榜樣初中作文

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的榜樣初中作文，希望對大家有所幫助。

榜樣初中作文1

校園之星，有的是成績優秀的，有的是樂于助人的，有的是憨厚聽話的，有的是……在我的身邊，就有這樣一位同學——趙穎。

為什么我會選擇趙穎呢？因為……

其一，趙穎能夠及時提醒他人，不讓別人誤入歧途。就拿這件事來說吧：

星期五，老師要進行小考。試卷發下來了，我走馬觀花地看了一遍，心里不自覺地高興起來："嘿嘿，這次考試的題目也太容易了吧！那我的成績豈不是就像股票，蹭蹭蹭地漲上去了太好了！"于是，我不以為然地看看周邊的同學，悠閑地做了起來。做著做著，突然，半路上殺出個程咬金，這個題目可把我難住了。我無心再做下去，轉著筆，東張西望。由于時間的原因，情急之下，我偷瞄了同桌的試卷，驚喜地發現同桌的題目全做完了。正當我抄得起勁時，坐在我身后的趙穎來了個"三踢白骨精"。"啊，好痛！"我小聲地叫了一聲。老師從我的身旁停下，敲了敲我的腦袋。"此仇不報非女子，哼！"我用仇恨的目光向趙穎投去。下課收完卷子，我轉過身，生氣地對趙穎說院"你踢我干什么，想痛死我啊！"趙穎卻若無其事，一句話不說，清理著桌子。這使我的怒火更加旺盛，正當我要拍桌子時，她淡定地回了一句院"別人嚼過的米飯，你覺得好吃嗎？"我立即領情趙穎口中所說的"米飯"的意思，不禁羞愧地低下頭來，紅著臉說院"謝謝！"趙穎似欣慰，笑了，"不用謝，我身為一個班干部，也不能不管啊，哈哈……"

其二，那就是她能夠主動打掃衛生，保護校園環境。

在校園里，有一棵枝繁葉茂的樟樹，我們就在這棵樹下乘涼，玩耍。可是有一天，不知什么人在樟樹下放了一堆臭熏熏的垃圾。在這之后，也沒有人去管，有的人還向樟樹下扔垃圾。漸漸地，樹上的葉子有的焉了，有的落了，樹下臭得已經可以熏暈飛過的小蒼蠅。趙穎看到這情景。主動站出來，獨自一人打掃，并每天在百忙之中抽出空，給大樹澆水。這樣堅持了幾天，樟樹又恢復到了往日的生機。她就是我的榜樣，她就是校園之星。

榜樣初中作文2

他的頭發烏黑發亮，一張清秀的臉上長著像小溪一樣的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，散發出智慧的光芒。這就是我的榜樣——楚葉軒。

楚燁軒看書的時候，如饑似渴。昨天，“叮叮鈴鈴”的下課鈴終于響了，同學們就像剛出籠的小鳥，爭先恐后地跑了出去。而這時楚燁軒卻像沒聽到一樣，只見他小心翼翼從書包里拿起一本書，把 書放到書桌上開始看起來，有的同學急了，大聲喊：“楚燁軒，快點出來，我們在進行陀螺比賽，”此時的楚燁軒完全沉醉在書的世界了，根本沒有聽到同學給他說話。這時同學急了，跑過來用手使勁在桌子 上狠狠地敲了敲，：“給你說話，你聽到了沒？”楚燁軒立即臉漲得通紅，“對不起，我真的沒聽到，”同學又說了一遍，而這時楚燁軒搖了搖頭說：“你們去玩吧，我把剩下的這點內容看完，同學垂 頭喪氣地走了。楚燁軒又重新拿起那本書開始看起來，他關心著書中人物的命運，只見他時而嘴角泛著微笑，時而眉頭緊鎖，時而眼眶紅紅。

