【推薦】游東湖公園作文4篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的游東湖公園作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游東湖公園作文 篇1

今天我們一家人來(lái)到了中國(guó)四大一線城市之一——深圳，一踏上深圳這片富饒的土地，我就迫不及待地準(zhǔn)備去飽覽東湖公園美麗的風(fēng)光。

走進(jìn)公園大門，放眼望去，這里充滿了春天氣息的小草和樹(shù)木，有著日本浪漫情調(diào)的粉紅櫻花。一陣陣微風(fēng)習(xí)習(xí)拂過(guò)，將一片片柳絮和櫻花瓣飄了起來(lái)，真是說(shuō)不出的愜意……

來(lái)到鐵索橋邊，這里的鐵索橋是由一些粗大的鐵索環(huán)環(huán)相扣鏈接而成，橫跨在河兩邊的斷崖之間。沿著鐵索橋一直走，透過(guò)腳下鐵板的縫隙，你會(huì)立刻被腳下的湖水吸引。東湖公園的水真綠，綠得仿佛像一塊無(wú)瑕的翡翠；東湖公園的水真寬，寬得讓你仿佛看不到邊；東湖公園的水真清，一眼看下去，水里的石頭，青苔看得清清楚楚！忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，湖水碧波蕩漾，這簡(jiǎn)直就是人間仙境！風(fēng)姐姐走了，湖水迎著藍(lán)天、白云、假山……變成了一幅美麗的畫(huà)卷。

走到岸邊，轉(zhuǎn)個(gè)彎就看見(jiàn)了湖面上一朵朵含苞欲放的荷花仙子亭亭玉立于綠荷其中。一陣風(fēng)拂過(guò)，荷葉荷花翩翩飛舞飄出淡淡清香，讓人感覺(jué)神清氣爽，這使我想起了一首詩(shī)句：“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”一派生機(jī)勃勃的景象。

來(lái)到草坪，無(wú)數(shù)小草在微風(fēng)搖擺著，像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈向我招手微笑。繞過(guò)草坪，看！那些大榕樹(shù)，她那長(zhǎng)長(zhǎng)胡須，飄逸的頭發(fā)，漂亮的衣服，在空中飛舞著，像一位羞澀的小姑娘……

走出東湖公園，火紅的夕陽(yáng)仿佛為我們送別，陣陣的涼風(fēng)，好似跟我們揮手，想著之前眼中的美景，心里仿佛頓時(shí)輕松起來(lái)，沒(méi)有一絲憂愁。走在回家的途中，還想著一路快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不知不覺(jué)的，臉上笑意難以融化。

游東湖公園作文 篇2

星期天，爸爸帶我去東湖公園玩。

進(jìn)入園內(nèi)，滿園的杜鵑爭(zhēng)奇斗艷、千姿百態(tài)，一簇堆在另一簇上面，幾乎不留一點(diǎn)兒縫隙。那分外耀眼的色彩，使人賞心悅目，真絢麗！

出了杜鵑園后，就看到一個(gè)長(zhǎng)廊。當(dāng)我們走在長(zhǎng)廊上，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)廊下邊的湖里有許多魚(yú)兒，有紅的、橙的、白的……撒一把魚(yú)料，魚(yú)兒就從四面八方游過(guò)來(lái)，搶著吃，還不時(shí)發(fā)出吃食物的聲音，看著它們的樣子，真滑稽！

過(guò)了長(zhǎng)廊就是天鵝湖了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)美麗的白天鵝和黑天鵝，有的在水中悠閑地游泳，有的在竹筏上欣賞湖上美麗的景色，有的在梳理自己美麗的羽毛。只要你拿出新鮮的蔬菜，天鵝們就會(huì)優(yōu)雅地向你游過(guò)來(lái)，一邊吃一邊點(diǎn)頭感謝你，有趣極了！

繞著湖邊走，我們來(lái)到玫瑰園。玫瑰園可熱鬧了，瞧！五顏六色的玫瑰花，有紅的、黃的、藍(lán)的、粉的，還有白的。各種各樣的玫瑰花在燦爛的陽(yáng)光下綻放著笑臉，成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞。游客在花間漫步、拍照，大家臉上笑得比花兒還燦爛！

