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難忘的 “六一”作文15篇

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難忘的 “六一”作文15篇

難忘的 “六一”作文15篇

在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的難忘的 “六一”作文,希望能夠幫助到大家。

難忘的 “六一”作文1

童年像一顆紅寶石,絢爛而美麗。小時候,有最有趣的事。它們就像點綴著整個童年的絢麗花朵。我來說兩個童年趣事。

有一次,過年的時候,家里來了很多客人。他們一邊喝酒一邊和父親聊天,非常興奮。記得四歲多一點的時候,我看到爸爸往杯子里倒啤酒,杯子里出現了很多白色的泡沫,有時候這些白色的泡沫會溢出來。當時我就想,這肥皂能洗衣服,還能喝酒?不知道是什么感覺。是不是很甜?看著爸爸和那些客人津津有味地喝酒,有時候他太激動了,會拳打腳踢地喝酒。所以,我想:大人喝那么多津津有味,我為什么不也喝呢?但是,爸爸,他們把酒瓶放在桌子上,我夠不著。我別無選擇,只能放棄這美味的一餐。

上學后,我們幼兒園的老師教了我們“親手做”的好習慣,讓我想起了過年時的“美餐”。下午放學回家,看到媽媽在門口,就問她肥皂在哪里。我媽不管,把肥皂給了我。我先在廚房拿了一個大碗,然后倒了溫水,往水里放了肥皂。然后用手反復搓肥皂。不一會兒,大碗里全是泡沫。我把大碗里的肥皂水倒進一個小杯子里。然后我們院子里所有和我差不多大的孩子都聚集在院子里炫耀我的“杰作”,他們都投來羨慕的目光。之后都去找父母哭著要我的“啤酒”。我驕傲,驕傲。我拿出我的“杰作”嘗了嘗。第一口沒什么味道,就又吃了一口,唉!又苦又澀,一下子全吐出來了。我還在想:嗯?為什么,爸爸,他們喝得津津有味,可我怎么喝得又苦又澀?

童年,像籠中鳥,飛得越來越遠;童年如流水,一去不復返;童年就像傾盆大雨,只有那么一點點時間。啊,我有趣的童年!

難忘的 “六一”作文2

“盼星星,盼月亮”,終于盼到了“六一”的到來,為了使我們能在自己的節日里留下一個美好的回憶,孔老師為我們精心籌備了一場別開生面的文藝晚會。

吃過晚飯,同學們有說有笑地回到教室,有的在討論怎樣才能使觀眾哈哈大笑,有的在背臺詞,有的在爭分奪秒的排練節目。七點鐘左右,文藝晚會在同學們的歡呼聲中“隆重”開幕了!

“淘氣包”小臻第一個上場,他為大家演唱的是周杰倫的《稻香》,別看他平常吊兒郎當的,可一唱起歌來還真有點小歌星的味道。看他的模樣,一會兒向這邊的同學扮個鬼臉,一會兒又朝那邊的同學揮揮手,他那可愛的動作和表情逗得我們合不攏嘴。

精彩的節目一個接一個,形式多樣,內容豐富,有歡快的《蛇舞》,有功架十足的《跆拳道》,有生動活潑的童話劇《龜兔賽跑》……這些節目可都是同學們自己編排的。教室里時而歡聲如雷,時而掌聲雷動,時而一片歡騰,歡樂的氣氛無法用言語來形容。

給我印象最深的節目是課本劇《去年的樹》,講述的是鳥兒和樹是好朋友,它天天唱歌給樹聽,將要飛回南方時答應樹的請求……回來再唱歌給它聽。可是第二年春天,當鳥兒飛回來找它的朋友時,樹卻不見了。鳥兒四處尋訪,最后只找到由樹做成的火柴點燃的燈火。于是,鳥兒在燈火前唱起了去年的歌。這個節目使我懂得了做人要信守承諾,要珍惜朋友之間的友誼。