楚燁軒非常樂于助人。星期四下午放學，同學們像離弦的箭一樣沖出了學校。在學校的馬路上，一位年歲已高的老奶奶正蹣跚的拄著拐杖過馬路。楚燁軒看見了連忙跑過去說到：”老奶奶，我來扶 你過馬路吧！“老奶奶還沒來得及回答，只見楚燁軒攙扶著老奶奶，慢慢的跟著老奶奶的步伐一步步往前走，直到把老奶奶送到馬路對面，他才離開。

楚燁軒更愛思考。一節語文課，老師給我們出了一道有難度的題。我一看，太難了，心想：”還是讓別人回答吧。“可當我看到對面的楚燁軒，他正皺著眉頭想呢！他看了一遍又一遍，還不停地拿 起筆圈。”誰想出來了？“老師說。楚燁軒把手舉得高高的。老師叫他來回答問題。楚燁軒很流利的把答案說出來。同學們像他投去了敬佩的目光。老師不但表揚了他，還讓我們給他鼓掌。

這就是我的榜樣。一個愛看書、勤于思考、樂于助人的男孩，今后我要更加向他學習。

榜樣初中作文3

什么是榜樣？會讀書？會發明？團結同學？有高智商？這些都不是。我心中最高尚的榜樣，最令我佩服的榜樣——尊老愛幼，孝敬長輩。

讀過很多孝的故事，看過許多尊老愛幼的廣告，卻很少親眼目睹過真正的孝行。而那一次，讓我大飽眼福、親眼目睹。

一個風和日麗、萬里無云的下午，我和同學們去溜冰場玩了個痛快。到了黃昏時，金色的余暉照在我身上，我們哼著歌走在路上，十分開心。

在一個公交站點，我等了許久，直至夕陽親吻著西山的時候，26路車終于來了。我心里大喜，啊！我的救星終于到了。我高興地上了車。最后上車的是一個老奶奶，她顫顫巍巍地，公交車的階梯對她來說仿佛是難以跨越的高山一般，她抬了幾次腿，終于踩上了第一級階梯……她駝著背，拄著拐杖，估計已是八九十的高齡……

只見一位身穿西裝，手提公文包，腳穿皮鞋的年輕男子站了起來，來到車門處把老奶奶扶了上來。他微笑著說：“老奶奶，您坐我的位置吧。”我暗自慶幸：太好了，老奶奶有座位了。然而出乎我意料的是，老奶奶笑了笑說：“不用了，沒關系的，我站得住。”年輕人的臉很清秀，戴著眼鏡，看去一副學識淵博的樣子。只聽他懇切地說道：“老奶奶，你還是坐下吧。我家也有一個老奶奶，她已經過百了，她也得到過很多人的幫助。現在，我孝敬您也是應該的。你們這些老一輩千辛萬苦，不顧一切的把孩子養大，應該得到孩子們的尊敬。俗話說‘百善孝為先’。您就安心地坐下吧。”老奶奶聽了，慈愛地看了年輕人一眼，便默默坐下了。全車的老老少少和司機都親眼目睹了這感動人心的一幕。

年輕男子就站在我身旁，我于是好奇地望著他，他很高大，臉上露出了微笑，我頓時感到為他而自豪。車開動了，難免有些搖搖晃晃，而老奶奶坐得很穩。

青年男子到了站，下了車，黃昏時五彩的晚霞照在他的臉上，照在他的身上，一個的形象在我心中高高地聳立起來，如此高大！我心中油然而生出一股暖流！望著他匆匆忙忙的背影，我不禁想到如果我們都像他一樣，世界一定會充滿溫暖，充滿愛！

榜樣初中作文4

在我的身旁有許許多多的榜樣，勤勞的工人伯伯，辛勤的教師……很多很多，在我的心目中最令我敬的還是我們無私奉獻的清潔工了。有人叫他們是城市的“美容師”，我也是。為什么呢？當然理由有很多很多種，但我認為他們就是我心中的榜樣！

