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品嘗成功的喜悅作文(15篇)

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品嘗成功的喜悅作文(15篇)

品嘗成功的喜悅作文(15篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的品嘗成功的喜悅作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

品嘗成功的喜悅作文1

  在成長的道路上,我們都會經(jīng)歷很多挫折,只有努力才可以取得成功。

  我在三年級上學期就開始學跳舞,學了快一年,卻仍然不會劈叉。在這個學期,我們一直在準備著“六一”兒童節(jié)的節(jié)目,最后我們決定跳印度舞。老師給我們看了整個舞蹈的編程,看到最后的一個動作劈叉時,我覺得我肯定做不好。老師讓我們在旁邊自己練習一下,我自己在一旁嘀咕:“怎么辦?怎么辦?我不會呀,為什么要選這個舞?”老師幫我們每人拿了一張席子,讓我們坐在上面練習劈叉。首先是我們班長挑戰(zhàn),“啊!”連我們班的班長也劈不下來,疼得受不了,都哭了,我可怎么辦呢!到我了,老師向我走來,我緊張得都不敢看老師,臉色發(fā)白,手心冒汗,情不自禁地咽口水。老師幫助我劈開雙腿,我被壓得頭上全是汗,臉都紅了,老師特別叮囑我:“鄭丹妮,你可要多練習啊!”

  自從那天以后,我就每天堅持練習。過了幾天,老師要排位子了,我被排到了最后面。我每天都會花很多時間不斷練習,可我還是一點兒長進都沒有。

  離“六一”兒童節(jié)只有四天了,在最后一次排位時,老師又要檢查我們練習情況。令人驚奇的是,我一次性就劈了一個標準的動作,老師驚呆了,不停地夸贊我,還要其他同學向我學習,又把我排到了第一排特殊的位置。

  我們表演時,觀眾席響起了熱烈的掌聲。跳完后,我聽見了有人說我跳得特別好,我開心極了。我覺得什么事都應該用心去做,這樣成功就離我們不遠了。

品嘗成功的喜悅作文2

  活著不是靠淚水博得同情,而是靠汗水贏得掌聲。

  ——題記

  夏,悄悄地,從春的懷里溜了出來。云朵中的影子搖晃,比蝴蝶還輕。滿天的楊絮,享受著午后的陽光。淡雅的玉蘭,綠葉蔥蘢而不尖銳,暗香散落,娉娉裊裊。

  又是一次運動會,偌大的操場上,熱血沸騰,人山人海。

  發(fā)令槍的聲響還未散下,第一棒的隊員像點了火的導彈,“砰”的一聲發(fā)射了出去……“加油呀!最后一棒了!”熱烈的歡呼聲,從四面八方向我涌來。我抓緊接力棒,拼盡全力的向終點奔去,耳邊傳來“簌簌簌”地風響。風吹在我身上,想冰涼的手,撫摸著山崗。

  倏然,哨聲響起,紅絲帶在我腰間飄揚。風吹光影,碎而狹長。一個戴著鴨舌帽,手拿計時器,身著一件深藍色運動服,黑色運動鞋的裁判,向我走來。“恭喜你們,獲得了接力賽第一!”裁判笑瞇瞇地說。

  “同學們,讓我們用最熱烈的掌聲,為我們的運動員鼓掌,為我班又取得了一次成功!”老師撩了撩披下的秀發(fā),笑靨如花,放下手中的遮陽帽,示意我們起立。在我站起來的那一刻,一絲自豪和喜悅涌向心頭,我們,成功了……

