生命四年級作文300字集合九篇
【精華】生命四年級作文300字集合九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的生命四年級作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生命四年級作文300字 篇1
詩人白居易寫過這樣的一首詩:離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。那一株株小草富有著頑強(qiáng)不屈的生命力。
每個(gè)人都說小草的生命是最弱的,可是我就不那么認(rèn)為了。那小草為了要生長,見到美好的世界,它不顧了上面有多少石塊,有多么危險(xiǎn)。它就曲曲折折的從土里沖破地面。小草的根往土里伸去,小草的芽向地面透去。這股強(qiáng)大的生命力量把阻止它生長的石塊一個(gè)個(gè)掀翻了。從來沒有一個(gè)人把小草當(dāng)過大力士,但是它的力量的確誰也比不了。
在冷風(fēng)冷雨中,許多的花兒已經(jīng)凋謝??墒悄蔷G茵茵的小草沒有退縮。雖然它那十分弱小的身軀在強(qiáng)大的寒風(fēng)面前顯得那么不起眼、那么無助,但它依然挺直身子,迎著寒風(fēng)站立著。后面又來了幾陣狂風(fēng),小草偏了頭,彎了幾次腰,但狂風(fēng)每停一次,它們又堅(jiān)強(qiáng)的挺直了腰。如果換做是我在寒風(fēng)中站立著,我已經(jīng)身體在顫抖,還時(shí)不時(shí)打哈欠。這一點(diǎn)使我感到小草的生命多么堅(jiān)強(qiáng),我想這就是小草的生命。
每個(gè)事物都有著強(qiáng)大的生命,雖說砍斷了枝條還能再生;但是已經(jīng)不能再生出原來的枝條,生命是只有一次的,要珍惜生命。
生命四年級作文300字 篇2
生命是什么?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一點(diǎn)兒也不起眼;生命是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,是無價(jià)之寶。父母養(yǎng)育了我們,給予了我們生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于我們的只有一次。
有一次,媽媽給了我一些花種,我種在了陽臺上。我先拿一根筷子,挖一個(gè)洞,大約二厘米,把種子放到那個(gè)洞里。然后把泥土給蓋上。然后灑上了幾點(diǎn)水,過了幾天,它發(fā)芽了,經(jīng)過我的培養(yǎng),它越長越高??墒?,有一天的晚上,刮大風(fēng),下大雨。而且那天我根本一點(diǎn)兒也沒想起陽臺的花兒。等到第二天,媽媽問我說:“昨天晚上,你有沒有把你的花兒拿回來?”我才想起來,我立刻跑到陽臺上去看。我大吃一驚,花兒雖然被大風(fēng)吹掉了幾片花瓣,但是它還是完好無損地在泥土中生長著。
花兒那頑強(qiáng)的生命不但讓我佩服,還讓我懂得一個(gè)寶貴道理:“生命是生物所具有的活動能力。一片樹葉,一朵小花,一只小鳥,一顆樹苗,都是有生命的。生命也是一封信,一封寫了開頭還沒寫完的信,我們要繼續(xù)寫下去;生命是一首歌,一首唱了一半沒唱完的歌,我們要繼續(xù)唱下去……”
生命四年級作文300字 篇3
生命的力量
在我們的生活中,有許許多多生命的力量,它也許是死里求生的飛蛾,也許是沖破堅(jiān)硬的外殼,茁壯成長的香瓜子,也許是??其中,一個(gè)大青蘿卜和一盆綠蘿,卻給了我極大的震撼!
在20xx年得一個(gè)周六,我和爸爸正在興高采烈地玩排球的時(shí)候,突然“嘭”的一聲,我聽見哪兒有點(diǎn)兒不對勁,連忙轉(zhuǎn)過頭來,之間我家綠蘿上的一根藤被沉重的排球給壓斷了。我想:啊!怎么辦呢?網(wǎng)易這根藤活不了了,那咋辦?我心里愧疚極了。然而,當(dāng)周日早晨我再起來看它時(shí),昨日的傷疤處已經(jīng)長出了一個(gè)飽滿的小綠芽。在塑料袋里的大青蘿卜,它既沒有土地媽媽的精心照料,也沒有水滴姐姐的細(xì)心呵護(hù),卻長出了大白根和小綠葉。
綠蘿和青蘿卜之所以能在逆境中頑強(qiáng)地生存,原來是因?yàn)樯牧α堪?!有時(shí)候我觸摸自己的脈搏,心里總是為之一振,這就是我自己的生命,媽媽生我、祖國養(yǎng)我的生命,我沒有任何理由去糟踐它,我一定要努力學(xué)習(xí),為祖國的飛速發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份微薄的力量!
