【熱門】三年級新年作文9篇

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的三年級新年作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級新年作文 篇1

今天，爸爸從諸暨買了一大堆大的小的鞭炮，我想爸爸今天晚上想要“大干一場”。

早上奶奶從菜場買了許多好吃的菜，過了20分鐘，我們一家來到了許村。我們其他人下了車，唯獨爸爸是開車的留了下來。我們一走下，便看見爺爺城門大開讓車子開進來。我和姐姐看到久違了的爺爺，立刻向爺爺說：“爺爺，新年快樂，祝您壽比南山！” “呵呵，你們也新年快樂，祝你們學習進步。”爺爺笑著說。到了中午，奶奶把買來一小部分的菜燒好，當做今天的午飯。午飯吃完，奶奶袋子里的電話響了起來，電話打完，我立刻問奶奶，原來是杭州的大阿姨打來的，大阿姨說他們今天晚上到許村吃晚飯。我靈機一動想:今天晚上我們不是可以斗牛、放煙花了嗎。我高興死了。到了晚飯吃好的時候，我便馬上說:“姐姐，夢杰哥哥，我們一起放煙花吧。” “好啊”。夢杰哥哥和姐姐異口同聲地說。放完煙花姐姐又說:“反正也沒事干，我們一起斗牛吧，娛樂一下。”“好啊！”我和夢杰哥哥異口同聲地說。在斗牛的時候，我們三個一下高興，一下悲傷，情緒變化得很快。當姐姐四帶一時，姐姐說春節的生活如此多嬌，說完我們大家都笑了一下，好像對姐姐這句話很滿意!

到了十二點，我們大家都誰在軟綿綿的大床上，進入了美好的夢鄉。

三年級新年作文 篇2

新學期到了，我們又回到了學校的懷抱，開始了新的校園生活。報到時，鐘老師神秘地對我們說：“我可有新年禮物為你們準備著呢，但要看大家的表現哦！”“太棒了！”同學們歡呼雀躍，期待著禮物早點發到手中。

一天過去了，兩天過去了，鐘老師怎么還沒有給大家發新年禮物呢？同學們開始議論起來：是不是因為這兩天我們的表現不太好，大家過年的興奮勁還沒過去，一下課就吵吵鬧鬧，寫字潦潦草草？找到了問題的原因，同學們開始齊心協力使勁了，上課認真了，作業仔細了，寫字工整了……第三天放學時，我們終于拿到了翹首以待的新年禮物──鐘老師利用寒假時間親手為每個同學編織的杯墊，而且每個杯墊都不一樣。我們都很開心。

我的杯墊是用毛線精心織成的，最外層是一圈白色，第二層是一圈綠色，第三層是一圈翠綠色，而最里面一層是一圈淡紫色。看上去就像個小花園，白色的籬笆里面，高大的深綠色喬木圍在外圈，翠綠的灌木圍在中間，最里面是紫色的花叢，我們是花園里的花草樹木，而老師是辛勤的園丁呵護著我們。這個杯墊讓我愛不釋手，時不時地拿出來看看，它陪我吃飯，陪我做作業，睡覺時它也在枕頭邊陪著我……

這個杯墊滿載著鐘老師對我們濃濃的愛，我一定要把這份新年禮物好好的珍藏起來，更要努力學習，用實際行動回報老師。

三年級新年作文 篇3

過年了，過年了！20xx年過去了，新的一年即將來臨。我開心極了，吃完年夜飯，就迫不及待地和爸爸媽媽去放鞭炮。

我們先放了兩盒開門紅，那一束束金光沖向浩瀚的天空，綻放出許許多多的煙火：有的像金色的漁網、有的像金光閃閃的利劍、有的像怒放的花朵、還有的像仙女散花。

爸爸給我準備了小煙火，我雙手拿著，爸爸幫我點著后，火花四射，我興奮極了，在樹下轉來轉去，就像一只花蝴蝶。

放鞭炮真好玩，讓人回味無窮，希望新的一年里，我的成績和煙火一樣向上沖。

三年級新年作文 篇4

今天是臘月28日的上午。媽媽早早地起了床，我還在睡覺，我一聽媽媽說今天去姥爺家玩，我就閃電一般的速度起來了。我們吃玩早餐后，我和媽媽就到車站等車，上車后。走了一個多小時的行程才到達。

