創新的作文

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的創新的作文，歡迎閱讀與收藏。

創新的作文1

生活離不開創新，同樣，創新來源于生活。沒有創新，答案就會籠統單調;沒有創新，世界就不會豐富多彩;沒有創新，社會就不會發展進步。

杰出的愛國工程師詹天佑在修筑京張鐵路的過程中，大膽創新，想出了讓六個工作面同時進行的妙計，為中華民族爭回一口氣。從前的中國是落后的，正是因為有鄧小平同志的改革開放，號召全國人民改善舊生活，創新新生活，才有今天騰飛的中國?？上攵?，創新對一個國家乃至全世界都是至關重要。

無論在學習，還是在生活上，我們的人生都應該學會創新。記得有一節數學課上，數學老師給全班同學出了一道關于單位1的量的難題。同學們看完題目后，就在練習本上畫了起來，嘴里喃喃地口算著，好像非把它做出來不可。老師站在一旁等待著。一分鐘，兩分鐘......過了很久，終于有同學做出來了，紛紛舉起手，我也不例外。然而，我驚訝地發現我的同桌正苦惱地沉思著。我頓時感到疑惑不解：他平時總考滿分，怎么連我能做出的題他也不會做?我帶著問號瞧了瞧他的練習本，咦!那不解出來了嗎?還想什么?我更加困惑了。我在想有沒有別的簡便的方法，我要創新。他平淡地回了我一句。老師開始評講了，講完后，說：這道題只有種解法。不，還有種，老師!同桌站起來講了一句，接著又介紹了他的方法，同學們和老師聽后，都豎起大拇指，贊不絕口。這便是創新。

創新改變世界，為了讓世界變得更美好，讓我們創新吧。

創新的作文2

創新?!聽起來這種偉大的詞匯好像與我們這群小學尚未上完的“小逗點”沒有多大關聯，殊不知，放眼四望，校園里已經到處充斥著創新的杰作了。未來的XX著名的科學家已經迫不及待地開始展現自己絕對地才華了!(燈光、掌聲、鮮花……)

好了，廢話不提，且說本科學家眼見創新風攪得校園狼煙四起，禁有些技癢，遂也一頭扎進創新的風暴中，再也沒有回頭的跡象。我與校友聯手，打造出一款款“優良”物品，折騰半天，卻鬧得是“萬物歸空”。我一想，同時把所有構思都做出來是不可能的，但專一從一個地方入手，這還不算難。于是，我與校友手拿著幾個小鐵鉤動起了心思，左彎右曲，好一陣子錘打之后，美觀實用型吊鉤出鍋了!

這個吊鉤是用于廚房中，開成F曲浪型狀，美觀好用，雖說簡單極了，卻著實讓我們費了許多腦筋，在這幾根小鉤上做足了功夫，且看：

楊柳一手拿鐵絲，一手拿鐵錘，對著圖紙，又是折又是彎，偶爾還“咚咚”砸兩錘，我坐旁邊與劉小偉對設計進行修改，同時幫助楊柳對齊準角等等涉在兒?！斑诉诉恕辍６６｀辍诉恕甭曇粽媸嵌嘧硕嗖?。

哎!做完這個吊鉤，真是讓人手疼膀疼，腰也痛，不做科學家，不知科學家難，做了這種小小的發明創造卻感受到了科學家的百味。這種創造與加工，雖然累，雖然苦，卻讓人從心底里甜。

我們這些小小的未來的科學家從中嘗到了創新的樂趣。

創新的作文3

當我想起歌德說的”要成長，你必須創新才行“。這句話讓我記憶深刻。上一年級時班里的同學們都很努力，成績個個都很好。我呢，也很努力，可我還是中等生，我又不斷地向班里的同學們詢問他們的學習方法，問到之后，我就照著他們的方法學習，可是我的成績還是中等，這讓我很是煩惱。爸爸看出了我的心思，他對我說”學習不要太死板了，也不要只照著好學生的學，因為那不一定適合你，這反而會讓你失去自主學習的能力，找到適合你自己的學習習慣才是讓你進步的階梯，記住，只要找到你自己的學習方法，才會讓你的學習變得輕松起來，更加有效果。"爸爸的話讓我看到了希望，之后我開始自主學習，不斷地找到適合我的學習方法，不斷地提高我自己：不斷地要求我自己：不斷地找到我的學習習慣，只讓我從原來的被動學習變成了自主學習，這對我來說是莫大的幫助我的成績漸漸提高了，我也學會了創新，但我還會保留其他同學的學習習慣，讓我更上一層樓。

