【篇1】2024年法律明白人主要事跡例文

20xx年，我部圍繞全行轉(zhuǎn)型發(fā)展工作，進一步提高法律合規(guī)風險防范與管理能力，不斷加大法律合規(guī)的支持保障力度，提高法律合規(guī)工作水平，切實防范和有效化解各種法律合規(guī)風險，充分發(fā)揮法律合規(guī)工作創(chuàng)造價值與保障發(fā)展的積極作用。主要做了以下工作：

（一）加強法律糾紛管理，積極維護我行合法權(quán)益

專人負責，集體討論，認真對待每一筆訴訟案件，對被訴案件和較為復(fù)雜的起訴案件安排有律師資格的法律人員親自代理。對x擬起訴案件的x余份證據(jù)材料進行了仔細審查，提出補充落實有關(guān)證據(jù)材料等切實可行的訴訟意見x余條，防止了因證據(jù)瑕疵可能造成的訴訟風險。代理起訴案件x件，全部勝訴；代理被訴案件（含仲裁被申請人）x件，除x件尚未取得法院生效判決外，x件勝訴、x件調(diào)解結(jié)案、x件部分勝訴、x件原告撤訴。另外，因法院凍結(jié)、扣劃保證金，積極協(xié)助當事行處理執(zhí)行異議x筆，除x筆尚未裁決外，剩余x筆全部支持了我行的異議申請，累計回收x萬元。主動維權(quán)一起，我部發(fā)現(xiàn)x一商戶在門頭裝修中使用我行商標后，通過向當?shù)毓ど叹痔岢鼍S權(quán)申請，成功拆除了侵權(quán)標識，阻止了該商戶的侵權(quán)行為。處理兩起假借我行名義增信的事件，涉事兩家公司擅自在網(wǎng)絡(luò)平臺首頁標注“x”字樣，且附有我行行徽標識。我部在發(fā)現(xiàn)上述侵權(quán)事件后及時向涉事公司發(fā)送了律師函，最終迫使涉事公司刪除相關(guān)侵權(quán)標識，并在網(wǎng)站首頁顯著位置發(fā)布致歉聲明，有效維護了我行合法權(quán)益。

（二）采取多種形式為業(yè)務(wù)經(jīng)營活動提供法律服務(wù)

一是通過積極提供法律咨詢、列席會議、參與業(yè)務(wù)談判、出具法律意見書等方式，為相關(guān)部門提供法律支持服務(wù)。共出具法律意見書x份，參加貸款審批會x余次、涉及項目x余個，受理各種形式的法律咨詢x余人次，內(nèi)容涉及協(xié)助執(zhí)行、不良處置、抵押、保證、合同簽署等，針對上述法律問題法律人員都認真負責、耐心細致地進行了解答。二是完成信貸大講堂的授課工作，重點對合同簽署及辦理對公業(yè)務(wù)中常見的法律問題進行了講解。三是完成工商營業(yè)執(zhí)照負責人變更工作，提示并敦促各二級行部完成本級機構(gòu)信息公示及營業(yè)執(zhí)照信息變更工作。

（三）加強法律宣傳工作

制作普法系列宣傳展板五期，重點對憲法、商業(yè)銀行法、國家安全法、民法總則等方面的法律法規(guī)進行了宣傳，特別是對侵犯公民個人信息的行為進行了重點提示；針對全行員工制作了《銀行員工職務(wù)犯罪風險提示》海報，對全行員工進行了防范職務(wù)犯罪的教育宣傳；結(jié)合銀行工作對《最高人民法院、最高人民檢察院關(guān)于辦理侵犯公民個人信息刑事案件適用法律若干問題的解釋》解讀，并制發(fā)風險提示。

【篇2】2024年法律明白人主要事跡例文

一、指導(dǎo)思想

以黨的十九大、十九屆五中全會精神為指導(dǎo)，全面深化改革，完善機制、創(chuàng)新方法，充分發(fā)揮司法行政職能優(yōu)勢，切實提高農(nóng)民的法律素質(zhì)和法治觀念，不斷提升農(nóng)民自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督的能力和水平，妥善處理農(nóng)村各種社會矛盾糾紛，為農(nóng)村改革發(fā)展、和諧穩(wěn)定奠定良好的法治基礎(chǔ)。

二、目標要求

培育農(nóng)村“法律明白人”工作是集選拔、培養(yǎng)、教育、應(yīng)用于一體的系統(tǒng)工程，具體是指有計劃、有重點、有步驟地在農(nóng)村中選拔具有一定文化水平和宣講能力的村民，依托社區(qū)(村)法律顧問對其進行系統(tǒng)的法制培訓(xùn)，使其具有一定的法律素養(yǎng)，成為農(nóng)村百姓中的“法律明白人”，并影響身邊農(nóng)民學法用法，參與村委會、司法所開展法制宣傳教育，化解矛盾糾紛，從而提升農(nóng)村社會法治化管理水平，維護農(nóng)村地區(qū)的和諧穩(wěn)定。

三、工作步驟

按照整體規(guī)劃、分步實施的總體安排，分“三步走”，力爭到20xx年底，為全縣各行政村培育2—3名“法律明白人”，實現(xiàn)全縣培育1000名農(nóng)村“法律明白人”的目標任務(wù)。

