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寫給家長的一封信

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寫給家長的一封信

寫給家長的一封信

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過書信吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那要怎么寫好一封信呢?以下是小編整理的寫給家長的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫給家長的一封信1

吾兒:

  從你降生到現(xiàn)在,爸爸沒有給你寫一封信,心中倍感愧疚,老是想給你寫點什么,但不知道怎么寫,今晚靜下心來,覺得該給你筆談一次了。

  親愛的兒子,想起你剛降臨世界的那一刻,你的啼哭,你的微笑都給我和你媽媽帶來無盡的歡樂,你是我們心中的小天使,應(yīng)該讓你在我們的全心呵護(hù)下快樂的成長。

  你是一個誠實,憨厚的可愛男孩,雖然有時候有一點小脾氣,但在爸爸,媽媽遇到困難的時候,你總會象一個男子漢一樣出來關(guān)心我們,和我們一起尋找克服困難的方法,謝謝你兒子。

  在人的一生中,會有無數(shù)大大小小的目標(biāo),有的目標(biāo)會很容易的完成,但也有不少目標(biāo)會在你付出極大的努力后才能實現(xiàn)。爸爸媽媽只是希望你在取得成績的時候不驕傲,同時在失敗的時候不氣餒,畢竟人生不是一帆風(fēng)順的,多一點磨練就會讓你多一份成功的機會。

  親愛的兒子,你在你小學(xué),中學(xué)的學(xué)習(xí)生活中取得了不小的成績,比如說你的英語應(yīng)用能力就比爸爸強多了,爸爸也需要向你學(xué)習(xí)。但是你也存在一點小小的缺點,就是你學(xué)習(xí)的態(tài)度比較浮躁、粗心,就象你在語文閱讀的時候就比較粗枝大葉,不能精確的理解文章中的含義,錯別字太多也是你學(xué)習(xí)浮躁的具體表現(xiàn)。爸爸在這里向你指出,希望你能在今后的學(xué)習(xí)加以改正,我和媽媽都認(rèn)為你能克服自己的缺點,做的更好。

此致

敬禮

  寫信人:xx

  日期:xx年xx月xx日

寫給家長的一封信2

楨楨:

  我的女兒,你長大了。今天早上6點30分收到你祝福媽媽生日快樂的短信,你知道媽媽有多開心嗎?

  6點30分,你已經(jīng)吃過了早飯,馬上又要軍訓(xùn)了。這些天太陽很熱辣,小白臉是不是曬成了小黑臉了?軍訓(xùn)很累很苦嗎?教官很威嚴(yán)嗎?是不是覺得教官說話的聲音和擺的站相有點好笑?但是又不敢笑呢?是不是他要求你們個個站姿要象士兵一樣挺拔?要求男孩子威風(fēng)凜凜、要求女孩子英姿颯爽?然后聽口令:齊步走、跑步走、正步走、便步走......晚上是不是腿酸腳疼?還有,你臉上過敏好了嗎?

  前幾天你告訴媽媽你臉上過敏,紅腫起包塊又癢又痛,你知道媽媽有多著急多擔(dān)心嗎?聽到你電話中軟軟的聲音說:我想回家、我想回家、我想回家......媽媽真的立馬就想去景德鎮(zhèn)接你回家。楨楨,你是第一次離開家一個人在一個陌生的地方生活和學(xué)習(xí),媽媽知道你有許多的不習(xí)慣,不適應(yīng),在這種時候,你的思鄉(xiāng)情緒會特別的濃郁,你會比任何時候更想家。媽媽擔(dān)心你吃不飽,擔(dān)心你衣服洗不干凈,更擔(dān)心你軍訓(xùn)時身體不能力行。但是,媽媽清醒地知道,你現(xiàn)在長大了,要堅強、勇敢地面對這一切的困難。軍訓(xùn)只是十幾天短暫的時光,但一樣會在你的生命中留下一些難忘的回憶。

  現(xiàn)在,媽媽送給你一段話:走到生命的哪一個階段,都該喜歡那一段時光,完成那一段該完成的職責(zé)。順生而行,不沉迷過去,不狂熱的期待未來,生命這樣就好。不管正經(jīng)歷著怎樣的掙扎與挑戰(zhàn),或許我們都只有一個選擇:雖然痛苦,卻依然要快樂,并相信未來。這是央視著名主持人白巖松說的一段話,媽媽很喜歡,所以送給你共勉共識。

  你長大了,要學(xué)會承受和理解并經(jīng)歷來自外界的一些人和事。媽媽相信你能讀懂這一段話的意思,而真正的理解還要你在今后漫長的生命中去體味。因此,媽媽給你的只有鼓勵。

  楨楨,我的女兒:或許你不是這個世界上最漂亮的女孩,但在媽媽的眼中你是最漂亮的公主。你的美麗、聰明、善良、溫婉一直是媽媽的驕傲和自豪。謝謝你——我的寶貝女兒,是你讓媽媽的生活充溢著快樂,活得更有意義!

  最后,愿我的女兒在人生道路上永遠(yuǎn)健康、快樂、幸福!

  媽媽

  XXXX.X.X

寫給家長的一封信3

親愛的家長:

  您好!

  首先,祝賀您的孩子成為我校的一年級小學(xué)生了!從今天開始,我們將共同承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任。對于剛踏入小學(xué)校門的孩子,我們更關(guān)注的是良好習(xí)慣的養(yǎng)成。請您和我們一起行動,在開學(xué)的第一個月,助孩子順利地適應(yīng)小學(xué)生活,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為今后的成長打下堅實的基礎(chǔ)。

  一、做好開學(xué)的準(zhǔn)備:

  1.學(xué)習(xí)用品主張簡單實用,忌用花哨的多功能文具。書包以小適中、輕巧為佳(不使用拉桿書包)。每天只帶與學(xué)習(xí)有關(guān)的物品。

  2.文具盒內(nèi)擺放8支削好的HB或2B的鉛筆(不帶橡皮頭,在筆桿上方用標(biāo)簽紙寫上名字)、一把直尺(不要有圖案)、兩塊方塊橡皮(不要有香味)。建議使用功能簡單的塑料文具盒。

  3.每天攜帶水杯、手帕或餐巾紙。

  4.拿到新書先包好書面,然后在標(biāo)簽紙上寫好班級、姓名,貼在書的左下角。

  5.準(zhǔn)備好一根跳繩,在家進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉。

  6.每人準(zhǔn)備兩張課程表,一張貼在鉛筆盒里、一張貼在家里。

  7.在家給孩子安排一個固定的、安靜的學(xué)習(xí)空間。

  8.準(zhǔn)備一兩本兒童讀物貼上姓名,開學(xué)時帶到學(xué)校和同學(xué)分享。

  二、九月份,孩子要達(dá)成的行為規(guī)范:

  1.在家里,會主動與長輩打招呼;在學(xué)校,會主動與老師、同學(xué)打招呼。

  2.書包在家長指導(dǎo)下學(xué)會自己整理。

  3.上課發(fā)言先舉手,別人發(fā)言會傾聽。

  4.下課先做課前準(zhǔn)備,再上廁所。

  九月底,我們將根據(jù)家中的饋以及學(xué)校的表現(xiàn),評選文明禮儀做得好的孩子。

  希望在您的配合下,每天都能看到孩子們陽光般燦爛的笑臉!讓我們攜起手,為了每一個孩子都能在馬小這個家庭中健康快樂地成長,一起付出努力吧!