到了后，姥爺家里一個人影也沒有。我們把行李放下，到田里沒找到。最后在藕田里找到了，看見他們在挖藕我也急匆匆地跑了過去，我照著他們的動作模仿了起來。我挖著挖著挖到了一個白白胖胖的藕，姥姥說：這個做藕夾吃。我又挖到了一個藕姥姥說：這個做蒸藕吃。回到姥爺家后，我們吃了姥姥做得藕制品。吃完后，我和弟弟又跑到藕田里去玩，我們就開始用泥土做了一個小紅帽和狼姥姥。演小紅帽的故事。玩著玩著我想起了小時候最喜歡的歌《泥娃娃》。

玩累了，我就躺在床上睡著了，我夢到了小時候的我，是多么的可愛逗人喜歡。

三年級新年作文 篇5

今天早上，我剛睜開眼睛就聽到壓歲錢在哭，我很驚恐。

我對壓歲錢說：“壓歲錢，壓歲錢，別哭了!是不是把你壓疼了?”壓歲錢說：不不不，我怕你把我賣了，”我對壓歲錢說：“我不會隨便亂用的，我會有計劃的，我用400元錢交學費，”壓歲錢說：“好的,那剩下的怎么用?是不是把我又賣了?”我說：“不不不，我想好了，把10元錢捐給貧困山區的孩子們，”壓歲錢說：“你真有愛心!”我說：“我還要買文具和書，”壓歲錢插嘴說：“你怎么不買鞭炮?”我說：“媽媽對我說過，一年買一次鞭炮，不多買，要把錢用在刀刃上，把剩下的錢存入媽媽工作的銀行。”壓歲錢高興地說：“我終于可以睡上一個安穩覺了，你真是一個善解人意的好孩子!”我笑著又做了一個甜甜的夢。

三年級新年作文 篇6

我們國家的傳統節日有很多很多，但是我卻對春節情有獨鐘，因為春節意味著要過年了，想到會有很多節目，我就很興奮。

為什么叫過年?媽媽告訴我，傳說古時候，有一種叫做"年"的怪獸，每到臘月三十，便開始殘害生靈。有一次，"年"到了一個村莊，適逢兩個牧童在比賽牛鞭子。"年"聽到鞭聲，嚇得望風而逃。它竄到另一個村莊，又看見一家門口曬著紅衣裳，它不知何物，嚇得趕緊跑。人們因此知道了"年"有怕響，怕紅色的弱點，便想到許多抵御它的方法，于是逐漸演化成今天過年的風俗。

大年三十的晚上，是吃團圓飯的日子。我和爸爸媽媽一起回到了鄉下，和堂兄弟妹們一起吃年夜飯。奶奶為了做這一頓飯，花了不少心思。餐桌上擺著不同的好吃的美食。有香噴噴的魚，有甜滋滋的鴨子，還有冒著白煙的濃湯。我只顧著吃，眼睛盯著各種不同的美食轉來轉去，就像一只餓極了的小饞貓。吃飯的時候，爺爺和大家一起碰杯，慶祝新年。

春節，是一個象征著美好、幸福和快樂的傳統節日，我真希望天天都能過春節。

三年級新年作文 篇7

春節曾經過了好長時間了，但是，在我的腦海里，不斷忘不了過春節那愉快的時辰！

歡樂的春節，一家人團聚，一人不少，一同包餃子，一同吃餃子，一同吃干果啊什么的，好多的……姐姐、爸爸、哥哥、嫂子們都在玩牌，我也想隨他們一同玩牌，可誰曉得，他們居然小看我，說我不會玩……不過，看著他們玩牌，也蠻有意義的，也蠻有收獲的！

12點啦，我和表妹速速的趴在窗子上，望著外面的漫天飛舞的煙花，真美，真美觀呀！看了這一幕又一幕，我不由想起了上一年的那個春晚，很讓人浮光掠影！半夜12點多，我就披頭分發的跑去表妹家睡覺。

