以漢字為話題的作文

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的以漢字為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。

以漢字為話題的作文1

隨著時代飛一般地發展，電腦與手機，在人們生活中的比重越來越大。但每當提起筆寫字，你是否能感受到那傳承數千年，卻奇跡般未中斷的文明，那無可方比的深厚文化底蘊，飛梭于筆尖。

同為古代人類文明，古巴比倫的楔形文字，古印度的象形文字，都早已被送進歷史博物館，成為了對古文明的一聲聲哀悼。只有華夏民族的漢字，以令世界瞠目結舌的生命力，生生不息演化至今，甚至躋身世界上使用人數最多的語言之一，讓先祖們的思想，在今日仍然被人們傳誦——要知道，在其他國度，能讀懂數千年前文字的人，即便語言學家，都已極為罕見了。

可以說，漢字是中華民族的又一個無形的奇跡。

許多外國人不很理解：漢字不也只是一門語言嗎，為何稱其為奇跡呢？

因為漢字中，每一個字都像一件精妙絕倫的藝術品，若深究下去，則可發現其內涵簡直深不可測。

舉個例子，比如道一字，從字源來看，是一個首加上一個走之底，故我們可以大膽推測，道的最初含義，可能是順產，因為嬰兒總是頭朝下出生的，。

光是字源，漢字就已讓其他語種刮目相待，不過漢字的魅力，可遠不止于此。

道字，被孟子引為得道者多助，可解為治國大道；被老子敘說道可道，非常道，這是玄妙的自然之道，亦或人生之道。此處道不妨解為規律。此外道還有道路、方法等極豐富的含義。

真是玄妙非常！

可以對比一下另一種人氣非常高的語種——西方典型語種之一，字母語言英語。英語這類語言最大的特點，就是每一個單詞都像一串密碼，約定俗成地代表著某種或某些意思，沒有很多異常值得深究的字源，同樣也沒有漢字那樣豐富的弦外之音。若要創作一篇內容翔實的學術作品，英語自然可以勝任這一語言工具。然則若想寫就一闕工整美好，意境無窮的詩詞，那么，貌似是漢字使用起來更順手些。

一個個工工整整的方塊字中，還有另一種藝術功能，是其他語種鮮有具備的——書法。

大多數語言文字，但求寫得工整美觀就好，追求的是所有人與機器的字體，都一般無二。然而，漢字的書寫，可就又是一門深不可測的學問。篆隸楷行草，每一代漢字，都會出現各種各樣不同風格的流派，講求筋骨、纖巧、豪放、氣勢、間架等等。在書法家筆下，一個漢字，簡直就是，一個小生靈，俊美、清秀，各有千秋。

漢字，五千年中華文明的結晶！請拿起筆，親自練習一下，用筆墨寫下漢字。讓我們攜手，讓漢字文化的精髓，薪火相傳！

以漢字為話題的作文2

看到一句微博說，那年的風是清澈的，我與你從頭到腳都很快樂。下面配了一幅很唯美的圖，圖中是一男一女，兩個人都穿了白衣，女孩子頭戴了一個紫藤花環。

看到這樣的句子與圖，內心如吹過一縷春風，微風中，我仿佛聞到了春天紫藤花的味道。

此時春天，可紫藤花開的四月還沒有到來，我卻如此想念著，那一串串紫藤，想著想著，聽到廚房里的一壺水燒開了，沸騰的聲音，噗通噗通，有如一列春天的火車駛來。那列車上坐著的，都是春天里的植物，有花，有草，也有春風送來的香氣。最令我喜愛的，是紫藤花，仿佛是掛在我的頭發上，香氣散發著四月里的香。那不肯回眸的，卻是青春，一縷縷又被清風帶走。

想念，原來多么美好。

看到豆瓣上有一本紫藤抄的書，我沒有看到書的內容，但她的名字足夠讓我欣喜了。我想像作者一定是一個愛花愛草木的女子，她的生活像四月紫藤花一樣盛開。是的，有四月，有紫藤花抄寫的生活，內心是多么美好而富足。