此致

敬禮!

  xxx

20xx年xx月xx日

寫給家長的一封信4

尊敬的家長同志:

  您好!

  您的孩子已在南昌大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院完成了大學(xué)兩年半的學(xué)習(xí)生活,感謝你們對學(xué)院的大力支持與配合!作為輔導(dǎo)員的我,見證著她(他)們在思想、學(xué)習(xí)、生活等各方面的轉(zhuǎn)變、成長與成熟:從當(dāng)初面對新的學(xué)習(xí)環(huán)境、新的生活環(huán)境、新的人際環(huán)境時感覺手足無措,茫然不知所措到現(xiàn)在面對大學(xué)生活、大學(xué)學(xué)習(xí)的基本適應(yīng),處事不驚……這是我,也應(yīng)該是你們所感到欣慰的。這次給家長來信,除了恭賀新年以外,更重要的是想向各位家長匯報一下您的孩子大三上學(xué)年的學(xué)習(xí)成績及在學(xué)校的情況。

  關(guān)愛學(xué)生成長,關(guān)心學(xué)生成人,關(guān)注學(xué)生成才,關(guān)懷學(xué)生發(fā)展,是我們老師及每位家長最大的責(zé)任。一年多來,我作為輔導(dǎo)員,本著誠懇和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度教育每個學(xué)生,在工作中以教育、服務(wù)為核心,以管理為手段,要求學(xué)生先學(xué)做人,再做學(xué)問。應(yīng)該說大部分學(xué)生已經(jīng)熟悉了新的環(huán)境,適應(yīng)了大學(xué)生生活。但是,在現(xiàn)實復(fù)雜的社會環(huán)境中,我們不難發(fā)現(xiàn)一些不足之處:一些學(xué)生缺乏競爭意識(精英意識)、缺乏責(zé)任意識、缺乏獨立意識及感恩意識……學(xué)生的成長過程,需要引導(dǎo)。但是,在老師有限的管理空間及工作方法上,即使把工作做得有多么到位,多么的盡職盡責(zé),難免出現(xiàn)盲區(qū),如:有的學(xué)生違紀(jì)違規(guī)、曠課、晚歸、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等等。作為輔導(dǎo)員,我真誠地希望每位家長和我一起共同關(guān)注孩子(學(xué)生)是否做到遵章守紀(jì)、自覺學(xué)習(xí)、團結(jié)友愛、全面發(fā)展。

  希望各位家長能夠提出對學(xué)生成長有利、對學(xué)生成才有幫助的意見和建議,真誠歡迎您的聯(lián)系與溝通。

  最后,再次祝愿您和您的家人萬事如意,身體健康,家庭幸福!

  附:大一學(xué)習(xí)成績等情況及家長回執(zhí)。請各位家長能給本人或?qū)W校的各項管理提出寶貴的意見或建議并予以簽名!謝謝支持與配合!

  輔導(dǎo)員:何靈娟

  二0xx年三月七日

  輔導(dǎo)員聯(lián)系方式:

  手機:

  辦公室電話:

  QQ:

寫給家長的一封信5

尊敬的家長:

  您好!

  首先,感謝您一年來對我們學(xué)校各項工作的理解、信任、支持和幫助!寒假從**年2月9日至3月8日(農(nóng)歷為**年臘月二十一至**年正月十八),3月9日開學(xué)。我們誠摯地希望您在寒假期間能繼續(xù)承擔(dān)好孩子監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,努力配合學(xué)校完成以下工作,使孩子度過一個安全、祥和、愉快而又有意義的寒假。

  一、自主學(xué)習(xí)

  1. 引領(lǐng)孩子開展自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好學(xué)行為習(xí)慣。可以和孩子一起制定一份假期生活、學(xué)習(xí)作息表,有計劃地完成寒假作業(yè),每天堅持練字一張紙、讀經(jīng)典名著30分鐘,摘抄優(yōu)美詞句,并寫讀后感。

  2. 引領(lǐng)孩子關(guān)心時政,對其進(jìn)行愛國主義教育。您每天最好安排一定的時間和孩子一起收看中央電視臺的“新聞聯(lián)播”等新聞類電視節(jié)目或者和孩子一起讀新聞類報刊雜志,帶領(lǐng)孩子一起了解國家大事,對其進(jìn)行愛國主義教育。

  3.引領(lǐng)孩子有計劃地完成作業(yè),對其進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。寒假期間,您最好能引領(lǐng)孩子合理地安排作息和功課復(fù)習(xí)時間,并監(jiān)督其有計劃地查缺補漏,認(rèn)真完成假期作業(yè),對其進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。到校時請將《素質(zhì)報告單》及“東營市實驗學(xué)校20xx年寒假學(xué)生自主實踐課程—‘我的假期,我的夢’教育活動”等材料交班主任老師。

  4. 引領(lǐng)孩子積極參加體育鍛煉,對其進(jìn)行健康教育。您不妨和孩子一起制定一份鍛煉計劃,每天的鍛煉時間最好不少于1小時。

  二、生活體驗

  1.引領(lǐng)孩子正確使用家電、待人接物,對其進(jìn)行良好的安全教育。假期,您一定要告訴孩子不能購買和食用“三無”食品,最好還要教會他如何正確使用家電等設(shè)備,注意防火,注意增強自我保護(hù)意識,不給陌生人開門,防止受騙上當(dāng),防止出現(xiàn)拐騙事件。

  2.引領(lǐng)孩子孝敬長輩,對其進(jìn)行感恩教育。看望長輩時,讓他(她)感受您對長輩的語言和行動關(guān)愛,從而對他們進(jìn)行感恩教育。

  3.引領(lǐng)孩子遵守公德、關(guān)注民俗,對其進(jìn)行行為習(xí)慣教育。在假期走親訪友或是帶孩子外出游玩時,要引領(lǐng)孩子關(guān)注家鄉(xiāng)的民風(fēng)民俗,用自己的一言一行給孩子做表率,帶領(lǐng)他一起遵守社會公德,積極參加社會實踐等公益活動,對他進(jìn)行良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  4.引領(lǐng)孩子正確使用零花錢,對其進(jìn)行節(jié)儉教育。您可以幫孩子把壓歲錢存起來,開學(xué)時可以購買學(xué)習(xí)用品等。

