組織生活會發言稿批評與自我批評【5篇】

由網絡整理 分享時間：2024-05-12 22:22:44 收藏本文

組織生活會發言稿批評與自我批評【5篇】

第一篇: 組織生活會發言稿批評與自我批評

“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，我以“守初心、擔使命、找差距、抓落實”的總要求為標準，進一步深化政治學習和理論學習，腳踏實地做好本職工作。同時，積極發揮紀檢監察員的作用，為推動分局及區局的黨風廉政建設和作風效能建設盡力盡責。作為一名從稅三十多年的老干部，我一直秉承實事求是、踏實肯干的工作作風，并通過自己的言行影響周圍的年輕干部，希望將稅務干部優良傳統傳承下去。

隨著主題教育的深入開展，對照黨員干部的標準，我也發現自身存在一些缺點和不足，現嚴肅認真開展批評和自我批評。我認真查找了自身存在的問題和不足，深刻分析了問題產生的原因，并制定了整改措施?，F報告如下：

一、存在的主要問題

1.黨員先鋒模范作用沒有充分發揮，創先爭優意識不夠強烈，存在“小進即滿”的思想。我雖然能夠按要求參加區局、分局舉辦的各類集體活動，但存在“小進即滿”的思想，可能認為自己年齡大了，在做表率作用方面有所欠缺，積極主動意識還不夠強，思路眼界還不夠開闊。自身優勢發揮不夠，潛力挖掘不深。

2.在工作中主動扛起責任的意識還需加強，作為分局的紀檢監察員，存在“紅臉出汗”少的問題，沒有擔當起本職工作責任。在日常工作中我雖然能嚴于律己，嚴格執行各項規章制度，但是作為分局的紀檢監察員，在發現同事存在混裝、工作邋遢遲到等問題時，不能及時指出，沒有充分扛起責任，履責盡責能力不夠。

3.在工作當中，面對納稅人服務的意識不夠深入，沒能做到真正服務群眾、服務納稅人。在稅收工作中，主動服務的意識還不夠強烈，在工作中更多注重了解自己想了解的問題，對納稅人需求了解不夠深入，從納稅人角度考慮問題比較少，難免造成有時處理問題過于急躁，沒有真正做到以納稅人為中心。

4.政策學習不夠系統、全面，存在理論知識零散化、碎片化現象?！安煌跣睦斡浭姑敝黝}教育開展以來，我一直跟隨黨支部的計劃和進度學習，在學習過程中，發現自己對習近平新時代中國特色社會主義思想的原文掌握不全面，對一些新名詞的理解比較生疏。

5.機構合并后，對業務方面的知識更新不及時，影響辦稅效率。機構合并后，面對多稅種管理的需求，對于政策、規定的掌握不到位，有時候對納稅人的提問不能給出及時的答復，對分局的階段性重點工作存在與己相關則關注，與己無關責不問的態度。

二、產生問題的原因分析

針對上述問題，我進行了深入細致的思考，并對照《黨章》和《中國共產黨黨內監督條例》要求，通過認真反思、深刻剖析，上述問題產生的根源主要有以下幾個方面：

1.黨性修養不夠深，創新意識薄弱。開展“不忘初心牢記使命”主題教育以來，感覺自己無論是在黨性修養還是思想境界上，與黨中央對新時期黨員干部的要求有差距。有時候還存在以推動工作替代黨性鍛煉的現象，對增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視還不夠；面對新時代新要求，思想上還不夠解放，工作上步子邁得還不夠大。

2.責任意識、擔當意識不夠強，不能直面矛盾。作為一名老黨員，尤其是分局的紀檢監察員，我不僅僅要自己做到守規矩、知底線，也要樹立責任擔當，監督好身邊的領導同事，直面矛盾，為加強黨風廉政建設做出貢獻。

3.為人民服務的宗旨不夠強。全心全意為人民服務是我黨的根本宗旨。能否始終銘記、時刻踐行這個根本宗旨是檢驗一名黨員干部是否合格的基本標準。由于思想意識淡薄，為人民服務的宗旨意識有所淡化，以納稅人為中心的思想淡薄，未能在思想上想納稅人所想。

