寫秋天的美作文
寫秋天的美作文
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【一】:秋天的美
大自然里有許多美,一花一草都有美的地方,可我最喜歡秋天的美。
清晨我和弟弟一起來(lái)到五華山上。涼風(fēng)習(xí)習(xí),弟弟打了下個(gè)冷戰(zhàn)說:“姐姐我有點(diǎn)冷”。草坪中的草換上了金黃的秋裝,楓樹葉子隨風(fēng)飄落,就像天上下起了黃金雨,我和弟弟踩著樹時(shí)“喀嚓,喀嚓”,就像一首迎接秋天的樂曲。
花壇里的菊花五顏六色爭(zhēng)廳斗艷,陣陣幽香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡?;▔呌幸蝗何浵伵胖?duì)在向蘋果核前進(jìn),原來(lái)這群勤勞的小螞蟻是在準(zhǔn)備過冬的食物。
我和弟弟抬頭看,天很高,好像盤古還在撐著天和地,天空是那么的藍(lán),好像是畫家用藍(lán)色顏料染藍(lán)的。
我和弟弟在石頭后面發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,咦,小蝸牛怎么把身體全都縮到殼里了,連頭也不伸出來(lái),哦,因?yàn)榍锾靵?lái)了天氣漸漸變涼了,小蝸牛開始秋眠了。要等到春暖花開的時(shí)候,它才會(huì)伸出頭來(lái)。
秋天真美,我愛秋天。
武成小學(xué)三年級(jí):周照金禧
【二】:秋天的美
生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我試圖擦亮自己的雙眼,去尋找身邊的細(xì)節(jié)之美。
農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子,永遠(yuǎn)看不慣城市的車水馬龍,不會(huì)習(xí)慣那喧囂的環(huán)境,美在那兒,這是我首先想到了西邊的大壩。于是,帶著一份激動(dòng)與高興,心情青蔥的踏上尋美的路程。
暖暖的陽(yáng)光,灑下一地金黃,雖然已是秋季,我仍能感受到田野勃勃的生機(jī)。門外那棵大槐樹的葉子快落光了,落葉隨風(fēng)飄轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了幾圈又重回大樹懷抱安詳?shù)匾蕾恕!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。來(lái)年的春天,這書也會(huì)是一把天然遮陽(yáng)傘了吧。
邁開腳步向前走去,途經(jīng)一片田野,緊緊的吸引我的眼球,使我不得不駐留下來(lái),一切都那么新鮮,那么熟悉。成熟的玉米露出緋紅的纓子歪在一邊,不經(jīng)意的露出幾粒玉米散出金黃的光芒。熟透的柿子橘黃得有點(diǎn)發(fā)紅,搖搖欲墜,就像風(fēng)一吹就掉下來(lái)一樣橘黃的.葉子還沒有被風(fēng)吹落。那美絕不比香山紅似火的楓葉遜色。踮起腳尖,我摘下一片葉子,捧在手心,貼在胸前,像是我的好朋友,在平靜的時(shí)候絕不會(huì)打擾我,和我一起沉默著,默默地想著自己的心事。
田野里的那個(gè)老房子還在那兒,用土筑成的墻壁被雨沖刷得有些變形,可是他仍能佇立在那兒。想起老房子心里就很溫暖,因?yàn)槟抢锍休d童年美好的幻想和渴望。
