冰箱事件作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的冰箱事件作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

冰箱事件作文1

　　一個大晴天的上午，驕陽似火，教室里，像裝飾品一樣的空調從來沒有開過，更沒有人多看它一眼。整個教室只有數學劉老師在講話，大家呆呆地看著他，思緒早就不知飛到哪里去了。大概也沒人知道，接下來將發生一件趣事。

　　悶熱的天氣一點沒有影響劉老師講課的熱情，他用大嗓門問道：“一臺冰箱的體積約是二百一十什么？”同學們有氣無力地答道：“立方分米。”悶熱的天氣讓大家昏昏欲睡。突然有一個聲音從人堆里蹦了出來：“不對，是立方厘米”。目光呆滯的同學們立刻回過神來，因為他們聽到了一個與眾不同的答案。大家用詫異的目光搜索全班，試圖尋找聲音的來源。萬萬沒想到，發出聲音的人正是我們班的學霸——劉嘉琪。

　　此時，全班炸開了鍋，大家都在竊竊私語。

　　“不就是這樣的嗎？”劉嘉琦大聲說道。她激動地站了起來，一臉倔強的神情分明在告訴大家——你們都錯了！她用自信的目光掃過全班，最終停在了劉老師身上，似乎在等待老師的肯定。

　　“不是的，”劉老師笑著解釋道，“一千立方厘米等于一立方分米，冰箱的`體積就是二百一十立方分米。”

　　“不可能。”劉嘉琦堅決不肯“投降”，臉上帶著一百二十個不相信。

　　“沒錯，”老師擦了擦汗，用戒尺拍了拍講臺，伸出手指比劃道，“一個立方厘米只有手指尖大，二百多個手指尖和魔方差不多大，難道你的冰箱只有魔方那么大嗎？”

　　劉嘉琪的臉立刻紅了，露出了恍然大悟與哭笑不得的表情。她慢慢坐了下去，與此同時，驚天動地，震耳欲聾的笑聲響徹整個教室。

　　這事件是嚴肅課堂上的小插曲，一個試卷中的一道簡算題，黑夜之中幾個零零星星的光點，給予我們快樂與向前的動力。

冰箱事件作文2

　　前幾天，我的爸爸、媽媽都上班去了，只有我和弟弟在家。

　　我和弟弟在家里玩著玩著，突然，我發現弟弟有點不舒服，我就摸摸弟弟的頭，再摸摸我的頭，呀！弟弟的頭比我的頭熱多了，弟弟一定是發燒了吧！怎么辦呢！我想：上次我也發燒過，媽媽拿了點冰塊，敷在我頭上，我的高溫才慢慢降了下來，如果我也學著媽媽把冰塊敷在弟弟頭上，弟弟的高溫不也會降下來嗎？我立即去冰箱里拿冰塊，結果發現冰箱里沒有冰塊。再想：如果我把弟弟放在冰箱里，凍一下，弟弟的溫度一定會降下來。接著我連忙把弟弟藏在冰箱里。這時，媽媽回家打開冰箱發現弟弟的眼睛閉著的，我想弟弟一定睡著了吧，于是問我：“怎么把弟弟放在冰箱里呢？你這不要弟弟的命嗎？媽媽看見弟弟的臉發青，就把弟弟送到了醫院，醫生說：“弟弟發燒了。”這時媽媽摸著我的頭語重心長地對我說：“怎么能把有生命的東西放在冰箱里呢？這樣會凍死的，以后遇到有什么問題，要多動腦筋，今天你好心辦了一件大壞事，幸好媽媽及時回家了，否則后果不堪設想，我低下了頭，久久也說不出一句話，紅紅的臉上流下了心酸的眼淚。”

　　通過這件事我知道了一個這樣的道理，有生命的東西不能放在冰箱里凍，我以后再也不會做這種危險的笨事了。

冰箱事件作文3

　　有一次，我在冰箱里拿了一根雪糕，卻忘了把冰箱門關嚴。待到第二天早晨，媽媽做早飯時發現了冰箱門沒關嚴，像拉警報似的把我從夢中拖了出來，又把我痛斥一番。

　　下午放學后，我在家里安靜的寫作業......突然！一聲巨大的“雷鳴”，把我從題海中撈了上來。“怎么了？”我跑到媽媽面前疑惑不解的問。接著我又開玩笑地說：“難道地震了，還是海嘯來了？”媽媽并沒理會我的“風趣幽默”：“瞧瞧你干的好事，冰箱門都打不開了！”“冰箱門打不開跟我有什么關系！”我也高聲為自己辯解。“哼！要不是你沒把冰箱關嚴，霜化成了水，水又因為遭受到了冷空氣的‘襲擊’凝結成了冰。”“那又怎樣！結冰和冰箱門打不開有啥關系？”媽媽笑了：“因為冰像大蜘蛛一樣粘在冰箱上了呀！”接著，媽媽話鋒一轉，嚴肅的說：“好了！我還得去做飯，你把冰箱門上的冰都撬下來。”“什么，我？”我還以為我聽錯了又問“那我的作業呢？”“等清理完冰再做。”媽媽無情的說。我又問：“可不可以做完作業在清理冰箱？”“可以，不過必須把所有冰全部清理完以后，才可以干別的事！”媽媽說。

　　結果可想而知。樓上的小朋友在廣場玩滑輪，隔壁的小朋友和媽媽散步去了，而我呢，只能在家“玩”撬冰。唉～這就是沒關嚴冰箱門所付出的代價啊！