4、政治學習和理論學習的能力不夠強。對政治學習不夠系統，理論學習不夠深入。導致對黨的一些政策、方針理解不夠清晰，紅色因子沒有有效激發，影響了黨員先進性的發揮。

5、學習的自覺性還不夠高。存在工作只要完成上級要求、提升質量就行，習慣于靠經驗辦事，學習的自覺性、主動性還需提高、對新知識、新方法、新理念的學習沒有引起足夠的重視，通過主題教育，我對習近平新時代中國特色社會主義思想的再學習、再認識，思想境界有了質的飛躍，但對深層次的問題研究考慮得還不夠周全，用理論指導實踐的能力還有待進一步加強。

三、今后的努力方向和改進措施

對于本次組織生活會查改出的不足之處和問題根源，本人進行了認真梳理分析，今后我將在黨組織的領導下，認真改進并努力做到：

1提高黨性意識，充分發揮一名老黨員的先鋒模范作用，把黨的要求融入到稅收工作的方方面面，扛起黨員旗幟，處處搶先爭優，為分局擦亮“樣樣紅”黨建品牌出一份力。

2.主動擔當攻堅克難，不回避矛盾。在工作中，不僅僅要完成各項業務工作，更要充分發揮紀檢監督員的職責，見到問題不回避，勇于發現問題、解決問題，在同事間不礙于情面，經常“紅臉出汗”，切實把紀檢監督這項工作做好，協助分局領導推動單位黨風廉政建設更上新臺階。

3.增強創新意識，提升高質量辦稅能力。唯改革者進，唯創新者強，唯改革創新者勝。針對薄弱環節和突出問題，強化開拓進取意識，多學習年輕干部的拼勁，積極學習多系統多稅種管理的方法，探索稅收工作的新做法、新經驗，多與其他同事溝通，學習交流工作心得，提高辦稅質量。

4、篤定理想信念，提升政治理論素養。認真參加分局組織的“不忘初心牢記使命”主題教育學習，并把學習成果轉化為實踐，運用到工作當中，指導自己更好地為納稅人服務。堅持學習黨章，學習習近平新時代中國特色社會主義思想，做到用共產黨員干部的標準嚴格要求，利用空閑時間自學，進一步將黨規黨紀、理論教育和黨性修養等內容充分融合，率先示范，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

5、增強業務知識學習，提升自己的工作能力。加強多系統全稅種學習，主動學習新政策，學深、悟透。主動與同事交流學習經驗，取長補短。并將理論學習運用到實踐中指導工作。

以上對照檢查，問題、原因、措施，懇請大家多提批評意見，我一定虛心接受、認真整改。

機構合并近一年時間，黨支部成立也十個月有余，通過這段時間的融合、相處，我看到了其他同事身上的優點，同時也發現他們在工作中存在的一些問題

***同志：

1、“不忘初心牢記使命”主題教育的落實不夠深入。比如分局黨員眾多，通常開展黨小組固定日學習的形式開展主題教育學習，有時存在普通黨員與支委成員學習進度不一致等情況，集中學習缺乏儀式感。建議今后的學習中，每月開展一次全體黨員的集中學習，強化主題教育的儀式感和使命感。

2、聯系群眾不扎實,向群眾宣傳黨的政策不到位,發現和培養群眾中的優秀人才不夠。象我們分局優秀的年輕干部職工也有一些，但是這么幾年來僅發展一名共產黨員。

3、有時抓工作時存在急于求成的現象，未仔細考慮過程中的各種突發情況，遇到困難時容易出現急躁現象而影響工作質效。有時急于取得成績，因此對一些問題未及全面、深入了解。部分工作以自身的標準去衡量別人要求別人，未注意工作的方式方法難免急躁主觀，缺乏有效溝通。

4、作為分局長，責任意識和擔當意識需要加強。比如在對待集體中某些不良傾向和現象時，有時只做到會議上提點，談心談話工具運用不到位，可能存在“老好人”思想，缺乏擔當意識。