民國才女林徽因的紫藤花是屬于人間四月天。讀了安靜又令人不舍。卻有著淡淡的清香，微風吹來，清澈而干凈。她說，“紫藤花開了，輕輕的放著香，沒有人知道”。“風吹過，望著無語，紫色點”。這紫藤，是落在詩人手里的四月之愛。風吹過，是水面上倒掛的紫色影子。

也許，這就是與人所說的，漢字都是有顏色的，就像服飾的色彩一樣。十六歲是白云裳，二十歲是藕色裙，再大些，或許是一襲紫藤紗衣，一抹芥末黃披肩了吧

成熟后的我，卻一味的鐘愛著黑。就像歌里唱到，“因為愛，所以愛”。這黑夜的黑，這先秦的黑。或許是黑是歸一，一生二，二生三，三生萬物，萬物在這黑的夜里，生出力量。這力量有自一座山的力量，有自一條河的浩蕩，有一萬傾花田的花朵，齊放在這塵世的遼闊里。足夠我們為此傾城，為此清澈。為此不顧一切。

有一本書叫《世界上的另一個你》，只這書名，讀起來就感覺很溫暖，也許世界上還有著另一個你的，只是從未相遇過罷了。有些人雖然相近過，但是卻擦肩而過，有的人相距甚遠，卻無時不在互相掛念著。常常在生活里遇到這樣的.事，好像從前見過，卻又想不起來，是夢或不是夢。是否在告訴我們，你看到得是另一個自己。那個自己，是清澈的你，一如那年清澈的風，四月的紫藤花。

以漢字為話題的作文3

我們中華民族是一個很偉大的民族，我們中國的汗字也是最獨特的。

我第一次了解漢字是從我自己的名字開始的，我們中國人的名字里既有姓又有名，而且每個人的名字都有各自的寓意。就說我的名字吧，“張沈鋆”， 爸爸媽媽告訴我，我的爸爸姓張，媽媽姓沈，兩個姓放在一起是因為我是爸爸媽媽的寶貝，最后一個“鋆”字代表黃金，他們希望我像金子一樣閃閃發光。聽了自己名字的故事，我覺得中國的漢字好神奇。

等我長大了，學習了漢字我覺得漢字還十分的有趣。記得一年級時老師叫我們學寫漢字時，告訴我們漢字是由許多邊旁和部首組成的，因為我們總會寫錯別字，老師就教給我們一些小竅門，就像學習“裹”字時，老師教的方法直到現在我還記憶猶新，老師說“裹”字就是一件衣服把一粒果子給包住了，于是我仔細一看，原來是把“裹”字上下都拆開了，我恍然大悟。有了老師教的好辦法，以后碰到一些難字我也會去試一試一會兒就把它們記住了。

中國的漢字不光有趣還有很多的奧秘，有一次過春節，我和媽媽一起貼“福”字，迎接春節，媽媽神秘地說：“這個福字的寫法可是很特別的，有很多奧秘的，看看你能發現嗎？”我有點半信半疑，不就是一個字嗎？我仔細看了一下，發現了“福”字中有一個“田”字，媽媽說：“對了，再看看？”我又看了一下，在“福”字的左邊有一個“子”字，媽媽問：“有幾個孩子呢？看看“子”字的上面是什么？”“一撇，難道是一嗎？”我有點疑惑的問。媽媽說：“對啊，就是“一”字。”“那就是有一個孩子，”我說：“那這個“田”字上面是什么呢？”媽媽笑著對我說：“這個字有些潦草，它是一個“多”字，現在你能把這幾個部分連起來說說這個“福”的意思嗎？”我琢磨了一下說：“一個孩子有很多田地，對嗎？”媽媽連連夸我說：“對了，猜對了，以前的人們寫這個“福”字就是希望一個孩子有很多田地就會豐衣足食，十分的幸福。”聽了媽媽的介紹，我對我們的祖先真是佩服的五體投地，也更喜歡我們的中國漢字了。

這就是我和中國漢字的故事，我想當我認識了更多漢字后，我會發現中國漢字更多的秘密和魅力。