小兔和小熊作文(8篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的小兔和小熊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小兔和小熊作文1

一天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，小熊和小兔還有小雞，背著書(shū)包興高采烈地來(lái)到動(dòng)物小學(xué)學(xué)習(xí)。

它們來(lái)到教室找了三個(gè)空座位坐下，它們的老師姓劉，叫劉林意，是一只馬……

“丁零零，丁零零，”上課鈴響了，同學(xué)們端端正正地坐在椅子上等老師上課，劉老師走進(jìn)教室先讓大家介紹一下自己，小熊高高地舉起了手，劉老師連忙請(qǐng)它介紹自己，小熊高興地說(shuō)：“我是二零零二年出生的，叫啡咪，謝謝大家。”老師興奮地說(shuō)：“你說(shuō)的可真棒呀，我獎(jiǎng)勵(lì)你一朵小紅花。”

從那時(shí)開(kāi)始，小熊就非常驕傲，瞧不起小兔、小雞和其它小動(dòng)物。

許多年過(guò)去了，有一次，它們?nèi)齻€(gè)又見(jiàn)面了，小雞謙虛地說(shuō)：“啡咪，你最高考幾分呀？我最高考了一百分。”小熊傲慢地說(shuō)：“我最高也考了一百分。”小雞說(shuō)：“看來(lái)，我的水平?jīng)]比你差呀！”

“住嘴！”小熊惱怒了，“你怎么敢和我相提并論，你等著吧，我肯定會(huì)比你優(yōu)秀的！”

“為何這樣說(shuō)呢？”小雞說(shuō)，“我們還是和睦相處吧，又有什么可吵的呢！”

“跟你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”小熊說(shuō)，帶著更加輕蔑的神氣。

謙虛的小雞和小兔不再理會(huì)驕傲自大的小熊。

時(shí)間在流逝，小熊的成績(jī)漸漸退步了，小雞和小兔的成績(jī)慢慢進(jìn)步了許多。

是的，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

小兔和小熊作文2

（一）

一天。小熊在家里玩，它看見(jiàn)一個(gè)怪東西，嘴里有兩顆大大的牙，身子像一條繩子。小熊問(wèn)：你是誰(shuí)？那怪東西說(shuō)：把你的頭伸過(guò)來(lái)，我悄悄地告訴你。小熊不明白那怪東西是條兇惡的蛇。它真的把頭伸了過(guò)去，差一點(diǎn)點(diǎn)把小熊吃了。幸好小兔經(jīng)過(guò)，飛快地把蛇頭按住，對(duì)小熊說(shuō)：以后看見(jiàn)這怪東西，千萬(wàn)別理它。說(shuō)著，就把蛇打死了。

（二）

為了感謝小兔的恩情，小熊送小兔一大罐蜂蜜。有一天，小熊對(duì)小兔說(shuō)：我們出去旅游一下好嗎？小兔同意了。它們收拾好東西，出發(fā)了。它們走呀走，在森林里迷了路，找不到回去的路了。一只獅子看見(jiàn)了，心理想：哈哈，送上門的食物，我要好好飽餐一頓了。它就走上前說(shuō)：小熊，小兔，是不是迷路了，我?guī)銈兂鋈ィf(shuō)著就帶小熊小兔走了。

當(dāng)獅子把小熊小兔帶到獅子隊(duì)里時(shí)，一只獅子頭子發(fā)話了，把它倆給我抓起來(lái)。到時(shí)大家可以好好飽餐飽餐。小兔一聽(tīng)不妙，動(dòng)腦子想：如何逃出去，它們假裝很老實(shí)的樣子。天黑了，獅子們都睡著了。小兔對(duì)小熊說(shuō)：我們一定要?jiǎng)幽X子逃出去，你身子笨，還是滾著走好，我推你，你不要作聲。經(jīng)過(guò)幾經(jīng)折騰，終于逃出了獅子口，好險(xiǎn)呀！

小兔和小熊作文3

一天下午，天上下起雨來(lái)，一只小兔正飛快的往家里跑，雨越下越大，房子啊，樹(shù)啊，都看不清了，小兔看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一座房子，小兔心想：就在那個(gè)房子里避一下雨吧，雨太大了，等會(huì)在回家吧。小兔走到門前，輕輕的敲了敲門，一只小熊出來(lái)說(shuō)：“誰(shuí)呀？”小兔說(shuō)：“是我，小兔，雨太大了，你可以讓我在你家避一下雨嗎？”小熊說(shuō)：“不行，你快走。”說(shuō)完，小熊就關(guān)上了門。小兔只好冒著大雨回家。

小兔回到家，轉(zhuǎn)眼又到了第二天，這一天還是下著蒙蒙細(xì)雨，一只小熊使勁的往家里跑，小熊看到不遠(yuǎn)處有一座房子，小熊跑到門前，敲了敲門，一只小兔出來(lái)說(shuō)：“找我有什么事嗎？”小熊說(shuō)：“你可以讓我在你家避一下雨嗎？”小兔說(shuō)：“可以呀，快點(diǎn)進(jìn)來(lái)吧。”小熊進(jìn)了小兔的家，坐在沙發(fā)上取暖。不久，小兔端上豐盛的午餐，小兔說(shuō)：“別客氣，您吃就行。”小熊一聽(tīng)，小熊不由得臉紅了，小熊不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，小兔，上次我不應(yīng)該不讓你在我家避雨。”小兔說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，快點(diǎn)吃飯吧，菜涼了，可就不好吃了。小兔和小熊就吃了起來(lái)。