***同志：

1.全局觀念不強，工作只從自身業務和本部門出發，有本位主義思想。工作只從自身業務和本部門出發，對其他部門的工作不關心，不了解。

2.對自己要求不嚴，標準不高，不能用先進言行影響和帶動群眾。對于上級各科室重復布置的工作或前后矛盾的工作會有牢騷，有時把情緒帶到工作中，產生比較消極的影響。

***同志：

1業務學習滿足于一般性了解，缺乏深入研究。過多忙于日常事務，感興趣的學得多，不感興趣的一掃而過。在解決疑難性問題上思考不深、辦法不多，在指導實際工作中力度不大。比如，對于新出臺的一些文件、政策，往往只是瀏覽一下大致內容，沒有進行深入、全面的研究學習，常常是工作上有需要了再緊急查看，學風不實。

2.缺乏大局意識，工作積極主動性不夠。作為分局班子一員，能配合分局長做好分管工作，工作認真負責，但大多局限于自身業務或分管業務方面，對一些關系全分局的工作不能主動獻計獻策。存在坐等上門多，主動問需少；只求過得去，不求過得硬的情況，沒有充分發揮主觀能動性。

***同志：

1在工作中創新意識不強，局限于上級布置做什么就做什么，滿足于老經驗、老辦法。比如針對風險應對條線近期工作量大的問題，很難拿出具體解決方案。

2.業務學習還不夠，特別是國地稅合并后，對于一些原來國稅知識不主動去學習，造成工作開展不夠順暢。

第二篇: 組織生活會發言稿批評與自我批評

根據機關黨委《關于認真開好“不忘初心牢記使命”主題教育專題民主生活會的通知》精神，會前，通過學習研討、聽取意見、交流談心，對照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”主題教育總要求，緊密聯系自身思想和工作作風實際，進行了深入自查，發現在自己身上不同程度地存在一些問題，并深刻剖析根源，明確了今后的努力方向和改進措施?，F作自我批評：

一、存在的主要問題

(一)理論學習方面

1.理論學習不夠深入。沒能按要求系統地去“讀原著、學原文、悟原理”，對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解不深透，沒有完全融會貫通;對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，對一些熱點、焦點問題，缺乏深層次領會、研究和交流;沒有較好地結合自身工作生活和學習實際，進行認真思考，深入剖析，理解運用不夠充分。

2.政治敏感性還不強。對一些政治敏感性、堅定性很強的問題，特別是對意識形態領域的復雜性認識、黨面臨的“四大考驗”和“四大危險”的尖銳性和嚴峻性認識不夠深刻，缺乏必要的警惕性和鑒別力，看不到潛在的風險。如對微信群、朋友圈里的負面東西，抵制不力，認為只要自己不附和、不轉發就行了，沒有大膽地站出來批評和抨擊，進行正確的引導。

(二)在思想政治方面

1.思想覺悟的待提高。由于理論學習不夠深入、政治敏感性還不強的原因，導致自己的思想覺悟的待提高。導致對堅定信仰信念的重大意義認識不到位，沒有充分認識和深入理解馬克思主義理論和中國特色社會主義理論重大意義。

2.大局觀念和長遠發展意識有待加強。有時會不顧長遠發展追求短期效果和成績，有時僅僅站在自己的角度思考問題，導致在工作過程中前瞻性、預見性不夠，在超前服務、主動服務上做得還不夠好。

(三)在工作作風方面

1.為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。有時存在急于求成的情緒。在任務多、壓力大的時候，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做到最好，導致工作中產生了一些急躁情緒，影響工作效果。

2.深入基層調研不夠。真正沉下心來到基層為企業解決突出問題的情況不多，發現問題不準，致使工作效果不夠理想;對監管企業情況，了解面上情況多;對企業存在的問題，因深入基層調查研究不夠，解決問題的辦法較少。

(四)在干事創業方面

1.責任擔當不夠。滿足于常規性工作開展，習慣安于現狀、按部就班，對工作困難和矛盾主動作為意識不強，不敢“涉深水、破堅冰、啃硬骨頭”，有畏難情緒;有時本職工作過于“計較”，認為多一事不如少一事，生怕“多做事、多吃虧”。

