精選有趣的語文作文匯編八篇
精選有趣的語文作文匯編八篇
在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的有趣的語文作文8篇,希望能夠幫助到大家。
有趣的語文作文 篇1
今天,我們上了一堂有趣的語文課。
一上課,老師就走上講臺,拿起一支白色粉筆,寫了“巧猜成語“四個大字。同學們興奮極了。有的同學說:“太好了,這個我最拿手了!”有的同學高高舉起手來:“我來!我來!”“這游戲怎么玩呢?”老師問。話音剛落,只見老師低下頭,嘆了口氣?!按诡^喪氣?!蓖瑢W們異口同聲的大叫起來,“我們知道怎么玩了!”
第一個上臺的是我們的班長許欣鈺。她看了老師手中的紙條,便伸長脖子左邊看看,右邊看看。邊一凡忍不住叫了起來:“太簡單了,是左顧右盼!”許欣鈺點點頭。
接下來上臺的是樓軻,他一看紙條,傻了眼。因為他不會表演。老師又叫了周彥宏。他上臺后,眉毛一揚一揚的,眼睛睜得圓圓的,像天上最亮的那顆星星,小嘴巴彎成了一個小小的月牙。這會是什么成語呢?好難呀!這時教室里鴉雀無聲。同學們有的用手抓著頭發想;有的趴在桌子上想;有的用手托著下巴思考著。大家都在絞盡腦汁地搜索者腦海中能想到的成語。老師見大家實在想不出,就公布了答案,原來是喜出望外呀!
最后上臺的是個男生,叫壽章濤,他看來老師的紙條后,紅著臉踮起腳,跳起舞來,嘴里還哼著小曲。同學們有的捂住嘴,偷偷地笑;有的捂著肚子,哈哈大笑;還有的邊拍桌子邊笑。教室里成了歡樂的海洋。這太明顯了!是翩翩起舞呀!
這真是一堂有趣的語文課!
有趣的語文作文 篇2
今天的語文課真是太有趣啦!
時間飛逝,轉眼就到了第七節課。激動人心的時刻到了,各組的選手準備就緒,第一組登臺。
第一個上臺的是孔子組的二號組長周珊。他簡直就是開口脆,讀起來并沒有那種感覺,中途總是卡殼,勉強及格吧。畢竟作為第一個上臺走,還是有點緊張。不過,下面的評委不安分了,個個都提出了嚴格的要求,我作為其中一個評委,都被那陣勢嚇得不輕呢!
很快就到了我們荀子組,優先上場的是本組的優秀學員韓雅雯。帶著磁性的聲音,朗誦著古詩詞,聽著倍感舒適。接下來是本組一號組長湯子豪。他有些沙雕,笑嘻嘻的走上臺去,才背了個題目就忘了,場上的氣氛極為尷尬。我在臺下忍住不笑,隨著笑聲的增加,我實在忍不住笑了起來。
第三位是我,其實我是被逼無奈,只能死馬當活馬醫了。在臺上我那小心臟撲通撲通地跳著,緊張的要死,背完后我說了句:我背完了。這句話還是我即興發揮呢!說完,我飛一樣的跑了下來,坐在座位上,就像什么也沒發生一樣,可我的心久久不能平靜。接下來是評委點評階段,其中一位點出了我的不足之處,聽到這個消息,我有些失落?;剡^頭想,也沒什么大不了的嘛。世界上沒有十全十美的人,就算有,那也不一定是我。畢竟這種人少之又少,簡直是萬里挑一。
這節語文課時間過的真快,不一會兒就下課了,我還沒玩夠呢!
有趣的語文作文 篇3
今天,我們上了一節別開生面的語文課,題目是“我的名字我做主”。
上課時,老師問我們:“你們喜歡自己的名字嗎?”,我們立刻七嘴八舌地討論起來;有的說喜歡,有的說不喜歡……老師讓我們把自己的新名字寫上去,我心里愣了一下,想:起名字是長輩的特權,今天可以自己給自己起名字,簡直令人不敢相信。想著,我沉思片刻,就在本子上寫了:宋曉琳。寫完后,老師問誰想說自己的新名字叫什么,熊騫第一個說:“我的新名字叫熊泥思書?!崩蠋焼枺骸盀槭裁唇o自己起這個名字呢?”熊騫回答:“因為我小時候喜歡玩泥巴,長大一些就喜歡思考問題,現在喜歡讀書。”后來也有同學發言。老師叫組長收本子,來一個點名游戲。有很多有趣的名字先后亮相,正當我們哄堂大笑時,老師點到:宋曉琳!我立刻站起來,說:“宋曉琳到!”老師問:“你為什么叫這個名字?”我說:“因為我長大要開一個琳瑯滿目的商店?!?/p>
這節課真有趣!