吃完午飯，太陽(yáng)出來(lái)了，小兔就把小熊送走了，小熊和小兔互相問(wèn)候。

從此，小熊和小兔成了好朋友。

今天可真讓人開(kāi)心呀！

小熊把這件事告訴了動(dòng)物們，動(dòng)物們都很喜歡小兔子，我又把這件事講給了大家聽(tīng)。

小兔和小熊作文4

藍(lán)藍(lán)的.天空中幾朵白云悠閑地散步。小猴、小熊和小豬相約到河對(duì)岸探險(xiǎn)。

路上，他們碰到了小兔。小兔說(shuō)：“你們干什么去呢？”小猴跟小兔說(shuō)：“我們要到河對(duì)岸探險(xiǎn)，你要不要一起去呢？”小兔高興地叫著：“好呀！好呀！”于是他們就一起出發(fā)了。

他們來(lái)到小河邊，發(fā)現(xiàn)去河對(duì)岸的小橋居然不見(jiàn)了。小伙伴們你看看我，我看看你。怎樣過(guò)河呢？大家都不知所措。

突然，小猴子看到水里漂浮著的木頭。他靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)好辦法，他對(duì)小伙伴說(shuō)：“看，木頭是漂在水上的，我們可以找大一點(diǎn)的木頭當(dāng)船。”小伙伴們一聽(tīng)，覺(jué)得這是個(gè)絕佳的辦法。于是，他們一起去找木頭。

不一會(huì)兒，小伙伴們都找到了足以載他們過(guò)河的木頭。小猴一馬當(dāng)先下了河，小豬緊隨其后。眼看小猴他們馬上就要到河對(duì)岸，小熊也趕緊準(zhǔn)備下河。這時(shí)，他看到小兔子哭了。小熊連忙問(wèn)：“小兔子，小兔子，你為什么哭呀？”“木頭……木頭太重了，我……我拿不動(dòng)！”小兔一邊哭一邊說(shuō)。小熊聽(tīng)了以后安慰小兔子：“小兔子，你不要哭了，我來(lái)幫你拿。”說(shuō)著，小熊就幫小兔子將木頭拿了過(guò)來(lái)。

就這樣，他們成功到了河對(duì)岸，開(kāi)始了探險(xiǎn)。

小兔和小熊作文5

一天，陽(yáng)光明媚，天空萬(wàn)里無(wú)云。小熊和小兔在森林學(xué)校里上課，他們倆是同班同學(xué)，也是最好的朋友。

叮鈴鈴，下課了!小兔在圖書(shū)角拿了一本書(shū)，在座位上靜靜的看書(shū)，它看得津津有味。它耳朵又直又長(zhǎng)。這時(shí)，小熊看到了，心想：小兔的耳朵又直又長(zhǎng)，真有趣!我用手拍一下它的腦袋，耳朵會(huì)不會(huì)跟著一起動(dòng)呢?小熊悄悄地走到小兔后面，好奇地拍了一下小兔的腦袋。小兔被打得稀里糊涂，趴倒在了書(shū)桌上，還哇哇大哭起來(lái)!。小熊看了，大吃一驚，他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到自己輕輕一拍，就能把小兔拍倒。它十分害怕，想著山羊老師會(huì)批評(píng)自己。同學(xué)們見(jiàn)了紛紛議論起來(lái)。有同學(xué)去報(bào)告山羊老師，把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了山羊老師。山羊老師聽(tīng)了，走到小熊身旁，嚴(yán)肅地對(duì)說(shuō)：“小熊，每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)護(hù)他人，不能只圖好玩，隨便冒犯別人。”小熊臉紅了，低下了頭，對(duì)小兔道了歉。小兔寬容地原諒了小熊。最后，小熊說(shuō)：“老師，我一定會(huì)改正，我以后會(huì)善待他人的。”