  三、德育實踐

  1.德育實踐教育活動。為幫您的孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣,增強感恩意識、研究意識等,我們特意制定了“東營市實驗學(xué)校20xx年寒假學(xué)生自主實踐課程—‘我的假期,我的夢’教育活動”,(詳見學(xué)生紙質(zhì)材料),希望您能督促指導(dǎo)孩子按冊子內(nèi)容完成假期實踐,并做好記錄。

  2.平安寒假專項作業(yè)。為提高寒假期間學(xué)生和家長的安全防范意識和能力,根據(jù)《教育部關(guān)于做好**年寒假春節(jié)期間有關(guān)工作的通知》的要求,請家長登陸學(xué)校安全教育平臺,進(jìn)入〔**年中小學(xué)生和幼兒平安寒假專項作業(yè)〕專題入口或“我的作業(yè)”,參加“**年平安寒假專項作業(yè)”活動,具體參與方式如下:

  用電腦登陸(學(xué)生和家長共同完成)

  第一步:用學(xué)生的賬號登陸學(xué)校安全教育平臺,點擊活動宣傳圖片或是“我的作業(yè)”進(jìn)入活動頁面。

  第二步:分別點擊作業(yè)一、作業(yè)二完成學(xué)習(xí)。

  最后,祝各位家長身體健康,萬事如意,新春愉快,合家歡樂!

  **實驗學(xué)校

  **年2月8日

寫給家長的一封信6

尊敬的老師:

  您們好!您們辛苦了!

  我是蜜桃班劉@萱的家長,從20xx年9月萱萱入園至今,孩子已在這里度過了充實快樂的兩年,在老師的教導(dǎo)下,她在各方面都有了不少的進(jìn)步,不但增長了知識,而且更加活潑、懂事了。我們作為孩子的家長十分感謝大勤藝術(shù)幼兒園老師們對孩子傾注的愛心、關(guān)懷、教育和幫助。

  當(dāng)初之所以選擇大勤藝術(shù)幼兒園,不僅是因為離我家非常近,我們還很認(rèn)同幼兒園的教育理念和幼兒園在孩子藝術(shù)氣質(zhì)上的培養(yǎng)重心。萱萱膽子很小,回想起孩子剛上幼兒園時,她突然間離開了熟悉的家庭環(huán)境,離開了熟悉的親人,來到了一個陌生的環(huán)境中,她的內(nèi)心世界會是怎樣的呢?作為媽媽的我懷著忐忑不安的心情把孩子送到了幼兒園。大勤藝術(shù)幼兒園無論是硬件設(shè)施還是師資力量都是很好的。之后的生活證明我的擔(dān)心是多余的。老師們以極大的愛心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)懷孩子、愛護(hù)孩子,用鼓勵、賞識、參與等等的教育方法幫助孩子,把愛滲透到萱萱幼小的心里。萱萱很快就適應(yīng)了每天上幼兒園的生活,也很享受老師和同齡小朋友的陪伴。

  孩子回家跟我說老師教他們學(xué)了很多東西,她還模仿著老師的樣子,在家里教我們,每天睡前她還要在床上跳跳老師教的舞蹈,打打老師教的鼓點,唱唱老師教的歌曲,看著孩子一點一滴的進(jìn)步,我的心里別提有多高興了!孩子的`這些變化都離不開老師們的諄諄教誨。孩子班級的QQ空間,是我每日例行公事必看的網(wǎng)頁。空間里的內(nèi)容豐富,更新及時。我們家長能看到孩子在幼兒園里的生活學(xué)習(xí)片段。她開心地學(xué)習(xí),愉快地生活。我已經(jīng)深深地感受到了孩子心智的變化,獨立性和自理能力的增強。

  我不會用一些華麗的辭藻來表達(dá)我的感受,更不會違心的說不實際的話語,這是一封遲到的感謝信。是您們給了我的孩子快樂的時光,教會了她很多做人的道理……。。作為孩子的家長我在這里感謝所有教育過、關(guān)心過、幫助過萱萱的趙老師、朱老師、夏老師、陳奶奶、張老師、池老師以及兩位園長和為孩子們做出又營養(yǎng)又好吃的可口飯菜,為孩子們營造干凈整潔的生活化境,為孩子們的安全認(rèn)真負(fù)責(zé)的各位老師。感謝您們?yōu)楹⒆觽兊臒o私奉獻(xiàn)和付出。祝愿大勤藝術(shù)幼兒園今后更加出色!祝愿各位老師身體健康!工作順利!桃李滿天下!春暉遍四方!

  萱萱媽媽

寫給家長的一封信7

  各位家長朋友:

  你們好!

  在您的大力支持下我們順利完成了20xx年度園務(wù)計劃提出的各項工作目標(biāo),臨近春節(jié)假期,我們?nèi)w教職工給家長朋友們送上節(jié)日的祝福,祝大家馬年吉祥,心想事成!我們安排了豐富多彩的1——2月份幼兒一日活動,突出游戲的教育價值,各領(lǐng)域的課程內(nèi)容進(jìn)行查漏補缺,在沒有霧霾的情況下我們會適時組織幼兒開展戶外活動,從而豐富幼兒的知識經(jīng)驗,提高幼兒的綜合技能。新的一年新的開始,我們將一如既往的為家長和孩子們服務(wù),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,衷心希望廣大家長朋友也能繼續(xù)支持和配合我們的工作。

  另外,近期幼兒感冒、咽痛、咳嗽和發(fā)熱人數(shù)增多,為切實保障幼兒的身體健康,希望家園配合,做好冬季呼吸道傳染病的預(yù)防工作:

  1、加強對孩子的日常監(jiān)測,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、扁桃體紅腫、咽部充血、咳嗽等癥狀,要居家休息并注意觀察病情或及時到正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)就診,不要送孩子來園以免發(fā)生交叉感染。

  2、在家中備好預(yù)防感冒的藥品如維C銀翹片、三九感冒靈膠囊、板藍(lán)根沖劑、藿香正氣水等及口罩。

  3、減少帶幼兒到人員密集或空氣不流通的場所(如大型商場、肯德基麥當(dāng)勞、電影院、集市等),減少乘坐公共交通工具。

  4、在戶外或公共場所應(yīng)避免與有發(fā)熱等流感癥狀的人員接觸,家人有流感疑似癥狀時應(yīng)做好防護(hù),佩戴口罩,避免傳染幼兒。

  5、注意做好自身的預(yù)防措施,勤洗手,多喝白開水。教會孩子咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻。保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔,春節(jié)期間不暴飲暴食、過度娛樂等。

  6、加強體育鍛煉,保持心情愉快,注意保證幼兒充足的營養(yǎng)和睡眠。

  7、勤曬被褥、勤曬衣服、勤曬太陽,經(jīng)常開窗通風(fēng)換氣。

  最后祝全體小朋友身體健康!祝家長朋友合家幸福,工作順利,萬事如意!

