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五四青年節(jié)的班會(huì)方案匯編3篇

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五四青年節(jié)的班會(huì)方案匯編3篇

第1篇: 五四青年節(jié)的班會(huì)方案

活動(dòng)準(zhǔn)備

多媒體課件、視頻材料、歌曲、五四事跡文本材料

活動(dòng)目的

1、通過本活動(dòng),讓學(xué)生了解“五四運(yùn)動(dòng)”這一歷史事件,理解“五四運(yùn)動(dòng)”的歷史意義,讓學(xué)生立足現(xiàn)實(shí),激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書”的愛國熱情。

2、通過主題班會(huì)培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和語言表達(dá)能力。

活動(dòng)過程

一、主持人激情導(dǎo)入

同學(xué)們,你可知道五月的天空為什么這樣藍(lán)?你可知道五月的鮮花為什么這般紅?在歷史的長河中,我們還記得92年前那悲壯的一幕,五四運(yùn)動(dòng)看,1919年五月四日,在古都北平爆發(fā)了一場反帝愛國的青年運(yùn)動(dòng),奏起一曲浩氣長存的時(shí)代壯歌。它掀起了反帝反封建的劇浪,中國新民主主義革命解開了新的篇章。 (多媒體顯示,主持人介紹文字信息)

二、回顧歷史

觀看視頻體會(huì)五四精神,共同回顧那開天辟地的歷史變革。

三、自強(qiáng)不息

“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!薄吨芤住分械倪@句話闡釋著真理。天體運(yùn)行,周而復(fù)始,永不停息。古人以天道為榜樣,激勵(lì)著自己自強(qiáng)不息。古往今來,多少學(xué)子為追求真理,實(shí)現(xiàn)理想而懸梁刺股,苦苦探求;多少英雄豪杰為抵御外辱,保衛(wèi)國家而不惜拋頭顱,撒熱血;多少仁人志士為百姓利益,人民幸福而孜孜追求,奮斗不已……他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣?他們受到的正是這自強(qiáng)不息的民族精神的激勵(lì)。也正是這種精神,才使偉大的中華民族生生不息,巍然屹立,才使?fàn)N爛的中華文明延續(xù)至今。

自強(qiáng)是歷仁人志士的共同特點(diǎn)。

正是自強(qiáng),才有了孟子平治天下,舍我其誰的豪邁;

才有了司馬遷含垢忍辱,“發(fā)奮著書”的堅(jiān)忍;

才有了曹操“老驥伏櫪,志在千里”的雄心;

才有了岳飛的“從頭收拾舊山河”的愛國激情……

在追求真理的漫漫長途之上,在人生的曲折坎坷之中,在保衛(wèi)國家免遭外敵入侵的危難時(shí)刻,仁人志士用自己的行為實(shí)踐著自強(qiáng)不息的誓言,書寫著大大的“人”字。

四、感動(dòng)你我他:

陸夢(mèng)蝶,女,40歲,綜合二級(jí)殘疾,現(xiàn)居住于永寧縣勝利鄉(xiāng)陸坊村八隊(duì)父母家。她于1989年畢業(yè)于勝利中學(xué),18歲考入了天津科技大學(xué)學(xué)習(xí),在初中和高中及大學(xué)學(xué)習(xí)期間,多次患病,但她始終沒有放棄,堅(jiān)持完成了所有學(xué)業(yè),1999年,不幸再次降臨到她的身上,她被診斷為紅斑狼瘡股骨頭壞死,在做了幾次大手術(shù)后,由于工作受寒,最終病癱、失業(yè)。但是她并沒有被這一切痛苦所擊倒,而是勇敢的站起來坦然面對(duì)。她開始了自己的寫作歷程,從2003年至今,她的作品多次發(fā)表在各類刊物上,并受到了寧夏多家新聞媒體的關(guān)注,在陸坊村居住期間,她開辦了服務(wù)于農(nóng)民的“田野書舍”,向周邊的農(nóng)民朋友們借閱各類書籍報(bào)刊,熱愛生活的她還把對(duì)大自然的美好向往及對(duì)生活的熱愛通過精美的剪紙作品展現(xiàn)在人們面前。2006年,她的自傳《夢(mèng)隨陸夢(mèng)蝶》出版。15歲時(shí)患上了化膿性關(guān)節(jié)炎,她一邊與病痛抗?fàn)幰贿呎J(rèn)真學(xué)習(xí),最終成為班上一個(gè)考上大學(xué)的女生。但隨著年齡的增長,陸夢(mèng)蝶的病情不斷加重,最后導(dǎo)致左眼失明、身體癱瘓,在此期間陸夢(mèng)蝶又經(jīng)歷了離婚和失業(yè)的雙重打擊。在家人和親友的幫助下,陸夢(mèng)蝶拿起雙拐頑強(qiáng)地從病床上站了起來,她不但天天堅(jiān)持讀書寫作,還找來沙棗核、玻璃珠等精心設(shè)計(jì)縫制出各種時(shí)裝,還在村里辦了一個(gè)圖書室。說起自己的作品展陸夢(mèng)蝶告訴記者,她戰(zhàn)勝病魔除了親人朋友的關(guān)心幫助外,最重要的還是依靠書籍的力量,她想通過辦展激勵(lì)更多的年輕人學(xué)文化、求進(jìn)步,發(fā)展鄉(xiāng)村的文化事業(yè)。