生命四年級作文300字 篇4
奮力求生的飛蛾,磚縫中生長的瓜苗,給了我極大的震撼,一棵頑強(qiáng)生長的梧桐樹,使我改變了對生命的看法。
我家院前有一座廢工廠,廢工廠是由轉(zhuǎn)壘成的,外面用水泥加固,已經(jīng)好幾年不用了。窗戶外有護(hù)欄,護(hù)欄與窗戶中間有一段距離,令我無法想象的是,在那護(hù)欄到窗外的一段距離,竟然生長了一棵梧桐樹。那一棵梧桐樹里包含著一種多么強(qiáng)的生命力??!竟使它可以沖破磚頭,水泥。在沒有水,沒有泥土的情況下,竟然整整生長了兩米多,它與其他梧桐樹沒有任何區(qū)別,它是靠著自己的頑強(qiáng)生命力茁壯生長的,它不屈向上,不畏艱難,到現(xiàn)在,它還依然存活。
生命是頑強(qiáng)的,生命是寶貴的,生命是短暫的。它像一塊兒冰一樣不堪一擊,它像一張紙一樣,極易破碎。梧桐樹卻堅(jiān)韌挺拔,傲然奮力,在惡劣條件和環(huán)境拼搏生存,生命,來之不易。
讓我們珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
生命四年級作文300字 篇5
有個(gè)老人一生坎坷, 年輕戰(zhàn)亂時(shí)一條腿被炸斷; 中年妻子因重病去世了。可是在別人印象中,老人一直隨和而又爽朗。有一次終于有位青年冒昧地問他:"您受了那么多不幸和苦難,可是為什么一點(diǎn)都看不出傷感?"
默默地老人看著這人,然后將一片樹葉舉到那位青年面前 “你看,這像什么?"
那位青年想著它到底像什么呢?就是一片黃中透綠的葉子。
老人:“其實(shí),它像一顆心"
那位青年仔細(xì)的一看,還真的十分像心的形狀。
老人:"請?jiān)僮屑?xì)看看它上面都有些什么?"
老人將樹葉更近地向那位青年湊去.清楚地看到,上面有許多大小不等的孔洞.老人收回樹葉,放到了掌中,用厚重的聲音緩緩地說:“它在春風(fēng)中綻出,陽光中長大.從冰雪消融到寒冷的深秋,它走過了自己的一生。這期間,它經(jīng)受了蟲咬石擊,以致千瘡百孔,可是它并沒有凋零.它之所以得以享盡天年,完全是因?yàn)樗鼰釔壑柟?泥土,雨露,它熱愛著自己的生命! 相比之下,那些打擊又算得了什么呢?”
人生只有一次,生命不是綿延到永遠(yuǎn)的,人生有起點(diǎn)更有終點(diǎn)。我們敬畏它的不屈不撓,更敬畏它不著痕跡,毫不留情地逝去。
生命四年級作文300字 篇6
有的人喜歡凌空怒放的梅花,有的人喜歡香氣襲人的玫瑰,有的人喜歡出污泥而不染的荷花,而我卻喜歡那平凡的仙人掌。
那是一年前我過生日的時(shí)候媽媽送給我一盆仙人掌做禮物??粗菆A圓的身子和又細(xì)又多的.小刺,實(shí)在說不上喜歡。但以為是媽媽送給我的禮物,我還是鄭重地把它放在我房間里的窗戶上。開始時(shí)我還耐著性子給它澆澆水、松松土,可過了幾天后它就被我拋在了九霄云外去了。后來,我們?nèi)业酵獾芈糜?,過了一個(gè)多月才回來,我一進(jìn)家門就看到客廳原本盛開的鮮花都“消瘦了許多”,一轉(zhuǎn)身卻發(fā)現(xiàn)我的窗臺上還有一片綠色。我走過去一看----原來是被我遺忘的仙人掌。只見它依然翠綠,而且還比以前略粗壯了一些。
媽媽走過來,語重心長地對我說:“仙人掌一般生活在終年干旱的沙漠里,那里環(huán)境惡劣,一般的植物干本無法存活,只有仙人掌能在沙漠中生存下去。即使使仙人掌的莖斷了,它斷了的莖和原來的身體就變成了兩株仙人掌,多年無雨,它也能生存下去……仙人掌的全身都是寶,可以藥用也可以食用?!甭犃藡寢尩脑?,仙人掌在我面前立刻變得高大起來。從此我喜歡上了仙人掌。仙人掌不但生命力頑強(qiáng),而且全身都是寶。我要學(xué)習(xí)它那堅(jiān)韌不拔,無私奉獻(xiàn)的精神。
生命四年級作文300字 篇7
生命是短暫的,但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,我們不應(yīng)該白白的糟蹋它,而要好好的對待它,因?yàn)樯挥幸淮?,我們要珍惜生命,讓自己活的更加光彩有力?/p>
據(jù)報(bào)載,有一位年輕的女教師,發(fā)現(xiàn)馬路上有一輛小轎車向正在馬路上玩耍的幾個(gè)小同學(xué)急馳而來,有幾個(gè)趕緊躲開,有一個(gè)同學(xué)不知所措,驚恐萬分,嚇呆了,這時(shí),女教師奮不顧身,一個(gè)箭步?jīng)_上去,將那名同學(xué)推向路邊,學(xué)生得救了,而女教師被飛奔而來的轎車重重的撞向20米開外的地方,血流如注,不能動彈。學(xué)生安然無恙了,而老師被人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,已經(jīng)停止了呼吸,再也不能醒來了,
雖然這位女教師走了,但她的事情告訴我們?nèi)说纳嵌虝旱?,我們要珍惜生命,讓有限的生命煥發(fā)出無限的光彩!