難忘的 “六一”作文3

我們走過雨絲飛揚的三月,又走過草長鶯飛的四月,還走過枝繁茂盛的五月。終于,我們期盼了整整的一個春天,我們期盼了整整一個春夏秋冬。終于,我們今天走進了歡歌笑語的六月,打開了腦海中的思念,那個地方有雪花飛舞的快樂,那個地方有草尖萌發的歡笑,。一切是納悶的鮮艷,就好像還停留在昨天。六月的花開的很艷,此時此刻,有多少成人也期盼著這一天,他們也和我們一起歡度我們的六一兒童節,因為他們也想回到從前。今年的六一兒童節的活動真是多姿多彩,現在讓我一一道來吧!

最好玩的要數浙江磐安縣的青少年宮的游園活動了,我爭先恐后地參加了這項活動。其中有一個叫頑皮糖果的游戲深深地烙在我的心里。我看見那顆糖果就掛在我的頭上,那可就在我的眼前啊,我向前一咬,他向后一退。我向左邊包抄,可那糖果就是要和相反的方向退去,最后我把頭一仰,那顆糖就到我的嘴里了。哦,難忘的六一真的很開心啊。

在游園中,還有一個叫3D影視硼,我在那里戴上了3D眼鏡,往那些動物相片一看,好像那些動物突然向我沖出來,變成了立體。可我伸出手去摸,只摸到了一團空氣。我摘下了3D眼鏡,可那些動物還是一張照片。這個活動真是讓我大開眼界。

兒童是祖國的花朵,兒童是祖國未來的棟梁。祖國的繁榮富強要靠我們來繼承。我們要讓祖國的花朵在陽光下綻芳,我們要讓祖國的花朵在書的海洋下遨游。哦,這是我一生中最難忘的一個六一兒童節了。

難忘的 “六一”作文4

今天又迎來了屬于我們兒童的節日——“六一”。

學校為我們舉辦了文藝匯演,同學們一大早就興沖沖地奔向操場。滿懷期待地找到自己的位置坐好,準備看同學們表演的節目。

首先由我們班班長帶領我們年級幾名同學為領導們系紅領巾,這其中就有我。我為領導系好紅領巾行完禮,就立刻回到了自己的位置上聽主持人念開場白,并說出第一個節目,表演就開始了。

第一個節目是我們一小分校繁榮小學特地過來為我們表演的《花兒向太陽》。然后依次進行下去。看啊看終于等到了第七個節目也。也就是我們班表演的《蟈蟈和蛐蛐說大話》,他們穿著各自的服裝開始表演。首先旁白帶我們進入這個故事,接著,蟈蟈蛐蛐就上場,開始吹牛皮。

這個說:“我一口就吃了一只斑斕虎”。那個又說:“我一口就吞了兩匹大叫驢”。說完后面還伴著我們熟知的兩首兒歌《兩只老虎》和《我有一頭小毛驢》。他們扮演的真是說不出的可愛!不一會兒就來了一只大公雞,他實在聽不下去他們倆在這兒吹牛皮了。就上去先把蟈蟈給“吃”了下去,然后又是蛐蛐,塔倆對峙了一會兒,結果蛐蛐往前一蹦,哎這下好了,它自己也喂了雞!節目最后又跳了小雞舞蹈,是由大公雞帶領著一群小雞跳的。這時,旁白也亮了亮相說:“小朋友們可千萬不要吹牛皮喲!”結果剛說完他自己又吹起了牛皮,于是大公雞跑上來他倆你追我趕的下臺了。最后,由一首《金色童年》帶領著今年六一匯演圓滿落幕。

回到班里后,因為這次節目不太多,所以老師又騰出一節課來為我們舉辦了一次小型表演,讓有想表演的同學都上去展示了自己的才藝。并為我們錄了視頻拍了照片。

今年六一真是我過的最快樂最難忘的一次了!