寫給家長的一封信8

親愛的爸爸媽媽:

  你好!

  我在育賢文學(xué)社表現(xiàn)很好,這里這里有很多同學(xué)。下課,那里跟娛樂場一樣快樂,上課,只有敬愛的老師在給我們講課在這里我學(xué)到了不同的詩歌和成語。教我們學(xué)習(xí)作文的李老師他會很多東西那!我在這里學(xué)到了成語大概有20多頁了,成語大約

  200條。詩歌有13首,我很喜歡這里喜換這里的同學(xué)。每當(dāng)一個月底我們都要上電腦倆篇作文,你們要多看我文章。現(xiàn)在我們學(xué)社一共有5個同學(xué)有博。老師說:“等他忙完事,也給我建個,我很高興。”

  每到下午,天氣炎熱老師總是把水到進(jìn)杯里,晾一下端到我們口中讓我們喝,你不喝都特別不大好意思。我特別喜歡李老師。

  我在育賢文學(xué)社里學(xué)習(xí)態(tài)度可好多啦!這里是學(xué)園還是家園那。

  祝:身體健康,萬事如薏!

  你的兒子:

  X年X月X

寫給家長的一封信9

親愛的女兒:

  你現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,過了暑假,就要升入初一了,感覺時間過得真快呀!

  六年時間,你從一個懵懂的小女孩成長為了花季少女,其中有成長中的酸甜苦辣,但是不管是從做人還是從學(xué)習(xí)上,你卻懂得了許多的道理,這里面有你在學(xué)校老師教會你知識和做人的道理,也有你在家里爸爸媽媽,爺爺奶奶,姥姥姥爺?shù)乳L輩對你的教誨,還有你從書上學(xué)到的東西……

  說到了書,媽媽感到很欣慰,因為你愛書,不管是你的課本還是給你買的書還是你借同學(xué)的書,你都非常的愛惜和珍惜。每當(dāng)你拿起書,你就能安靜地坐下來,看你徜徉在書的世界里,忘卻自我,和書里的人物一起喜怒哀樂。曾記得你上三年級的時候,你讀小仲馬的《茶花女》,一直讀到深夜,你一邊看書,一邊抹淚,媽媽問你怎么了,你說:茶花女的命運太悲慘了,為什么好人沒有好報。

  在屬于你的書里,大都是媽媽從網(wǎng)上給你買的,自從媽媽學(xué)會了網(wǎng)購以后,也就和書網(wǎng)結(jié)了緣,每天上網(wǎng)都要給你淘寶。這可真是一件費事而又愜意的事啊!因為只有書的簡介,于是也變著法從網(wǎng)上找到部分章節(jié)來閱讀,感覺適合你讀的時候,才下定決心給你買。

  記得你非常喜歡《丁丁歷險記》,但一直沒有淘到。后來,媽媽在某網(wǎng)站上偶爾發(fā)現(xiàn),盡管價格不菲,還是毫不猶豫的給買了下來。看到你那欣喜的神色,一種從來沒有的滿足感和幸福感就涌上了媽媽的心頭。

  和你一起在課余時間閱讀,是我們母女倆最溫馨的時光!你完成作業(yè)時,我們就在潔白的燈光相偎依著靜靜看書,你看上集,我看下集,然后就共同的話題進(jìn)行討論,有時候看著就流淚了,有時候則露出欣喜的笑容,更多的時候則會意的眼神交流,從中媽媽看出了智慧已經(jīng)浸染進(jìn)你的目光,你的靈魂……

  親愛的女兒,在以后的日子里,媽媽最大的愿望依然是讓書香伴你同行,讓書香伴你成長,讓閱讀成為一種習(xí)慣,做一個知書達(dá)禮的人。

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  日期:20xx年x月x日

寫給家長的一封信10

親愛的同學(xué)們:

  大家好!就要小學(xué)“畢業(yè)”了,你們的心情是怎樣的呢?也許是興奮與激動,因為你們即將成為一名中學(xué)生了,陌生的中學(xué)生活一定對你們充滿了誘惑,你們迫不及待地要去感受青春的律動;也許是懷念與不舍,因為就要告別與你朝夕相處了六年的老師與同學(xué)們,告別可愛的母校了。然而無論我們怎樣懷念與不舍,小學(xué)生活到此就要畫上一個圓滿的句號了,今后的人生之路,你們將會和新的老師、新的伙伴同行。但是,無論你們走到哪里,都別忘了,這兒是你們?nèi)松钠瘘c,在這里,在崔新莊子完全小學(xué),曾經(jīng)留下了你們純真、美好的童年!

  你們是老師從教以來第三批從手中送走的六年級孩子,每一批都?xì)v歷在目,每一批都讓我刻骨銘心,你們的笑,你們的悲,你們的樂,你們的哀,你們的好,你們的錯,都深深刻在老師的心里,猶如記憶的書頁,一頁一頁,飄著童香,灑著童樂,是那么珍貴的一份回憶。

  如今,老師將把你們從手中送出,我們相聚在一起的日子不算太長,只有兩年,可是你們還是填滿了老師的心房,你們的離開,就讓老師感到是羽毛未干的小鳥,有太多的囑托,太多的叮嚀,也許面對面的訴說會是嘮叨,那么就讓這份文字讓我們作心與心的攙扶吧。

  六年前,父母把你們送進(jìn)了學(xué)校的大門,一個個天真、可愛的笑臉還在腦海中縈繞,如今你們已成長為健康、活潑的少年。在這六年里,你們長高了身體,掌握了知識,學(xué)會了關(guān)愛與理解,熏陶與升華了自己的人格,同時,更結(jié)下了我們師生深厚的情誼。六年,在人生的道路上,匆匆而過,但它令人刻骨銘心!它催人奮進(jìn)!它吸引了我們從歷史走向未來!此時,分別在即,我既有離別的憂傷,更有對你們深深的企盼和祝福。