身殘志堅(jiān)的故事都十分動(dòng)人,請(qǐng)大家來談?wù)劯邢搿?/p>

五、青春,你我需要行動(dòng)

故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!

——梁啟超《少年中國說》

五四精神是一種進(jìn)取的精神?;厥鬃蛉眨瑲v史被青春改寫著,眼看今朝,改革涌動(dòng)著青春,展望明天,青春是前行的旗幟。古往今來,放逐的屈原,乃賦《離騷》;失明的左丘,厥有《國語》;跛腳的孫臏,修列《兵法》;“天生我才必有用”的李白;“留取丹心照汗青”的文天祥;“為中華之崛起”的周總理……從來都不曾低過頭,彎過腰,進(jìn)取的精神是他們永恒的支柱。作為學(xué)生,我們也要樹立自己的人生目標(biāo),我們要有銳不可當(dāng)?shù)倪M(jìn)取精神,這樣才能體現(xiàn)人生的價(jià)值,生命的意義。

我們終將會(huì)坦然面對(duì)未來,因?yàn)槲覀儠?huì)向夢(mèng)想發(fā)起沖擊!

我們會(huì)積蓄全部的力量去迎接挑戰(zhàn)!我們要立志當(dāng)永遠(yuǎn)的愛國青年,而不僅僅在五月!(多媒體顯示)

通過學(xué)習(xí),你對(duì)自己的將來有什么樣的計(jì)劃?跟小組其他人交流一下自己的看法。

六、教師總結(jié):

我們紀(jì)念“五四”這個(gè)日子,不僅是回顧歷史,更重要的是要從歷史事件中得到啟發(fā)和教育?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)昭示我們的是一個(gè)永恒的主題:自強(qiáng)。“自強(qiáng)”是個(gè)永恒的主題,又是發(fā)展的概念,歷史已經(jīng)對(duì)我們提出了要求。如果說我們將是第五代的話,那么,我們應(yīng)該思考能為祖國做些什么?

第2篇: 五四青年節(jié)的班會(huì)方案

活動(dòng)目的:

如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑夜。1919年5月4日,______的青年學(xué)生率先點(diǎn)燃了反帝愛國的火焰,發(fā)起了彪炳史冊(cè)的五四愛國運(yùn)動(dòng)。五四,從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛國、進(jìn)步、民主科學(xué)”的精神火炬,經(jīng)一代又一代仁人志士的接力傳遞,正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。為了在大學(xué)生中弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神,不斷增強(qiáng)大學(xué)生的光榮感、責(zé)任感和使命感,努力為黨的發(fā)展而在各自的工作崗位上勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,特舉辦了這次以“傳承‘五四’精神,綻放青春光芒”的集體團(tuán)日活動(dòng)。

活動(dòng)主題:傳承“五四”精神,綻放青春光芒

活動(dòng)時(shí)間:5月21日晚7:00

活動(dòng)地點(diǎn):第三教學(xué)樓213室

活動(dòng)對(duì)象:我院09級(jí)全體同學(xué)

活動(dòng)流程:

一、前期準(zhǔn)備

1、5月4日——6日由秘書部負(fù)責(zé)篩選25個(gè)與五四相關(guān)的問題,要求問題須對(duì)歷的五四的各個(gè)方面(含五四運(yùn)動(dòng)、五四杰出人物、五四影響等)

2、由秘書部負(fù)責(zé)通知參與班級(jí)以及主持人

3、13:00由宣傳部同學(xué)在黑板上畫好活動(dòng)主題

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、主持人敘述“五四運(yùn)動(dòng)”的歷史背景, 由此引出話題(2)

2、播放有關(guān)五四的短片,并邀請(qǐng)同學(xué)發(fā)表自己的感想(20)

3、五四知識(shí)問答(10)

4、各班同學(xué)表演節(jié)目(40)

5、主持人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并宣布結(jié)束(2)

三、后期總結(jié)

1、各班在5月20日晚9:00之前上交一份活動(dòng)感想,要求字?jǐn)?shù)在2000字以上,內(nèi)容符合活動(dòng)主題,健康向上.