生命四年級作文300字 篇8
我常常想,生命是什么呢?
我們家住的那幢樓的東墻墻縫里,幾年前長出了一株爬山虎。之后,它便在墻縫里茁壯成長,越竄越高,沒多久就爬到了二樓的窗戶邊??墒牵幸荒晗奶煜铝艘粓龃蟊┯?,它的葉子都被打得耷拉了下來,吸盤也一個(gè)個(gè)陸續(xù)掉落。我們都以為它要死了。可它似乎不這么認(rèn)為,它利用僅剩的幾個(gè)吸盤和頑強(qiáng)的生命力,緊緊抓住墻壁,不停地與暴風(fēng)雨作斗爭。最后,它竟然以驚人的毅力活了下來,每逢春天能開整整一季的朱紅色喇叭花!
一次,我在網(wǎng)上看到一篇《一條忍著不死的魚》的文章。講述了一條叫黑瑪?shù)姆昔~,被一位當(dāng)?shù)剞r(nóng)民擠干了肺里的水,扔在了干裂的地上,黑瑪使盡全身力氣,左搖右晃,終于跳進(jìn)附近的一條幾乎干涸的小溪里??墒牵恍也⑽淳痛私K止,它隨后又被和進(jìn)泥土修進(jìn)了土墻里??伤⒉环艞壢魏我唤z生存的希望,用盡所有的力量尋找、吸收水分。經(jīng)過四年的掙扎,當(dāng)一場暴雨沖刷了泥墻后,黑瑪終于從土墻里掙脫了出來,重見天日。
用心看看這個(gè)世界,連這樣不起眼的爬山虎、小小的魚都能克服這么大困難,那對于我們——爬山虎和小魚眼中的龐然大物人類來說,還有什么困難是不能用堅(jiān)持和努力克服的呢?
生命四年級作文300字 篇9
生活中,有著各式各樣的人。許多人十分地珍惜生命,把自己的生命當(dāng)作寶貝一樣看待??墒且灿幸徊糠值娜税炎约旱纳?dāng)做兒戲,遇到一點(diǎn)兒小小的挫折就輕生。
一天,我從超市買完筆回來,忽然看見一大群人圍在樓下,我一看,原來是有人坐在窗戶上,非常傷心,正在不停地哭泣,想要跳樓自殺。周圍還有許多的警察,中間還鋪著一個(gè)緩沖氣墊。人們議論紛紛,有的在討論他為什么跳樓,有的議論結(jié)果會怎樣。忽然,那個(gè)人不聽警察苦口婆心的勸告,還是跳了下來,落在氣墊上,毫發(fā)無傷。在他被送往警察局的路上,卻還是在悲傷地哭泣著。
看到這一幕,我不禁想起了幾年前我看見的一條與之相反的可以稱得上是奇跡般的新聞。
新聞是這樣的,汶川大地震過后,消防人員在廢墟中努力地尋找著幸存者。聽到了微弱的求救聲。結(jié)果是一個(gè)很小的孩子。據(jù)說這個(gè)孩子堅(jiān)持了七十二小時(shí),最后經(jīng)過搶救,活了過來。
如果你失去了生命,你的親朋好友就會傷心、難過,責(zé)備你,甚至去恨你。所以,珍惜生命吧!朋友們!我們要時(shí)刻都記住一句話:"生命只有一次?。?/p>