  同學(xué)們,老師沒有別的目的,也沒有別的要求,只是希望每一位同學(xué),在今后的生活中,一路歡樂一路歌,健康快樂地、踏踏實實地走好我們生命中的每一站。更希望你們的路越來越好走,越來越寬廣。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”不管是優(yōu)秀生,還是后進(jìn)生,人都沒有高低貴賤之分,老師眼中的你是獨一無二的,只要堅持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成才的機會。所以,畢業(yè)后的你要勇敢面對腳下的未走完的路,你們又處在同一“零起跑線”了,不要停下來。在以后的日子里,你仍要面臨以下諸多問題:

  一、關(guān)于學(xué)習(xí)。

  初中階段的學(xué)習(xí)和生活不同于小學(xué),知識更深些,涉及面更廣些,你要自己思考的東西更多些。但是,我們完全不用懼怕,只要每天認(rèn)真完成學(xué)習(xí)計劃,做好每周一次歸納,最后一定會取得成功。另外對各科學(xué)習(xí)本身要有“求知若渴”的態(tài)度,不應(yīng)有“應(yīng)付”、“排斥”、甚至“厭惡”的心理,即使對某一科有不喜愛的感覺也要在最短時間里調(diào)整過來,漸漸減弱這種排斥和厭惡情緒,多了解一下該學(xué)科的好處和有趣之處,更不要根據(jù)對老師的喜惡來產(chǎn)生偏科學(xué)習(xí)的情況。關(guān)于英語的學(xué)習(xí),幾乎所有在學(xué)習(xí)中“過來的人”都知道學(xué)好英語的重要性,無論是目前的考學(xué)還是以后的應(yīng)用,求職,英語水平一直是一個人成功的重要砝碼。在小學(xué),我們學(xué)到的英語知識并不多,對于基礎(chǔ)差的同學(xué)現(xiàn)在開始補起完全來得及,初中三年是可以把外語趕上來的,對于以前基礎(chǔ)比較好的同學(xué),精益求精,堅持不懈地學(xué)習(xí)英語是很有必要的,每天應(yīng)該養(yǎng)成有固定時間聽和說的習(xí)慣。只要堅持下來,那么這將是一種“長期投資”,將來一定會有收獲的。

  二、關(guān)于時間。

  最近,有些同學(xué)因浮躁而浪費了許多的學(xué)習(xí)時間,那現(xiàn)在這個時候是否應(yīng)該繼續(xù)抓緊時間學(xué)習(xí)呢?當(dāng)然,你必須這樣做,要抓緊時間學(xué)習(xí),在知識的“海洋”中同樣可以“放松”和“娛樂”。而有些同學(xué)除了正常文體娛樂之外,用學(xué)習(xí)時間做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事是得不償失的。在初中時期,電視最好還是少看為妙,網(wǎng)吧不能去的。現(xiàn)在,你們在時間上仍舊是沒有多少“自由”的,而這種沒“自由”正是為了將來“更自由”。

  三、關(guān)于上網(wǎng)。

  我知道咱班的大部分同學(xué)非常愛好網(wǎng)絡(luò),他(她)們進(jìn)聊天室火熱聊天,去群里大桶大桶灌水,更甚者是癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲或者瀏覽不健康內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)是廣袤無垠的,網(wǎng)頁信息的限制水平很有限,有許多同學(xué)上網(wǎng)的出發(fā)點是好的,奔著學(xué)習(xí)和放松娛樂去的,但是不經(jīng)意的一個連接,一個網(wǎng)友,一個圖片,一段文字就會改變你的思想,你會發(fā)現(xiàn),你的上網(wǎng)計劃和內(nèi)容悄悄地變化了,你的上網(wǎng)時間控制不住了,你上癮了。影響不到學(xué)習(xí)嗎?不可能!有的同學(xué)能說他(她)學(xué)習(xí)很好,上網(wǎng)也不影響學(xué)習(xí),實際上,這只是他(她)的借口。這些負(fù)面影響是更大的,所以,是不是干脆我們就不要上網(wǎng)了?可以,不上網(wǎng),集中精力學(xué)習(xí)三年是不錯的選擇。但是,現(xiàn)在的教育發(fā)展趨勢卻把學(xué)生推向了網(wǎng)絡(luò)教育。那么,我們一定要有良好的自控能力,上網(wǎng)無罪,但不要聊天,認(rèn)識不相識的網(wǎng)友就多一份牽掛和思考,干擾學(xué)習(xí)和記憶;不要去群里論壇灌水,即使在那里樹立了一個有威信的網(wǎng)名又能怎么樣?實際的收獲很少,學(xué)習(xí)耽誤了;不要玩網(wǎng)絡(luò)游戲,這個象吸毒一樣,容易上癮,想戒就難了;不要看不健康內(nèi)容,這個是犯罪的導(dǎo)火索。學(xué)習(xí)方面的在學(xué)校教師指導(dǎo)下,家長監(jiān)督下還是可以“開闊眼界”的。

  四、關(guān)于健康。

  任何時候身體健康總是第一位的,平時一定要注意飲食和衛(wèi)生,積極參加校隊和各項活動是保持身體強健的方法。這里要多說幾句的是心理健康,初中的壓力更大了,面臨的考試更多了,老師和父母的期望也對你是一種壓力,還有青春期一些少男少女面臨同性、異性友誼的處理等,都會在某些時候產(chǎn)生壓力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么辦?建議你多和老師或父母,好朋友溝通,不愛講話的同學(xué),多給自己創(chuàng)造機會,該夸夸其談的時候就談。有一個好的溝通和交流是建立良好心理素質(zhì)的關(guān)鍵。另外,學(xué)會寬容和站在別人的角度看問題也是化解矛盾,平靜壓力的方法之一。

  五、關(guān)于交往。

  初中是人生中最關(guān)鍵的一段時期,要注意男女交往得當(dāng),注意不要追求所謂的時髦,不要過分“關(guān)注”別人,處理好自己的學(xué)習(xí)和生活就夠了,關(guān)心朋友過火就不好了,尤其是和異性的交往更要注意尺度。

  六、關(guān)于父母。

  珍惜和父母相處的時光吧!否則你會后悔的。我們來算一筆帳:你一生活80(年),80x365=29200(天),不到3萬天。小時候父母照顧你,你不懂得愛自己父母。上學(xué)在7歲———23歲,大學(xué)畢業(yè),即使不上大學(xué)也近20了,大約10幾年(僅3千多天)一直在學(xué)習(xí)中,還是父母照顧你,供你讀書。但是這段時期是你和父母相處和溝通的唯一最佳時期。之后就是和父母分開了,有自己的家庭和孩子,有很多人是不能在父母身邊照顧父母的晚年的。我們的父母是孤獨的,偉大的。同學(xué)們,年輕朋友們,有時父母嘮叨和管的嚴(yán)格都是為了你好,千萬不要對他們不禮貌,更不應(yīng)該不珍惜父母的血汗錢不好好學(xué)習(xí),不應(yīng)該不珍惜和父母在一起的時光,不應(yīng)該不注意父母的身體。

  如今,你們即將離開我們美麗的校園,在大家即將告別母校之時老師有幾句話想送給你們。

  第一,希望你們珍惜同學(xué)間的友誼,珍惜與每一位老師的師生情。相識、相聚是一種緣份。我們班的同學(xué)互相關(guān)心,互相鼓勵,充滿了關(guān)愛,這樣的同學(xué)情最純、最真、最貴、最值得懷念!你們的每一點進(jìn)步、每一個成長,老師都傾注了無數(shù)的心血,這樣的師生情你們要常懷念!