小熊能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，是好樣的。小兔非常寬容，也是好樣的。

小兔和小熊作文6

有一天，小熊出去玩，遇見(jiàn)了小兔，就對(duì)小兔說(shuō)：“你好，小兔！”可是，小兔見(jiàn)了它就跑走了。

小熊傷心地回到家，熊媽媽說(shuō)：“寶貝，你的褲子怎么破了？”小熊一看，才知道小兔為什么見(jiàn)了它就跑了。于是，它換好褲子出門了。

小熊剛出門就見(jiàn)到了小猴子。小熊連聲問(wèn)：“小猴子，你看見(jiàn)小兔子了嗎？”小猴子說(shuō)：“見(jiàn)了，它還和我說(shuō)了一件關(guān)于你的事，可是我忘了，讓我想一想……”小熊說(shuō)：“別想了，忘了就忘了吧。”說(shuō)完 ，小熊又去找小兔了，一路上，小熊想：小兔子果然到處在說(shuō)我的壞話。小熊走著想著，不知不覺(jué)到了小兔家。小熊叫了半天也沒(méi)人開(kāi)門，它失望地回了家。還沒(méi)到家門口，小熊就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)門口站著熊媽媽、小兔和兔媽媽，它們?cè)谡f(shuō)著什么話。于是，小熊在樹(shù)后悄悄地聽(tīng)著它們的對(duì)話。兔媽媽先開(kāi)口說(shuō)：“熊媽媽，小兔說(shuō)小熊的帽子很漂亮，它也想要一頂小熊那樣的帽子，您能幫我做一頂嗎？”熊媽媽連聲說(shuō)：“好好好，沒(méi)問(wèn)題。”

小熊現(xiàn)在才知道，是它錯(cuò)怪了小兔，小兔不是向別人說(shuō)它的壞話，而是在向別人說(shuō)它的帽子很漂亮。

小兔和小熊作文7

是很要好的好朋友，他們每天一塊兒上學(xué)、一塊兒回家，形影不離，學(xué)校放寒假了，他們?nèi)齻€(gè)相約做完作業(yè)去公園玩。

小兔和小熊認(rèn)真地做著作業(yè)。而小花貓卻不認(rèn)真做作業(yè)，一會(huì)兒吃點(diǎn)巧克力，一會(huì)兒玩?zhèn)€橡皮泥，一會(huì)兒又去上廁所，爸爸說(shuō)“小花貓，你認(rèn)真做，要不然多浪費(fèi)時(shí)間呀！”“知道了！”小花貓仍然玩著橡皮泥。“小花貓，你怎么還不做？等會(huì)兒小朋友們要找你玩……”“知道知道！”媽媽的話沒(méi)說(shuō)完，小花貓就不耐煩的說(shuō)。小兔和小熊很快的做完了作業(yè)，他們就去找小花貓，一看小花貓的作業(yè)，小兔喊道：“哎呀，你怎么才做兩道題呢？我們都已經(jīng)做完了。”小花貓滿不在乎的說(shuō)：“那有什么，你們?cè)谛〔賵?chǎng)等我一會(huì)兒，我也就做完了。”小兔和小熊下樓了。可是小花貓還是邊玩邊做。又過(guò)了一會(huì)兒，小兔和小熊又來(lái)找小花貓了，小熊問(wèn)：“怎么還沒(méi)寫(xiě)完呀？你能不能快一點(diǎn)呀？”“我為什么要快呢？”小花貓火冒三丈地說(shuō)：“不就是去玩嗎？你們就不能多等一會(huì)兒呀？”小兔和小熊只好自己去玩了。

天快黑了，小花貓終于做完了作業(yè)。伸伸胳膊踢踢腿，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“現(xiàn)在可以去玩了，小兔和小熊應(yīng)該還在等我吧。”小花貓興高采烈地跑下樓去，操場(chǎng)上沒(méi)有小兔和小熊，一個(gè)人也沒(méi)有，小花貓只好垂頭喪氣地回家了。

小兔和小熊作文8

放假了， 小兔也在門口種了一些花。小兔很勤勞，它帶了花種、一桶水、鋤頭就出去了。它用鋤頭挖了一個(gè)坑，再把那種子放在坑里，把土培好，澆上水。小兔整天忙著施肥、澆水、鋤草、除蟲(chóng)。不久，小兔門前長(zhǎng)出了小苗，過(guò)了三四天開(kāi)出了一朵朵美麗的花，五彩繽紛的，一朵朵花爭(zhēng)芳斗艷象一個(gè)個(gè)驕傲的小公主在 比美，誰(shuí)也不服誰(shuí)。一陣風(fēng)吹來(lái)，淡淡的香味迎面撲來(lái)，引來(lái)了數(shù)不清的蜜蜂、蝴蝶，它們?cè)诨▍怖锍杼琛Ｐ⊥玫募易兂闪嘶▓@。 小熊也在門前種了一些花，它把花種從家里扔出去，可是，它根本不把這個(gè)當(dāng)回事，整天往窗臺(tái)丟垃圾，過(guò)了幾天，小熊窗臺(tái)前成了臭不可聞的垃圾堆。

小熊問(wèn)小兔：“我的花為什么變成了垃圾堆，而你的花變成了花園?”小兔說(shuō)：“因?yàn)槲业幕ū饶闩嘤煤靡恍！毙⌒苊X門兒說(shuō)：“哎呀，我忘記給我的花施肥、澆水、鋤草、除蟲(chóng)了。”小兔說(shuō)：“你再想想。”小熊又仔細(xì)地想了想說(shuō)：“我把垃圾倒在了花種上了。”小兔說(shuō)：“對(duì)了!”于是，小兔和小熊把垃圾打掃干凈，又施肥、澆水、鋤草、鋤蟲(chóng)。

過(guò)了一個(gè)星期，小熊的家門前，也成了花園。