有趣的語文作文 篇4
摸的人先轉三圈。魏老師的一句話,抽到摸的紙條的人就開始轉圈圈,我也不例外。三圈后,開始摸人了。
這是一節語文課。但不是像平常的語文課,講講課文,聽聽寫,做做卷子。這是一節作文課。但不是像平常的作文課,老師給一個題目,就這樣寫一兩節課的作文。這,是一節有趣的語文游戲作文課。
在寫作文之前,我們要先玩一個游戲,一個瞎子摸人的游戲,摸到的人就是你的好朋友。先抽簽決定你是摸的人還是被摸的人。摸的人要先用紅領巾蒙上眼睛,站成一排。被摸的人要隨便站成一排,等著被摸。但在抽完簽,要先寫下你希望摸到誰,或者是希望誰摸到你。
我在這樣一段話里寫道:我希望是一個女生,戴著黑框眼鏡,對音樂有一定興趣,能和她聊一些關于音樂方面的。這段不長不短的話,好像就是在說我們的謝大班長。
游戲開始了!摸的人轉彎三圈后,都開始手忙腳亂的尋找自己希望摸到的人。我沖著教室的講臺方向進攻,胡亂抓了幾下,再像游泳似的,揮了一下手,抓到了一個人,摘下蒙在眼睛上的紅領巾,一看,是我們班的金絲猴!當時她是蹲著的,見到是她時就脫口而出:你往哪里躲??!再在教室里看了一圈,被我寫在那段話里的謝大班長就在我的左手邊。
不禁感到有一點點的失望。
在后面的環節里,我知道那個被我一把抓到的金絲猴,不是往哪里躲,而是不小心被人推到地上,剛要起來。聽到這里,我一下子笑了。我就這樣,在這個有趣的游戲里,誤打誤撞的,摸到了這樣一個好朋友。
有趣的語文作文 篇5
今天,我們上了一節有趣的語文課。早上,語文老師走進教室,對我們說:“今天我們要玩一個游戲,好不好?”玩游戲,那我們當然會痛痛快快地答應。起碼沒有像上課那么累,勞逸結合嘛。老師突然又拉開了嗓子:“今天我們玩‘照成語做動作’?!?“照成語做動作?”我們問道。“對!玩法是:找一個人說成語,再找幾個人扮演成語中的角色,準備好就可以‘開拍’了”
同學們都把手舉得高高的,生怕老師看不到。結果,我被老師點到了。我說:“守株待兔!”老師找來邱子維、鐘正楠。邱子維當農夫,鐘正楠當兔子。鐘正楠一頭撞在邱子維的.腳下,邱子維抓起鐘正楠的一只手,說:“哈哈,給我抓到了一只大公兔,今天晚飯有著落嘍!”就是邱子維的這句話,把同學們逗得哄堂大笑。
“叮呤呤……”這節有趣的語文課就在這歡笑聲中度過了。
有趣的語文作文 篇6
今天我們學習了課文《完璧歸趙》,其中有一段是秦王對和氏璧愛不釋手、贊不絕口的情景。申老師為了讓我們對課文理解得更深刻,就叫了幾個同學上臺去扮演“秦王”。
小劉上場了。只見他用書當“璧”,雙手捧“璧”,眼睛直勾勾地盯著,連眨一下眼都不舍得。他還十分專注地說:"多好的一塊璧呀,要是我的就好了!"他滑稽的動作,把大家都逗得趴在桌子上直不起腰來,連老師都忍不住笑了。
小張見小劉演得這么成功,也不甘示弱。第二位“秦王”上場了——他摟著“璧”不停地愛撫,就差一口親上去了……大家見了這位“秦王”的表現,更是笑得肚子都痛了。
這時,下課鈴聲響了,但大家都不愿意下課,想再看幾位“秦王”的表現??墒抢蠋熛胱屛覀冋n間休息一會兒,再上下節課。
通過這個小游戲,大家不僅更加深入地理解了課文內容,而且體會到了學習的樂趣,這樣有趣的語文課,同學們誰不喜歡呢!