比如：作業有題不會寫，可以問同學，老師，家長，在他們給我的思路中思考，看看能不能有新的方法，新的思路呢？如果有，你可以給他人講解你的思路和你的思考過程。

創新的作文4

世界冠軍李可染說：“踩著前人的腳印，最佳結果也只能是亞軍。”歌德說過一句話：“要成長，你必須要獨創才行?！鄙勘葋喴舱f過：“推陳出新是我的無上訣竅。”可見，在人生中，創新是身旁的明燈，照亮前方的道路。所以，只有不斷創新，才可以支撐起這個世界，為自己插上創新的翅膀。

魯班懂得創新，在被野草劃傷時不是將它攔腰斬斷，而是彎下腰仔細觀察它，于是發明了鋸，造福了人類。

齊白石懂得創新，從小便對畫畫產生濃厚的興趣，而自學成了一個大家。齊白石的畫風在不斷地改變，水平也在一次次改變中突飛猛進。因為他的一生五易畫風，一次次的成功取而代之的是一次次的求進取。

而對牛頓來說晚年的他不懂得創新。年輕時因一個蘋果發現了地心引力，最后一步一個腳印取得了驚人的成就。但到了晚年，卻沉迷于亞里士多德柏拉圖學說，花費十幾年研究上帝的存在，不思進取，在迷信中一點點將時間浪費，賠上了自己的老年時光，毫無所得。

為自己插上創新的翅膀吧，一定會搏擊長空。

創新的作文5

德國的歌德說過：“要成長你必須獨創才行”。的確，人需要創新，沒有了創新，哪來現在幸福的生活。

我曾聽過這樣一個故事：有一位畫家叫張大千，他年少得時候常常模仿前清著名畫家石濤的作品，能夠達到以假亂真的程度。但是他并不滿足于這些，毅然放棄模仿別人的作品，用自己的勇氣，開創了自己的山水畫法，震動了畫壇。如果他沒有勇氣停止制造石濤的“贗品”，沒有勇氣自己創新，那世界上就少了一位畫壇巨匠！

在中國的動漫市場也可以看出創新的重要性。大家都知道，畫動漫需要素材，可是上世紀的動漫素材已經不滿足這個世紀的需要了，那這個時候需要去哪里找素材呢？這個時候就顯出創新的重要性了。大家這個時候就可以利用創新的頭腦到故事中和歷史中尋找靈感。只有創新，才能在動漫市場中立足。

多些創新、學會創新，會讓“春分”吹拂，帶來永恒的成功。老式電視機的色彩曾讓多少人抱怨，而后不久，它便得到了更新，并不斷更新。直至如今，液晶電視也從未停止過創新的腳步，而且是更加努力創新，為更加持久的成功做準備。創新，為此帶來了一個永恒的成功。

創新是石頭，擦出星星之火；創新是火，點燃希望之燈；創新是燈，照亮前進之路；創新是思路，引導我們前行！

創新的作文6

創新是一個民族前進不竭動力，是一個國家向上發展力量的源泉。創新是永無止息的腳步，是個性的極至發揮。

在我國堪稱國寶的景德鎮瓷器，這百年來一直受到國際市場的青睞。然而，在巴黎的某商場中，景德鎮瓷器卻無人問津。這昔日風靡全球的瓷器卻落得個如此下場呢？

經過查詢，出現了一個令人意想不到的原因，景德鎮的瓷器制作效率低并缺乏新時代的風格。其實歸根來說，就是景德鎮缺乏創新。多年來景德鎮幾乎一成不變地繼承了先人的“結晶”，卻只能代表先人的創作風格，并沒有新時代的風格，所以即便是景德鎮瓷器的質量過硬，但由于沒有自主創新，其后果也是可想而知的。

由此可見，一個企業乃到一個國家，如果沒有創新能力，一味地靠引進別人的技術，注定是要受制于人，居于人后的。

回首過去，神七，嫦娥一號的成功發射，奧運鳥巢，水立方的成功建設，這一個個令人激動興奮的消息，無不叩擊著炎黃子孫的心，但是能取得如此巨大的成就能離得開創新嗎？

鄧小平說過“科學技術是第一生產力”，而創新就是前提。因此能不能創新，敢不敢創新，則會關系到一個民族的興亡發展。

展望未來，同學們，我們祖國的前景將會是一條光明、充滿希望的道路。因而作為時代的弄潮兒，21世紀的主宰者，將會擔負起中華民族偉大復興的重任，先驅們喚醒中國這條“沉睡的巨龍”而創新就是“鑰匙”。

