則的根據(jù)現(xiàn)實(shí)實(shí)施自己的職業(yè)規(guī)劃。

個(gè)人未來(lái)五年規(guī)劃篇4

? ? ? ?姓名：楊xx

　　學(xué)號(hào)：XXXXXXXXXX

　　20xx年x月xx日

　　序言

　　我一直處在迷茫之中，現(xiàn)實(shí)來(lái)的太快，在我還沒(méi)有準(zhǔn)備好的時(shí)候，大學(xué)校園已經(jīng)向我敞開(kāi)了大門，迎接我的到來(lái)！迷茫的大一啊，我像一個(gè)迷路的小孩不知所措，我應(yīng)該做點(diǎn)什么?我可以做點(diǎn)什么?我該怎么做?我的未來(lái)在哪里?這一切的一切都在等著我去完成！

　　仿佛在一夜之間我意識(shí)到了，自己已經(jīng)不再是個(gè)孩子了，未來(lái)的一切都需要自己去規(guī)劃，去實(shí)現(xiàn)！戴高樂(lè)曾說(shuō)過(guò)：“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方。而我將要好好的利用大學(xué)這個(gè)平臺(tái)，讓自己看的更遠(yuǎn)，從而走的更遠(yuǎn)！我相信，我努力，我可以！

　　未來(lái)，你就等著我吧！我一定會(huì)活出我自己的精彩！！

　　個(gè)人資料

　　姓名：楊xx

　　性別：女

　　年齡：20

　　學(xué)校：xx師范學(xué)院

　　專業(yè)：體育教育

　　年級(jí)：09級(jí)體教（7）班

　　學(xué)號(hào)：xxxxxxxxxxxx

　　出生地：xxx省xxx市xxxx縣

　　身高：xx2cm

　　體重：55kg

　　健康狀況：非常好

　　主要學(xué)習(xí)經(jīng)歷：xxxx至20xx年，xx小學(xué)

　　20xx至20xx年，xxx第三中學(xué)

　　20xx至20xx年，xx中學(xué)

　　20xx至20xx年，xxxx師范學(xué)院

　　取得的成績(jī)：小學(xué)時(shí)曾被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”

　　中學(xué)時(shí)被評(píng)為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干”等

　　二、未來(lái)五年總體規(guī)劃

　　時(shí)間：20__-20__年

　　美好愿望：順利考取教師資格證，可以出去歷練一番，希望可以去當(dāng)志愿者，到處去走走看看，去幫助那些需要幫助的人，而且有可能的話希望會(huì)去一些比較貧窮的地方去支教，能夠交到更多社會(huì)各個(gè)階層的知心朋友。

　　職業(yè)方向：志愿者，體育老師或者是健身教練

　　總體目標(biāo)：完成本科的學(xué)習(xí)，并在課余時(shí)間豐富自己個(gè)方面的知識(shí)，提高自己的眼界，成為一名優(yōu)秀的且受學(xué)生愛(ài)戴的體育老師。

　　三、自我評(píng)價(jià)

　　（一）個(gè)人認(rèn)識(shí)

　　1。優(yōu)點(diǎn)：活潑開(kāi)朗，個(gè)性直率，踏實(shí)穩(wěn)重，謙虛謹(jǐn)慎，忠誠(chéng)，有責(zé)任感，善良，對(duì)于真心喜歡的事情可以很好的堅(jiān)持下來(lái)。

　　2。缺點(diǎn)：固執(zhí)，容易沖動(dòng)，不夠靈活，思維單一，不夠仔細(xì)，玩心比較重。有時(shí)候比較沒(méi)耐心

　　3。興趣：興趣廣泛，如：運(yùn)動(dòng)，讀書(shū)，旅游，散步，電視等。

　　（二）角色建議

　　評(píng)價(jià)建議

　　父母善良，正直，孝順，不夠獨(dú)立，脾氣不好太過(guò)倔強(qiáng)，容易沖動(dòng)，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，與世隔絕，好動(dòng)要學(xué)會(huì)圓滑，多了解一些社會(huì)上的事情，要學(xué)會(huì)慢慢的去接觸社會(huì)上的一些問(wèn)題，提高獨(dú)立處理問(wèn)題的能力；克制住脾氣，學(xué)會(huì)鎮(zhèn)定