  電線桿上,鳥翼起落,灰色跳躍。我取下胸前的號碼布,抬頭望向遠方,微醺的云船在黃昏中,緩緩劃向夕陽的殘照。繾綣昧光,晚風搖曳。

  那天,我品嘗到了成功的喜悅,我在眾人的羨慕中,看到全新的自己。

品嘗成功的喜悅作文3

  我經(jīng)歷過很多成功,但其中有一個讓我最欣慰。也就是我參加了全國英語競賽,拿了獎。

  四年級的時候參加全國英語競賽,廣西賽區(qū)一等獎。這個消息剛傳到我耳朵里的時候,我簡直不敢相信自己的耳朵。當我真正拿到榮譽證書的時候,我真的相信我獲獎了。那次比賽后,我又獲得了全國三等獎。雖然我不是一等獎,但我知道我的努力是有回報的。加油!比賽前,我每天都花時間練習讀單詞,默寫單詞,用英語寫作文。我和同學一起猜單詞,加深對英語單詞的印象。我每天賽前都是這樣練的。終于到了參賽的時候了。那天早上從家里到學校,考試前20分鐘和同學一起進了考場。老師來了之后,我馬上把試卷發(fā)給我們。拿到試卷后,我先瀏覽了整個試卷。靜下心來慢慢審題。我在答題的時候遇到過很多難題,但是我可以靜下心來慢慢思考,把題都做完。我看了看時間,離交卷還有30分鐘。我休息了一下,仔細的一個個檢查了結果,發(fā)現(xiàn)錯誤很多,就一個個改正。直到檢查完試卷,我才松了一口氣。雖然這篇論文我有些題做不出來,但是我已經(jīng)盡力了。我沒有任何遺憾.時間到了,老師收完我們的試卷后,我們都離開了考場。不知道過了多久。老師說我獲獎了。當時我簡直不敢相信自己的耳朵。但是老師肯定的眼神讓我相信我真的得獎了。

  經(jīng)過這件事,我明白了,成功是每個人都可以擁有的,但只要你努力,成功就屬于你。這場比賽讓我更了解英語,也更熱愛英語。雖然我得的獎不是國內一等獎,但我會繼續(xù)努力,再一次提高我的英語成績。加油,成功在于自己的把握!

品嘗成功的喜悅作文4

  一個人的醫(yī)生不是注定就是要失敗的,只要把失敗的經(jīng)驗總結起來,才能走向成功,走向希望,當然,一個人也不是注定做每一件事都會成功,成功的背后也是經(jīng)歷過失敗,把失敗的經(jīng)驗結合起來,問自己為什么失敗的,才能知道成功來之不易,才能知道成功是怎么來的。

  我記得有一席,也是經(jīng)歷了失敗,才品嘗到成功的喜悅。那是我在一年級剛剛戴上紅領巾的時候。記得當時的我是多么的激動,多么的喜悅??墒堑搅说诙欤夷且环菁印⑾矏偟男那榫推屏蚜?。那天早晨,我叫媽媽幫我戴上紅領巾的時候,我沒留心怎么看媽媽怎么戴,因為我覺得我在學校戴的時候已經(jīng)會了。于是在課間,和同學玩的時候,紅領巾散了,自己卻不知道怎么戴了。我急忙的去找同學教我,可我當時腦子不會轉彎,不靈通,怎么也學不會,也許是手腳忙亂吧,同學教我把紅領巾折起來,我就把紅領巾反過來,教我把紅領巾穿過折成梯形樣的后面,我就從下面開始穿,我怎么都學不會,我有點沮喪了,不過幸好,同學鼓勵了我,我自己想了想剛剛為什么怎樣都戴不上去,又想起了媽媽

  對我說過的一句話:沒有失敗,哪來的成功?我的信心又回來了,在同學的指導下以及在自己百般苦想之后,經(jīng)歷了多次失敗后,終于迎來了彩虹,成功喜悅讓我品嘗到了!

