輕松作文300字合集五篇
輕松作文300字合集五篇
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的輕松作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
輕松作文300字 篇1
不是每個人生下來都會微笑,但是有些人天生殘疾,但卻依然敞開心扉,微笑接納生活。雖然前面的路很崎嶇,但是他們卻具有那種無所畏懼的精神。
其實像我們這樣的正常人,有時遇到一些挫折和困難,總是想起逃避和退卻,不能以積極的態度去面對和處理,這時候心里就多了一個疙瘩,能夠做什么呢?
其實,我們可以打敗挫折,你可以把挫折和失敗想象成你的仇敵或恨得或嫉妒的人,你退縮了,他會越來越堅強,越來越努力打敗你,越來越高興,相信你一定不愿意有這樣的事情發生。
這時,你可以努力地尋找克服挫折的一切方法,打敗挫折,讓他永遠的敗在你的手中,那么,這個時候你的心里一定會很高興,因為你又克服了一個困難,又邁了一步走向成功的步子。
面對生活,一定要堅強,只有堅強了,才能一步步地走向成功。
樂觀是一種積極的人生態度,有了這種態度,不論在什么時候都能夠微笑起來,甚至獲得更輕松。
輕松作文300字 篇2
快要考試了,同學們的心都一顆顆懸了起來,我也不例外。等到考試試卷發下來,我一看題,腦子里只有兩個字:簡單!
終于老師的那一句:“曉語----一百分”的聲音向我飛來!
快要考試了,同學們的心都一顆顆懸了起來,我也不例外。等到考試試卷發下來,我一看題,腦子里只有兩個字:簡單!
我便飛快地拿起筆,快速地寫了起來,因為題簡單,所以我很快就寫完了。但是我轉眼又一想:不行,寫的快有什么用?關鍵是要做得對才行!
于是我仔細地檢查了一遍,這一次我竟檢查出三個錯!
我想:收獲可真不少!
通過自己的努力,我又賺回了本應該屬于自己的10分。我又仔細檢查第二遍,第二次我又檢查出一個錯。我感覺實在沒錯了,正在這時,聽到老師對大家說該交試卷了,我便飛快地把試卷交給了老師。
等到發試卷的那一天,我豎起耳朵聽自己考了多少分,終于老師的那一句:“曉語----一百分”的聲音向我飛來!
我開心地走向講臺,領到了獎給我的二個本子和100分的試卷。
我想:做題只要認真思考,仔細解答,100分便會永遠伴隨著你!
輕松作文300字 篇3
現在,有一種蔓延全球的流感來到了我們哈爾濱,它就是甲型H1N1流感,簡稱甲流。這種病的癥狀跟普通的`感冒癥狀一模一樣,都具有發燒、咳嗽、嗓子痛等癥狀。
甲流是一種很可怕的傳染病,因為這種傳染病的傳播速度相當快。據衛生部14日通報,9月11日15時至9月14日15時,我國內地新增甲型H1N1流感確診病例1598例。世界衛生組織在11日說,目前甲型H1N1流感已造成全球至少3205人死亡。多么嚇人的數據啊。
面對這么可怕的甲流,我們應該怎么做呢?首先,我們不必太擔心,別沒得上病,自己倒嚇出病來了;其次,我們平時要注意做好防護工作。做到如下幾點:不要去人多的地方;要經常用流水洗手,并使用具有殺菌效果的香皂,把手上的細菌洗掉、殺掉;要保證充足的睡眠,保持樂觀的心情;最后我們要多多鍛煉身體,增強抵抗力,讓病毒遠離我們。
如果你得上了甲流,也不要害怕,一般都是很輕的,你只要積極配合醫生的治療,你就會治愈。有些人抵抗力很強,輕易不會染上甲流,所以大家不必過分緊張。
甲流確實很可怕,但只要我們大家團結一心,共同抗擊,又有偉大的祖國作為強大的后盾,甲流是逞強不了幾天的!
輕松作文300字 篇4
“哎呀,又沒考好了”“我這幾題都錯了”“這次你肯定考得比我好”......考完試,這樣的呼聲一定不少聽到,可真的沒考好嗎?成績單出來,他們還都是班級的一等一的尖子生,可為什么這么說呢?
一方面,是為了掩飾自己,讓其他人放松下來;另一方面,給自己留一條退路,如果考好了,這看似毫不費勁的學習就會被其他人羨慕;如果考差了,會說自己沒有好好復習,不會被別人說那么認真學習還考不好。
可實際上,他們背后認真學習的樣子,根本難以想象。每當他們休息下來,就會夸別人學習真認真,可實際上,他們讀的更多。
班級前面是一群學霸,下課后,他們不討論學習,在討論昨晚的電視劇劇情,還說自己昨天沒復習。可實際上,聽他媽媽說,他昨晚看書看到12點,那些劇情都是看看梗概。
為什么會出現這樣的現象?這看似毫不費勁的學習,真的那么輕松嗎?不,沒有哪個人不努力就考好的。我覺得應該改變一下,整個班級,是一個集體,應該相互促進,相互鼓勵,不單單是為了自己,一個班級好,每個人才能好。
學習并不是毫不費勁,相反,它是一個循序漸進的過程,一分耕耘一分收獲,不斷努力,才能學好!
輕松作文300字 篇5
我們班的數學單元測試,被許多同學稱作“輕松”測試。這倒底是為什么?別急讓我舉一個第五單元測試時的例子。
No。1考試前
偶前排的一個人在準備就緒后,向他的同桌伸出右手,曰:“哎!合作愉快!”“哥們兒,加油!”就這樣以握手達成口頭協議。
No。2考試中
當大家題答得差不多了,只聽有人在問:“湯圓,三分之二減三分之一加四分之一的和,他們的差加四分之三這道題怎樣簡算?”“用三分之二減三分之一的差加,四分之三減四分之一的差。”“那三分之一x加二分之一x等于十這道題,x等于十二對不對?”“OK!”還光明正大地講答案呢!
No。3考試后
信心百倍地交了卷后,老師一驚人速度批改完卷子,然后發下來,考一百的不下十個。當沒和別人互對答案的同學問起,對了答案的一口咬定是自己做的,而且鎮定自若、面不改色。真是大言不慚啦!
這種考試雖說可以輕松地檢查出錯誤,并的高分,但是被老師抓住了可不輕松。所以,不學為好。