2、由評(píng)委及秘書部成員對(duì)各支隊(duì)伍進(jìn)行評(píng)分,評(píng)出“五四”優(yōu)秀班級(jí)三個(gè),于5月24日公布獲獎(jiǎng)名單

第3篇: 五四青年節(jié)的班會(huì)方案

為紀(jì)念第_個(gè)“五四”青年節(jié),進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍文化建設(shè),豐富干部職工文化生活,激發(fā)全局上下團(tuán)結(jié)拼搏、勇于挑戰(zhàn)、爭創(chuàng)一流的工作熱情,提升環(huán)保隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,全面展示環(huán)保隊(duì)伍新形象,經(jīng)研究決定開展紀(jì)念第_個(gè)“五四”青年節(jié)活動(dòng),制定如下方案:

活動(dòng)一:全局業(yè)務(wù)知識(shí)競賽

(一)組織形式

1、以支部為單位組隊(duì),機(jī)關(guān)黨總支、監(jiān)察支隊(duì)黨支部、監(jiān)測站黨支部、環(huán)科所黨支部、輻射站和監(jiān)控中心黨支部共5隊(duì)。

2、每隊(duì)3人,要具有代表性(每隊(duì)需安排1至2名女隊(duì)員)。

3、各代表隊(duì)要全員參與,采取預(yù)賽的方式選拔隊(duì)員(不能指定隊(duì)員參賽)。

(二)競賽方式

1、競賽分必答題、選答題和搶答題三部分,每隊(duì)保底分?jǐn)?shù)為100分。

2、每個(gè)代表隊(duì)均有10道必答題,必答題由指定隊(duì)員回答,每人不少于3題,必答題每題10分,答對(duì)得分,答錯(cuò)不得分。

3、選答題由每名隊(duì)員自選一題回答,選答題每題10分,答對(duì)得分,答錯(cuò)不得分。

4、搶答題分為兩種類型,參賽隊(duì)搶答題目為本單位題目范圍的,答對(duì)得10分,答錯(cuò)扣10分;參賽隊(duì)搶答題目非本單位題目范圍的,答對(duì)得20分,答錯(cuò)扣10分。

(三)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次競賽設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)和優(yōu)秀選手獎(jiǎng)。團(tuán)體獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金1200元;二等獎(jiǎng)二名,獎(jiǎng)金各600元;三等獎(jiǎng)二名,獎(jiǎng)金各300元。優(yōu)秀選手獎(jiǎng)按照個(gè)人答題得分情況,取前3名,各獎(jiǎng)300元。

(四)時(shí)間和地點(diǎn)

20_年4月28日下午14:30,局七樓會(huì)議室。

活動(dòng)二:全局職工運(yùn)動(dòng)會(huì)

(一)比賽項(xiàng)目

運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目設(shè)團(tuán)體賽和單項(xiàng)賽。

1、團(tuán)體賽:拔河、4×200米接力跑、定點(diǎn)投籃、二人三足等4個(gè)項(xiàng)目。

2、單項(xiàng)賽:乒乓球單打、羽毛球單打、跳繩等3個(gè)項(xiàng)目。

(二)組隊(duì)辦法

1、以支部為單位組隊(duì),每個(gè)支部組建1個(gè)代表隊(duì),各代表隊(duì)報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人。環(huán)科所黨支部、輻射站和監(jiān)控中心黨支部聯(lián)合組隊(duì)參加拔河比賽。

2、團(tuán)體賽和個(gè)人賽均以支部為單位進(jìn)行報(bào)名。團(tuán)體賽按比賽規(guī)定人數(shù)報(bào)名,單項(xiàng)賽報(bào)名人數(shù)不限。

(三)比賽規(guī)則

1、拔河比賽規(guī)則

比賽場地中間設(shè)相隔1米的三條標(biāo)志線(中間線和兩條決勝線),抽簽決定分組,投幣決定比賽場地,每隊(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員10人(女隊(duì)員至少4人),允許1名人員進(jìn)入警戒線內(nèi)指揮。裁判員發(fā)出預(yù)備號(hào)令后,雙方運(yùn)動(dòng)員握繩站好,此時(shí)紅色標(biāo)記帶正對(duì)場地中間線,裁判員鳴笛后,雙方運(yùn)動(dòng)員齊心協(xié)力向后拉,將紅色標(biāo)記帶拉過決勝線的一方獲勝,當(dāng)雙方相持3分鐘時(shí),以紅色標(biāo)記帶靠近方獲勝,每局雙方交換場地,每組比賽采用三局兩勝淘汰制,兩局勝出,本組比賽結(jié)束。為保證比賽安全,參賽運(yùn)動(dòng)員一律不準(zhǔn)戴手套、穿釘鞋,裁判未判勝負(fù)前時(shí),手不允許松開繩子。決賽規(guī)則同上,第一輪勝隊(duì)決一、二名,負(fù)隊(duì)決三、四名。