　　老師學(xué)習(xí)上玩心比較大，有上進(jìn)心，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有責(zé)任心，比較好幫助人，但做事有點(diǎn)馬虎，重實(shí)踐輕理論學(xué)習(xí)上要認(rèn)真考慮，注重實(shí)踐與理論的結(jié)合；做事要考慮后果，過(guò)程中要更加仔細(xì)

　　同學(xué)隨和，善良，單純，活潑，較情緒化，重義氣，有點(diǎn)大小姐脾氣，但性格很好學(xué)會(huì)控制自己的情緒；

　　（三）職業(yè)測(cè)評(píng)

　　這是我從xxxx上做的職業(yè)測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)結(jié)果為：

　　1基本描述

　　熱情洋溢、富有想象力。認(rèn)為人生有很多的可能性。能很快地將事情和信息聯(lián)系起來(lái)，然后很自信地根據(jù)自己的判斷解決問(wèn)題。總是需要得到別人的認(rèn)可，也總是準(zhǔn)備著給與他人賞識(shí)和幫助。靈活、自然不做作，有很強(qiáng)的即興發(fā)揮的能力，言語(yǔ)流暢。

　　你的心理適應(yīng)能力一般。事物的變化及刺激不會(huì)使你失魂落魄，一般情形你都能作出相應(yīng)的適度反應(yīng)，可是如果事件比較重大、變化比較突兀，那么你的適應(yīng)期就要拖長(zhǎng)。你了解自己的這種情況之后，最好預(yù)先準(zhǔn)備，鍛煉自己的快速適應(yīng)能力。

　　2工作中的優(yōu)勢(shì)

　　你有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作能力，能妥善處理好自己的能力和任務(wù)完成水平之間的關(guān)系，失敗了也能正確對(duì)待。你身心健康，但還要不斷提高自己的工作能力

　　3在工作中的劣勢(shì)

　　（1）你處理問(wèn)題稍有點(diǎn)遲疑，不要做出那些會(huì)使你以后為難的決定，從一開(kāi)始就要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

　　（2）你對(duì)自己頗有自信，但是你仍或多或少缺乏安全感，對(duì)自己產(chǎn)生懷疑。你不妨提醒自己，在優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處各方面并不輸人，特別強(qiáng)調(diào)自己的才能和成就。

　　（四）自我認(rèn)識(shí)小結(jié)

　　通過(guò)他人評(píng)價(jià)和測(cè)評(píng)結(jié)果，使我更加了解了自己的優(yōu)缺點(diǎn)。使我在今后的日子里，不管是從職業(yè)的規(guī)劃方面，還是人生的選擇方面都有了一定的認(rèn)識(shí)與想法！

　　四、職業(yè)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)定位

　　了解環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位以及環(huán)境對(duì)自己有利的條件和不利因素等，才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中趨利避害。只有給自己一個(gè)好的定位，才能做到人盡其才，才盡其用。

　　（一）家庭環(huán)境分析

　　我出生在一個(gè)普通的小縣城，家中還有一個(gè)弟弟，以前爸媽都是普通的打工者，后來(lái)我親眼看著爸爸通過(guò)自己的努力一步一步的走下來(lái)，直到有了今天的成就。我爸一直是我人生的偶像，他的努力，他的智慧令我折服。由于爸媽從小沒(méi)有讀過(guò)書(shū)，我們家對(duì)教育比較重視，但是他們更注重我們的道德教育，他們認(rèn)為接受良好的教育是改變?nèi)松詈玫姆椒ǎ侨绻麤](méi)有一個(gè)很好的道德觀，連基本的做人都不會(huì)的話，那么一切就只是枉然，所以爸媽對(duì)我們的學(xué)業(yè)方面管束不是太多，認(rèn)為只要盡力就好，相反，他們?cè)谖覀內(nèi)粘Ｐ袨榉矫婀苁谋容^嚴(yán)格。他們希望我以后可以在他們身邊找一份比較穩(wěn)定踏實(shí)的工作，對(duì)于工作的性質(zhì)只要是不犯法的都可以，不過(guò)他們更希望我可以成為他們生意上的助手。

