勵(lì)志的作文600字匯編6篇
勵(lì)志的作文600字匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的勵(lì)志的作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
勵(lì)志的作文600字 篇1
在十四年前,我們從生命的起點(diǎn)出發(fā)。伴隨著時(shí)光的變換,我們已經(jīng)踏入了一生中最美好的一個(gè)階段——豆蔻年華!驀然回首,看著小時(shí)候照片中的那個(gè)小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大,我突然間才意識(shí)到:原來(lái),我已經(jīng)悄悄長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng),如同一株嫩嫩的小草。在春天還在來(lái)的路上,她卻已經(jīng)開(kāi)始悄悄地生長(zhǎng),嫩嫩的,綠綠的。這不是我們正泛著青澀的小青春?jiǎn)幔克媚郏驗(yàn)榭蓯?ài);她好美,因?yàn)榍啻海凰眯拢驗(yàn)槊劝l(fā)。青春姍姍來(lái)遲的時(shí)候,成長(zhǎng)笑著,哦,那是成長(zhǎng)在迎接著青春。美麗地成長(zhǎng),可愛(ài)地成長(zhǎng),微甜而又略帶青澀地成長(zhǎng)。成長(zhǎng),你真新!
成長(zhǎng),又如一篇嘹亮的詩(shī)歌。有著動(dòng)人心弦的旋律和優(yōu)美清麗的詞曲,偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折。但是有一些人經(jīng)不起這份“禮物”,因?yàn)樗麄兞?xí)慣了豐衣足食,習(xí)慣了做“溫室里的花朵”,但是,沒(méi)有挫折的打擊、激勵(lì),那最后得到漫天彩虹、明媚陽(yáng)光的喜悅又從何而來(lái)呢?挫折是成長(zhǎng)賦予我們的財(cái)富,沒(méi)有挫折,何來(lái)成長(zhǎng)?挫折,是成長(zhǎng)途中最美的記號(hào)。成長(zhǎng),你真純!
成長(zhǎng),又像一條曲折的道路。在這條路上,既有擋著你前行之路的石頭,也有沁人心脾的花朵,有著它們的陪伴,我們的旅途不會(huì)孤單,不會(huì)寂寞,甚至?xí)兊蒙鷻C(jī)勃勃。成長(zhǎng),你真善!
成長(zhǎng),又如一幅秀麗的國(guó)畫(huà)。色彩便是那畫(huà)面,斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅。成長(zhǎng),你真美!
面對(duì)稍縱即逝的青春,我不會(huì)后悔,因?yàn)樗墓麑?shí)已經(jīng)融入了我的血液里。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧,來(lái)贊嘆所擁有的現(xiàn)在與未來(lái),來(lái)邂逅青春的無(wú)悔和動(dòng)人;對(duì)著渺渺長(zhǎng)空來(lái)歌頌青春的短暫和寶貴,用一聲嘆息來(lái)送走幻影朦朧的青春!
青春的成長(zhǎng)是悄然無(wú)聲的,不希望它能永駐,只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶,等到我們都白發(fā)蒼蒼時(shí),再去像品讀日記般細(xì)細(xì)品味,再去重溫一份久違的刻骨銘心!