指導老師:田文靜

難忘的 “六一”作文5

今天是六一兒童節,是我們兒童本身的節日。同學們,兒童是祖國的花朵,是祖國未來的希望,祖國的繁榮富強要靠我們來承接。同學們,我們要讓祖國的花朵在陽光下綻放;我們要讓祖國的花朵在藍天中飛翔;我們要讓祖國的花朵在書海中暢游。

今天天氣晴朗,萬里無云,陽光照耀著大地,微風吹佛著我們,讓人感覺舒服極了。

今天同學們的表情格外的好,因為同學們迎來了期盼已久的六一兒童節。下午三時許,學校的慶六一活動正式開場。同學們都穿著節日的服裝整整齊齊的坐成幾排,等著觀看精彩的節目。

活動開始了,首先是主持人致詞,祝我們節日快樂,同時希望我們努力學習,將來為祖國增光,為民族添彩,話音未落,同學們不約而同的拍起手來。接著是表演了,我們準備以久的體藝2

1終于有地方展示了!主持人手持畫簡,風彩的主持節目。首先是口琴演出。最讓我敬佩的還是二年級同學吹奏的《送別》了,只見他們身穿整齊的校服,一張張笑臉映入同學們的眼簾,他們信步走上臺,站在小椅子上,熟練的吹了起來,這婉轉而又動聽的歌聲好像把我們帶進了奇妙的音樂世界,帶著我們和音符交伴侶,享受到悠揚動聽的音樂……

五彩的魔術匣子里蹦出了一只只歡樂的小精靈,我們的興奮還蘊含在校園的喜悅和芳香中!我們的六一是最快樂的!今天的六一,我過的很充實、很快樂,體會到了各種風采。

時間如流水一般地流逝著,快樂的'時光總是那么的短暫,快樂的六。一聯歡會在我們的笑聲中結束了……

難忘的 “六一”作文6

童年是一盞橘黃色的燈,我總是順著這微弱的光在漆黑的小巷里尋找回家的方向;童年是一把寬大的荷葉傘。下雨的時候,我總是赤腳在鄉下跑,打著荷葉傘;童年是一根綁著圣甲蟲一只腳的細棉線。它在棉線的范圍內飛翔,溫柔地告訴我它眼中的世界。

大人常說:“種瓜得瓜,種豆得豆。”當時我天真地以為,萬能的大地母親是一個能滿足我們小小愿望的優秀魔術師。

家里的雞蛋總是不夠吃。每隔一段時間,我媽就會去超市賣雞蛋。我覺得小彩蛋會在大地母親的保護下發芽開花結果,所以會有無盡的彩蛋。于是,早上媽媽出去買菜的時候,我偷偷從廚房里挑出最大最圓的雞蛋,拿著小鏟子去樓下的小花園,小心翼翼地挖了一個雞蛋大小的坑,輕輕地把雞蛋放進去,小心翼翼地填好洞,倒了一些水,在附近放了一塊特殊的石頭作為標記。

每天放學回家,總是繞過小花園,每天澆水。我總是瞪大眼睛趴在地上,在石頭附近尋找任何綠芽,睜著眼睛好奇地看著這個世界。然而,隨著時間的推移,石頭仍然沒有生命。

接下來的幾天,我每天晚上都會做同樣的夢。每天都夢見圓蛋發芽,越長越大,開出美麗的花朵。那些小花有濃密的白色圓盤花瓣和金色的雄蕊,就像迷你版的雞蛋。

隨著歲月的流逝,我漸漸忘記了那顆落在土里的蛋,但現在想起來,總是撲哧一聲笑出來。

今天又路過了小花園,尋找那塊有記號的石頭的蹤跡,但是石頭不見了,童年的希望破滅了,于是我失去了純真。

回憶童年,回憶當時的純真......