　　（二）學(xué)校環(huán)境分析

　　我現(xiàn)在所就讀的學(xué)校不是特別的著名，但卻是皖西北地區(qū)唯一的省屬普通本科高等學(xué)校，本校的辦學(xué)歷史比較悠久，而且我就讀的體育教育專業(yè)也比較成熟比較有實(shí)力，但是由于在有些專業(yè)上缺乏專業(yè)的教師，導(dǎo)致了在某些專業(yè)上所能學(xué)習(xí)的東西不多，需要自己去領(lǐng)會(huì)，總體來(lái)說(shuō)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力比較薄弱。

　　（三）社會(huì)環(huán)境分析，

　　隨著改革的不斷深入，以及經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的不斷加強(qiáng)，我國(guó)開(kāi)始實(shí)施經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整帶來(lái)了就業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。我國(guó)加入WTO后，越來(lái)越多的外企進(jìn)入中國(guó)，中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門，將會(huì)給畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，但同時(shí)也會(huì)提高就業(yè)門檻。

　　據(jù)勞動(dòng)保障部對(duì)全國(guó)114個(gè)城市勞動(dòng)力市場(chǎng)供求狀況調(diào)查顯示，社會(huì)對(duì)高校畢業(yè)生的需求僅占新增崗位總量的22%。20xx年全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)為413萬(wàn)人，比20xx年增加75萬(wàn)人，增幅達(dá)22%；2007年全國(guó)普通高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)495萬(wàn)，比20xx年增加82萬(wàn)，同比增幅達(dá)xx。9%。而20xx年這些地區(qū)對(duì)高校畢業(yè)生的需求與20xx年實(shí)際接收安排的畢業(yè)生人數(shù)相比，降幅達(dá)到22%。種種數(shù)據(jù)表明，當(dāng)前高校畢業(yè)生就業(yè)形式的嚴(yán)峻性在不斷攀升。站在可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，高校擴(kuò)招使我國(guó)的高等教育逐漸步入“大眾化”時(shí)代，因此，大學(xué)生不再是緊缺的人才資源。隨之，大學(xué)畢業(yè)生“就業(yè)難”問(wèn)題凸顯，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。

　　社會(huì)的發(fā)展，人們體育價(jià)值觀念的轉(zhuǎn)變，在加上《體育法》、《全民健身計(jì)劃綱要》等法規(guī)文件在法律上的保障，使我國(guó)的體育事業(yè)得到了廣泛的開(kāi)展。而且隨著20xx年奧運(yùn)會(huì)之后我國(guó)的體育事業(yè)更是有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，更多的人開(kāi)始關(guān)注。近幾年來(lái)我國(guó)高校體育教育專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)趨向，也從過(guò)去單一的體育教育與體育管理工作，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐泽w育教育工作為主輻射多領(lǐng)域、多行業(yè)就業(yè)。社會(huì)各行業(yè)在用人中的“用非所學(xué)”現(xiàn)象也是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。社會(huì)用人單位在用人理念上發(fā)生了很大的變化。。

　　（四）職業(yè)環(huán)境分析

　　1。行業(yè)分析：教師事業(yè)在國(guó)家發(fā)展中期至關(guān)重要的作用，它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的，可以說(shuō)是屬于永遠(yuǎn)的“x產(chǎn)業(yè)”，我之所以選擇教育業(yè)作為自己的終身事業(yè)，也是考慮到它的社會(huì)地位和發(fā)展前景。

　　2。職業(yè)分析：教師這個(gè)職業(yè)工作環(huán)境單純，對(duì)教師本身的專業(yè)技能要求較高，社會(huì)地位和待遇都相對(duì)較好。唯一存在的問(wèn)題是，當(dāng)前大部分的高校教師人數(shù)已經(jīng)飽和，課提供的工作崗位較少，競(jìng)爭(zhēng)壓力較大，這就要求應(yīng)聘者必須具備更為突出的條件和能力。