隨后我們來(lái)到了疊水瀑布，那潺潺的流水奏響了大自然的樂(lè)章；氣勢(shì)磅礴的疊水瀑布，使你好像進(jìn)入了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的意境中，真壯觀！

啊，東湖公園真是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，有機(jī)會(huì)我還想來(lái)看看。

游東湖公園作文 篇3

我的家鄉(xiāng)座落在聞名遐邇的泰安市，我非常熱愛(ài)家鄉(xiāng)的一草一木，家鄉(xiāng)有許多美景如：泰山、伹徠山等。可是在我心里，它們都不能與我最愛(ài)的東湖公園一爭(zhēng)高下。

一進(jìn)公園，就聽(tīng)見(jiàn)一陣悅耳的蟬叫，像是在歡迎我們。接著，映入眼簾的是一座石雕，上面刻著“東湖公園”四個(gè)蒼勁有力的大字，我雖然不知道是誰(shuí)刻的，但是有一點(diǎn)可以肯定，刻這四個(gè)大字的人是一位雕刻高手。兩邊的綠化帶像是給東湖鑲上了一條翠綠色的花邊，真漂亮，東湖像一顆耀眼的藍(lán)寶石嵌在中間。一排排垂柳隨風(fēng)飄動(dòng)，頓時(shí)，我詩(shī)性大發(fā)，情不自禁地吟道：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。垂柳，藍(lán)天，白云就映在平靜的湖面上，如果把這景致看作一大幅活的'畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可太了不起了，讓人覺(jué)得猶如神來(lái)之筆。

最引人注目的是五馬園里的馬。有的在低頭吃草，有的在仰天長(zhǎng)嘯，有的在策馬奔騰，還有的在休息，簡(jiǎn)直栩栩如生。其中，令我印象最為深刻的是一匹馬摔倒了，另一匹馬則輕輕地梳理它的皮毛，像是在安慰它，這場(chǎng)景令我感動(dòng)得潸然淚下。

我回頭看那被拋在后面的東湖公園，情不自禁地想：如果時(shí)光能倒流，再來(lái)一次，我一定細(xì)細(xì)品味這一番美麗的景致。

游東湖公園作文 篇4

星期六，姥爺帶我去東湖公園玩。登上南天門的臺(tái)階，映入眼簾的是塊巨大的泰山奇石，就像一只大老虎雄踞在廣場(chǎng)上，奇石的底座上，雄纖“龍騰虎躍。”四個(gè)金光閃閃的大字，把“老虎”襯托得更加威猛。

進(jìn)入公園，啊！人真多呀！姥爺首先領(lǐng)著我去看鴿子，鴿子的眼睛紅紅的，羽毛是雪白的，它們?cè)谌巳褐幸稽c(diǎn)兒也不害怕，顯示出一派人鳥(niǎo)和諧的景象。我趕緊買了包鴿食，倒在手心里，鴿子看見(jiàn)，有的飛到我的肩膀上，有的飛到我的手上，都想盡快吃掉我手中的食物。各自離我那么近，我多么想親手摸摸它們?nèi)彳浀挠鹈。】晌覄傄簧焓郑鼈儽恪安洹钡匾幌嘛w跑了。我沒(méi)有摸到它們真可惜呀！

姥爺又領(lǐng)我去喂魚(yú)，我買了魚(yú)食去喂魚(yú)，撒下魚(yú)食，魚(yú)全游過(guò)來(lái)了，有大的、小的、紅色、白色、紅白色等，它們都聚在一起吃，它們一會(huì)兒咀嚼，一會(huì)兒埋下頭去，之后再吃。吃飽了，它們都自由自在的游走了，它們?cè)谒锬闩鑫遥遗瞿悖嗝纯旎钛剑?/p>

還有很多東西呢！比如：五馬園、健身場(chǎng)、游樂(lè)場(chǎng)等等。

東湖公園真美啊！