清潔工是最令我敬佩的人，雖然她們的工作是平凡的，但是她們的品質是多么的高尚。清潔工穿著一身桔黃色的衣服，戴著一頂桔黃色的帽子非常的樸實，她有一雙炯炯有神的眼睛，一雙勤勞的雙手，每天一大早就來到大街上掃地了。

我們市區起的最早的肯定是當清潔工的叔叔阿姨們了。大清早，天還沒亮的時候，就聽見寬闊的馬路上有沙沙的聲音了，是什么聲音呢，是小蟲，不；是有人在叫賣，不對。是清潔工阿姨正在掃地。他們上班的時間是全市最早的工作的人了，他們早上三四點就到了我們的大街上，為我們的街道做“免費的美容”。等到我們床了，他們便隱身在清晨的陽光里，留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們在無聲無息的為我們的城市做貢獻，我們如果沒有他們的功勞能住上美麗的城市嗎？

此時，我想，無數位在這個職業上辛苦數十年的人，風雨無阻，早出晚歸把大街清掃得一塵不染，但他們卻沒聽到一句贊揚鼓勵的話語，只有厭惡的表情。他們沒有美味的午餐，他們沒有華麗的衣著，但他們卻十年如一日的默默無聞的工作著，這種精神是永遠值得我們學習的。

我們的城市之所以如此干凈美麗，都和清潔工有著密不可分的關系。每天天沒亮，清潔工就開始了工作，他們起早貪黑，兢兢業業的工作，他們圖的是什么呢？難道是一個月的幾百塊嗎？不是，他們辛辛苦苦為的是城市的干凈、美麗，他們沒有埋怨自己做這個工作。這是一種無私奉獻的精神。這不是我們小學生需要的嗎？我們應該學習清潔工的精神，以他們為榜樣，努力學習，將來也要為祖國做出貢獻！

讓我們學習無數名人、偉人的同時，也不妨學習一下，不引人注目的清潔工們……

榜樣初中作文5

學校門口，一個扎著馬尾辮的小女孩正手捧一本厚厚的書，看得癡迷，好像忘了走路。“咦，誰這么愛學習？”望著那熟悉的身影，我眼前飄過一個影子——周嘉辰！跑上前去一看，果然不出我所料， 正是她！

周嘉辰是我班公認的才女，人賜此女雅號“神童”，她不僅是我的榜樣，也是吾班大眾頂禮膜拜之人。要聽原因？莫急，且聽我娓娓道來。

此人成績一流棒。她是四年級轉校到我班的，她來之前，我班的周子琪才女成績頂呱呱，一直穩居第一。可是，自從周嘉辰來后，每次大考小考總是比她還高上個一兩分，周子琪不得不把第一的“寶 座”拱手相讓。周嘉辰剛轉來的那年期末考試，竟然創下了語數英全部滿分——三百分的無敵神話！那可是前無古人的佳績。當老師公布了成績后，我班的同學驚訝的驚訝、他班的同學嚇傻的嚇傻，從 此，她成為全年級學習的榜樣。我班不少才子才女也多次企圖與其戰，卻個個敗北而歸，如今，三年過去了，她高居第一的寶座無人能夠撼動，可真是“老太太坐牛車——穩穩當當”。她很擅長數學， 老師布置的奧數題對于我來說簡直是“茅廁里啃黃瓜——不是味”，可她做起來卻是“順風撐船——不費力”。

她具有堅強的意志。我們都很羨慕她的好成績，卻不知羅馬不是一日建成的，她好成績的得來是憑借她良好的學習習慣，以及抵抗各種誘惑的毅力。記得有一次期末考試后，我們幾個要好的朋友舉行了 一個狂歡夜，晚上，我們大家爭著搶玩電腦，只有她手捧一本書津津有味地看了一晚。問她為什么不玩電腦，她說媽媽不讓，為了抵御誘惑，她竟然捧起一本課外書躲在另一個房間里看。

