蒲公英小學(xué)生作文素材

一朵朵小小的蒲公英，白色的茸毛想雪一樣。輕輕一吹，那些茸毛飄離了莖，一下子就飛的看不見了。我知道，他們會(huì)飄向遠(yuǎn)方，在某一個(gè)地方重新生根發(fā)芽，重新長成一株蒲公英。那是新的希望。下面是小編為您帶來的是蒲公英小學(xué)生作文素材相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助。

　　蒲公英小學(xué)生作文素材1

菊花，茉莉，牡丹，杜鵑……你最喜歡哪個(gè)？是雍容華貴的牡丹，還是清香宜人的茉莉？可是，我那個(gè)也不喜歡，我偏偏獨(dú)愛那默默無聞的蒲公英。

我之所以喜歡蒲公英，是因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)，生命力強(qiáng)，隨遇而安。只要有風(fēng)，它便跟著風(fēng)走，落地為家。

每當(dāng)初春來臨時(shí)，蒲公英便抽出花徑，在一片片碧綠的草叢中綻開朵朵淡黃色的小花。花謝以后，種子上的白色小毛結(jié)成一個(gè)小小的.絨球，潔白無瑕，隨風(fēng)搖曳。種子成熟后，隨風(fēng)搖曳。種子成熟后，隨風(fēng)飄到別的地方安家落戶，孕育出新的花朵。

小時(shí)候，我經(jīng)常對(duì)著蒲公英許愿，小小的它，帶著小小的我的愿望和理想，在廣闊無邊的天空里，輕輕地飄，飄……只要有蒲公英，我便永遠(yuǎn)不會(huì)忘了我曾經(jīng)對(duì)它說過的話，只要有蒲公英，我便永遠(yuǎn)不會(huì)忘了我對(duì)它傾訴過的理想。看見蒲公英，我好像就看見了小小的自己，純潔的自己，那個(gè)有理想的自己。

這就是我獨(dú)愛它的理由，它是那么的不起眼，卻依然不忘帶著美好的理想在天空中自由的飛翔。

　　蒲公英小學(xué)生作文素材2

蒲公英是我，面龐潔白，身軀柔軟。我的專長是流浪。

唇齒賦予聲音的翅膀，為何聲音卻無法攜唇齒同行？它只能獨(dú)自流浪，獨(dú)自飛翔。

在孤單的夜里，我對(duì)媽媽說，我要流浪。最后一次親吻媽媽的額頭，離開，默默的，不要聲響。

我隨風(fēng)飄，化身為傘，腳尖不著地，身比羽薄。春陽瀲滟，我擁抱的夢想在太陽底下發(fā)光。我要去哪里采集花瓣？與土地不想再有糾纏。自己低語，讓風(fēng)吹散。對(duì)候鳥高呼我在這兒，可有人應(yīng)聲？

一路朝南，寄夢于粗野和平原，那片靜謐的綠色。

陽光每一天的第一次吻觸，落在我臉頰上，閉上眼睛，我看見了天堂，為了我，是應(yīng)該有一個(gè)天堂的啊。

我小，不會(huì)落寞成一粒沙。

我大，我在仰望太陽。向日葵告訴我，太陽一直在頭頂?shù)哪莻€(gè)方向。我努力靠近天空，用盡我畢生的年華。我做假設(shè)，如果我接近太陽我見到的是否只是比現(xiàn)在看到的更大的亮光？溫暖，屬于你，屬于我。

風(fēng)送了我一程又一程，我的雙眼緊閉，不斷往前飛。再遠(yuǎn)一點(diǎn)再遠(yuǎn)一點(diǎn)，離我的夢想就再近一點(diǎn)再近一點(diǎn)。

落雨，我該怎么閃躲？日子變更，黃昏代替了晨曦，時(shí)間蔓延，白天又一個(gè)白天。為何會(huì)有春華，夏長，秋實(shí)，冬藏？

空氣是重疊的寂靜，一切都是無所依傍的。我對(duì)蒲萎說，我是一株柔軟而強(qiáng)悍的花。我一直在尋找，尋找一個(gè)蕩然無存的歸宿，執(zhí)著，堅(jiān)定。秋暮，一塊黑色的土地在我黑色的瞳孔里深藏。在泥土的夢里，呼吸你的呼吸，在黑色的森林里，終于發(fā)現(xiàn)，你是我投奔時(shí)唯一的去處。

轉(zhuǎn)眼韶華暗淡歲月轟然倒地。我是春天的花開在秋天落葉紛飛的世界里。流浪中，記憶被投遞到虛無之中，開始成為無始無終。

我，逾起了距離，看到了我想看的世界。

天空明媚依然，而我應(yīng)該止步。

離開風(fēng)的懷抱，落地變成一株草。