2.科學統籌工作有待加強。平時總感覺到工作很忙，時間不夠用，因缺乏科學的工作統籌，忙的有點沒章法。

3.工作標準不高。面對繁重的工作任務時，有時會疲于應付，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準，滿足于不出錯、過得去。

4.創新能力有待提高。對新常態下如何更好地開展工作，主動研究和創新不夠，措施辦法不多，指導監管企業工作時出現了“本領恐慌”現象。

(五)清正廉潔方面

作為一名老黨員，自己能基本能清正為人、廉潔自律。但平時認為只要在大原則上立場堅定就行了，一些“細枝末節”的小問題沒必要深究，致使自己對清正廉潔的重視程度不夠高，有時礙于情面，對一些細節問題沒能嚴格要求自己，隨波逐流。

二、對照存在問題找原因

1.理論武裝不到位，理想信念有所松懈。作為一名從事政工多年的干部，認為在理想信念方面是比較堅定的，加上有多個崗位工作的經歷，對自己做好本職工作沒有問題，不自覺地放松了對政治理論的學習，放松了主觀世界的自我改造。

2.宗旨意識不牢固，群眾觀念有所弱化。自己是從農村家庭出來的孩子，自認為對民心民情、民意民需是深刻理解的。但因工作任務重，下基層調研少了，忽視了干群關系，對企業訴求體察不夠，關注不夠，解決企業的實際困難和問題緊迫感不強，在自覺增強宗旨意識方面出了偏差。

3.黨性修養不過硬，責任意識有所淡化。自己在政工工作了30多年，覺得這工作是最講政治和紀律的地方，也是最講黨性的部門，或多或少產生了自我滿足的思想，自認為黨性很強，修養很高，在大是大非面前能夠經受住考驗。由于自己思想上的松懈，忽略了自身對黨員先進性和純潔性的追求，責任擔當意識淡化了，乘勢而上的意識不強了，創新突破的銳氣不足了，動真碰硬的干勁自然而然就松懈了。

4.制度執行不嚴格，紀律觀念有所弱化。沒有嚴格按照一名合格黨員的標準來規范自己的生活和工作。隨著職務的提升，聽到的表揚多了、批評意見少了，紀律意識也有所弱化。自認為入黨多年，經歷過多個崗位的實踐鍛煉，能夠成長為一名領導干部，黨性觀念沒問題，自覺不自覺地放松了自我教育、自我約束、自我監督、自我完善，放松了對主觀世界的改造。

三、整改措施及努力方向

針對自身存在的問題和不足，我將采取以下整改措施：

1.加強理論學習，堅定理想信念。一是積極、主動學習政治理論，增強學習的主動性、自覺性，努力做到持之以恒、堅持不懈、學以致用。二是杜絕一切形式主義，從平時工作做起、從點滴做起，少開會、開短會，少發文、發短文，切實減輕企業負擔。三是堅定共產主義理想和為人民服務理念，樹立看我擔當、向我看齊的勇氣，保持高度政治責任感，圓滿完成各項國資監管工作任務，確保國有資產安全。

2.強化宗旨意識，密切聯系企業。一是踐行群眾路線，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持國有企業利益至上，促進國有資產保值增值。二是樹立群眾觀點，想企業之所想，急企業之所急，多向企業學習，常向企業問計，為國有企業解決實際問題。三是真心服務國有企業，帶頭去官氣、接地氣、樹正氣，與企業面對面、手拉手，零距離接觸，切實為企業好務，和企業打成一片。

3.改進工作作風,提升為國有企業服務水平。一是堅持立行立改，對自身存在的“不嚴不實”突出問題，逐項整改落實，以良好成效讓組織放心、讓群眾滿意。二是強化服務意識，主動開展工作，努力提高工作效率和質量，主動為國有企業辦實事、辦好事。三是提高服務質量，把優化為國有企業服務作為根本要求，強化責任落實，完善、創新工作方式方法，不斷提高為企業服務水平。

4.樹立敬畏之心，務實干凈干事。一是時時嚴于律己，堅持以身作則，艱苦奮斗，做到自重、自警、自省、自勵，任何時候不懈怠、不越軌、不驕縱、不妄為，爭做表率和示范。二是加強自身修養，不斷修正“三觀”，踐行“三嚴三實”，加強黨性鍛煉，追求高尚情操，始終做到清正廉潔。三是樹立高度的責任感和敬業精神，注重務實創新，認真履行職責，不斷提高工作成效,奮力開創工作新局面。