說起她來，那可是“王曦之之字——橫豎都好”。作為小組長，她辦起事來一本正經，連好朋友也不給面子，猶如“開封府里的包公——鐵面無私”。她上課回答問題也是落落大方，特別是在英語課上 ，老師讓她教讀課文，她讀得有聲有色，清清楚楚，猶如“凳子上鉆孔——有板有眼”。辯論賽時，她與辯友把對方辯得“黃牛吃青草——吞吞吐吐”。

她學習上的努力，她抵御誘惑的毅力，她高貴的品質，無一不是我的榜樣。她，值得我永遠崇拜，值得我學習！

榜樣初中作文6

“呃——怎么這樣啊？”一雙睜大的眼睛看似無辜地望著我，“你又畫錯了！”我無奈地搖搖頭，望著面前的這幅動漫遺憾地笑了。

她姓代名寅英，一位典型的宅畫女孩。單鳳眼正努力地睜大，每當畫畫時都有這個動作。她趴在電腦前毫無焦點的雙眼慢慢有了神采。那無窮的黑代替了以往的“白內障”，櫻桃小嘴微微張開：“這里啊，你又錯了……”一幅全神貫注的摸樣，只有在繪畫的時候，代才會這樣認真呢！

搭在前額的劉海遮住了眼睛，我為她輕輕拂去。她一笑：“謝謝哦！” 頭也沒抬繼續在修改。說起畫畫啊，代最擅長了，固執的我也不得不佩服。她那一修改就是幾個小時，那些被我忽略的'細小的部分，都一一修改過來了。她經常給我說她的目標是——完美！修改完畢，代雙手抱肩審視著動漫。呼，我慶幸這次時間比較少。沒想到她又開始說了：“OK，我知道。什么線條流暢，什么線條舒緩，什么比例才正確等等。我再改改。”“恩，不錯，不過你還忘了一點——色調深淺變化要明顯，確定！”標準完美的她，簡直容不得任何瑕疵。

草稿完畢，拿起勾線筆，剛碰到紙面。“什么筆啊，不好，換一枝吧！”我不以為然說：“還好啊”

“不好不好，我找蘇老師買一枝好點的來。”她隨手把我的勾線筆丟進了垃圾筒。我苦笑，只要她覺得與畫面不配的，手感不好的工具，她都會固執地換掉。

用水粉上色，代最喜歡畫出電腦的效果了。她總說，自己的畫一定要和印刷品的那樣美。一筆一筆細心地涂上顏色，畫中的少女正調皮地笑著，等待則后最后的綻放。完成了！我們把動漫圖完成的時候，連蘇老師也這樣夸獎了：“兩個小丫頭真不錯哦！”我們倆開心地笑了。

榜樣，我想我可以這樣稱呼我的這個好朋友了。因為她做事的認真，追求的完美！

榜樣初中作文7

我游歷過許多風景名勝，可是，我覺得，泰山的氣勢磅礴，長城的蜿蜒雄偉，桂林的清奇俊秀，都遠不及家鄉那一排排一行行的磕頭機。因為，它們背后是一幕幕讓人熱血沸騰的悲壯故事。

那年寒冬，毫無生機的大草原上，走來一群人。他們在冰天雪地里人拉肩扛地豎起井架，他們鑿開冰封的泡子用瞼盆取水開鉆，他們用錚錚鐵骨鑄就一座巍巍的民族豐碑。正是有了這群人，我們才把石油落后的帽子甩迸了太平洋。從此，年輕的共和國不再贏弱；從此，當家做主的民族威嚴地屹立在東方。

每當想到這些，我就斗志昂揚，渾身充滿無窮力量。

大慶啊，一座英雄的城市！看見這座城市，我就會情不自禁地想到鐵人——踐行著“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的王進喜。