  第二,希望你們在今后的人生路上多幾分自信、多幾分堅強。任何時候要保持自信,因為自信是成功的伴侶,有了它就邁出了成功的第一步。不要害怕失敗,因為失敗中蘊含著成功的契機;不要害怕挫折,因為挫折能磨練一個人的意志。

  第三,希望你們在生活中要常懷感恩之心。“感恩”之心就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露。無論你生活在何地何處,對親人、對朋友、對同伴、對老師、對社會……只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,生活將賜予你燦爛的陽光。

  第四,希望你們都做善良的人,都能成為善于合作、寬容大度的人。

  最后,老師希望你們永遠(yuǎn)記住我們這個充滿友愛的班級。記住她帶給你的快樂和憂傷;記住她帶給你的幸福和痛苦;記住我們之間的點點滴滴……

  在這分別的鐘聲即將敲響之際,老師深深地祝愿你們進(jìn)入中學(xué)后用勇敢頑強書寫新的輝煌!祝福你們的生活充滿陽光!祝福你們健康快樂地成長!

  泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你們連在一起!請記住,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時刻注視著你們。老師永遠(yuǎn)是你們最堅強的后盾。母校永遠(yuǎn)是你們最溫馨的家!……

  加油吧,孩子們!

寫給家長的一封信11

各位家長:

  你們好。

  暑期已到,為使您的孩子過一個安全、健康、愉快的暑假,為此特發(fā)此信,請各位家長和我們一起共同做好孩子暑期的安全教育工作。

  1、法律知識教育。要通過身邊發(fā)生的人和事、電視、網(wǎng)絡(luò)適時對孩子進(jìn)行法律教育,讓孩子知道遵紀(jì)守法為榮,違法亂紀(jì)為恥。

  2、安全知識教育。要加強對孩子的交通、用電、防中暑、游泳等安全知識的教育,增強孩子的安全意識和自我保護(hù)能力。最近我縣其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)有學(xué)生游泳溺水事故發(fā)生,應(yīng)引起家長的高度重視,學(xué)生游泳必須在家長或其他成年人的監(jiān)護(hù)下進(jìn)行,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。

  3、網(wǎng)絡(luò)安全教育。教育孩子文明上網(wǎng),安全上網(wǎng),遠(yuǎn)離黃色、和不健康網(wǎng)絡(luò)信息;遠(yuǎn)離營利性的游戲廳、歌舞廳、臺球廳和網(wǎng)吧。禁止學(xué)生徹夜上網(wǎng)。

  4、公民道德教育。要充分利用暑期時間,加強與孩子的溝通,言傳身教,讓孩子知榮辱、明事理;要給孩子安排一些力所能及的勞 動,培養(yǎng)孩子的勞動觀念和動手能力;要教育孩子勤儉節(jié)約、誠實守信、學(xué)會感恩、尊重他人;要教育孩子崇尚科學(xué),不參加宗教迷信活動,抵制非法宗教活動。

  5、合理安排孩子的暑假生活,積極讓孩子參與社會實踐活動,假期中參觀一次愛國主義教育基地,參加一次社區(qū)志愿服務(wù)活動,為回 報父母長輩做一件實事,學(xué)習(xí)一項生活技能。不要讓孩子參加各種文化課補習(xí)班,指導(dǎo)孩子閱讀一些健康的課外書籍。

  潁上縣六十鋪中心學(xué)校

  二○xx年六月十三日

寫給家長的一封信12

各位家長您好:

  今天離高考還有139天,真正在校時間不足120天,上午第三節(jié)課及以前的班會上,給孩子們闡述了高考及相關(guān)提醒,現(xiàn)總結(jié)如下與您共勉,共同培養(yǎng)孩子,從思想上、紀(jì)律上、行為上約束自己。

  1、高考是人生大事之一,要把它當(dāng)成目前最重要的事情,沒有之一。大學(xué)是一個走向社會,走向成功的平臺,是一個跳板,跳的越高,理想就會接近一步,成功就會靠近一些,千萬不要存在“上不上大學(xué)都能掙錢”、“上大學(xué)照樣找不到工作”等的思想。大學(xué)是人生最重要的一步,是闖蕩社會的資本,假如大專畢業(yè)一輩子的第一學(xué)歷都會是專科,盡管可以專升本,本升研,但第一學(xué)歷是無法改變的,高三一輩子只有一次,荒廢了,一生就會后悔遺憾,何況現(xiàn)在找工作都要求“雙211”、“雙985”,退一步講,本科是高中生必須跨入的門檻。

  2、年前一周,初七至十三一周,這兩周是很關(guān)鍵的,千萬不能灰心,不能走神,不能因為社會上或家庭的事來影響孩子的學(xué)習(xí),他們更需要在這段時間-----“彎道時間”,奮力去追,在全省90萬考生里超越一部分人,上升幾千名次甚至幾萬名次都是可能的。“別人松懈我緊張”、“別人懈怠我專注”、“別人進(jìn)步我超越”。在春節(jié)放假的十天里更要約束好,保證8天以上時間在拼命的學(xué)習(xí),爭取度過一個痛苦而充滿希望的春節(jié),各學(xué)科的學(xué)習(xí)可以這樣安排:在假期里做8套數(shù)學(xué)卷,8套理綜測試,語文、英語試卷各4-6套,一定定時定量;做好課本的回歸,第一輪馬上結(jié)束,要把課本通一遍,做到做題規(guī)范,做對的題有依據(jù),做錯的題有判斷,及時查找課本。春節(jié)是快樂的,但對于高三生來講是痛苦的、難受的,當(dāng)然也是為了6月份的輝煌而真心去做的。