第三篇: 組織生活會發言稿批評與自我批評

轉眼間，忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中，在黨的幫忙下，自己在逐漸走向成熟。透過深入學習科學發展觀的教育活動及黨委組織的活動，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對科學發展觀的認識也有了進一步的提高。下面，我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我批評：

一、在思想上，愛國愛黨，用心上進。

作為一名體育教師，我在課堂教學中，堅持做到認真鉆研大綱，仔細分析教材的編寫意圖，認真備課，注意設計好每堂課的教學方法，研究現代教育技術在課堂教學中的應用，注重對學生各種潛力的培養。在認真做好日常教學工作的同時，努力探索在課堂教學中落實素質教育的方法及手段，探索在教育中培養學生潛力發展的途徑。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會向優秀教師認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在自己的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平，努力構成自己的課堂教學風格。

二、在教育教學上，敬業愛崗，嚴謹治教。

在教育教學方面，以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關心每一位學生，這個學期，我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起，用正確的輿論導向，用榜樣的力量，促使學生從被動到主動，從他律到自覺，養成良好自覺鍛煉的習慣。加強“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學生心中，使體育教學無傷害事故。

三、自我存在的問題：

1、政策理論水評不夠高，理論學習不夠，政策水平不高。

2、先模意識不強。對自己要求不嚴，標準不高，只求過得去，不求過得硬，不能用先進言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創優意識和拼搏創新精神，學習和鉆研政治理論及專業知識沒有必須的高度。

3、創新意識不足，缺乏亮點。

四、整改措施：

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。自覺加強黨性鍛煉，以科學發展觀武裝自己的頭腦，向那些敬業、用心向上的同志學習，工作中多開動腦筋。

2、刻苦鉆研業務知識，多讀書，多學習，多思考。注意工作中的統籌兼顧，以高度的職責感、事業心，以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務。在教師專業化發展的進程中使自己更上一個臺階。

3、正確處理學習與工作的關系，作為一名教師，要為“師生成功，學校發展、社會滿意”做出自己應有的貢獻，就務必學習。不管平時的教學業務，多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放松的思想，學習政治理論，學習先進的教學理念，解讀學習課堂教學策略，正確處理工作與學習的關系，對于我們教師來說，終生學習是我們最好的發展形式之一。

4、要做到時刻關注細節。從“自我”做起，發揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。在校園里看到學生的不良行為，要及時地去糾正他們。

5、樹立創新精神。作為一名共產黨員，我要時刻持續清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識，黨性是每個的黨員的立身之本，要堅持黨性，加大事業觀念，自律觀念，要做到經常自查、自省、自警、自勵。

6、我對預備黨員、入黨用心分子及聯系的學生關心不夠。在今后的學習、工作中多關心他們，平時多聊天了解思想動向。

7、作為第二黨小組長在組織黨小組活動上，要求個人學習多，群眾學習較少。在今后的活動中，我要落實黨委的精神，把黨員群眾學習落實到實處。

總之，作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用，要立足本職工作，努力做好本職工作，愛崗敬業，精鉆業務。在今后的學習與工作中，我將不斷的反思，在反思中不斷的前進。虛心理解周圍的同學對我提出推薦和意見，努力地完善自己，使自己不斷進步，發揮帶頭模范作用，為黨員服好務，盡一個黨員應盡的義務，力爭做一名優秀的共產黨員。

第四篇: 組織生活會發言稿批評與自我批評

今天進行了這次“批評與自我”民主生活會，在對照黨章規定的黨員義務和對黨員的基本要求，我進行了自我批評，我發現自己在思想上還有較大差距，我對問題產生的原因和解決辦法進行了客觀的分析，現就以下幾個方面向組織進行思想匯報：

一、存在的主要問題

1、自我要求不夠，學習有待加強。工作主動性不夠，對自身的要求不夠高，目標定的過低，處理事情方法比較簡單。工作熱情不夠，水平有限。平時學習內容不系統不全面，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。