一群小孩子,光著腳丫瘋跑在田野里,兜里塞滿了棗和柿子,像約定了好了一樣,圍著那座神秘的老房子一圈圈的轉(zhuǎn)著。最后那最小的孩子充當(dāng)起第一冒險(xiǎn)者,被大家推進(jìn)黑乎乎的房子,出來(lái)后小女孩同他們興高采烈講述著,像是完成了一次光榮而艱巨的任務(wù)。
那個(gè)小女孩就是我,其實(shí)那次去我是閉著眼的,我不知道里面是什么,當(dāng)然他們也不知道。現(xiàn)在我知道了那里面沉淀著童年的快樂和回憶。事隔多年,那座土房子還沒有塌,守候著那亙古不變的土地,我更愿把它想象成是在等我,等候一個(gè)即將長(zhǎng)大成人的孩子在這里回憶著她的童年。
走到這兒就再也沒有走到大壩的理由,因?yàn)槲抑?,田野才是我心靈的住所,一段旅程后心里被裝得滿滿的。
我明白了,對(duì)田野強(qiáng)烈的愛,對(duì)童年無(wú)憂無(wú)慮生活的向往,才是最美,最美的細(xì)節(jié)。
山東濰坊高密市高密四中高一:付英
【三】:秋天的美
隨著那一陣一陣襲來(lái)的涼風(fēng),我知道那炎熱的夏天即將過去了,我喜歡的美麗秋天就要來(lái)臨了。在我的心里,秋天不僅是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),更是一個(gè)碩果累累,豐收的季節(jié)。
瞧!在公園里,一朵朵傲然綻放的菊花,五顏六色,千姿百態(tài),美麗極了。月季花有的凋謝了,有的還在盛開的,迎風(fēng)怒放,紅的似火,粉的像霞,白的像雪。一朵朵牽?;ù灯鹆诵±?,轉(zhuǎn)告著秋天到來(lái)的消息。
在那盤山公路的兩旁,爬山虎在秋風(fēng)中奮力登攀,更換了紅裝。楓樹媽媽的楓葉,在秋風(fēng)的吹拂下,飄向四面八方,帶去了她對(duì)朋友的問候。金黃的楊樹林和火紅的楓樹林,把大地裝扮的絢麗多彩,使整個(gè)山坡變成了金黃色的海洋、紅色的地毯。
菜地里,緑油油的大白菜一望無(wú)際,給大地帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。蝸牛殼似的卷心菜毛絨絨的,白蘿卜似青衣少年,露出了健壯的身體、紅蘿卜似害羞的小姑娘,偷偷鉆出頭來(lái),卻躲藏在了綠葉下,窺探外面的世界呢。
田野里,玉米爺爺向秋風(fēng)微笑,秋風(fēng)弟弟把黃色送給了它,玉米爺爺樂呀樂,樂的把胡子都被染成了黃色。高粱哥哥向秋風(fēng)弟弟招手,秋風(fēng)弟弟把紅色送給了它。高粱哥哥就舉起了燃燒的火把。花生寶寶靜靜地躺在搖籃里,等待著農(nóng)民伯伯們抱它們回家呢。一塊沒膝深的黃豆田里,豆莢鼓鼓的。幾顆金黃色的豆粒,在太陽(yáng)照耀下,閃閃發(fā)光呢。好似可愛的小寶寶,等人們抱呢。土豆姐姐有的是紫的,有的是黃的,上面還長(zhǎng)有無(wú)數(shù)顆小黑點(diǎn),好似土豆的眼睛。一袋袋土豆整齊地豎立在地里,等著農(nóng)民伯伯們運(yùn)回家,沉甸甸的谷穗笑彎了腰。
果園里,成串的葡萄掛滿枝頭,紅艷艷的蘋果藏在緑葉下,張望著外面,在秋風(fēng)吹拂下,頻頻點(diǎn)頭,黃澄澄的鴨梨像一個(gè)個(gè)金黃的葫蘆,咬一口,香甜脆口。
山坡上,沙棘像一棵棵小巧玲瓏的算盤珠串在枝條上,遠(yuǎn)看好像樹上掛滿了黃燈籠。內(nèi)蒙高原上的海紅子好似一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠,團(tuán)團(tuán)圍坐在樹葉中做游戲呢。
??!那美麗的秋天,總是能帶給人們豐收的喜悅,與滿足。啊!秋天呢,我們大家都很愛你!