第二口油井井噴了！沒有壓井的重晶石粉怎么辦？眼看地魔即將吞噬這口油井，鐵人果斷地命令用水泥壓井。可沒有攪拌機，水泥也發揮不了作用，拖著傷腿的鐵人義無反顧地扔掉拐杖，跳進了泥漿池，帶領大家用身體攪拌泥漿。地魔終于被英雄們的勇敢行為制服了，可王進喜他們的身上卻被燒出了血泡。

親情的關愛讓我感動過，那是綿延在血脈里永不停息的情感；朋友的關懷讓我感動過，那是心靈溝通產生的一種情義；然而，石油工人創業的一幅幅畫面，給我帶來的感受，讓我銘心刻骨。

在春暖花開的時節，我曾去過鐵人廣場——一對對新人在鐵人雕像前合影，獻上了一束束鮮花；一群群孩子在雕像前行隊禮，紅領巾在他們的胸前迎風飄揚。而鐵人的雕像在風中肅然佇立，他的雙眼凝視著遠方。我想，他一定是在回憶過去的艱苦歲月，也一定是在暢想油田的未來。

我站在鐵人雕像前，行了一個隊禮，義深深地鞠了一躬，進而在心里默念道：“鐵人爺爺，您是我的榜樣，我要向您學習，將來把大慶建設得更加美好，讓大慶更加輝煌！”

榜樣初中作文8

伴著晨曦，漫步在經歷過風霜雪雨的長亭，捧著扉頁微微發黃的古書，歷史猶如這沒有盡頭的旅途。終于在硝煙彌漫的風塵中我找到了你，貌美的紅顏與清雅孤高的氣質打動了我迷茫的內心，你就是我的耪樣——李清照。

你走過“惜春春去，幾點催花雨”的寂寞；走過“露濃花瘦，薄汗輕衣透”的青澀；走過“繡面芙蓉一笑開，斜飛寶鴨襯香腮”的風情萬種；走過“寒日蕭蕭上鎖窗，梧桐應恨夜來霜”的孤獨悲哀；走過“不如隨分前醉，莫負東籬菊蕊黃”的冷清無奈……你的一生經歷了太多太多。也正是因為這學富五車的才氣，使你無疑成為了那個年代的一朵奇葩。然而你不曾被凜冽的秋風吹落枝頭，依然倔強地盡情綻放。這特有的清香從不曾在我心中殆盡，你以那份執著的信念譜寫著對生命的希冀。正是這種性格造就了你冰冷凝決的美麗。

然習，幸福的主題早已在黑暗中緩緩落幕，相思之苦，逃亡之愁一點點改變了你的生活。“莫道不消魂。人比黃花瘦”這憂郁目光的背后又是何等堅強。家，已不能回；心，已無處歸，只得將這些苦難離愁化作一杯淡淡的清酒，獨自沉淀于腹中，激蕩起強烈的愛國情懷。你那顆早已破碎的心又承載著多少家破人亡、江山淪陷的思愁。一位此時本應“為悅己者容”的女子，卻“尋尋覓覓，冷冷清清”

“怎一個愁字了得，”無人理解的背后又激發起你怎的“生當作人杰，死亦為鬼雄”的豪情壯志，這份頑強的內心，與偉大雄壯的情懷，怎能不令人敬服？而你，就那樣，獨自一人撐著萬古的悲愁，帶著一份無比堅強的靈魂走入我的心中。

李清照，我永遠的榜樣。我多想成為一個像你一樣蕙質蘭心的女子，一位心存大愛，卻又清冷富有才華的女子。是你擎起了一盞孤獨的燈，照亮了一段傳奇的旅程，表演了一曲完美的獨舞，震撼了那個風起云涌的年代。