  那次之后,即使是一年級,我也懂得了:沒有經(jīng)歷過失敗,就沒有成功。一個人的一生不是注定就是失敗,也不是一直都會成功。

品嘗成功的喜悅作文5

  每個人都曾經(jīng)品嘗過失敗的苦澀,也都享受過成功帶來的喜悅,當然,我也不例外。

  記得前年的一個星期日下午,我看到媽媽在包餃子,只見她托著張餃子皮,鋪上一些餡,再把皮對折,兩手輕輕捏幾下,一只小巧玲瓏的餃子便誕生了,我看了一會想:原來包餃子這么簡單啊,我也行!我自告奮勇地對媽媽說:“媽媽,我來幫你包吧!”媽媽說:“行吧,記得洗手啊!”我學著媽媽的樣子,拿一個餃子皮,夾些餡放在皮上,兩手指捏了幾下,不好,餃子皮爛了,里面的餡像調皮的娃娃一樣探頭探腦地瞅著我。我也瞅著它們,傻眼了。媽媽說:“沒事,手法輕一點就好了。”我鼓足勇氣,又包了一個,少放了點餡,終于捏攏了??墒前鰜淼倪@個卻扁扁的, 和媽媽那一個個圓鼓鼓精神抖擻的餃子擺在一起,顯得無精打采。我又嘗試包了幾個,還是不行,我泄氣地嚷道:“不包了,不包了,我不行?!眿寢屨f:“休息一下再來吧。”

  過了一會兒,我覺得很不服氣,又悄悄地走到廚房,說:“媽媽,我再試包幾個。”媽媽答:“好啊,來繼續(xù),相信你能行!”我聽了更有自信心了!就小心地包了一個,結果……哇塞!在一旁的媽媽目瞪口呆,說:“你看,你能行!”

  “嗯!”我笑著點點頭。

  我繼續(xù)包餃子,學著媽媽的樣子,包了一個又一個,不一會兒,我倆已包了一大桌小巧玲瓏的餃子,真好看!

  我品嘗到了成功的喜悅,覺得真是勝過任何美味佳肴!

品嘗成功的喜悅作文6

  生活中的味道多姿多彩,有成功的喜悅,有失敗的苦澀,也有面臨困難時的憂郁、困惑…對于我來說,嘗到成功后的喜悅是最好的滋味。

  星期五,生物課,我們原本沉浸在即將放學的喜悅之中,突然傳來了生物老師的話:“下個周考生物實驗?!迸c此同時,幾乎是一半以上的同學“啊”地一聲。沒等我們平靜下來,老師又來了一句:“本次實驗分數(shù)將記錄到期末考試中。”我的心驟然沉了下來,心里嘆息著…

  一連幾天,我都為這件事牽腸掛肚,就怕考不好。雖然準備很充分,但不知為什么,心里總像有一塊石頭放不下。實驗考試的那天早晨,媽媽特意在早飯里給我多加了個雞蛋,希望我取得好成績。

  下午,我們班整齊地排成一隊,等待著抽簽。我伸出抖得直哆嗦的手,緩緩地抽出了一根木條。“耶!”是我最熟練的洋蔥內表皮實驗。我異常興奮,走進實驗室,一股消毒水的氣味撲鼻而來。每個桌子的旁邊都有老師,仿佛是一位位威嚴的警衛(wèi)。我先用紙擦凈了蓋玻片和載玻片,然后滴了一滴清水,開始撕取材料。我用刀片輕輕地在內表皮上刮著,像一個理發(fā)師在給顧客理發(fā)。哦,還好材料沒破。接著是蓋蓋玻片和染色,一切進行順利。

  我把材料放在光學顯微鏡下觀察,可令我百思不得其解的是:我并沒有看到細胞。我開始急了,轉動細準焦螺旋,但是不管怎樣,依然毫無細胞的痕跡。我的心沉了下來:“怎么辦?不然會零分的……”我的眼圈開始微微紅了,鼻頭也開始感到酸澀,我?guī)缀跏歉械浇^望了,但依然不停轉動著……

  突然,一些似方格一樣的東西映入眼簾,是細胞!我急忙叫來老師,老師看了一眼,當老師告訴我可以走時,我長吁了一口氣。

  我感受到了成功后的喜悅。在夕陽的余暉下,心里有一種如釋重負的感覺……

品嘗成功的喜悅作文7

  “成功的喜悅”,這個題目讓我回想起一個月前我背《道德經(jīng)》的往事。

  一個月前的晚上,媽媽把一本《道德經(jīng)》拿到我面前說:“我們要積累些知識了,我希望你能在年前把這本書背下來!”我拿過一看,內容可真多呀!八十一章!怎么可能呢?不過媽媽也是為我好,就在那個晚上,我開啟了《道德經(jīng)》的大門。