難忘的 “六一”作文7

正當芍藥盛開,燕子歸來櫻桃熟了。這是一個特殊的日子,那就是同學們最向往的節日——“六一”兒童節。

在今天這是屬于自己的節日,學校上午舉行了一個活動,讓我們把自己家里不用的東西拿出來,同學們再來買。我們班進行輪流制度,先讓一批同學買東西,以此類推。我負責舉小黑板和吆喝。我想了想,但沒有想出什么好的“廣告詞”。突然,我渾身一激靈,想出了一條“走過路過千萬不要錯過,本班有最好的玩具,最精美的畫紙,最耐用的文具,生活用品等,都來看一看啊!”我一邊舉牌子,一邊吆喝,一些低年級的同學都被吸引來了,同學都夸我吆喝的好,我沾沾自喜。到了我買東西了我拿著我帶來的15元錢,迫不及待地來到4樓六年級處買東西。“哇,東西好多啊”!我不禁驚訝起來。我先來到了六(3)班的教室,可愛的玩具狗,精美的貼畫都映入了我的眼簾。我被這些玩具們吸引住了,迫不及待地買了一個會跳的玩具狗,才3元錢,真是物美價廉。我剛出來,就被一個同學帶到了五(3)班,我又買了一本貼畫。之后,我又到每個班上都看了一遍,最后滿載而歸。

在今天這個特殊的日子,購物的游戲讓我們體驗了生活,這是一個難忘的“六一”兒童節。同學們,祝你們兒童節快樂!

難忘的 “六一”作文8

說起六一,我不由得回憶起那年和好朋友一起度過的情景。那天是一個令人興奮的日子,我受好朋友鄭昊的邀請,參加 了“云水山居”舉辦的六一兒童節慶祝活動。一大早,我們就出發了。

一路上,我們從車窗往外看,山清水秀,真是一個不錯的地方!到了那里,我們飛快地拿了票,沖向“趣味粘粘樂”,這是一個充氣城堡,我們在上面一會兒爬,一會兒跳,玩得真開心!

這里的游戲還真多:有“真人版飛行棋”、“真人版打地鼠”、“皮劃艇”、撕名牌、水上輪胎等,最好玩的要數“真人CS野戰”,這是我一直夢寐以求的游戲。

真人CS游戲開始了,我們各自穿上了迷彩服,扛上了激光槍,瞧,一個個小軍人,英姿颯爽,多么威武啊!教練先教我們怎么裝子彈、怎么攻擊……隨著一聲哨響,激烈的對決開始了。我和鄭昊像出籠的小鳥似的, “飛”向最高點,占領最佳地勢。我們背對著背,互相掩護。不好,左邊出現一個“敵人”,我一個轉身,瞄準,射擊。看,前面又一個“敵人”,只見鄭昊沉著地扛起槍朝他射去,“耶”,打中了!又打中了!正在我們歡呼時,旁邊一陣射擊聲傳來,不好,趕快臥倒!可是,已經來不及了,我英勇地“犧牲”了,只剩下鄭昊孤軍奮戰了……

雖然這一天早已過去了,但每每回想起來,卻是那么開心,那么甜蜜!讓人難以忘懷!

難忘的 “六一”作文9

每一個節日,都會帶來一次歡笑和快樂;每一個節日,都會帶來開心和難忘;每一個節日都會體現出自己的快樂。當你面對一個自己喜歡的節日時,這個節日就像一朵花一樣一直綻放下去。

早晨,我早早的起了床,走在上學的路上,鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,花兒朝著我們綻放,白楊樹挺直的身體看著我們,太陽公公也向我們微笑,仿佛在祝賀我們節日快樂呢。

校園里,到處洋溢著歡樂的節日氣氛。大鼓、小鼓、小號和彩旗隊正在緊急的排練中。家長們擠滿了整個學校,老師們在忙碌的做著準備工作。一進入班級,就看見一些女同學正在化妝,老師在檢查物品。地面上干干凈凈,沒有一點兒灰塵。