初一:張禮泉
【四】:秋天的美
人們說冬天是嬰兒,新生的嬰兒;春天是少女,妙齡的少女;夏天是婦女,溫柔的婦女;秋天是老太太,孤獨(dú)的老太太。
秋天是一個(gè)滄桑的季節(jié),一個(gè)悲傷的季節(jié),一個(gè)讓人無(wú)限傷感的季節(jié),可是葉片緩緩的下落,象征著生命的結(jié)束,卻又是新的開始,枯葉是,一心甘愿當(dāng)大地的肥料,來(lái)讓下一個(gè)春天的來(lái)到時(shí)讓新的樹葉更好的生活下去,這不是秋天的美嗎?讓我們看到了生命的無(wú)畏,無(wú)私和偉大。
那火紅如陽(yáng)的菊花,帶著沁人心脾的香味撲面而來(lái),菊花來(lái)迎接秋天的懷抱,菊花并沒有在百花中競(jìng)相開放,而是在綠樹紅花開始凋謝時(shí),努力地綻放自己,象征著生命的堅(jiān)強(qiáng),他們?cè)陉?yáng)光下開放,在秋風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng),它們對(duì)我們說著秋天的美,秋天對(duì)我們的生活增添一份美麗。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),果實(shí)累累,果香四溢,美好的季節(jié);歡聲笑語(yǔ)的季節(jié);是秋天的美給了神門那么多的收獲,是其他季節(jié)不能代替的,秋天的美可以用肉眼,感覺和觸覺所看到的,感覺到的觸摸到的,不是一個(gè)只有凄涼也不像一個(gè)孤獨(dú)的老婦女,是人們用笑聲充實(shí)她,是人們的歡樂激勵(lì)著她,她是最美的,美得多姿多彩,美得讓人無(wú)法自拔,美的另人陶醉。
秋天是多姿多彩的。秋天的旋律是動(dòng)聽的,她飛舞,共同歡唱,譜出一曲秋的贊歌。秋天雖然不像春天那樣生機(jī)勃勃,也不像夏天那樣百花齊放,更不像冬天一樣白雪皚皚。但她卻用她最樸實(shí)的樣子,秋高氣爽的秋風(fēng)來(lái)讓我們感受她的美,傾聽她的聲音。
初一:沈詩(shī)諾
【五】:秋天的美
秋日的風(fēng)吹進(jìn)了校園,遠(yuǎn)處的香樟樹被秋風(fēng)吹得東搖西蕩。微微泛黃的樹葉在秋風(fēng)中處死掙扎著發(fā)出了最后的怒吼,但它依然免不了那悲慘的命運(yùn),終究還是被那無(wú)情的秋風(fēng)吹落了下來(lái)
或許,樹葉飄落就像一首悲傷的詩(shī),但是,這又何嘗不是一種美呢?雪萊說:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”我說:“黃葉落了,綠葉就要醒了!”它的死亡孕育著生命的萌芽。,這不是死亡,這是無(wú)私的奉獻(xiàn)。
看,花壇中還有幾支玫瑰傲然的立著,有紅的。粉的,開得鮮艷極了。在秋風(fēng)中,它不免有些瑟縮,但是,它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風(fēng)對(duì)抗。一陣秋風(fēng)吹來(lái),它顯得有些搖搖欲墜,但是,它挺住了,它贏了,它戰(zhàn)勝了寒秋,絢爛的開放著。
深秋的風(fēng)把蕭瑟、荒涼的種子植進(jìn)人們的心中。不知什么時(shí)候,后花園里的那棵平日里枝繁葉茂的樹,也沒能逃過秋風(fēng)的魔掌,那紅葉已經(jīng)被狂風(fēng)吹得所剩無(wú)幾了。
清幽幽的月影妖嬈地射過那片片在風(fēng)中苦苦掙扎緊緊依偎在一起的殘缺不全的紅葉,留下一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的斑斑駁駁,月光親吻的痕跡
風(fēng)依然狠命的吹著,絲毫沒有停止的意思。月光如同一層白霜涂滿了香樟樹葉,伴著涼如水白光在風(fēng)中搖曳,悄無(wú)聲息的舞蹈,悄無(wú)聲息的飄零,留下的只是那支離破碎的回憶
甘肅酒泉玉門市玉門第三中學(xué)初一:記憶沉淪深海
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