  “道可道,非常道。名可名,非常名……”我開始讀,可因為是古文,讀了很多次,都不熟練,更別說背下來了。等到讀熟第一章,我都累得口干舌燥、筋疲力盡了,頭上也能冒出細小的汗珠。媽媽鼓勵我說:“沒事兒,慢慢來,最開始速度慢,后來就會越來越快了?!?/p>

  媽媽說得對,我也知道,總歸是要背的,八十一章哪一章都要背的,第一章如果就放棄,以后怎么能背下來呢?怎么能完成這些任務呢?我抹了把汗,繼續(xù)開始讀。

  那個晚上,當我把第一章熟練地背給媽媽聽時,我自己都有點不相信,我已經(jīng)踏入了大門,成功地開了一個好頭。我就知道,我一定會成功!

  正是這一章的好頭讓我在后來的路上,前進得越來越快。原來我以為的不可能,現(xiàn)在不到一個月的時間,我已經(jīng)背下了十四章!千里之行,始于足下,看起來再大的困難走出去就會發(fā)現(xiàn)并不是那么不可逾越。

  那第一次的成功,一直激勵著我前行。

品嘗成功的喜悅作文8

  在小學生活中,我們攻克過的艱難如在沙漠里遇到水,那一片藏在沙子底下的一洼水,讓我感到了成功時的喜悅。

  小時候,我很喜歡做手工,什么都會做,什么都能做好。有一次,我在看做手工視頻的時候,無意中發(fā)現(xiàn)了一種做玫瑰花的方法,我便以最快的速度打開。等我看完后,感嘆到:“??!真好看!我也要做?!薄皨寢?!給我買皺紋紙!”我向媽媽喊:“我要做玫瑰花!”“好!過幾天給你買!我正忙呢!”過了沒幾天,我媽媽果然帶我去買了皺紋紙,我高興地一蹦三尺高?;氐郊液?,我連鞋都來不及脫,就奔向屋里,開始工作。準備工作:皺紋紙、膠、木棒、剪刀、紙和牙簽。開始制作,把皺紋紙對折四次,剪下后備用。拿出一張卡紙,做出三個大小不同的小花瓣。拿出剛才疊好了的皺紋紙,剪出三疊紙,每疊紙剪出一種花瓣。剪好后,開始從最小的開始,一片一片的用牙簽卷好。開始用膠粘,拿出一根細木棒,涂上膠,從最小的開始,往上粘,我粘啊粘,終于粘完了。我看著我的作品,內心十分激動,像波濤洶涌的大海一樣。這時我媽媽走過來,看到我的作品后,開始稱贊我,這時我品嘗到了成功的喜悅。

  每當我看到那一洼水的時候,我都會頓時心花怒放,喜悅飛上眉梢,兩只眼睛瞇得像兩個小小的月牙兒。

品嘗成功的喜悅作文9

  “苦心人,天不負,三千越甲可吞吳?!薄笆郎蠠o難事,只要肯登攀?!薄疤觳攀怯砂俜种坏撵`感加上百分之九十九的汗水組成的?!睆墓诺浇?,關于努力的名人名言不計其數(shù),可有多少人能夠做到?可努力后的成功,是不一樣的。

  我成績一般,體育更是一竅不通,在中下掙扎著。三年級的時候,有50米往返跑,良好是26圈,我卻只跑了18圈,離良好遠得很。我難受得抱住梁惠茜大哭。梁惠茜拍了拍我的.肩:“沒事,下次努力就好了。”

  我抽噎著,擦了擦眼淚:“我努力也沒法達到良好。我就是不擅長?!?/p>

  “既然知道自己有缺點,就應該去改正,怎么可以坐以待斃呢?為什么不嘗試著改變呢?”