在這次六一活動中,我參加了二百米跑步。當我聽到廣播里傳來一位老師的聲音說:“參加了二百米跑步的同學,請到比賽場地”的時候,馬上告訴了我另外兩位同學。他們分別是朱子翔和劉簡檸。于是我們三個馬上走到了比賽場地。比賽的時候劉簡檸在第一組,我在第二組,朱子翔在第三組。比賽開始了,只聽到老師的槍聲一響。同學們就像箭一樣飛了出去。比賽的結果是第一組的劉簡檸得了第四名,我得了第二名,第三組的朱子翔得了第四名。我還得到了一獎品是一個黑色的筆袋,拿著獎品,我開心的蹦了三尺,這一次的比賽真是讓我非常難忘啊。

時間過的太快了。快樂的六一就這樣結束了,我期待著下一個六一。

難忘的 “六一”作文10

“六.一”是什么?是孩子們的節日。“六.一是什么?是快樂娃娃們的聚會。“六.一”是什么?是燦爛笑容的溫暖小家。啊!六月是我們茁壯成長的季節。

當婉轉動聽的歌聲向我們傳來,當優美的舞蹈展現于我們面前,一陣陣歡樂的笑聲更是向我們襲來。沒錯,今天是我們班“我的六.一我做主”主題的文藝演出。下了第一節課,同學們立馬迫不及待的奔向階梯教室。哇!階梯教室的大簾幕上貼著“我的六.一我做主”七個大字。兩邊分別掛著一串五顏六色的氣球,舞臺前方擺放著幾盆綠色植株。整個會場的布置既不花哨,卻也并不樸素,我們立馬各自入座,等待著“六.一”大會的開始。

“尊敬的各位領導,各位家長,親愛的老師.同學們,大家上午好!隨著時間的流逝,我們迎來了又一個‘六.一’。我宣布——210班‘六.一’主題匯演,現在開始!”話音一落,大教室里充滿了一陣又一陣的掌聲。第一個節目是段欣然為我們帶來的歌曲《等下一個天亮》。動聽的歌聲悠然響起,可人卻不見蹤影。正當我們四處張望.尋找時,段嫣然踏著有規律的步子走向舞臺中央。她穿著一件白色短袖,下身著一條牛仔褲,雖算不上美若天仙,卻也可說姿容俏麗。她先是一個華美的旋轉,又是將芊芊細手左右揮搖。贏得了同學們的一陣陣喝彩。

節目一個接一個,馬上就要到我的節目了。我心里既緊張又激動,既擔心會表演失誤,又為自己得到這個表演機會而開心。到我了,我抑制著心中的恐懼,唱完了這首歌曲。隨著節目的表演,這次“六.一”主題匯演也到了尾聲。主持人在臺上宣布道:“感謝各位領導.家長能抽空來參加本次匯演。也謝謝各位同學精彩的表演,本次匯演到此結束……”

這個“六.一”,將是我今生最美好的回憶。

難忘的 “六一”作文11

我從小到大參加許多許多的活動,但是最讓我難忘的要數一年級的那次六一活動了。

六一兒童節那天,我們一個個都興奮的不得了!因為那天上午要舉行一個六一活動,下午還不用上課!活動要開始了,規則是這樣的,先去游戲掙貼紙,等集齊貼紙后,就可以去小操場上換美食券去買零食,規則說完了,我們一個個都像離弦的箭一樣沖出去,連一秒都不想錯過。我最先玩的是坐椅子;就是有五個椅子,六個小朋友圍著椅子轉圈圈,老師喊停時坐下,哪個小朋友沒坐到椅子,哪個小朋友就沒有貼紙。我全神貫注地聽著老師打鼓,不敢出一點差錯,終于,我搶到了椅子!我得到了我的第一張貼紙,我的心里突然涌上來一股驕傲和自豪,我按捺不住的朝那個沒有搶到椅子的小朋友做了一個鬼臉。后來,我玩了猜字謎,背古詩,猜字畫……。好多好多游戲,終于,我的貼紙條集齊了,可以去換美食了。

換到美食券之后,我終于可以去買零食了!我來到美食街上,多種多樣的美食映入我的眼簾,有冰粉,有凉面,有西瓜汁……我頓時傻眼了,那么多美食我喜歡吃,該買哪個好呢?選了半天,我終于選好了我要買的東西,轉眼間,上午過去了,回到家后,媽媽送給我一套我一直夢寐以求的水槍裝備,我和我得好朋友陳剛馳打了一下午痛快的水仗,開心極了!