心動不如行動，讓我們共同為中國的騰飛而努力吧！

創新的作文7

關于創新，我認為是一件看似簡單，其實非常困難的一件事，在生活中，創新必不可少。

歌德說過：“要成長，你必須創新才行?！笔茄剑绻麤]有自己的意識、思想，是無論如何都無法成長的，就像只依照這前人的腳印一步一步走，這樣是的人是無法成長的，無法自立的。如果一步一步比著走，終究會走完，這時如果不打開思路，就只能原地踏步。

我愛走自己的路，因為這條路廣闊無垠，沒有任何的限制，富含知識。

創新，無處不在，雖然跟萬物都有關聯：大到飛向太空的宇宙飛船，小到一顆不起眼的螺絲釘，他們都蘊含著多多少少的創新與智慧。我們要將學到的知識加上創新，再改進事物，這個東西會變得更好的。

就我生活中，有幾位同學競選班干部，有個同學說了：如果我是班干部，我會管好班，盡力不讓值周生扣分。之后的同學像被打開什么思路似的，都照著他說不讓值周生扣分，同學都感覺沒有新意。

創新，我認為不可或缺。

缺少創新，這個人將非常古板。

缺少創新，人類將過不上更好的生活。

缺少創新，人類甚至只能過上野獸般的生活。

所以，盡力打開思路吧。學到什么就試著創新吧。就算不是太好，你也學到了什么。

創新的作文8

隨著中國的科技發展，事物也在隨著改變，花草樹木，原來是人工的，現在變成了只要將水龍頭打開，水就會自動流出。

在各個教室里安裝的都有監控，校長手機上可以隨時隨地的觀看，以及門衛的手機上還有可以控制學校大門的App，現在中國的科技已經發展的十分迅速，還有，常年不在家外出工作的很辛苦很努力的人，手機還可以下載app控制家里的電器。通過紅外線來迎接家里的.客人，開空調，開電視，開窗戶，等一切電器。

這樣，我們的校園就更加豐富多彩了，還有生活中的一切問題都解決了，比如說，鑰匙忘家了，空調忘關了，電視忘關了，這些都可以用中國的科技解決科技給我們帶來了很多好處。

吳金鑫的交通工具和通訊工具不斷的出現，拉近了人與人之間的距離，特別是通信網絡的出現更是人們感受到彼此的跳動的脈搏，我們不再陌生，世界從來沒有像今天這樣，將人們的聯系在一起，世界變成了地球村。每個生活在這里的人都成為了鄰居。

這就是創新！

創新的作文9

雄鷹之所以能在高空自由翱翔，是因為它有一雙健壯有力的翅膀。

大河之所以能激流浩蕩，是因為它有驚濤拍岸的神奇力量。

生命之樹之所以成為參天棟梁，是緣于它破土而發那一刻有撼人心靈的力量。

不同的輝煌背后總有不同的堅強，不同的堅強背后總閃爍著震天動地的力量，縱然那只是一米清爽的陽光，縱然那只是一縷黑暗中獨綴夜空的光芒，縱然它只是生命中的一絲微渺，縱然……然而，它終是燃燒起了燦爛的夢想和希望。

什么最有力量？

是失敗時倒地那一刻的淚光，因為它給了我們重新站起來的堅強；是它滑落眼眶那一瞬的余熱，教會我們要學會成長；是它昔日灑地時的那份悲壯，造就了今朝的成功與輝煌。不必說那份淚水背后無助的脆弱，我們只需將那份不同尋常的力量珍藏。從此，漫漫人生途中我們不再害怕失敗，因為有淚水贈予我們的錦囊，我們的腳步聲會更加鏗鏘，我們的頭會更加昂揚，這就是力量。

什么最有力量？

是黑暗中難見黎明的憂傷。是它點燃了我們對快樂與幸福的希望，是它，讓我們有了不斷追尋歡笑的勇氣，是它，磨練出我們那堅強的意志。它是每個人路途中必經的一道風景，然而，只有最富有智慧的人方能尋覓到它的與眾不同的力量。

什么最有力量？

是平靜面對困難與坎坷的微笑。是那份發自內心的笑容讓我們有了面對困難的坦然；是那笑靨，度化了憂傷之神，使其甘愿退居二線，讓快樂為我們導航。

創新的作文10

孫臏和龐涓學成出師后，孫臏用兵出神入化，不拘于常理，而龐涓就稍遜一籌了。這個故事可以告訴我們創新的重要性，我們的生活需要創新，它是我們前進的動力，是我們發展的靈魂。要想成才，不僅需要努力學習前人的知識，還要善于創造，善于創新。