  這句話如同黑暗里的陽光,給予了我信心。于是,每天的計劃就此開始。每天跑小區(qū)五圈。第一天,我還在興奮地遐想著未來的美好。可第二天就慘了,我的腳如同灌了千斤鐵,步履維艱,可我還是堅持著。太陽火辣辣的,發(fā)出熾熱的光芒,把我曬得滿頭大汗,可我還是堅持著;我的頭昏昏沉沉的,可我還是堅持著。因為,我的心中重復著一句話:我要改變!努力的開始是興奮的,努力的過程是難受的,努力的結果是享受的。我的體育已經(jīng)今昔非比了,輕輕松松就能跑小區(qū)五圈。

  終于,又是50米往返跑測試,我很是興奮,終于可以大展身手了!果不其然,我跑出了32圈的成績,比之前好太多了!我興奮地抱住了梁惠茜,留下了晶瑩的淚水,淚水在陽光的照耀下閃閃發(fā)光?!拔医K于……”

  有付出才會有收獲,不是嗎?

品嘗成功的喜悅作文10

  生活中有失敗也有成功,正如“失敗是成功之母”所說,這次我嘗到了成功的喜悅,它的味道就像巧克力一樣甜甜的,又略帶著一些苦味。

  這天天氣多云,太陽被厚厚的云朵遮起來了,整個天空都顯得灰蒙蒙的。會議室的大屏幕上顯示著“英語演講比賽”幾個大字。同學們坐在會議室等待著演講比賽的開始。我的手緊緊的握著稿子,嘴里不停地念著,生怕自已忘詞。只聽主持人大聲宣布:“英語演講比賽正式開始?!蔽揖o張地握緊了拳頭,手心里全是汗,心里像裝著一只兔子“咚咚”直跳,覺得此時好像不是冬天而是炎熱的夏天。

  “接下來,十六號上臺演講。”什么,十六號已經(jīng)上臺了,下一個上臺的就是我了,好緊張!我做著深呼吸,讓自己平靜下來。時間一分一秒的過去,“請十七號上臺演講?!蔽艺砹艘幌乱路?面帶微笑,大步走上演講臺。臺下坐無虛席,有同學,有老師,有評委,我向他們鞠了個躬,然后大聲說道:“大家好,我叫云恬玉……”突然我停頓了,怎么可能忘詞?剛還背得滾瓜爛熟。我便開始瘋狂的想哪一個詞可以補救,很快我的腦海中浮現(xiàn)出了“after”這個單詞,于是脫口而出,接下來我的心慢慢平復下來,也越來越熟練。演講結束了,臺下響起了一陣掌聲,大家紛紛向我投來贊許的目光。成績出來了,“耶!我獲得了一等獎!”我情不自禁地喊出了聲。走出會議室,太陽散發(fā)著柔和的光芒,擁抱著我,讓我感到一陣陣溫暖。

  那次,我嘗到了成功的喜悅,那快樂的滋味讓我回味至今。

品嘗成功的喜悅作文11

  那時個風雪交加的夜里,風嗖嗖地刮著,雪花滿天飄飛,寒風吹到臉部,好似刀割一般。父親驅車將我送至了新號考級的地址,這是我第一次考級,考得好,便是一個取得成功的印記,不太好,則是一個不成功的傷疤。我的心宛如那一片片晃動的雪花,焦慮不安得怦怦亂跳。

  來到試場樓底下,我的心提及了嗓子眼,咽喉里好像含了一個小氣泡,一講話就覺得淚水——這熱烘烘的液體充滿了雙眼。我終于忍不住了,嗚咽著輕聲痛哭起來?;蚴昼姡驇酌耄奁暠闫炔坏靡淹A顺鰜?,到我去樓上做最終的臨考提前準備了,十幾分鐘后,我走入了考試場。