我的六一就這樣過去,我想我永遠不會忘記的。

難忘的 “六一”作文12

我們小朋友的“六一”兒童節可有趣了,每到此時,我們都會舉行各種豐富多采的節目來慶祝我們小朋友自己的節日。比如:講革命先烈故事、表演唱歌、跳舞,等等...... 其中我讀二年級時的那個“六一”兒童節讓我感到十分難忘!

記得那一天,大家在教室里興高采烈地表演節目,同學們有的唱歌,有的跳舞,有的在一旁做忠實的觀眾,大家玩得不亦樂乎。 突然,班主任羅老師給我們來了個小插曲:讓同學們一個接一個的登臺表演節目。 “啊!獨自表演節目?我還從沒在大庭廣眾之下表演過節目呢!”一向膽小的我頓時被嚇得呆若木雞,“誒!還是學學‘南郭老先生’溜吧。”我想。 “賴福藝,到你了!”突然,一聲刺耳的叫聲打斷了我的沉思,哦,原來已經輪到我了,我的頭皮頓時一陣發麻,“沒辦法,‘死就死了,’上吧!”于是我戰戰兢兢的向“舞臺”走去,此時我仿佛就是一個被綁上刑場的罪犯。 我吞吞吐吐地唱起了大家都熟悉的歌——《勞動最光榮》。 終于,漫長的煎熬過去了,表演結束了,我想同學們聽到我發黃的歌聲后,一定會傳來一片嘲笑聲的,可“舞臺”下傳來的卻是一陣陣熱烈的掌聲——同學們對我的勇氣給予了莫大的鼓勵。此時,我激動得熱淚盈眶。

從那以后,每當我遇到困難時,同學們熱烈的掌聲都會在我的耳邊回蕩,成了我去克服和戰勝困難的動力。 我永遠也忘不了那個“六一”兒童節。

難忘的 “六一”作文13

今天是六月一號,是兒童們最開心的時刻,到處洋溢著兒童節熱鬧的氣氛,我們學校也不例外。這不,我們一起到松江月園團去搞六一活動去啦!

可這天不遂愿,眼看烏云密布,空氣有些悶熱,不一會兒,“嘩啦啦!嘩啦啦!”討厭的雨從天而降,一路上下個不停。原本我那興奮的心情卻被這一場大雨給澆得有些郁悶。我沮喪地搖著頭,嘆口氣說:“唉,我們這一次”六一“兒童節要在雨中度過了,真掃興。”雨停啦!我們可以放心慶祝六一活動啦!“不知是那位”播音員“大聲叫了起來:雨果然悄悄地停了,大伙本來一落千丈的情緒一下子高了起來,有的人興奮得用手去敲桌子;還有的人又開始高談闊論起來……,我呢也高興得手舞足蹈,興奮的勁頭又回來了。

悄悄地告訴你,昨晚我一個晚上都沒睡好,興奮啊,一路上和同學們嘻嘻哈哈中,我們到了月圓團。這月圓團玩的項目可真是多呀,迷你長城、數字迷宮、嘉年華、抓金魚、逮泥鰍、摘毛豆、戲水等等,可特別好玩又刺激的還得算數字迷宮了。這數字迷宮,還真不好走,得定定神,非常仔細而又得小心,如果迷了路那回頭路還真是麻煩,費時費力,所以和同學們一起,順著數字,小心而又仔細地走這彎彎曲曲,又看不到盡頭的路,可在這時,看看身后怎么一個同學都沒了,原來都走散了,只剩下孤零零的我,再抬頭看看數字號032(三心二意),真是不吉利,也沒辦法,硬著頭皮,終于走出了迷宮,我長長地舒了口氣。