勵(lì)志的作文600字 篇2
喝彩,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ),不是雷鳴般的掌聲,不是軒然大波。有時(shí),它也許只是微不足道的一聲“好!”都足以讓喪失信心和深陷困惑的我重新振作、繼續(xù)前行。走過(guò)十四個(gè)春來(lái)冬去,我所銘記的,是成長(zhǎng)道路上贏得的每一次喝彩,在焦急和緊張的時(shí)刻,爆發(fā)出的每次一掌聲。
窗外花開(kāi)花又謝,雨落雨又歇,又是一年的金秋時(shí)節(jié),我踏著腳下的青石,回憶那年的情景,我終生銘記的時(shí)刻。
其實(shí),生活中的我是個(gè)極其靦腆的女生,不愛(ài)舉手回答問(wèn)題,害怕在人多的地方說(shuō)話(huà),正因?yàn)檫@點(diǎn),所以認(rèn)為,寧愿平凡一點(diǎn),也不要以活潑的性格示人。
直到那一天,我們的英語(yǔ)老師為了明年的演講比賽提前做準(zhǔn)備,特意在班上選出幾個(gè)同學(xué)當(dāng)著全班同學(xué)的面演講。而這個(gè)艱難的任務(wù)竟然就這樣落到了我的頭上。我的成績(jī)?cè)诎嗌喜⒎敲星懊荒芩愕蒙鲜沁€行。從小到大,只敢在爸媽面前說(shuō)話(huà)的我,面臨一個(gè)突破自我的挑戰(zhàn),從那天起,我每天開(kāi)始練習(xí)說(shuō)英文,從語(yǔ)法到發(fā)言,不可以有一絲差錯(cuò),演講兩個(gè)星期以后如期而至。看著一個(gè)個(gè)選手在臺(tái)上自信地說(shuō)出流利的英文,不自信的小情緒又自然地流露出來(lái),當(dāng)時(shí)的唯一感覺(jué)無(wú)疑是慌張,像有一千匹馬從你的腦子里奔過(guò),只留下飛鳥(niǎo)掠過(guò)天空的那份寂靜,我不斷地鼓勵(lì)自己,口中默念著演講稿。
終于,輪到我了。我雙手緊攥著走上講臺(tái),露出了一個(gè)略帶僵硬的微笑,隨即聽(tīng)見(jiàn)有人在竊笑,剛剛放松的心瞬間被抓緊,腦子里似乎有些空白。我深吸一口氣,睜開(kāi)眼。吐出第一個(gè)單詞。背得滾瓜爛熟的文章逐漸在腦子里成形,我開(kāi)始從容自如地說(shuō)出一大串英文,臺(tái)下一片安靜,我找回了在練習(xí)時(shí)的自信。終于,我的演講結(jié)束了。全班響起了一片掌聲,前排的同學(xué)都在為我喝彩,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的是那時(shí)喧鬧的情景,和那片只屬于我的嘩然掌聲。超越自我,讓我贏得了喝彩。
歲月就這樣碾過(guò)一個(gè)又一個(gè)時(shí)光的切片,它錄下了那時(shí)那刻屬于我的喝彩。
勵(lì)志的作文600字 篇3
“加油,加油,加加油!”聽(tīng)著這聲聲鼓勵(lì),眼前浮現(xiàn)出一件往事。
那是一個(gè)周末,媽媽帶我和弟弟一起去爬山。我們帶夠了干糧和水。
一路上,山路平坦,我和弟弟狂奔起來(lái)。媽媽在后面緊趕慢趕,終于把我們哥弟倆逮住了,叮囑我們:“兩只小馬駒,要保持體力,等會(huì)登山?jīng)]力氣。”
弟弟拍著腿說(shuō):“我不累,哥,再跑一段敢不敢?”
“誰(shuí)不敢!我們跑上前面半山腰的涼亭,誰(shuí)先到誰(shuí)贏!”我拍著胸脯對(duì)弟弟說(shuō)。弟弟沒(méi)等我喊開(kāi)始,就撒腿跑遠(yuǎn)了。我也拼命向山上跑,嘴里直嚷嚷:“弟弟,你犯規(guī)!”弟弟在前面大叫起來(lái):“哥哥,快點(diǎn)呀,誰(shuí)慢誰(shuí)是蝸牛!”“我才不是蝸牛呢!”我一聽(tīng),直奔起來(lái),快得都能感受到風(fēng)聲在耳邊“呼呼”作響。
近了,近了,再跑百來(lái)米就到?jīng)鐾ち恕5艿芤猜讼聛?lái),我感覺(jué)胸口悶得很,大口喘氣,兩只小腿像灌了鉛一樣,特別沉重,像踩在棉花堆里,一步也邁不出去。終于,弟弟停下來(lái)。媽媽還在后頭,著急得叫我跑快點(diǎn),看看弟弟是不是累壞了。
我真不想往上跑了,上山真累人呀。大豆般的汗水從額頭上滴下來(lái),背上胸上都沾著汗水,難受得很。終于追上了弟弟,看到弟弟坐在石板上,我癱倒在石板上:“累死我了,累死我了!”媽媽也趕上來(lái)了,一邊吩咐我們吃個(gè)蘋(píng)果,一邊說(shuō):“兩只馬駒跑不動(dòng)了?累壞了吧!到達(dá)山頂還有幾十里路呢,要不要繼續(xù)上山!”