  3、知道學(xué)習(xí)的人不用家長、老師逼的,不想學(xué)習(xí)的人再怎么逼也是無用的。家長的苦,家長的淚,許多孩子是不理解的,老師的心,老師的為,許多孩子是視而不見的,我想如果孩子能理解家長、老師的一半苦心,態(tài)度和學(xué)習(xí)就會發(fā)生質(zhì)的變化。說起“玩”,誰都會,就看你是無節(jié)制無度還是有度的節(jié)制,是想學(xué)習(xí)取得好成績還是得過且過,全憑自己把握,有心人終成大器,不懂事之人終會敗績,有孩子整天無所事事,令人心寒。猴變成人需要上億年,人變成猴子就在貪玩的瞬間,別人會把你的遲到、早退、大聲說笑當(dāng)成猴耍,你只過是博別人一笑罷了,醒悟是瞬間的,關(guān)鍵看是否想醒悟,是否是醒悟后裝糊涂。

  4、近年來,本科上線率很高,現(xiàn)在努力是不晚的,別說剩100多天,就算剩30天,醒悟了,學(xué)它個天昏地暗,死去活來,高考照樣成功,照樣輝煌,彎下腰去,努力去拼,拿出“高考不成功則成仁”的豪情壯志,不相信不成功。凡事在于一個人的恒心、決心,時間固然重要,這就要看你怎么去把握,怎么去提高效率,我個人角度來講,認(rèn)為每位孩子都有潛力沖擊一本,甚至211、985,都有希望,就看你付出了多少,能不能坐在凳子上,能不能專注地去學(xué)。

  5、學(xué)校、班級、家庭期望有所不同,學(xué)校要提高“清北”名牌效應(yīng),重點人數(shù),本科人數(shù);班級要完成學(xué)校給定的指標(biāo);對于學(xué)校、班級來說人數(shù)夠了,是誰不重要,都一樣。但對于一個家庭來說是殘酷的,你的孩子上去了,其他人下來了,我對孩子們講,你的高考固然是你的高考,是自己一生的關(guān)鍵環(huán)節(jié),但也承載了一個家庭甚至一個家族的期望,“望子成龍、望女成鳳”,河南90多萬考生的家長都是這么想的,本科指標(biāo)是一定的,如鄲城縣一高,一年考上的清華北大的人數(shù)比整個濮陽市都多,他們一年也就是10天左右的假期,對,沒錯一年10天左右的假期,沒有暑假,他們學(xué)校的孩子很苦,家長老師都期望孩子在河南出類拔萃,當(dāng)然咱們也是希望如此吧!

  最后提醒幾句:

  1、孩子想松懈時,咱緊張?zhí)嵝?/p>

  2、孩子不隨意請假,盡量社會和家庭不影響他

  3、春節(jié)我希望你過一個緊張的,督促的春節(jié),甚至“不快樂”,是為了明年的或以后的快樂

  4、孩子是辛苦的,望能理解支持,多聽呼聲

  5、做好和老師的交流

  6、25、26兩天考試,誠信考試,成績改完發(fā)送

  總之,為了孩子的明天,我們攜起手來,助推我們班的孩子能在最后的100多天里超越更多的河南考生,爭取都走“211,985”。

寫給家長的一封信13

  親愛的媽媽

  您好!

  我是您的女兒徐永銀。感恩是白云對風(fēng)的微笑;感恩是葉離開樹枝后的圓舞;感恩是羊兒對青草的眷戀;感恩是魚兒對溪水的纏綿;感恩是鳥兒對藍(lán)天的信賴;感恩是病人對白衣天使的深深祝福;感恩還是災(zāi)區(qū)人民面對慰問領(lǐng)導(dǎo)流下的兩行熱淚。我們感恩的還有很多很多,可我要感恩的還有您-------媽媽。

  一位母親,無論她是美麗的還是丑陋的,無論是受過高等教育的知識還是普普通通的鄉(xiāng)野村婦,只要她是一位母親,她就不愧擁有“偉大”這樣的稱號!媽媽,我的母親,您何嘗不是日夜為我操勞呢?每當(dāng)我看到您頭上的白發(fā)一天比一天多,臉上的皺紋一天比一天深的時候,我總想對您說?“媽媽,您辛苦了,我愛您……”可每次話到嘴邊,不知怎么的又咽了回去。今天,我就借此機會跟您說說心里話吧。

  十三年來,您為我花了多少心血,才將我養(yǎng)育成人啊!每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時候,您總是一道題一道題地給我講解;每當(dāng)我需要什么東西的時候,您總是盡量地滿足我的要求。在日常生活上,您更是給予了我無微不至的關(guān)懷。

  還記得去年冬天里的那夜嗎?那是一個狂風(fēng)呼嘯的夜晚,由于您要加班,所以我早已熟睡在暖和的被窩里了。可您呢?回到家里一刻也沒有休息,夜以繼日地為我織毛衣。開始我并不知道這些,是您一連串輕輕的咳嗽聲把我驚醒了。我很好奇,便從門縫里偷偷地注視著客廳里的一舉一動。當(dāng)我看到您毛衣針上下翻飛的場景,令我百感交集,心里不知道是高興還是難過。啊!媽媽,您為了給我織毛衣,連咳嗽都不敢大聲一點,而且還把燈光調(diào)得很弱,您怕是驚擾了我的睡夢啊!看到您拖著疲憊的身軀,穿著薄薄的衣服,坐在冰冷的板凳上,用那雙凍得通紅的手一針一線地為我織毛衣,我的眼眶一下子就濕潤了,淚珠忍不住撲簌簌地掉了下來。我打開房門,一下子撲進(jìn)您的懷里,大哭起來。雖然您的身體是冰冷的,可我卻覺得是那么的溫暖、舒服。過了好一會兒,我擦干眼淚,對媽媽說∶“媽,天氣這么冷,夜也這么晚了,您也累了,快回房休息吧!”您笑了笑,說?“好,等媽媽收拾好就去睡,倒是你,明天還要上學(xué)呢!這么晚了還起來,睡眠不夠是會影響學(xué)習(xí)的。”雖然您是這么說的,可是又過了很久很久,客廳里的燈依然亮著。那一夜,我整夜都沒睡好,腦子里總是閃出您那慈祥的面龐。

  母親是山麓、是泉源,我們兒女則是從山麓的懷中流淌出的大江大河!

  母親是深海,我們兒女則是雀躍在深海中的朵朵浪花!

  母親是大地,我們兒女則是賴以生存的小樹和草芽!

  母親是高遠(yuǎn)深邃的天幕,我們兒女則是天幕呵護(hù)下的星星和五彩的霞!

  母親是不朽的太陽,給了我們所有溫暖的陽光!

  母親是長鞭,教會我們識別是非丑惡!