　　3。企業(yè)分析：學(xué)校，尤其是高校，具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息，易于形成良好的心態(tài)，而且教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高，可以使自己的修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升。

　　五、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

　　確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯的關(guān)鍵，沒(méi)有切實(shí)可行的目標(biāo)做驅(qū)動(dòng)力，我們很容易對(duì)現(xiàn)狀妥協(xié)。有了切實(shí)可行的目標(biāo)后，我們就要全心致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，竭盡全力去實(shí)現(xiàn)它。

　　（一）職業(yè)生涯條件分析總結(jié)

　　1。職業(yè)目標(biāo)的確定

　　綜合自我分析和職業(yè)生涯條件分析的主要內(nèi)容，我得出我的職業(yè)定位的SWOT分析是：有冒險(xiǎn)精神的，新鮮的工作。

　　優(yōu)勢(shì)因素：

　　1。不會(huì)被職業(yè)限制住，有責(zé)任心。不怕吃苦。2。具有挑戰(zhàn)精神，喜歡嘗試新的東西。3。不怕困難，積極向上，有上進(jìn)心。4。善于與人交談?dòng)泻軓?qiáng)的交際能力

　　劣勢(shì)因素：

　　1。做事不考慮后果，容易沖動(dòng)，脾氣倔，只要是自己認(rèn)定的不管對(duì)錯(cuò)也要堅(jiān)持到底。2。缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。3。專業(yè)知識(shí)不夠強(qiáng)。4。如果一旦失去興趣容易失去耐心，需要有壓力才能堅(jiān)持下去。5。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重不足。

　　機(jī)會(huì)：人才市場(chǎng)招聘，自己找，爸媽推薦，自主創(chuàng)業(yè)

　　威脅因素：其他著名高校學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)，以及一些有經(jīng)驗(yàn)人士的競(jìng)爭(zhēng)，爸媽的強(qiáng)勢(shì)安排，社會(huì)的不穩(wěn)定因數(shù)

　　總結(jié)：職業(yè)目標(biāo)—將來(lái)從事教育類教師職業(yè)

　　職業(yè)發(fā)展策略—有機(jī)會(huì)去貧困地區(qū)支教

　　職業(yè)路線—專家路線

　　具體路徑—暫時(shí)不明確

　　六、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

　　確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，沒(méi)有切實(shí)可行的目標(biāo)作驅(qū)動(dòng)力，我們很容易對(duì)現(xiàn)狀妥協(xié)。有了切實(shí)可行的目標(biāo)后，我們就要全心致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，竭盡全力去實(shí)現(xiàn)它。

　　（一）第一階段：20__-20__年

　　在校期間，能夠了解計(jì)算機(jī)的基本編程，學(xué)會(huì)做基本的辦公室軟件，拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)，提高自己英語(yǔ)口語(yǔ)能力，盡量通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試。努力通過(guò)普通話一級(jí)乙等的認(rèn)定。

　　在校期間，針對(duì)自身的劣勢(shì)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，參加學(xué)校活動(dòng)，接觸各色人群，初步接觸社會(huì)，不恥下問(wèn)，不斷鍛煉自己，提高自身的辦事能力，在學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)靈活變通并注重理論與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合；學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的想法；多聽(tīng)聽(tīng)家人、朋友的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)以及對(duì)自己的評(píng)價(jià)，不斷加深自我認(rèn)識(shí)，全面了解。利用暑期時(shí)間，做一些兼職，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)與人相處。

　　業(yè)余時(shí)間搜集一些招聘公司的用人標(biāo)準(zhǔn)、需要的專業(yè)知識(shí)、學(xué)歷等信息。并收集一些志愿者方面的信息，加深對(duì)志愿者方面的了解。

　　（二）第二階段：20__-20__年

　　剛剛離開(kāi)大學(xué)校園，步入社會(huì)，最主要的任務(wù)是適應(yīng)社會(huì)。先到處走走看看，嘗試到一些偏遠(yuǎn)的地方支教，嘗試自主創(chuàng)業(yè)，并且在工作的過(guò)程中充分的利用自己的專業(yè)知識(shí)。不斷積累經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，并在處理好人際關(guān)系的同時(shí)建立起自己的人脈關(guān)系網(wǎng)。

