課上，老秋對我們說：“同學們，詩并不像你們想象的像文字，它是一種對美的感悟的意境，希望你們在這個周末能找到身邊的‘詩’……”晚上努力的想著，詩的意境難道不是如山一樣的高大偉岸或者像大江一樣浩蕩洶涌嗎？在身邊怎么會有詩呢？想著想著，竟睡著了。

昨晚剛下了一場雨，初春清晨的空氣變得十分濕潤，我決定起身尋找身邊的“詩”。沒幾步就走進了小區(qū)的中心花園，空曠的平城三面環(huán)樹，另一面有這一條木質長廊和一面小湖，坐在長廊的椅子上，眼睛微閉，丁香花濃郁的香氣，空氣中的水氣，松樹散發(fā)的氣息，青草剛剪過發(fā)出的草香被我一股腦的吸入了鼻中，這感覺使我一驚，誰說身邊沒有詩！看向樹叢，青綠色中有幾處星星點點的黃色和紫，我好像剛讀完一篇優(yōu)雅的詩篇，心中只有平和與安詳，起身向后走去。

走在小溪一旁的大理石小徑上，心中又多了一些快活，一塊塊大理石塊有的地方被陽光照的發(fā)白，沒有照到的卻是原來的晦澀，舟舟兒童文學作文網(wǎng)這里是綠色的天下，有柳樹新芽的嫩綠，有竹葉的青綠，而最讓我喜歡的就是小草的翠綠了，剛下過雨有的小草上還留有幾滴晶瑩的雨水，小水滴在陽光的照射喜愛折射出柔和的光，時不時有微風拂過小草被吹的沙沙響，東倒西歪，像一個個弱不禁風的女子讓人有一種想要實時保護她們的沖動。看著正出神時，一只突然出現(xiàn)的松鼠把我拉回現(xiàn)實，天空中的幾只喜鵲時不時嘰喳叫幾聲，我突然發(fā)現(xiàn)我對那之前討厭的嘰喳又多了幾分喜愛，我好像剛讀完一片歡快的詩篇，心情也愉悅起來，走著走著，離開了小徑。

不經(jīng)意間我已來到了游樂場，清晨，正是孩子們出來玩耍嬉戲的時候，我坐在長椅，看著，呵！那些孩子就是一個個小精靈，用他們自己的方式寫下美麗的詩篇，每個追跑，跳躍都是獨特的，甚至摔跤之后也會立刻站起來馬上再次投入游戲中，他們好像有魔法一樣，讓同行的大人臉上露出會心的微笑。

在回家的路上，我欣賞著如詩一樣的小區(qū)，心中只有滿足。