三年級比賽作文4篇
【必備】三年級比賽作文4篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級比賽作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級比賽作文 篇1
今天課堂上的鬼臉比賽令我十分難忘,比賽內容是讓“逗笑方”在1分鐘內把“被逗方”逗笑。
老師先發給我們逗笑資料——明星的鬼臉。明星也會做鬼臉?我半信半疑地想。不過,拿到資料后就打破我的猜疑了。我開始模仿,可是怎么模仿也不像。輪到我們上場表演時,我和同桌都盡力做著鬼臉,但一分鐘后誰也沒笑。
其他許多同學也是,做鬼臉竟然是好有難度的一件事!
然而魔咒很快就被打破了。一個穿灰衣服的同學上臺后,他就狂舞著手臂,臉上面無表情,只是瞪大著眼睛怒視著對方。滑稽的表情引得“被逗方”緊咬著嘴唇,卻還是強忍著不笑。逗笑的同學眼看“被逗方”快忍不住了,立馬把頭湊近對方,翻著白眼,吐出長長的舌頭。“被逗方”一下子就笑出聲來了,所有的同學也都被逗笑了。笑聲在教室里此起彼伏,仿佛浪潮一樣涌出教室。
這節課的笑聲,在教室里久久不能散去,它在我心里蕩漾,時時回味起還會莞爾一笑。如果以后的課程都能像今天的課一樣充滿著歡樂那該有多好!
三年級比賽作文 篇2
終于到了一年一度的拔河比賽的時刻了,同學們興高采烈地來到操場。
比賽開始了,參加比賽的成員,已經站到了操場上,我的心怦怦直跳。
開始了,我們手握著繩子,哨吹響了,同學們使足了全身的力氣拔,終于贏得了比賽。我們歡蹦亂跳,老師也為我們高興。
第二局開始,三班不用力,不到10分鐘我們班又贏了。可是三班哇哇大哭,一點自信也沒有,我的心里一點也不舒服。可是我并沒有替他們難過,倒替他們感到羞愧。
回到隊伍里,同學們高興地合不攏嘴。
我喜歡這次的拔河比賽。
三年級比賽作文 篇3
今天我去尚湖鎮鎮政府參加比賽。我參加的是畫畫。我來到了比賽的大廳里,看到很多哥哥姐姐都在排練節目。有一個哥哥還有一個姐姐他們在跳拉丁舞。
過了一會兒,抽簽開始了,我抽到的是一號。然后我們就開始畫畫了。袁棟彬和金紫焱他們只是寫毛筆字,所以比較快。我是畫畫,所以一定要細心一點。沒幾分鐘,他們已經寫完了,而我還沒有畫完。
這時候,旁邊又來了一個小朋友,他畫的是一頭小鹿。我看他畫得非常慢,還先用鉛筆打草稿。我覺得這種畫法非常簡單。
后來,我也畫好了,那位小朋友也畫好了。我們兩個就一起玩了。忽然,主持人讓我們兩個上去,讓我們介紹我們畫的畫。我說:“我畫的是海綿寶寶、派大星、章魚哥、蟹老板還有小蝸。”
介紹完以后,我們就下去了,又繼續看節目。
節目完了之后,就評獎。我得到了一個二等獎,還有八十元書券,心里可高興了!二等獎一共才三個人,我、陸凱杰,還有是袁心祎姐姐,都是我們學校的.。一等獎只有一個,就是那個跳拉丁舞的哥哥。
今后,我一定要再認真一點!
三年級比賽作文 篇4
暑假到了,可不可能一直玩呢?家長給我們請了個美國的老師,來教籃球,讓我們學到了特別多的技術。
我們練完了基本功,就會打比賽,整個球場就像一個戰術板,又可以學到戰術、又可以用剛剛學到的技術來檢驗自己。
“好了,現在去喝點水,開始比賽。”教練用有點粗又有點不太標準的普通話說道,“耶。”我們小聲的說道,迅速地喝完了水,飛快的跑到老師面前,讓老師給我們分組。這次是按照衣服的顏色分的,是我、小吳和小黃,成為了紅隊,小貝,胖李則成為了白隊,但因為少了一人,老師就加進了白隊,看來這是一場世紀大戰呀!
老師拿著球,使勁的往籃板一扔,“咚!”很快地彈了回來,我看到老師的架勢,早就站在了他的后面,一接就接住了球,一轉身就看到了小吳,順勢把球傳給了他,等大家都還沒回過神,我兩大步跨到底線和禁區的交叉點,小吳心有靈犀的又回傳給了我,我可不會浪費這次機會,一個遠投,嗖!唔,進了!2:0,贏家發球。小吳拿著球,在三分線外,正準備發球,老師叫我們停,我和小貝互防沒問題,老師指這指那的對胖李著急地說:“你防誰,防chickenbrother(小黃)的話為什么要不動!”胖李站好了位置,比賽又重新開始,小吳因為是老師防他,就叫我們趕快去擋拆,一直喊擠擠擠,我懂了,但要防小貝,不敢去擋,小黃又沒懂,小吳一著急之下直接一個三步上籃,都準備去搶籃板,但球彈了一下,竟然進了,連家長都說:耶,你厲害呢……最后,以6:0打敗了白隊。我們學到戰術在球場上得到了實踐。
這籃球比賽真是太好玩了,我在里面學到了很多。