  母親是一切,是母親給了我們一切!沒有母親就沒有我,沒有我就沒有我的一切。因此,我們都應(yīng)該感恩母親。

  所以從那以后,我知道媽媽為了我可以放棄自己的一切,在學(xué)習(xí)上我也更加努力了。媽媽。我最想對您說?“媽媽,我愛您!我為了有您這樣的一位好媽媽而感到自豪。您是天底下最好的媽媽,我也是天底下最幸福的女兒!”

  六年級:徐永銀

寫給家長的一封信14

  家長好!

  上周由于網(wǎng)絡(luò)問題未能跟大家交流。現(xiàn)在就第四周、第五周孩子在校情況跟大家進(jìn)行交流。從這兩周孩子們的表現(xiàn)來看,他們已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),“假期綜合癥”算是痊愈了吧!除了課堂聽講紀(jì)律之外,孩子們的書寫都進(jìn)步了,體現(xiàn)在第二單元測試,被扣卷面分的只有一個孩子。希望孩子們能將認(rèn)真書寫?zhàn)B成習(xí)慣,受益終身。

  這兩周帶著孩子們誦讀了《三字新童謠》已經(jīng)到第12首《小黃鸝》了,《含英咀華》也帶著孩子們一起背到《小池》了。還請家長朋友利用周末時間檢測一下孩子的背誦情況。

  作為語文科任教師,我當(dāng)然希望每個孩子都能提高自己的成績。但是,作為一個成年人、作為一名班主任,我深信良好的德行比好成績要重要的多。

  班里有個調(diào)皮的孩子,放學(xué)送他到校門口坐校車時在路上向我賣弄自己的知識:千里白云一日熏,北風(fēng)吹雁雪紛紛......背完之后跟我說:“王老師,我會背很多古詩,奶奶教我的。”看著他天真可愛的小臉,我還是誠懇地跟他說:“奶奶教你這些知識,你學(xué)得很好。但我不知道奶奶有沒有教你規(guī)矩?李天一4歲時就被選為奧運寶寶,6歲師承名師學(xué)習(xí)鋼琴......被世人看為天才,但17歲時卻進(jìn)了監(jiān)牢。他父母也是注重知識的教授,卻忽略了對孩子‘規(guī)矩’養(yǎng)成的教育。你現(xiàn)在需要的是規(guī)矩的養(yǎng)成!”

  他隨調(diào)皮,但聰明,聽了我的話,他笑著低下了腦袋。

  本人才疏學(xué)淺,沒資格批評任何人。只是作為一名母親想跟父母們推心置腹:在孩子良好行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,你在意了嗎?

  鏡頭一:個別孩子在教室玩折紙,折完之后就開始把紙張撕成雪花狀小碎片,隨意丟在地面,弄得地面一團糟;

  鏡頭二:課間活動或在功能室上課,一孩子或有意或無意地碰了另一孩子,另一孩子二話不說,拿起手里的書就重重地打向?qū)Ψ剑?/p>

  鏡頭三:靠近墻壁坐時,或用鉛筆或用黑色水筆在墻壁亂畫;

  鏡頭四:課間活動時用小手用力拍打走廊上的消防栓;

  鏡頭五:提醒桌底有垃圾的孩子將垃圾撿起,沒想到老師一轉(zhuǎn)身,她就將垃圾提到別人那里。

  ......

  也許您會說,孩子還小,大了就好。但作為班主任老師來說,我真擔(dān)心現(xiàn)在你們的“無所謂”將來會成為你們的“有所畏”!

  上周六外出學(xué)習(xí),著名教育專家馮恩洪老師說了這么一句話,在此與家長朋友共享:要想晚年生活好,年輕時得把孩子教育好。

  不知你是否有同感呢?

  家長們,給孩子一個健康的身體是我們的責(zé)任;陪伴孩子精神上健康成長更是我們的責(zé)任。希望你們也能跟我一起,從家庭入手,讓孩子自己的事情自己做,自己的衣服自己穿,自己的書包自己理,自己的房間自己掃。只有讓孩子真正動手承擔(dān)一些責(zé)任時,他(她)才能成長為一個真正的、受歡迎的人!

  以上是我個人的一家之言,如有得罪,敬請見諒。順便祝大家周末愉快!

  王老師

  20xx.3.21

寫給家長的一封信15

老師:

  您好!

  您工作繁忙,請注意勞逸結(jié)合。

  我們擔(dān)心您的工作壓力大,尤其是心理上的。或者是由于您來到的這所學(xué)校xx它可能比較功利。所以想告訴您的是:我們不看重分?jǐn)?shù)。我們看重的是老師和學(xué)生的身心愉快與健康;看重的是人間真情;其次是學(xué)習(xí)方面的學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和自學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成。

  一直以來,我們感到最不滿意的是學(xué)校過分的“緊張”、“機械”、“重負(fù)擔(dān)”,它使所有人都苦于應(yīng)付和勞碌奔命于“學(xué)校教育”xx這臺機器的瘋狂運轉(zhuǎn)。而對此,我們是否只能說一句“沒有辦法”呢?

  我們不知道您對教育現(xiàn)實的“個人態(tài)度”是怎樣,而有可能我們的感受比較偏失和我們的觀點不合時宜xx讓您無從說起,因為人們的世界各有不同。

  我們對于孩子的教育似乎已經(jīng)只是一種忙于應(yīng)付完成學(xué)校任務(wù)的形式了,也就相當(dāng)于在“心理上”已經(jīng)放棄她了,或者也不得不把她當(dāng)作工具逼她去考重點了。因此,當(dāng)讀到您寫給她的“靈氣”二字時,我們的心理有一種深深的無奈與傷感!原先在沒有上學(xué)之前,她還在學(xué)芭蕾、小提琴、畫畫,我們還準(zhǔn)備讓她學(xué)書法,但上學(xué)之后,不得不一一半途而廢。現(xiàn)在我們的最大心愿僅僅是守住最后的底線,即確保她能有充足的睡眠,而必須確保它在八點鐘就可以睡覺,而必須確保她的作業(yè)在八點之前完成。她只要不生病,我們就已經(jīng)能謝天謝地。所以,到現(xiàn)在為止,我們原有的教育措施都已被“淘汰”掉,而不知從什么時候起xx“今天作業(yè)多不多?”xx成了“每日必問”。

  但是沒有一個人在問:為什么我們還不能夠或者還不敢去嘗試我們理想中的教育?否則我們對于教育理念懂得再多又有什么用?

  我們很想聽到您在這方面的感受與體會。

  十分感謝您對孩子的贊美與祝福xx這對于她必將會終身感念!

  預(yù)祝國慶節(jié)快樂!

  孩子的家長

  20xx年xx月xx日

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