媽媽見(jiàn)我們都搖頭,給我們講起了小蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)的故事:不要瞧不起小蝸牛,慢慢向上登,貴在堅(jiān)持,一定會(huì)成功的。
在媽媽的鼓勵(lì)下,我們繼續(xù)向上登,半個(gè)來(lái)鐘頭,終于到達(dá)山頂。山頂上的風(fēng)光無(wú)限美好。我悟出了一個(gè)道理:像蝸牛一樣,堅(jiān)持,努力,永不放棄!只有這樣,做什么事都能成功的。
勵(lì)志的作文600字 篇4
分?jǐn)?shù)有高低,質(zhì)量有好壞,但夢(mèng)想無(wú)貴賤。
——題記
如過(guò)驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拋下,又怎會(huì)懂得要多努力,才走得到遠(yuǎn)方;如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人,擁有有形翅膀。人生只有一次,而每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,他們?cè)谌松飞希瑩碛兄⑹ブ?/p>
在漫漫人生路上,你是否在人生路口彷徨,望著自己的夢(mèng)想,是一條人煙稀少的沙漠。而你踏入這里,無(wú)論做什么夢(mèng),都不會(huì)有結(jié)果。當(dāng)你才張開(kāi)翅膀,風(fēng)便沉默。但如今你已經(jīng)習(xí)慣了傷痛,這就是一種收獲,現(xiàn)在眺望前方,終于發(fā)現(xiàn)了一片綠洲,等待你將破碎的夢(mèng)想重拾,種下。
或許你擁有一個(gè)別人都不理解的夢(mèng)想,而這些人就會(huì)冷落你,看輕你。但不要放棄。知道嗎?蝸牛背著那沉重的夢(mèng)想,在烈日下,在傷痛中它們不曾放棄,他們明白只要擁有夢(mèng)想,總有一天會(huì)有屬于他們的天。
現(xiàn)在的我,是青春綻放的花朵,我擁有著夢(mèng)想,或許你會(huì)讓我放棄,因?yàn)檫@是一條艱苦困難的路,但我這最初的夢(mèng)想,一定會(huì)緊握在手上,我最想要去的地方也絕對(duì)會(huì)到達(dá),因?yàn)榍胺讲皇怯卸嗌偃嗽缫褜?shí)現(xiàn)夢(mèng)想了嗎?
回收瞻望,袁隆平做了40年的水稻夢(mèng),即使有再多人不理解,但他堅(jiān)信一定要讓“禾下乘涼夢(mèng)”成真;萊特兄弟曾懷揣著人類(lèi)最想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,即使有再多人嘲笑,他也不曾放棄;曾懷這一顆赤子之心,為中華兒女所奮斗,即使有再多的艱苦困難,他也要建立起新中國(guó)。
是啊!我們僅懷著一個(gè)卑微的夢(mèng)想,被人看輕,被人嘲笑,甚至被命運(yùn)束縛。但我們一定要執(zhí)著,傾其所有將命運(yùn)的鎖打破,命運(yùn)他無(wú)法讓我們跪地求饒,與其被一切束縛,不如縱情燃燒。感謝那些冷漠的人,謝謝你們?cè)?jīng)看輕我,讓我不低頭,更精彩的活。
的確,夢(mèng)想可以貫穿人的一生,而青春只是生命的一部分,青春再長(zhǎng),也長(zhǎng)不過(guò)夢(mèng)想的城。但是現(xiàn)在,我擁有夢(mèng)想,是簡(jiǎn)單快樂(lè)的;我擁有夢(mèng)想,是奮發(fā)向前的.;我擁有夢(mèng)想,是青春無(wú)所畏懼的!
青春的我,今日將無(wú)所畏懼將夢(mèng)想放飛藍(lán)天!