創新是豐富生活的手段。沒有創新，我想，世界上第一盞電燈還沒有誕生，我們還要在煤油燈暗淡的光下生活一輩子;第一架飛機還沒有出現，人們要經過甚至幾個月、幾年的工夫歷經艱辛，長途跋涉才能到達目的地;沒有創新，社會更不會如此現代化，人們之間的聯系也不會如此緊密。創新對于我們來說是何等的重要!偉大的劇作家莎士比亞曾說過：“美是生活，美是創新。”這一至理名言告訴我們，應該用自己勤勞的雙手，去創造、裝飾我們的生活。創新是生活走向美好未來的重要標志，是社會發展的源泉。

創新是人類的一種精神境界，它并非高不可攀，我們既要繼承前人的成就，又要大膽借鑒他人的文明成果，再不斷開動腦筋、開闊視野，就會有新的思路，它可以促進社會的發展，使我們的生活更加豐富多彩。創新不斷地變化著我們的生活，使我們遠離一成不變，枯燥乏味，死水般的無聊生活，使生活更有趣味，有蘊味，有滋味。因此創新的生活才更有味。

創新的作文11

遠古時期，人們在這個弱肉強食的世界里，沒有自保能力，要么被飛禽走獸吃掉，要么因饑餓或病癥而死去。

但在一代代偉大先人的發明創造下，這個世界上漸漸有了火、字、筆、紙等等，也漸漸發現了萬有引力、微生物的世界、地球是圓的等等。

在先人們的努力下，現在的世界是那么的多姿多彩！那么的美輪美奐！那么的蓬勃發展！先人們用了一次次的發明創造，一次次的探索研究，聽到了大自然的聲音，看到了宇宙的容貌。這一次次的事例向我們講述：只有創新，才能讓世界改變！

在倉頡不斷的努力下，這世界有了文字，人與人之間溝通更簡單了；在畢昇的不斷嘗試下，發明了印刷術，文明的傳播更便利了。

先人們通過自己的故事，讓我明白了：任何事情，不能靠原有的事物，而是靠自己不斷的探索、發現、發明，才能讓自己的生活更加美滿，更加幸福！你可以自己想像一下，如果先人們沒有創新，那么世界哪來的藝術品、紙、筆、房子……如果沒有創新，那么現在人人自危，搞不好人類也會就此滅絕。

由此可見，在這個世界上，沒有創新，怎么可能有我們現在的生活？所以，只要不斷地創新，世界就會不停地前進。這讓我想起了歌德的一句話：要成長，你必須要獨創才行

創新在這個世界是那么重要！只要創新，這個世界就會改變的更加豐富！

創新的作文12

在一個美麗的大城市，住著一家三口，他們生活得十分美滿。他們是：爸爸、媽媽與一個小男孩。這個小男孩有一個好聽的名字，叫做“乖乖”。

一天，爸爸對媽媽說：“你瞧，乖乖都長這么大了，都應該出去闖一闖了?！眿寢屄犃?，便說：“是啊，是時候要出去闖一闖了?！闭f完，便叫乖乖過來，對他說：“乖乖，你長大了，你應該出去闖天下。不然，你便永遠是籠中之鳥，永遠也離不開爸爸媽媽了。”乖乖聽了，傷心地哭了。媽媽把包袱收拾好，遞給了他。他不再猶豫，對爸爸媽媽說聲“再見”，便頭也不回地走了，因為他害怕自己如果再回頭就舍不得走了。

他走著走著，便來到小河邊，看見有一個老伯伯在釣魚，便問：“老伯伯，您好，請問這里是什么地方？”老伯伯說：“再向前走就是小人國了?！彼犃?，心想：“小人國，是不是那里的人都很小的呢？”他便說：“謝謝您，老伯伯，我走了?！苯又?，便向前走去。

他不一會兒，便來到了小人國。他走在大街上，那些高樓大廈都不夠他的膝蓋高，那些小人一看見他，就像見到了鬼一般，全都跑掉了。他正在觀看小人國的風景，突然聽到一陣喧嘩聲，回頭一看，哇！整條街全是人，把他給包圍住了。只聽見有一個人拿著擴音器，正對著他講話。他細心一聽，原來說他是壞人，來搗亂他們國家呢！乖乖沒有惡意，想告訴他們，但剛想說話他們就立刻跑掉了?？赡苁枪怨缘穆曇籼罅税?，乖乖無奈，只好走出了小人國。