到了第二天，我們不斷在睡大覺，可是表妹起來的'很早很早，不曉得都在干什么，唯獨我睡到了10點多，才起床！

歡樂的春節，家家戶戶都在掛燈籠啊什么的，好美妙美！

三年級新年作文 篇8

“轟隆”隨著幾個炮竹的巨響，西客站的鐘聲也伴著聲音響起來了。這爆竹聲就像聲聲春雷，那么響亮。我大聲歡呼著：“新年到啦！”

我和家人拿著一大箱子的炮，懷著激動和興奮的心情沖下樓去。爸爸把最大的煙花——椰子樹，放到了地上，讓我放。我心想：“這可不是小炮啊！”

我戰戰兢兢地走過去，弓著身子，叉來雙腿，手拿一根香，湊了過去，但又縮了回來。反反復復幾次可還是沒點著。旁邊的爸爸使勁地喊道：“小心點，小心點！”他的叮囑又給我添加幾絲緊張。終于點著了，我竟顧著往后跑，連看都沒看，直到爸爸叫住我才回過頭來。“哇！真好看！”我驚喜地叫道“太像椰子樹啦！”“轟隆隆”火球在黑黑的夜空中劃過一道金弧，在空中炸開，宛如金菊的花瓣一般。而且火球一個接一個噴出來，上一個炸開散下來的金色火花還沒有熄滅，下一個火球就升起來了，那些金色的火花就和上一個交匯在一起了。如同一條條火龍騰空而起，翻轉龍頭，向大地灑下甘露，望著眼前一株株燦爛的火樹銀花，我激動地手舞足蹈。

這時，“刺砰”兩聲響，我回頭一看，原來是我的伙伴在放炮。“太新鮮啦！”我叫道。只見他把一顆小炮塞進墻洞，點著導火線，隨著一聲悶響，炮在墻洞炸開，像一把沒有傘布的空傘把，插在洞口，洞口周圍黑黑的，太有趣了。

隨著人們的歡笑，隨著噼噼啪啪的響聲，節日的夜空真是五彩繽紛。時而有竄天猴飛入，時而禮花在空中綻放，有的似孔雀開屏，有的似金花四濺。伴著這歡樂的爆竹聲，新的一年已近來到了。

點評：文章精彩之處在于小作者將點煙花過程的緊張氣氛描寫的很到位，能夠與讀者產生共鳴，象聲詞的使用也增加了文章的色彩，細節描寫也很清晰，修辭方法的使用也讓文章更加精彩，特別是這句“如同一條條火龍騰空而起，翻轉龍頭，向大地灑下甘露，望著眼前一株株燦爛的火樹銀花，我激動地手舞足蹈。”結尾部分將主題升華。

三年級新年作文 篇9

翹著以盼，我發現20xx年開著出租車，興高采烈地起來。我連忙對著天空、白云、太陽……播種下新的希望。

說起我的學習成績，媽媽把頭搖得像撥浪鼓一樣：數學、語文的學習老不見起色；更糟糕的是，英語一竅不通……舉個例子來說吧！上課時，英語老師大聲地說：“我請一個同學來朗讀上節課學習的課文。”我心里著急地想：“千萬不要叫到我。”怕什么來什么，老師笑著說：“朱斌，你來讀一讀。”我茫然地站起來，半天讀不出一個單詞，同學們在一旁哈哈大笑。我羞紅了臉，真想地上有一條縫讓我鉆進去。

痛定思痛，我決定在20xx年重新學英語：26個字母的正確發音，買來小學第一冊的英語光盤，反復跟著讀；對了，還要把英語單詞寫上幾遍，才能記熟……多么希望下學期我的英語水平能讓同學們刮目相看。要是下次老師再提問，我一定會大聲、流利、正確地朗讀。同學聽完肯定會哈哈大笑。但那不是嘲笑，而是贊揚。

為了實現新年新希望，我一定要更加努力地學習的，做一個最好的自己。

每個人在新的一年都有新的希望，小作者希望在新的一年里能把英語學好，取得令同學刮目相看的成績，這個目標非常好。作者為了把這個希望變成現實，已經開始了行動，這點非常可貴。從生活中選材，表達真情實感，是本文的成功之處。希望作者能堅持不懈，把夢想變成現實。