2、沒有充分起到模范帶頭作用。自己是一名共產黨員，平時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。學習和活動都不是很積極，參加集體活動少，服務意識不夠。

3、批評與自我批評不夠。一般安于現狀，很少展開自我批評，對自身的缺點認識不足，不夠深入。片面地認為既不違反校紀校規，又無考試作弊，就沒有什么問題。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病。對批評與自我批評認識片面，反映出我的態度的不夠端正。

4、溝通不夠。平時本不愛多說話或與人交流的毛病，在與黨員同志和老師方面更突出。本來自己存在的問題很多，再又不積極解決，也不與同志和老師交流，導致問題進一步加大、激化，帶來了更嚴重的后果。

二、產生問題根源

1、先進性標準不高，對自身的要求過低，沒有養成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。沒有學習計劃性、前瞻性，遇到什么學什么，造成做事的被動局面。

2、不夠深入，不能舉一反三。就像周書記說的一樣，知識不能融會貫通。理論知識太少，沒能主動學習，加強學習。

3、在面對困難的時候內心不夠強大，有時會把困難放大了看，打擊了積極性，做事畏首畏尾，不能放開。

三、整改措施和方向

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，樹立科學的的世界觀、人生觀和價值觀。還要進一步提高加強學習的自覺性，克服思想上的懶惰性。

2、加強批評與自我批評，虛心向老師、向同志學習，向優秀黨員同志學習，培養優良的工作和學習品質。

3、進一步嚴格要求自己。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，時時處處嚴格約束自己，不斷的加強自身的黨性修養，自覺遵守各項規章制度，規范自己的行為。

4、加強與同志和老師們的溝通、交流，悉心吸取意見建議，促進自身發展。

5、積極參加集體活動，在活動中去更好的更多的幫助他人。強化自己的服務意識，發揚黨員不怕苦不怕累的精神，以真誠的心去關懷他人，讓大家切實體會到黨員的存在。

以上是我對自己的黨性分析，我對自身的認識可能還不夠深刻，還有其他的問題沒有意識到，但我會在今后的生活學習中，按照黨章的規定嚴格要求自己，加強對黨的學習，努力提高理論水平，提升自己的精神境界，增強服務意識，更好的為周圍的同學服務。

第五篇: 組織生活會發言稿批評與自我批評

自開展科學發展觀教育活動以來，我按規定認真學習了持續共產黨員先進性教育讀本，學習了有關方針政策，以及有關領導的講話，透過深入學習實踐科學發展觀活動，我的確有很多的收獲，思想認識有了很大的提高，深深認識到落實科學發展觀的必要性和重要性，增強了努力提高教師工作的職責感和使命感。我透過對照《黨章》中的黨員義務、黨員修養、黨員要求的資料，對照科學發展觀的精神，我認真分析自己存在的問題與不足，從自身找原因：

一、存在問題：

1、學習上還不夠注重，理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動地擠時間學習還不夠，閑時學得多，忙時學得少，學習還浮在表面，還沒有到達應有的深度。

2、對待工作的標準還不夠高。對待工作有時只滿足于認真完成學校領導交給的任務，常常只是根據學校布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩怕亂。

3、在工作上用心主動性不夠強，創新還不夠多。在工作中領導叫干啥就干啥，不夠用心主動，缺乏靈活機動性。

4、在教學上創新意識還不夠強，在頭腦奧林匹克活動中，創造性地開展工作還不夠好。

5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對自己關系不大的事還不夠熱心、不夠主動，對群眾的事沒有熱情主動地關心，與一些老師交流還不夠。

二、整改措施

本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用，所以今后要努力改善。

1、加強政治理論學習，爭取堅持每一天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞，把這變成自覺的行為。

2、加強業務學習，努力開拓創新，吸取先進的教學經驗、方法，樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念，提高創新意識和職責意識。

3、在工作中要用心主動地參與，認真仔細地研究，不斷地解放思想，大膽地創新實踐，努力探索頭腦奧林匹克活動。

4、平時要多和老師們交流，要躲傾聽老師們的想法和推薦，要熱情主動地關心老師們的大事和小事。