有關三年級學生作文4篇

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的三年級學生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級學生作文 篇1

不會遺忘是誰教會了我思想；不會遺忘是誰在迷茫里指引了我的方向；不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯；不會遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂。是啊，那正是我們親愛的園丁老師。

老師，我想對你說，您是魔術師，托起了我們一個個神奇的幻想！您是天使，灑給了我們一片片青春和陽光！您是園丁，給我們播下了一顆顆希望的種子！您如圣潔般的安琪兒，給我們撒下了憧憬和想象！老師，我想對你說，在我們的眼中，您是想象的風，幻想的旗，率領著天真勇敢的我們，努力登上開滿鮮花的山崗！

記得初一那次，您為我們哭了在我們的老師之中，您是第一個！時光倒退，那天是因為我們的作業完成的很差，而把你給氣哭了。您躲在辦公室了哭泣。而我們在班上罰站，接受班主任及年段長的批評與教誨。我與班上的一些同學被年段長教育的.哭了。您為我們辛勤的付出那么多，得到的卻是這般殘酷的回報。想想都心寒哪！我和班上幾個同學有去辦公室看您。但您趴在桌面上，頭埋在手臂之中。還有些嚶嚶哭泣。當時我看著特別感慨，我猜想，您在默默之中肯定為我們做了很多事，只是我們不知道，或者把您為我們做的事當成是您一廂情愿的了。不然，您也不會哭的這般哀痛了。

想到這兒，我就覺得我們好沒良心。老師啊，此時此刻，我只想對您說一聲：我們辜負了您的期望，我們對不起您對我們的培養！在當時，我還寫了一封給您的道歉信呢，在您和年段長的面前念了出來，但年段長說我們應該說以后該以怎么的態度對待您的語文。但我卻無法保證其他人的態度。我想您當時應該并沒有聽得到。不過現在也無所謂，因為，我們在進步！在您一年多的指導中，使我們現在的的語文成績在年段中也是數一數二的了。

在此，老師，我想對你說：謝謝您對我們的培養！老師，我想對你說的是：大家都說您培養著祖國的棟梁；而我卻要說，您就是祖國的棟梁。因為正是有您，支撐起我們這一代人的脊梁啊！

三年級學生作文 篇2

象征堅忍不拔，不屈不橈，奮勇當先，自強不息的精神品質，是中華民族最有骨氣的花。你知道我是誰嗎？

我是一株梅花，我身高5—6米。樹冠開展，樹皮淡灰色或淡綠色。我的小枝細長，枝端尖，綠色無毛。我的花梗短，1-2朵左右生于1、2年生枝梢，萼筒鐘狀，有紅；暗紅及綠色等……

幾千年來，我們迎雪吐艷，凌寒飄香，鐵骨冰心的崇高品質和我們堅貞氣節鼓勵了一代又一代的中國人不畏艱險，奮勇開拓，創造了優秀的生活與文明。

別的花都是春天開出美麗的花，而我卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神、愈秀氣。

我們梅花還是二十四番花信之首，冰枝嫩綠、疏影清雅、花色美秀、幽香宜人花期獨早，“萬花敢向雪中出，一樹獨無天下春”。

我勇敢堅強，不怕困難。

每當寒冬來臨時，我從不躲避，我會挺著腰一直站在那白茫茫的雪地里不退縮。

每當大風來臨時，從不退縮，我會挺著腰一直站在那里，將泥土緊緊抓住不會輕易放手，不隨易倒下。

每當暴風雨來臨時，我從不逃避，我會挺著腰，站在那水淋淋的地上，也不輕易感冒，不輕易昏倒。

知道嗎？這就是我，一株勇敢、堅強的梅花。

三年級學生作文 篇3

我是一個特別愛讀書的女孩，書是我生活中不可缺少的一部分。而小時候的我卻并不是一個愛讀書的人只知道貪玩。

我小時候總喜歡東跑西顛、上高爬低，一會玩玩具，一會又拆開鐘表。上幼兒園時媽媽給我買了一本又一本圖書，可是我總沒長定性，沒讀幾頁又玩了起來，覺得玩比看書有意思。

可是有一天卻讓我有了一個極大的轉變。媽媽送我了一套《格林童話》。她回聲繪色的朗讀使這本書深深的吸引了我我一發不可收拾，就從那一刻起我愛上了書。隨后，《童話書、故事書、寓言書、啟智書向我涌來我走路看書，吃飯看書下課還看書。

二年級了，學校開辦了讀書節，因為我看書多，參加的題多，答對的題多，每界屆讀書節我都可以帶著獎品滿載而歸。讀書多，受益多。我更喜歡讀書了，前年圣誕節小姨送我了全套〈十萬個為什么〉文科上下卷，理科上下卷，我特別開心，打開那套書中包括好多東西每本足有4厘米厚，從這開始每天晚上寫完作業就翻開書看一看，理科上卷包括數學王國，物理世界，化學樂園，能源大觀等等文科上卷包括政治風云，經濟舞臺，法律天地等。哪天閑的無事我打開了動物世界這個欄目中恐龍能復活嗎？看了好幾遍也沒發現它說恐龍是否能復活，我生氣了。離開家去新化書店（我生氣，閑得沒事的時候喜歡去書店）我看到了〈感動青少年的一百道心靈雞湯〉看了又看，愛不釋手，花28元買下了它。它是一本啟智書，令人收益非淺，書使改掉愛生氣的毛病。書改變了我。

在讀書的過程中我還發現，我似乎可以和人物對話，與書中的人物共同呼吸共命運。書改變了我，完善了我，同學們熱愛讀書吧！

三年級學生作文 篇4

　媽媽的肚子上有一道傷疤，我曾經問過她這傷疤是怎么來的，她說，是因為我以前“住”在媽媽的肚子里，因為想看看美麗的世界，所以就從這里出來了。

每當我看見媽媽的那道傷疤時，就會想起我在她肚子里時的那段時光。

當我還是黃豆般大小的時候，我就在她的肚子里了。之后，我先長出了頭，再長出了腿，再長出了手……

后來，我漸漸長大了，會動了，就在媽媽的肚子里拳打腳踢。一會兒，媽媽的肚子凸起來一塊，媽媽摸摸我，我覺得癢就收回去了。過了一會兒，媽媽的肚子又凸起了一塊……

我還在媽媽的肚子里“蕩秋千”、翻跟斗……

我喜歡在媽媽的肚子里，但比起現在，我更喜歡現在的生活。