勵(lì)志的作文600字 篇5
一頭獅子邁著貓步,小心翼翼地向正在吃草的羚羊靠近。它必須這樣做,才有可能捕到獵物。因?yàn)榱缪虻乃俣炔槐泉{子慢,耐力卻比獅子強(qiáng)。獅子取勝的法寶是突然沖刺、快速地?fù)涞公C物。就在獅子距羚羊只有幾十米處,它嗅到了成功的味道,那些貪吃的羚羊沒(méi)有絲毫察覺(jué)。可讓獅子萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是:樹(shù)上的鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地向羚羊們發(fā)出了危險(xiǎn)信號(hào),羚羊聽(tīng)到后飛速逃離。眼看到嘴的美食就這樣溜走了,獅子失望不已。
一只向來(lái)謹(jǐn)小慎微的花豹,終于捕捉到好機(jī)會(huì):一頭蕕豬蹦蹦跳跳地一路小跑進(jìn)入它的勢(shì)力范圍。借著傍晚的暮色,花豹偷偷逼近蕕豬。當(dāng)蕕豬發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)臨近,為時(shí)已晚,花豹從后面猛地?fù)渖先ァJ~豬只能奮力抵抗,但它不是天敵的對(duì)手,眼看要被撲倒。就在這千鈞一發(fā)之間,一只獵狗沖了上來(lái)。平素,獵狗最?lèi)?ài)干的事就是從豹的口中爭(zhēng)奪食物,而豹往往處于下風(fēng)。此刻,花豹無(wú)暇顧及蕕豬,轉(zhuǎn)身嚇唬獵狗,而蕕豬幸運(yùn)地快速逃離并躲進(jìn)洞穴。一頓大餐就這樣不翼而飛,花豹痛惜不已。
獅子和花豹之所以失利,并不是它們不努力,相反,不僅努力,而且執(zhí)著。專(zhuān)注的獅子和花豹可以說(shuō)用心良苦、兢兢業(yè)業(yè),而且不乏勇敢和兇悍,但仍未取得成功。打敗它們的不是獵物,而是意想不到的“第三者”:嘰嘰喳喳的飛鳥(niǎo)和尾隨已久的獵狗。獅子和花豹過(guò)于執(zhí)著和專(zhuān)注,而忽略了其他。
許多人,并不缺乏執(zhí)著的精神和專(zhuān)注的定力,而最終并未取得成功的原因也是忽略了“其他”。越是執(zhí)著專(zhuān)注于某一個(gè)目標(biāo),越容易忽視一些細(xì)小的“枝節(jié)”,這細(xì)小的“枝節(jié)”可能就是不起眼的“小鳥(niǎo)”或是尾隨身后的“獵狗”。
因此,一個(gè)人在追尋目標(biāo)、思考問(wèn)題時(shí),一定要考慮周全:哪個(gè)環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)意外,哪個(gè)步聚會(huì)有潛在的危機(jī)。只有遠(yuǎn)謀和小略、執(zhí)著和細(xì)心、專(zhuān)注和警覺(jué)有機(jī)地結(jié)合好,才能真真切切地觸摸到成功。
勵(lì)志的作文600字 篇6
臉龐上的最后一滴汗水被風(fēng)干了,我轉(zhuǎn)過(guò)身看著被夕陽(yáng)拉長(zhǎng)的空氣,水面有清風(fēng)撫過(guò),我也有我的精彩。
昏昏沉沉著過(guò)了一個(gè)星期,回到家的我一摸到床就睡著了。突然電話(huà)響了。
“喂,xx,明天,我們?nèi)ァ彪娫?huà)里傳來(lái)了熟悉的聲音。
“爬山!好呀!”我高興得從床上跳起,丟下電話(huà)去征求母親的意見(jiàn)。
母親同意了。
正午陽(yáng)光明媚,湖面上柳絮蕩起了層層波粼。我們邊走邊笑。“這山好高啊,我有點(diǎn)怕,不然就換個(gè)地方吧,萬(wàn)一摔下來(lái)……”
“憑什么?你不是同意了陪我來(lái)爬山嘛?”他一口回絕了我的要求。
本來(lái)高興的我,剎那間變得陰沉沉的。我不情愿地跟她走去。
“你快點(diǎn)啊,今天下午天氣多好,你怎么陰沉沉的?”我正想著什么,又被一個(gè)聲音給打亂了。
“我跟你說(shuō),不要總是抱怨外界有多么不公平,命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是公平的,只要你挺起胸膛,努力走出自己的精彩,你還有什么想不開(kāi)的?你說(shuō)是嗎?”
是啊!我抬頭向山頂望去,半邊山之有的鏡框大小,目標(biāo)還很遠(yuǎn)。
我加快了腳步,我摔倒過(guò),手上也貼了好幾個(gè)創(chuàng)口貼,臉也被樹(shù)枝劃過(guò)。腳漸漸變得抽搐起來(lái)。
我有抬起頭向山頂看,山脊山谷的紋路清晰地映在我的眼前。只覺(jué)得越來(lái)越大,越來(lái)越清晰,越來(lái)越近了。
夕陽(yáng)漸漸西下,我站在了最高處,我情不自禁地叫出來(lái),把心中的憤怒都發(fā)泄出來(lái)了。
我擦了擦臉龐,在眼角又流下一滴“汗水”,我望著模糊的世界,從原來(lái)狹隘的空間走了出來(lái),原來(lái)外面的世界很精彩。
在山頂,我留下我精彩的瞬間,卻永遠(yuǎn)的把我的精彩定格在了被拉長(zhǎng)的影子上,定格在了我的人生。