創新的作文13

牛頓看見蘋果落地，發現了萬有引力；瓦特從水壺沸騰的開水中找到靈感，發明了蒸汽機……這些事例告訴我們，一瞬間爆發的靈感可能帶來科技創新，引起世界的變革和進步。

可是，這看似源自靈感的一次次重大發現，其實是不斷思考、鉆研的成果?！耙粋€蘋果成就了牛頓”，看到蘋果落地的肯定不止牛頓一個人，為什么其他人沒有發現其中的奧秘？也許他們也曾疑惑過、思考過，但缺少了“打破沙鍋問到底”的精神，缺乏實踐能力，遇到困難便舉步不前，讓偶爾撞出的靈感火苗轉瞬即逝。

看到幼兒誤食雜物，造成危害，發明了“防幼兒誤食的安全裝置”；目睹盲人被車撞，發明了“盲人交通安全背心”；苦于一個人在公園無法玩蹺蹺板，發明了“單雙人可玩的蹺蹺板”；冬天握筆寫字手冷，發明了“電熱鉛筆”……這些發明者的靈感來自平常生活，卻絕少不了背后不斷的思考和實驗，每一件作品都是在經過一次次失敗、一遍遍改良后，才得以完成。

創新，源于靈感，成于行動。

創新的作文14

要想成功，就要與大眾的思想不同，需要創新，保持一顆與眾不同，個性張揚的心。

爸爸給我講過一件關于胡辣湯的故事，以前在老家時，門口有三家連開的胡辣湯，他們制作的方法相同，價格相同

但是，不知道為什么，兩邊的店不受顧客喜愛，總是空空無人，中間的店卻特別受歡迎，，每天都排長隊，究其原因，只因中間那家胡辣湯店的老板在湯中多滴了兩滴香油，讓胡辣湯變得又香又辣。聽到這個故事，我不禁恍然大悟。這就叫做創新，別人往往想不到的，可你就能想到。還有一件發生在我自己身上的事兒，那天上美術課，老師讓我們畫畫藍天白云。我仔細觀察著藍天和白云，看著那深遠的藍天，白白的云朵像棉花糖，看的我就想咬一口，就想畫出來！

我忍不住了，拿起筆就開始畫，把藍天畫成了彩色，把云朵兒畫成了形狀不同的綿羊、棉花糖……用了整整一節課的時間我才畫出了這幅與眾不同，個性張揚的畫！

我帶著滿心的愉快，把這幅畫交給了美術老師。老師帶著驚奇的表情問我:“你為什么要把藍天…的顏色改變，為什么要把云朵兒…的形狀改變呢？”我說：“藍天和白云看上去不可愛，我覺得棉花糖、綿羊…很可愛！所以就把白云..改成了別的形狀。我不喜歡藍色，喜歡色彩斑斕的顏色，所以就把藍色..畫成了彩色的。”老師給我了一個大拇指！

此時，我知道了，要想超越別人，需要做與眾不同，有創新的自己。

創新的作文15

現如今，望子成龍的概念在人們的心中已經根深蒂固了，為了迎接眾多的應試教育，而馬不停蹄的為孩子尋找各類的文化課輔導班，有些也為了高考加分而強迫孩子學習自己不喜愛的興趣班。漸漸地開始忽略了孩子自己的愛好，埋沒了孩子自己的興趣，使孩子的思想束縛于特定的框架之中，沒有想象的空間，形成了眾多孩子千篇一律的思想，導致了孩子的創新意識被磨滅，想象力被束縛的性質。

所以，我覺得，在當今社會，創新意識的培養尤為重要!培養孩子的想象力，給孩子插上想象的翅膀，不要讓孩子一成不變的成長。善于啟發孩子的逆向思維，給孩子以充足的自由發揮的空間。這其中，創新教育就是功不可沒的了。

那么，如何做到對孩子實行創新教育就成了家長最為關心的話題了。要對孩子的愛好給予鼓勵和發展，做到不強迫孩子去上一些孩子不喜歡的興趣班，而培養孩子擅長的那一面，使孩子的潛力得到充分的挖掘。敢于讓孩子以不同的觀點辨析問題，擁有強烈的逆向思維。敢于想象和實踐，敢于挑戰自己。

運用創新教育，培養孩子的創新意識和逆向思維。眾所周知，現在社會科技發展迅速，靠的是什么?就是創新和敢于想象!培養孩子的這方面意識，可以使孩子在當今迅速發展的社會中不被淘汰，也能使孩子在未來占有一席之地，擁有充足的發展潛力和空間。所以創新教育的應用可以為孩子留有大量的發展空間，使孩子得以身心全面發展。