  考官是位女老師。我做了簡單自我介紹就剛開始吹曲子。全過程并沒有我想像中那麼波瀾,吹奏的全部全過程中,除開盡自身較大 的勤奮最大的水準吹奏外,便是在腦海中里一直激勵著自身“堅信自己,好好地吹,好好地吹!”幾個字。最多三分鐘,號聲就停了,我看見考官在成績表出色欄里打過一個勾,又在評語欄里寫上:“曲子詳細,節(jié)奏感穩(wěn)。”我的心又剛開始怦怦亂跳了,但是此次是由于興奮。我用兩手接到成績表,講過聲“感謝”,不久度秒如年的覺得化為烏有,我連蹦帶跳地飛奔外出。

  出了大門,覺得風變小很多,雪花像一個個天空的信使,又像一個個白色的小精靈,在慶賀我,要我深深體會來到成功的喜悅,也在心里涌起了逐層漣漪……

品嘗成功的喜悅作文12

  我經(jīng)歷了許許多多的成功,但其中有一件最使我感到欣慰。那就是我參加了全國的英語競賽,并且獲獎了。

  在我四年級的時候,參加看全國的英語競賽,我獲得了廣西賽區(qū)的一等獎,這個消息剛傳到我耳邊的時候我不敢相信自己的耳朵,當我真的拿到榮譽證書的時候,才真正相信自己獲獎了。在那次比賽之后我又一次的榮獲全國三等獎。我即使不是一等獎,但是我明白我付出的努力是有回報的。加油吧?。?!在比賽前我每天都抓緊時間練讀單詞,默寫單詞,并且用英語來練寫作文。還和同學互相猜單詞,加深對英語單詞的印象。賽前我就是這樣每天反復的練習。終于參賽的時間到了,那天早上我從家里來到學校的時候離考試還有20分鐘我就和同學進入考場了,老師來了之后立刻給我們發(fā)了試卷,我得到試卷之后先把整張試卷瀏覽了一遍。在靜下心來慢慢的審題。在答題中我遇到了許多難題,但是我都能靜下心來慢慢地思考便把全部的題目都寫完了。我看了看時間離交卷時間還有30分鐘,我休息了一下,又仔細地一題一題地去檢查結果發(fā)現(xiàn)有好多錯了地方,我就一一改正過來了。把試卷檢查完了之后我才松了一口氣。雖然這張試卷我有些題不會做,但是我已經(jīng)盡力了。我也沒有什么遺憾的了……時間到了,老師把我們的試卷收上去了之后,我們都離開了考場。過了不知道多久,老師說我我獲獎了,當時的我真的不敢相信自己的耳朵。但是老師肯定的目光讓我相信了我真的獲獎了。

  經(jīng)過這件事讓我明白了,成功是每個人都可以擁有的,但只要你肯努力,成功就會屬于你的。這次的比賽讓我更加的了解英語,喜愛英語。雖然我獲得的獎不是全國的一等獎,但是我會繼續(xù)努力把英語成績再次的提高。加油吧,成功在于自己的把握!

品嘗成功的喜悅作文13

  人生難免有起起伏伏,但我一直堅信,有付出就會有回報,努力了,就能收獲成功。

  還記得五年級的時候,練鋼琴還不到三年的我,被老師推薦去參加一次大型比賽匯演。我心想,家人們總說我學無所成,浪費時間,我一定要告訴他們,我可以!于是,急于證明自己,我滿心歡喜地答應了。

  可是,光鮮亮麗的背后總有著鮮為人知的艱辛歷程,我也不例外,雖然只是一次匯演形式的比賽,但這畢竟是我第一次登臺,絕對不能小瞧。于是,老師為我”量身打造“了一些特殊的課程,增加了訓練量,也增加了難度。素質培訓課,一節(jié)課只練習上下臺、鞠躬等等一些枯燥的動作?;竟?,一天三個小時,純練手指,一會兒是跑動起來的音階,一會兒是活潑的跳音,一會兒又是優(yōu)美的連音。一節(jié)課下來,我的手指、小臂都是麻木、酸脹的,可謂是到了無法忍受的程度。最后便是技巧課,老師專門告訴我如何在比賽中克服手指的缺點,用不同的方式揚長避短,一個月下來,這樣高強度的訓練有時會讓我在私底下默默地掉眼淚,看著自己幾乎紅腫起來的手指,后悔自己當初不該答應參加比賽。