真爽啊!今天玩瘋了,連老天也被我們感染得露出了笑臉。這一天真讓我難以忘懷,真想著天天都是六一兒童節,讓我玩個夠。

難忘的 “六一”作文14

5月31日,我們提前慶祝六一兒童節,看,教學樓門前掛著氣球拱門,在微風的吹拂下氣球輕輕飄動,仿佛在說:“祝你們節日快樂!”

教室里,同學們洋溢著歡樂的笑容,在為慶“六一”做準備,大家有的黑板上畫出美麗的圖案,有的用氣球裝扮櫥門。

上午,我們在圖書館迎來了吳中區區長陳阿姨,她到來時我們正在閱讀,她指了指趙維雅說:“這孩子真認真。”下午的活動中令我印象最深刻的是表演環節和娛樂環節。《小紅帽》這個小品我最喜歡了。“狼”這個角色被胡皓成演得有趣極了,他把躺在床上的奶奶吃掉后,也躺在床上,還翹著二郎腿呼呼大睡呢!把我們逗得哈哈大笑。“獵人”這個角色也很有趣,大灰狼把小紅帽和奶奶吞掉后在睡覺時,獵人把尺子當刀把小紅帽和奶奶救了出來,多有趣啊!

釣魚游戲規則是在一分鐘內釣到三條“魚”就能獲獎。我拿起魚竿對準一條漂亮的“魚”,可是怎么也釣不上來。再看邊上同學,真是神了,竟然釣了那么多魚,三條早就滿了,啊哈!原來是這樣呀,每條魚嘴上都有一個小口子,把魚鉤伸入小口子就釣上來了。可是時間僅剩半分鐘了,我釣,我釣這個小口子需要使用“火眼金睛”才行,因為小口子太小了,肉眼基本看不到。更何況它在“池塘”里呢!不好,時間到了,我才釣了兩條,嗚嗚

我們還沒玩過癮,活動就結束了。今天的活動讓我明白了觀察力和注意力的重要,如果我早觀察到魚是那樣釣的,也許我也會獲獎的。

難忘的 “六一”作文15

六一節已經過去一個星期了,但我還是沉寖在六一節的歡樂氣氛中,六一節的場景還清晰地印在我的腦海中。

這是我小學生活中的第一個六一節。

記得,六一節的早上,我一大早就起床了,心里美滋滋的傳上了新衣服,跑到窗前一看,哇!太陽公公也起床了,露出了紅紅的笑臉,我想,太陽公公也在為我們祝賀吧!媽媽給我扎了個羊角辮,畫了個美美的妝,便送我往學校去了,一路上我聽見鳥兒唱著歌,我也唱了起來;“六一,六一,大地穿上花衣。”我的媽媽還說;“還像個幼兒園小朋友一樣。”

到了學校,老師正在組織同學們排隊,我急忙放心書包,跑進我們班的方隊里。我環顧四周,同學們個個精神飽滿,一個比一個高興。

開始游行了,一個個方隊整齊的出發了,走在大街上,我們可神氣了,連街邊的行人也向我們投來了贊許的目光。游行隊伍回到學校,各方隊就位后,伴隨著《我們是共產主義接班人》的歌聲,開始了新少先隊員入隊活動。

接著就是節目表演,當主持人宣布一年級準備時,我們邁著整齊的步子走上舞臺,音樂響起,我們翩翩起舞,每個人都是那樣的認真。音樂停止,臺下響起掌聲。當每個年級都展示完節目后,已是中午,活動也接近尾聲。下午,我們還觀看了電影。回家時,媽媽說;“你戴上紅領巾真好看,以后要更加努力。”我在心里說,我會的,一定會。真是一個令人難忘的六一!

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