你那美好的精神品格，也會永遠督促著我，感染著我。

而你，將永遠成為我心中的榜樣，猶一朵搖曳的花，永不零落。

榜樣初中作文9

她，一個聰明可愛有集體榮譽感的小女孩。生活中的他是溫文爾雅、待人和善、平靜中透射出一種堅韌，學習上，思維敏捷。他嚴謹好學，是同學們學習的榜樣，在學習活動中，積極投入，從不輕易放棄不懂的地方。

還記得剛入學時，她的一篇文章就讓老師大吃一驚。自擔任班干以來，他的各方面能力得到了更好地體現。工作中，他能出色地完成各項任務，是老師的得力助手，并積極參加校內外組織的各項活動.，她就是我的我的好榜樣—程旖旎。

不僅這樣，學習也一直名列前茅嗎？是的，旖旎每天一回到家先做作業，不做好作業不吃飯，時間比別人少很多，但旖旎卻能9點多鐘就做完作業，而且還溫習了功課呢！因為她勤奮好學，所以在各類競賽中，曾多次獲獎。當我們夸獎她，她只是淡淡地說：“我今后還要更加努力，爭取取得更好成績！可是各種得獎都是她付出心血、汗水和努力才換來的，每一個獎狀都有一個勤奮努力的故事，特別有一次：她寫一篇環保征文，寫了又改，改了又抄，她還覺得不滿意。又請父母打電話給周老師，又到老師家里改，整整修改了十幾變呢，跌倒了又爬起來再寫過。終于“功夫不負有心人”，寫出了一篇好的文章，獲得了市里的二等獎哩！我們去表揚她，她卻說謙虛的說：“不夠好，馬馬虎虎而已！”哦！勤奮好學，是她一個揮之不去的優點！旖旎真是一個成績優秀的好同學，她很值得我學習，學習他那種失敗了可以重新來，而從不氣餒的學習態度她，勤奮好學，奮發圖強，是我們學習的榜樣。對著她的精神，我羞愧的低下了頭，粗心，不努力，不過，我一定會向她那樣改正我的缺點，在小學的生涯中，當一個好的畢業班學生。

程旖旎不就是這樣的人嗎？是的，她身上有著現代小學生應有的品質：勤奮好學和樂于助人。她雖然沒有漂亮的外貌，卻有一顆金子般的心。程旖旎，你真是我們學習的榜樣！

榜樣初中作文10

突破孤寂的蠶蛹，獲得的是自由。突破膽怯的蠶蛹，獲得的是勇敢。突破自私的蠶蛹，獲得的是大方。

幾年前，一位姐姐用她的樂觀帶我突破了自卑的蠶蛹，時時給我溫柔的提醒。

那天的天氣很熱，我在電風扇前呼呼的吹著涼風。奶奶提著一壺熱氣騰騰的開水向我走來。突然，她被腳下的電線一絆，那冒著熱氣的開水就從壺嘴里噴灑出來，灑在我的手臂上，我的手臂頓時被燙紅了一大片，火辣辣的疼，我大哭，正在午睡的媽媽立即帶著我去了醫院。

醫生診斷完后對媽媽說：“傷勢比較嚴重，要住院觀察幾天，可能會留疤。”當時的我特別愛美，聽到這句話后，我的心如同遭到雷劈一般。

那天，我住進了醫院，一進門就看到一個比我大好幾歲的女孩，坐在床上看著書，那是一位很漂亮的女孩，瀑布般柔順的頭發，長長的睫毛，紅潤的皮膚。

突然，他轉過頭來看了我一眼，我嚇了一跳，在她的臉上有塊黑乎乎的傷疤，還抹的藥水，跟她的臉蛋兒極不相稱，就好比清水出芙蓉的荷花上有塊污泥。她沖我笑了笑，溫和的問到：“你也要住這間房間嗎？”我點點頭，什么也沒說。