有趣的語文作文 篇7
語文,是我們的生活,也是我們每天必做的一件事,我們所說的每一句話,
所做的每一件事,都和語文息息相關。
你如同母親一般,用你那柔弱的雙手,撫摸著我們那軟嫩的雙唇。我們要說什么要干什么,都來自于你生命的源泉,你把自己偉大的生命融化,播撒整個生命的搖籃。
你是那么的有魅力,如同磁鐵一般,慢慢吸引著我。你又如同那片湛藍的天空一般,讓我對你的向往更加強烈,更加無法阻擋!
有趣的語文,你的知識永遠是那么多,數也數不完,說也說不凈。你永遠裝有一顆純潔的心,用那美麗的微笑,照亮我們的生命,因為有你我們的生命才有樂趣。因為有你,我們的生活才有光彩。你孕育了一篇篇極具風味的文章。勾勒出了一幅幅具有神奇美麗的畫卷!
你,寫出來的文章,永遠都是那么令人回味無窮。你,勾勒出來的畫卷,永遠令人稱贊不已,每當孩童拿起你大聲朗誦的時候,心里總會涌起一陣自豪感,當我拿起筆寫出一篇篇優美的文章,心里總會出現一種成就感。因為,我們學的是有趣的語文,是中國的漢字。
我喜歡語文,因為它永遠都使人充滿好奇心,我們永遠離不開語文,尤其是充滿趣味的語文,我更對它充滿依戀,充滿喜愛,我喜歡你,有趣的、偉大的,充滿神奇的語文!
有趣的語文作文 篇8
很多同學都抱怨學語文枯燥無味,那是因為我們沒有用心去感悟,其實,語文也是有許多有趣的地方,給予了我們歡樂。
中國的漢字是有趣的。它們分為象形、形聲、會意、指事、轉注、假借。瞧,日就是一個象形字,有人也許會問這哪像太陽呢。其實日的甲骨文寫做一個圈里面一個點,而日是隨著時代步步演變過來的。而且象形字記字有秘訣,了解字義后就很容易記住字形了。同為象形字的還有人、木、田等等。再看涕,涕就是一個形聲字,左邊的“氵”是它的形旁,因為眼淚也是水,而“弟”是它的聲旁??此陌l音和弟多像??!看,這樣記字是不是簡單了許多呢?我們再看會意字,瞧,“虐”就是個會意字。下面的“巾”向左倒了,不就代表一個人被打倒了嗎?一看它的字形,我們就了解了它的意思,這樣來明白一個字的字義是不是簡單了許多呢?……瞧,中國的漢字多有趣??!
中國的詩文也是有趣的。比如說《孟子·告子下》中的《天將降大任于斯人也》這篇文言文。在這篇文章中,孟子連續舉了六位圣賢在艱難中崛起的事世,證明了艱苦的環境能夠磨練人的意志,能夠使人增加聰明才敢。面對艱難,只有發揮人的主觀能動性,才有可能求得生存,求的成功。每當讀到這篇文言文時,我就會涌起滿腔熱血,激發無限的斗志。再比如說,劉禹錫的《陋室銘》。文章開篇就以“有仙則名”、“有龍則靈”比喻陋室之美,然后寫陋室的外景美和內在美。在幽靜雅致的陋室中,往來的都是高士良友。即使在孤寂之中,身居陋室,也能領略到無窮的樂趣。陋室雖陋,主人精神上卻很充實,而且可以避開無聊無味的官場。每當讀到這篇文章,我都會有一種輕松的感覺,用心來體會文章的美,好像自己就在這陋室之中,飄飄悠悠的感覺,好不樂乎。瞧,這么說起來,中國的詩文是不是也變得有趣起來了呢?
語文是無聊的,還是有趣的,這完全取決于自己。如果自身善于感悟、心態積極向上,那么即使一篇枯燥無味的文章,也會像故事一樣有趣。用心去感悟這些文章吧!那么,你會發現語文是那樣有趣!