2、4×200米接力跑比賽規(guī)則

采用等距離計(jì)時(shí)賽制。每隊(duì)4名運(yùn)動(dòng)員??偩嚯x800米,每人跑200米。比賽時(shí)4名運(yùn)動(dòng)員沿跑道在規(guī)定地點(diǎn)就位,發(fā)令槍響后,一號(hào)運(yùn)動(dòng)員采取蹲踞式持棒起跑,將接力棒交二號(hào)運(yùn)動(dòng)員(須在20米交接棒區(qū)域完成),完成交接棒后,運(yùn)動(dòng)員必須留在本隊(duì)的跑道中,直到各隊(duì)交接棒完成,如運(yùn)動(dòng)員在比賽中掉棒,須由運(yùn)動(dòng)員本人撿回后(運(yùn)動(dòng)員離開自己的跑道時(shí)不得妨礙其他運(yùn)動(dòng)員比賽),從棒脫手處繼續(xù)比賽,以此類推,以四號(hào)運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)間,決定排名順序。

3、定點(diǎn)投籃比賽規(guī)則

設(shè)一個(gè)投籃點(diǎn),投籃姿勢不限,必須在投籃線后投球。若踩線或過線,投中無效。裁判吹哨后,才可投球。投籃前允許拍球幾下,也可以跳投。每對(duì)隊(duì)員6人(女隊(duì)員至少3人),每人投籃5次,每投中一球得一分,用每組投中的總球數(shù)來計(jì)算團(tuán)體名次。如成績相同,則各隊(duì)派出一名隊(duì)員加投。直至決出名次為止。

4、二人三足比賽規(guī)則

每棒接力隊(duì)員由男女混搭組成,將腳踝綁在一起,分立在30M端線后面,一人手持接力棒,迎面接力,2對(duì)一組同時(shí)參賽,用時(shí)少者為勝。每一棒兩名隊(duì)員必須將相鄰兩腳的踝關(guān)節(jié)用一根布帶纏緊,不得松開。凡未系布帶或途中布帶松散則為犯規(guī)。接棒者必須位于端線后,接到接力棒后方可起跑。交棒隊(duì)員未跑過端線就交接棒則為犯規(guī)。每隊(duì)6人,但必須有2名以上(含2名)女隊(duì)員參加。

5、乒乓球單打比賽規(guī)則

比賽實(shí)行淘汰賽,3局2勝制。比賽中首輪采取抽簽分組的方式,若有一人輪空,直接進(jìn)入下一輪比賽。第一輪比賽的勝者,重新進(jìn)行抽簽分組,勝者晉級(jí)下一輪比賽,輪空組直接晉級(jí)。在一局比賽中,每人只發(fā)2個(gè)球就應(yīng)立即交換發(fā)球權(quán),以此類推,直到一局比賽結(jié)束。每局比賽先得11分的運(yùn)動(dòng)員為勝方,但雙方比賽達(dá)到10平后,先多得2分者為勝者。在10平后實(shí)行輪換發(fā)球法,每人只發(fā)一個(gè)球,即行交換發(fā)球權(quán),先多得2分者為勝方。決勝局中當(dāng)一方先得5分時(shí),即應(yīng)與對(duì)方交換方位。

6、羽毛球單打比賽規(guī)則

比賽實(shí)行淘汰賽,3局2勝制。比賽中首輪采取抽簽分組的方式,若有一人輪空,直接進(jìn)入下一輪比賽。在一局比賽中,贏球的一方發(fā)球。每局比賽先得11分的運(yùn)動(dòng)員為勝方,但雙方比分打成11比11,獲勝一方需超過對(duì)手2分才算取勝。如果雙方比分打成19比19,則率先得到第20分的一方取勝。首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球。

7、跳繩比賽規(guī)則

參賽選手輪流跳,時(shí)間3分鐘,多者為勝。跳繩姿勢可采取單腳跳、雙腳同時(shí)起跳、雙腳輪流起跳,任一次跳躍動(dòng)作的停止均視為比賽結(jié)果。在裁判發(fā)出信號(hào)之前,運(yùn)動(dòng)員不得擅自動(dòng)作,否則視為無效;在比賽過程中,運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行跳躍,騰空一次,繩過一次,計(jì)數(shù)為一。設(shè)置跳繩場地,為2M_2M方形場地,參賽選手在跳繩過程中,身體任何部位超出場地范圍,均視為違規(guī),裁判可宣布比賽結(jié)束。

(三)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

各項(xiàng)目團(tuán)體賽和單項(xiàng)賽均取前3名給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

(四)時(shí)間和地點(diǎn)

暫定20_年5月4日,市體育館。

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