第二天，我忍不住詢問起她的臉，她毫不介意地說：“哦，這是我騎自行車不小心摔倒了，蹭傷的。”我聽完之后對這位姐姐充滿了同情，這個傷疤肯定會在她心目中留下陰影吧！我想著。突然，她笑起來說到：“你看，這傷疤像不像個酒窩呢？”我看著她咧開的嘴，那傷疤好像真的化成了酒窩，裝滿了她的勇敢與樂觀。我不禁被她的話語震撼到了。當我再看向自己手臂上的紅腫時，也不那么討厭了，也神奇的不那么痛了。

手臂上的燙傷，沒有給我留下傷疤，可是每當我遇到不稱心、不愉快的事的時候，我總會想起那位姐姐臉上的酒窩，她像標桿一樣樹立在我面前，在我人生的成長道路上，不斷地告訴我，要樂觀，要勇敢。

榜樣初中作文11

余余落暉，我愛最美一彩；涓涓潺水，我掬最清一片；白云悠悠，我采最逸一朵；碧草青青，我擷最美一棵；回顧走過的樹林，我獨戀楓葉最紅。回眸成長的足跡——我不忘你所教給我的一切，因為，你是我成長中的榜樣。

你是我成長中堅強的榜樣。晚風習習，夏夜窗外蛙聲一片，蟬聲聒噪，像根雜草刺在我的心頭，令我黯然神傷……一場考試的失利使我迷失了方向，不知如何選擇。你，母親，挽起我的手：“看，外面淅瀝的雨，抬頭望望，天上還有耀眼的星星嗎？”我搖了搖頭。“孩子，這說明了天空不會永遠是晴朗的，道路也有蜿蜒曲折，正如人生的失意與困境。”“對了，還記得外公病重的時候嗎？”“嗯。”“那時的我啊，根本就是三頭六臂，可那又能怎么辦呢？只能堅強，努力過就會走出困境，懂嗎？”我用力的點點頭，從那一刻起，我以你為成長中堅強的榜樣，堅信著，努力著，這一切只是暫時的，如今的窘迫注定了他日的輝煌光耀！

你是我成長中珍愛時間的榜樣。時間過得真快，上中學有段時間我總愛遲到，作文氣憤之下，老師撥通了你的電話。沒有打罵，臨睡前，你問：“孩子，告訴媽媽，為什么每天去那么早，卻還要遲到？”我說發現河邊的日出實在太美了，所以每天都去，看著看著就忘了時間。第二天，你一早就和我一起去河邊看了日出。你說那簡直太美了！傍晚，放學回家，看見書桌上有一只既精致又漂亮的小手表，下面壓著一張小紙條：“因為日出太美了，所以，更應學著珍惜時間，不是嗎？”署名是“愛你的媽媽”。從那一刻起，我以你為成長中珍惜時間的榜樣，于是，再也沒有遲到過。

曾幾何時，手捧甘露，與彩蝶翩躚，與清風共舞。

曾幾何時，采擷繽紛，與青山共快，與殘陽同樂。

曾幾何時，不必背著沉沉的書包，不必聽著枯燥的定律，不會有著堆積成山的試卷。有的僅是你所教會我的——隱藏在心靈深處最柔軟的東西。

風兒輕輕吹起，櫻桃樹的葉不停地依偎著。它搖動，一陣風吹過，記憶里那段段美好的成長時光重現——而母親，在這段道路上“扮演”著榜樣的“角色”。感謝你，真的很感謝——我成長道路中的榜樣。