　　樹(shù)立信心，增強(qiáng)自信，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，不盲目與人攀比，做好份內(nèi)工作。不斷向周圍的人學(xué)習(xí)，吸取他們的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。多向同事及上司請(qǐng)教，以彌補(bǔ)自己專業(yè)知識(shí)的不足。

　　鍛煉自己的能力，努力的去適應(yīng)周邊的環(huán)境。不斷完善自己的辦事能力與水平。

　　（三）第三階段：20__-20__年

　　自己可以穩(wěn)定下來(lái)，與自己的家人在某一座城市定居，工作上找到一份自己喜歡的工作，并且可以熟練處理自己的本職工作，并在能夠很好的完成自己的工作，在工作中找到樂(lè)趣，能夠得到上司的賞識(shí)與提拔。具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力，有廣泛的社交范圍，能夠交到不同職業(yè)的朋友。能夠了解各種職業(yè)的的運(yùn)作方式，但是重點(diǎn)還是放在自己的專業(yè)上。

　　通過(guò)自己的能力將我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)發(fā)揚(yáng)光大。經(jīng)常健身，保持健康愉悅的身心。

　　總結(jié)

　　對(duì)自己職業(yè)生涯的規(guī)劃有助于我找到自己未來(lái)的目標(biāo)，但是一切還是需要我自己的努力。未來(lái)的一切都在瞬息萬(wàn)變，計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，現(xiàn)在的規(guī)劃只是讓自己在宏觀方面有一個(gè)大的目標(biāo)。但是以后的生活還是要靠自己一步一步的走下來(lái)。

　　我無(wú)法預(yù)知未來(lái)，卻可以把握現(xiàn)在，我不知道自己的生命到底有多長(zhǎng)，但我卻可以安排當(dāng)下的生活，我左右不了變化無(wú)償?shù)奶鞖猓瑓s可以調(diào)整自己的心情。在今后的道路上，我會(huì)抓住每一次機(jī)遇，讓自己不斷地得到鍛煉，得到蛻變！

個(gè)人未來(lái)五年規(guī)劃篇5

一、前言

我們每個(gè)在人生大道上拼搏的個(gè)體其實(shí)就像一支蓄勢(shì)待發(fā)的箭，而奮斗的目標(biāo)則好比靶心，要精確的獲得"10環(huán)"，實(shí)現(xiàn)自己作為"箭"的價(jià)值，離不開(kāi)科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)規(guī)劃。魅力中國(guó)行商務(wù)有限公司是一家注重企業(yè)品牌和員工立體發(fā)展的資深傳媒，懷著對(duì)人生的美好憧憬，并結(jié)合自己四年系統(tǒng)而專業(yè)的文藝?yán)碚撍仞B(yǎng)和系漢語(yǔ)言文學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，以及相關(guān)的實(shí)習(xí)和三年旅游行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合公司的發(fā)展戰(zhàn)略，特制定未來(lái)五年職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

二、自我盤點(diǎn)與公司崗位分析

一直就對(duì)媒體行業(yè)感興趣的我，擁有三年旅游行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，獨(dú)立大客戶交流心得，并且擁有帶領(lǐng)20人團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。本人熱愛(ài)文學(xué)，堅(jiān)持寫作，以書(shū)作伴，文字功底較為厚實(shí);工作中堅(jiān)持以文回友，結(jié)交了許多志同道合的商業(yè)人士，注重自我總結(jié)梳理，要求進(jìn)步，渴望挑戰(zhàn);以開(kāi)拓之志，務(wù)進(jìn)取之實(shí)，積極參與會(huì)展策劃。魅力中國(guó)行商務(wù)有限公司的核心理念是"文化輸出和旅游輸入"，通過(guò)對(duì)公司的了解和領(lǐng)導(dǎo)安排，我認(rèn)為自己適合公司的權(quán)威期刊編輯職務(wù)和節(jié)慶中華會(huì)展策劃職務(wù)，加上自己的興趣和經(jīng)驗(yàn)，配合公司的培養(yǎng)，一定可以勝任工作安排。

