早上出門(mén)時(shí)，晴空萬(wàn)里，微風(fēng)和煦，讓人心情大好。可剛到學(xué)校，原本耀眼的太陽(yáng)喪失了威風(fēng)，被大片大片的云遮住了，這讓我有些不好的預(yù)感。

早讀課安然度過(guò)，窗外的云并沒(méi)有要散去的意思，還愈加烏黑。坐在窗邊的我，不禁打了個(gè)寒顫。

第二節(jié)課是英語(yǔ)課。當(dāng)老師抱著一摞試卷站在講臺(tái)前時(shí)，我才知道我的預(yù)感是對(duì)的。我的心跳開(kāi)始加速，老師微翹的嘴角，似笑非笑的樣子，讓我愈加緊張，甚至都忘了要臨時(shí)抱佛腳。

一開(kāi)始我披荊斬棘，答得很順利。時(shí)間過(guò)半，我的眉頭皺了起來(lái)，而后我握筆的右手已經(jīng)有些微微顫抖，但我還是挺了過(guò)來(lái)。

轉(zhuǎn)機(jī)發(fā)生在一道閱讀的選項(xiàng)中。那是一道問(wèn)文章中心的題，也是我最懼怕的題型。到底是選a還是選b呢？我猶豫不決，思前想后，手不停地在頭上抓，像是要把頭皮抓破一般。我一會(huì)兒看卷子，一會(huì)兒看天花板，一會(huì)兒看老師，心中突然有了一個(gè)邪念。我不時(shí)地瞥老師一眼，終于她轉(zhuǎn)過(guò)了頭，我激動(dòng)地向同桌的卷子看去，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈矣忠淮慰聪蛄死蠋煛＠蠋煵恢裁磿r(shí)候已經(jīng)將目光轉(zhuǎn)向了我，四目相對(duì)。老師眼中略微舟舟兒童文學(xué)作文網(wǎng)閃著懷疑的目光。我慌忙地低下了頭，假裝正在仔細(xì)地思考題目。我的手肘碰了同桌一下，心想能不能明白我的用意，他卻把手收了回去，絲毫不理會(huì)我的焦急，還引來(lái)老師犀利的目光，我心頭一緊，忐忑不安，就是才知道做賊心虛的意思。我靈機(jī)一動(dòng)，故意說(shuō)道：“你過(guò)去一點(diǎn)啊，我都給你擠得沒(méi)位置啦！”雖然遭到了他的白眼，但老師的目光總算收斂了。我又在思考另一種偷看的方法，我低著頭翻著考卷，好像在認(rèn)真檢查，還不時(shí)地張張嘴、動(dòng)動(dòng)筆，好像真的檢查出了錯(cuò)誤，同桌和老師都有了一些松懈，我總算偷到了答案。心里的石頭終于落地了，可是我又有了一些新的思考，這么得來(lái)的答案真的是答案嗎？他的答案就是正確的嗎？這么做真的好嗎？終于，我的目光堅(jiān)定了。我填下了屬于自己的答案，并非他人的答案。錯(cuò)？我不怕，我怕的是填的是不屬于自己的答案。

當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我鎮(zhèn)定地掀開(kāi)的考卷，我看到的不是叉，而是一個(gè)鮮紅的一百分。那一刻，我雙手顫抖地握著試卷，我的答案是對(duì)的，做人應(yīng)該誠(chéng)信。

窗外的烏云散了。天氣又變得晴朗起來(lái)。