  而事物總是有兩面性的,從另一個角度來講,學哥學姐的鼓勵與幫助又常常讓我重拾信心,再一次抱著樂觀積極的態(tài)度去面對這一切。時間彈指間過去了,終于到了比賽的那一天。在后臺準備時,我十分緊張,學哥學姐安慰我:”不用緊張,放輕松,把它當作一種享受?!拔尹c點頭,走上臺,腦海中回想起老師辛勤的身影和學姐們鼓勵的眼神?!睕]錯,我要證明我可以!“我對自己說,當我開始演奏時,我沉醉在其中,琴聲回蕩在音樂廳中。

  雖然那次比賽并沒有獎項,但每當我想起結束時老師對我投來贊賞的目光,我便知道,我成功了!

品嘗成功的喜悅作文14

  從小學到現(xiàn)在,我的數(shù)學思維一直很差,只要遇到一些難一點的題,我就怎么也做不了,因此我對數(shù)學從此失去了信心,但因為那一次,我又對數(shù)學產生了濃厚的興趣。

  記得,那是在一個數(shù)學午自習,老師因為有事,讓我們獨立研究這道應用題,老師走后,大家都細心的鉆研起來,我也不例外,可是我左思右想就是想不出一點“線索”來,列草稿,計算就用了一頁多,可還是沒有結果,望著我后面的袁越(數(shù)學尖子)那算完題后成功的喜悅,自己不免有一絲嫉妒之心,憑什么,他可以我就不可以,哼!我也要和他平起平坐,說著,我又埋下頭細心鉆研起來......我的耳邊不是響起老師說的話“只要云不放棄,沒有什么做不到”......

  ??!終于算完了,我伸了一個大懶腰,長長嘆了一口氣抬頭看看,除了幾個數(shù)學尖子外,其他同學還在埋頭做著呢!此時此刻的我,好像身上背著大石頭,一下子掉了下去,別提有多輕松了,那種驕傲、輕松的心情此時此刻早已無法用語言來形容了,老師突然進來了,告訴我們這道題研究完的請站起來,我驕傲的站了起來,那是我第一次和數(shù)學尖子在學習上站在一塊,心中別提有多自豪了,老師把我們表演了有表演,那種感覺,別提有多美了!

  叮咚!叮咚!呀!怎么下課了,我好想在品嘗一會兒成功的喜悅呢!

品嘗成功的喜悅作文15

  人生,不能沒有成功。成功是我們不懈努力的結果。

  那件事我一直記著。那是一年級的暑假,我去了婆婆家,婆婆家旁邊是山清水秀,雞鴨無所不有。我記得最清楚的就是下田干農活要經(jīng)過的那一段路,婆婆說了想要到那里,要經(jīng)過一座橋,橋有什么怕的,誰不能過一座橋。在半路上,我暗暗自喜,我是第一個能過橋的人,可是說起來簡單,做起來難呢。

  終于到了橋那兒了,過了橋就是田了,我一看橋,天啊!只有兩個板凳那么寬,我頓時害怕,再看看橋下的水,太臭了,我便不敢過去了。此時此刻,心里想,如果掉下去,命就沒有了。正當我猶豫時,婆婆不見了我頓時向對面一看,心想:“不會是過去了吧。好!我也去?!蔽易叱隽说谝徊?,接著是二、三、四……九……走到中間,我頓時左右為難,是前進,還是后退。這時我仿佛看到了走鋼絲,鋼絲上的人是我。要是這時有個直升飛機來帶我過去,不是更好嗎?可是這個地方并沒有飛機。這時我看見了婆婆,只見她臂上背著扁擔,扁擔左右各有一桶水,也走了過去,我看了后,又鼓起勇氣沖啊,我一步一步向前進,我戰(zhàn)勝了困難,我成功了!

  人生當中有挑戰(zhàn),就有成功和失敗,而成功的汗水是苦澀的,成功的淚水是喜悅的。

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