三、未來(lái)五年生活規(guī)劃———立足公司：做綜合素質(zhì)全面的公司多面手和專業(yè)過(guò)硬的攻堅(jiān)者

經(jīng)過(guò)公司的試用期(3個(gè)月)，必須能夠勝任編輯一職。我相信這五年生活中將是一個(gè)必須經(jīng)歷、也是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)很有好處的圓夢(mèng)過(guò)程，在這樣一個(gè)圓夢(mèng)的過(guò)程中，既可享受到生活的豐富多彩，又可不斷鍛煉提升自己的專業(yè)復(fù)合技能和職業(yè)素養(yǎng)，為自己真正成為一個(gè)既能勝任企業(yè)中的專業(yè)技能崗位，又可在合適的時(shí)候，將自己在文學(xué)方面的愛(ài)好、文字方面的專長(zhǎng)、對(duì)生活的敏銳觀察觸角有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。具體規(guī)劃如下：

1;學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)：不斷提升自身綜合素質(zhì)層次，將專業(yè)技能熟練運(yùn)用到專業(yè)實(shí)踐，全面熟悉期刊創(chuàng)辦。編輯。發(fā)行相關(guān)環(huán)節(jié)，與公司一道，為把辦進(jìn)期刊前100強(qiáng);

2;個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這五年里，結(jié)合工作需要，以公司的旅游網(wǎng)站為平臺(tái)，注重"旅游輸入"的發(fā)展宗旨，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)商務(wù)，網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù)和宣傳渠道，主動(dòng)融入市場(chǎng)推廣平臺(tái)，并具備發(fā)展商機(jī)的敏銳嗅覺(jué)。

3，生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好：與廣大客戶交流，堅(jiān)持每天認(rèn)識(shí)一個(gè)新客戶，同時(shí)養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣，并堅(jiān)持參加健身運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，為更大的挑戰(zhàn)做準(zhǔn)備;

4，業(yè)務(wù)素質(zhì)：兩年內(nèi)學(xué)好粵語(yǔ)和商務(wù)英語(yǔ)，不斷向高素質(zhì)人才層次邁進(jìn)。三年內(nèi)能獨(dú)立編輯和開(kāi)展欄目策劃，五年里把編輯欄目辦成拳頭項(xiàng)目;三年內(nèi)把自己塑造成經(jīng)驗(yàn)豐富的會(huì)展策劃人才;四年內(nèi)把"節(jié)慶中華會(huì)展"策劃成和旅交會(huì)一樣的名牌會(huì)展，形成大規(guī)模，帶來(lái)高效益。

四、未來(lái)五年職業(yè)規(guī)劃———融入市場(chǎng)：做高效的職業(yè)人士和市場(chǎng)寵兒

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，就未來(lái)五年工作規(guī)劃如下

1，熟悉適應(yīng)(1年)：相信自己的選擇和管理者的安排分工，迅速熟悉并適應(yīng)自己的工作，用平靜的心態(tài)迎接工作的挑戰(zhàn)，用感恩的心回報(bào)社會(huì)的賜予，用進(jìn)取的心勇攀專業(yè)的高峰;認(rèn)真研讀公司文化，了解公司發(fā)展戰(zhàn)略，并與自己的職業(yè)發(fā)展密切結(jié)合。提高自身文化涵養(yǎng)，大力普及自己的城市文化水平。通過(guò)一年時(shí)間，我必須要成為公司期刊的得力干將，對(duì)稿件采寫。加工修改相當(dāng)熟悉和精確，采編欄目成為公司的形象。

2，融入開(kāi)拓(2年)：時(shí)間就是金錢，知識(shí)就是力量，經(jīng)驗(yàn)就是財(cái)富，懷著緊迫的使命感，以孜孜不倦的敬業(yè)態(tài)度把自己和公司融為一體，榮辱與共，休戚相關(guān)。進(jìn)一步鉆研專業(yè)知識(shí)，提升工作效益，為公司創(chuàng)造業(yè)績(jī)，從市場(chǎng)和消費(fèi)者需求出發(fā)，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，屹立同行之林;在作好編輯的同時(shí)，積極面向市場(chǎng)，注重策劃知識(shí)修養(yǎng)。成為公司出色的會(huì)展策劃師。協(xié)助公司會(huì)展策劃部把"節(jié)慶中華會(huì)展"做成品牌，同時(shí)積極開(kāi)發(fā)城市特色產(chǎn)品，具備全立體進(jìn)行城市推廣和無(wú)障礙粵語(yǔ)交流的素質(zhì)。

