第1篇: 畢業設計指導記錄

　　本次指導主要針對上次提交的論文的初稿提出提議。

　　首先，肯定了論文的總體框架與資料。此外指出了初稿中漏掉夾注的地方，以及致謝詞應置于參考書目的后面。

　　其次，對于英文摘要中的語言表達進行了修飾和潤色，指出其中不地道的表達法。最終，指出論文存在一些語法錯誤，如單復數及拼寫錯誤等問題，要求多看幾遍，檢查并修改語法錯誤。

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? ? ? ?在確定機械加工余量及毛坯尺寸，設計毛坯圖的過程中，參照機械制造工藝設計簡明手冊。書上的過程過于籠統，毛坯尺寸的確定本應該是要查的零件圖上的的各尺寸所對應的零件圖，并將其加起來，以得到毛坯尺寸，但是書上卻直接確定了毛坯尺寸，不太理解其用意！指導老師評語：你很認真，學到了很多，有了很多的體悟和思考，希望你走上工作崗位后，更快更好的成長起來，創造屬于自己的美好明天！

第2篇: 畢業設計指導記錄

　　1、開會集中講解開題報告、文獻綜述、外文翻譯如何寫，兩周時間完成到位

　　2、發給學生標準圖一套，安裝標準繪制圖紙

　　3、給學生標準設計說明模板

　　4、開會集中講解畢業設計步驟，給排水、采暖

　　圖紙細節問題

　　管路進入要有坡度，標高；管道材質不同標注的管徑標準不同（DN，de）；管道穿越承重墻要有套管；

　　給水：橫支管接衛生器具前加閥門；入戶要安裝水表，水表兩側要加閥門；

　　消防：消防水池容積等于3小時室內消防水用量加1小時噴淋消防用水量加3小時室外消防用水量（可由市政供水）

　　排水：污水管大于50米要設專用通氣立管；排水平面圖不能轉90度彎，需有一定角度；檢查口可以安裝在立管上，也可以安裝在較長的橫管上，清掃口只能安裝在橫管上；水封的作用？存水彎有P、S、U型三種

　　采暖：同程和異程按水流方向分，供回水同向為同程，異向為異程；系統圖最高點設自動排氣閥；

　　地暖：供回水溫差不宜大于10度，供水溫度不宜大于60度；地暖盤管最長不得超過120米，盤管間距200~300mm，每個環路阻力不宜大于30kpa；每個分集水器不宜超過8組盤管，進水順流方向安裝球閥、過濾器，出水安裝平衡閥，球閥，分集水器頂部安裝手動或自動排氣閥；同樣的房間，北面的房間比南面盤的密，把邊的比中間密，頂層和首層比中間密；

第3篇: 畢業設計指導記錄

　　指導記錄1（填寫時間：20-，12）

　　針對學生的興趣所在，確定選題，并對所選題目進行深度闡釋，推薦參考文獻并對需要閱讀文獻資料等提出相關建議，完成開題報告。

　　指導記錄2（填寫時間：20-，2）

　　檢查論文初稿寫作的進展情況，對初稿的基本框架給予指導，對相關內容提出具體修改意見。

　　指導記錄3（填寫時間：20-，3）

　　在反饋意見的基礎上，進一步檢查論文修改情況，對論文格式，語言表達，內容呈現以及數學教育專業術語的提法等給出修改建議。

　　指導記錄4（填寫時間：20-，4）

　　在反復修改論文的基礎上，對論文定稿提出詳細的意見。如標點符號的選取，字號的選擇，以及表格的制作等，都要符合相關要求。