榜樣初中作文12

我們學校的校風在全縣范圍內稱得上是最好的，個個學生都文明守紀、樂于助人、品德高尚、志向遠大。但是有一個同學在我心中她更了不起，她就是我們班的小隊長─?張蘭同學。

她從進校第一天起，就一如既往地勤奮好學、助人為樂，在完成學習和工作上以身作則、精益求精。

記得那次，她見同桌的數學應用題沒有學明白，就主動說每天傍晚輔導同桌做應用題。她說到做到，堅持了兩個周，到第三周的周二下午，她放學回到家，頭痛得要命，大汗淋漓的，她趕忙找了些藥吃了就上同桌家去，她心想同桌一定會在家里等她的，她不能讓同桌在家著急，更不能讓同桌的學習任務拖得太遠，于是她咬緊牙關來到了同桌家。她進了同桌的家門，就開始給同桌講解疑難，講述定義，描繪示意圖。直到同桌能把當天學的內容舉一反三，她才停下來。可是等她停下時，她額頭上的汗水黃豆般滲了出來。她趕忙說天要黑了，得回家去。她正準備起身回家時，眼前一黑，她倒下了。同桌趕忙過來扶她，這才發現她冰涼如雪。同桌嚇得哭起來，驚動了家人。家人趕緊把她送到醫院搶救，多虧離醫院不遠才沒出意外。同桌與家人被張蘭的行為深深震憾了，全家合力寫了一封真摯的感謝信，復印出來，張貼在我們校園和公路沿線的樹上、墻上。在當今信息社會里，她完全可以打個電話說自己生病不能去就行了，但是她沒有這樣做，她選擇的是要堅持下去，不能間斷同桌的學習，自己更不能食言。

受她幫助過的同學在全校可以占75%了，學校的教師都特別喜歡她，她經常幫老師們干這干那，老師們都親熱地叫她蘭蘭。她的父母在外打工，家中只有爺爺、奶奶和上一年級的弟弟。她每個周要負責洗滌一家人的衣物，每天要拖地和洗碗。在家中，她做完自己的事，就主動幫助爺爺和奶奶干家務活。鄰居們對她，是人見人愛、人見人夸。

榜樣初中作文13

在我們的生活中，每個人都有自己心目中的榜樣，而我的榜樣是姐姐，她是榜樣的理由是：善良、學習優秀、聽爸爸媽媽的話。。。。。。。下面我就舉幾個例。

聽媽媽的話，姐姐的學習一直都很好，媽媽老拿姐姐的學習做我的榜樣，比如：我背書速度慢了，媽媽會說，看你背書的速度多慢，要是你姐姐早就在課堂上就會背了；我寫作業慢了，媽媽會說，看你寫的多慢，要是你姐姐早就寫完了，以你這樣寫作業的速度，到了初中，你等住熬夜吧。從我記事起，姐姐的學習成績一直都很好。上高中的時候，因為每天起早貪黑的學習著，姐姐怕上課瞌睡，誤了學習，于是就對同桌說：“如果我上課睡覺了，你就叫醒我。”平時姐姐只要看到好的詞語和好的段落句子，就會摘抄到積累本上，看見報紙上對自己有用的，她就會用剪刀剪下來，貼在積累本上。而我不愛積累，姐姐就對我說：“積累就象撿知識一樣，你撿的越多，得到的知識就越多。”以后，我也開始注意積累好詞好句來，現在已經快把一個本子用完成任務

有一次，我和姐姐出去玩，看見一個要飯的，我就情不自禁說出我們編和一句話：“臭要飯，要臭蛋。。。。。。”我還沒說完，姐姐連忙制止我，姐姐說：“你看要飯的多可憐，你還罵他，那他不更可憐。”我聽了姐姐的一番話，我連忙從口袋里摸出一塊錢放到他的碗里。還有一次，我和哥哥把姐姐的鞋偷偷的拿走藏起來，害的姐姐找了半天才找到，最后上學也晚了。我想：糟了，姐姐一定會怪我和哥哥的，誰知道姐姐并沒有怪我們，只對我和哥哥說：“你這樣做是不對的，以后不要這樣做了。”

姐姐還很聽爸爸、媽媽的話，是父母的好孩子。有一次，姐姐做完作業，想出去玩一會兒，可她媽媽不放心她一個人出去，就沒有讓她玩。姐姐只好在家看書，一點也不生氣，要緊換成是我的話，早就使氣子，鬧起來了。

這就是我的榜樣，我要向姐姐學習！