3，攀登晉升(2年)：細(xì)節(jié)決定一切，有了宏觀的工作效益和技能，還要注重細(xì)節(jié)素質(zhì)的適時(shí)培養(yǎng)：

服務(wù)高于一切，有了一定的工作崗位和高度，更要以服務(wù)帶來(lái)公司的品牌價(jià)值。在著兩年年，我應(yīng)該具備以下素質(zhì)：無(wú)障礙的商務(wù)英語(yǔ)交流;編輯工作得心應(yīng)手;為公司造出高端市場(chǎng)效應(yīng)。

五、未來(lái)五年的事業(yè)規(guī)劃———邁向海外：做成功的期刊編輯和會(huì)展策劃師

專心以魅力中國(guó)行商務(wù)有限公司為事業(yè)平臺(tái)，和公司一起成長(zhǎng)。

1，自我定位：按照現(xiàn)代管理學(xué)的四類人才分類，我認(rèn)為自己是“一”字形人才，主要特點(diǎn)是知識(shí)面廣，缺點(diǎn)是專業(yè)技能有所欠缺。為此，我應(yīng)該堅(jiān)信"勤能補(bǔ)拙"，發(fā)揮自己的知識(shí)優(yōu)勢(shì)，迅速掌握專業(yè)技能，并熟練運(yùn)用到工作中。使自我定位提升檔次。

2，價(jià)值實(shí)現(xiàn)：積極爭(zhēng)取學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)，按照公司的宏觀發(fā)展規(guī)劃和自己的人生規(guī)劃相結(jié)合，努力勝任自己的工作，善于運(yùn)用公司提供的職場(chǎng)條件，把公司業(yè)績(jī)，自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值統(tǒng)一起來(lái)，用戰(zhàn)略的眼光階段性的為自己估價(jià)，以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的差距和明確自己的奮斗方向。3，事業(yè)修養(yǎng)：誠(chéng)信是金，從進(jìn)入職業(yè)生涯的第一天，就要按照誠(chéng)信的原則辦事;注意人脈積累，成功，除了自己的奮斗外，離不開(kāi)外人的幫助;善于取經(jīng)，虛心向上司和同事以及客戶求教，分享別人成功的經(jīng)驗(yàn);實(shí)踐出真知，把自己的工作始終放進(jìn)市場(chǎng)的海洋中，讓上司以動(dòng)態(tài)的眼光及時(shí)評(píng)價(jià)自己，請(qǐng)朋友適時(shí)指出自己的不足。

4，五年前瞻：五年下來(lái)，我應(yīng)該在魅力中國(guó)行商務(wù)有限公司的培養(yǎng)下，和公司榮辱與共，一同成長(zhǎng)，成為一名熟諳同行發(fā)展趨勢(shì)和相關(guān)操作領(lǐng)域業(yè)務(wù)，能熟練和各客服和諧溝通，能為公司創(chuàng)造可觀的經(jīng)濟(jì)效益，并以堅(jiān)定的信念熱愛(ài)自己從事的工作，同時(shí)在負(fù)責(zé)的相關(guān)編輯欄目中作出大家認(rèn)可的行業(yè)眼光評(píng)判，能影響一定的市場(chǎng)導(dǎo)向，并把自己的工作當(dāng)成一種責(zé)任，為相關(guān)服務(wù)對(duì)象提供有效的權(quán)威指導(dǎo)，將編輯的欄目打造成品牌，使策劃的項(xiàng)目成為同行的指向標(biāo)。

六、結(jié)束語(yǔ)

科學(xué)規(guī)劃，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼!相信在魅力中國(guó)的五年，我必將和公司一道，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，變得更加璀璨奪目。