(一)啟動選拔階段(20xx年5月10日——6月30日)

6月底前，做好調(diào)查摸底工作，完成農(nóng)村“法律明白人”選拔、培訓(xùn)計劃等工作。

(二)全面推進階段(20xx年7月1日——11月30日)

7月中旬至11月底前，完成農(nóng)村“法律明白人”的培訓(xùn)工作，力爭實現(xiàn)每村2—3名農(nóng)村“法律明白人”，全縣實現(xiàn)1000名農(nóng)村“法律明白人”的目標任務(wù)。

(三)檢查總結(jié)階段(20xx年12月份)

縣司法局、縣委法治辦組織人員對“農(nóng)村法律明白人”培育工作開展情況進行檢查，總結(jié)推廣典型經(jīng)驗，大力宣傳先進典型，提升農(nóng)村“法律明白人”工作整體水平。

四、選拔條件

農(nóng)村“法律明白人”一般應(yīng)具備下列基本條件：

1.愛祖國、愛人民，崇尚憲法和法律，具有大局意識、責任意識。

2.模范遵守黨紀國法和各項規(guī)章制度，無任何違法違紀行為。

3.具有一定的文化程度、接受能力和語言表達能力，具備運用常用法律知識處理事務(wù)的法律思維。

4.為人正直，處事公道，熱衷社會公益事業(yè)，愿意為農(nóng)民群眾服務(wù)，在農(nóng)民群眾中具有一定的威信。

五、工作職責

農(nóng)村“法律明白人”的工作職責：

1.不定期參加鎮(zhèn)(鄉(xiāng))、社區(qū)或村業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

2.帶頭學習與農(nóng)村、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。

3.要積極利用農(nóng)閑和傳統(tǒng)節(jié)日，采取不同形式學習和宣傳法律。

4.積極協(xié)助鎮(zhèn)(鄉(xiāng))、社區(qū)、村中心工作，調(diào)解本區(qū)域內(nèi)的簡單民事糾紛。

5.及時收集村民的法律需求，做好法律服務(wù)信息記錄，及時向村委會和鎮(zhèn)(鄉(xiāng))司法所反映，由縣司法局或鎮(zhèn)(鄉(xiāng))司法所組織人員，有針對性開展法律服務(wù)活動，提供優(yōu)質(zhì)高效的法律服務(wù)。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)要加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)(鄉(xiāng))司法所、普法辦是該項工作的責任主體，要積極爭取當?shù)攸h委政府及其他相關(guān)部門的支持，把培養(yǎng)農(nóng)村“法律明白人”工程擺上重要議事日程，提早組織部署，確保目標任務(wù)的完成。

(二)要抓好培育工作。各鎮(zhèn)(鄉(xiāng))司法所、普法辦要深入農(nóng)村調(diào)查摸底，按照條件選好農(nóng)村“法律明白人”，積極協(xié)調(diào)社區(qū)管委會、農(nóng)村基層組織和社區(qū)(村)法律顧問，制定并實施法制培訓(xùn)計劃，并于8月10日前將調(diào)查情況和培訓(xùn)計劃報送縣委法治辦。

(三)要加強督促指導(dǎo)。各鎮(zhèn)(鄉(xiāng))司法所、普法辦要切實督促指導(dǎo)社區(qū)(村)法律顧問做好農(nóng)村“法律明白人”培育工作，將督查結(jié)果納入社區(qū)(村)法律顧問年終考核，及時上報工作開展情況和工作過程出現(xiàn)的問題。縣司法局、縣委法治辦將該項工作作為本年度基層司法所工作目標責任考核的內(nèi)容之一。

【篇3】2024年法律明白人主要事跡例文

創(chuàng)新普法形式、弘揚法治文化、樹立法治信仰、傳播無限正能量，這是劉玲作為一名基層司法工作者始終堅持的工作方向。

她堅持以打造“法治儒林和諧社區(qū)”為目標，以“一月一主題”為主線，以“法律十進‘七五行’”活動為載體，開展“助力創(chuàng)城法治先行儒林在行動”“不忘初心牢記使命法治同行”等具有主題特色的法治宣傳教育活動，使轄區(qū)“全民參與普法，居民自覺守法”的氛圍日益濃厚。

她堅持“從群眾中來、到群眾中去”，積極傾聽基層群眾對法律的需求，通過開展“法律門診我來選”村居法律顧問坐班機制，讓廣大居民在家門口就能享受到專業(yè)、暖心的法律服務(wù)，更直接、快捷的化解基層矛盾糾紛，并以更強有力的“法治聲音”鼓勵、引導(dǎo)居民積極通過法律平臺，維護自身合法權(quán)益。

她全程參與區(qū)級法治宣傳陣地“悅安居法治文化園”的建設(shè)，從前期選址、路線設(shè)計、內(nèi)容規(guī)劃到形成具體方案、建設(shè)安裝都積極主動參與其中。使以往“擺攤式”普法變?yōu)椤芭惆槭健逼辗ǎ尵用裨陂e庭信步中自覺“尊法學法守法用法”。