咱們班新鮮事作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的咱們班新鮮事作文，希望能夠幫助到大家。

咱們班新鮮事作文1

　　“啊？”“怎么可能？”教室里的同學們一個個驚訝地張大了嘴，嘴巴定格成了字母“O”，大家誰都接受不了這事實。究竟怎么回事？還是跟我一起去看看吧！

　　星期三上午，吳老師陰著臉，捧著一疊試卷，走進了教室。一到教室，吳老師就“砰”地一聲，把試卷摔在了講臺上，怒氣沖沖地說：“看看你們考的成績！九十分的沒幾個，六七十分的一大堆！”

　　開始發試卷了，大家一個個緊盯著老師手中的試卷，嚇得大氣不敢出。老師一邊發試卷，一邊報著分數：“宋寧91，張知期90……”很快，90分的試卷發完了。真奇怪，怎么一直名列前茅的班長竟然也沒考到90分？我疑惑地看了一眼班長，只見他低著頭，不知道在想些什么。正想著，老師突然報了我的名字，我趕緊上臺拿試卷。87.5分，還行，有幾道題比較難我實在不會。

　　很快試卷就見底了，這時，老師發試卷的手頓了一下，抬起了頭，瞪著班長一字一字地念道：“李智方，61！”教室里一下子安靜下來，同學們就像是排練過一樣，紛紛停下來手中的動作，張大了嘴，詫異地看向了班長，眼中寫滿了懷疑。怎么回事？平時成績優異的班長這次怎么了？怎么才考這么一點？這也太叫人意外了！

　　剛開始我也不敢相信，可轉念想起這段時間班長的表現還有他曾經對我說過的話，我明白了一切。我們的班長最近迷上了游戲，回到家，經常拿媽媽手機玩，還時常在媽媽睡著以后偷偷玩電腦到半夜12點。

　　怪不得他最近上課總是昏昏欲睡！怪不得他這次只考了61！看著無精打采趴在桌上的班長，我想他應該會吸取教訓的。

　　電子游戲只能偶爾作為一種消遣，我們萬萬不能玩上癮。遠離游戲，我們不能再重演班長的悲劇。

咱們班新鮮事作文2

　　“你把涂改帶還給我！”“不還，不還，就不還！”咦，是誰在班上吵吵鬧鬧的？哦！原來是“蘿卜”招惹了Apple，Apple拿了他的涂改帶以示報復。

　　這同學之間打打鬧鬧是常事，可偏偏Apple拿了就不還了，還把蘿卜當猴耍，這不，蘿卜發火了，窮追不舍，非要把涂改帶奪回來！哎呀！這可不得了，他們你追我，我追你的，鬧的班級上上下下雞犬不寧。

　　同學都在湊熱鬧。這男生喊：“加油！蘿卜！加油！加油！”這女生也來當拉拉隊：“女生加油！”我這個當班長的，怎么看的下去！

　　呀！他們追到我這來了！Apple竟把這燙手的山芋—涂改帶放在我手里！蘿卜在對面喊：“你是我的！”

　　“哈哈哈哈！”同學們哈哈大笑。蘿卜也在笑，只不過，那時苦笑罷了！可我卻是二丈摸不著腦袋，他們為什么笑啊？我問鬼鬼，她指著我，又笑起來。

　　后來我才知道，原來同學誤認為蘿卜是在向我表白！后來，林哥說：“蘿卜，你這么說，沒人跟你搶嘍！哈哈！”

　　不管我和蘿卜怎么解釋，他們都還是那么想，真惱人！

　　哎！被誤會的滋味不好受！

咱們班新鮮事作文3

　　最近，我們班的新鮮事，真是一件接一件。你瞧，眼前就有一件——

　　今天上午的英語課上，老師突然說中午的考試提前，現在就考試。一聽考試提前，同學們一個個唉聲嘆氣，手忙腳亂地翻開課本，想要臨時抱佛腳。

　　英語老師也沒在意，開始宣布考試規則：“我說一個動詞，大家必須做出與這個詞相反的動作。做錯的同學要到講臺上抽取懲罰的方式，并接受懲罰。”老師剛宣布完考試規則，教室里一陣歡呼。這樣的考試方式太有趣了，我喜歡！

　　考試開始了，老師環顧了一下教室的同學們，喊了一聲：“Standup！”我的同桌“砰”地一聲站了起來，其他端坐在位置上的同學，齊刷刷地看向了他。我不禁“撲哧”一聲，笑趴在桌子上。同學們也哈哈大笑，老師嘴角微微抽動，努力地讓自己不要笑出來。看著哈哈大笑的同學們，我同桌這才反應過來要做相反的動作，于是，無奈地走上臺接受懲罰。

　　好巧不巧，我的同桌居然抽到“跳舞”這項懲罰。這可是他最不擅長的了，他一臉為難，嘴張了又閉，閉了又開。最終，在五十多雙眼睛的注視下，我的同桌扭起了秧歌！人高馬大的他動作笨拙，一搖一擺的，像一只害羞的大黑熊一樣憨態可掬。大家看了樂不可支，有的笑得喘不過氣來；有的笑趴在桌上，肩膀一抽一抽地抖動著；還有的笑得眼淚都流出來了。

　　在同學們的歡笑聲中，考試繼續進行。“Sitdown！”我一下子沒反應過來，坐著沒有動，等反應過來的時候已經來不及了，最后，只能在同桌幸災樂禍的眼神中，不情不愿地走上臺，在箱子里抽取了一張紙條。唱歌！歐耶，這可是我的拿手好戲！于是，我清了清嗓子唱起了《十年人間》。一曲終了，教室響起了雷鳴般的掌聲，老師也向我投來了贊許的目光。

　　這樣的'考試形式真新鮮，我真希望這樣的考試能多一些！

咱們班新鮮事作文4

　　“全體解散！練習跳繩！”體育老師對我們下了命令。哼哼！這正是我們男女之間的一次決斗！誰贏了，誰就是班里面的主宰！這大好機會誰會放過呀！

　　男生先派出了“領軍人物”南瓜、林哥和老朱，我們女生則派出了“三大母老虎”我、Apple和陳皮。“各就各位！預備！go！”隨著鬼鬼的一聲令下，這場決斗就開始了！

　　開始，雙方都是精力充沛。可不一會兒，老朱就受不了啦！便敗下陣來，這男生只剩下兩個人了！后來，Apple和南瓜都以失敗告終。場上只剩下我、陳皮和林哥，這林哥一瞧，呀，這只剩下他自個兒啦！便害怕了，最后只能自認倒霉，我們女生一開場就來了個開門紅，都高興得對男生指手畫腳！男生是火冒三丈，頭場就輸了。

　　休息了一會兒，第二場就開始了！這次，我們男女雙方是派出了所有人看看誰能堅持到最后！“一，二，三......”我們邊跳邊喊著口號。

　　眼看著時間一分一秒地過去，人也越來越少，最后只剩下陳皮和飛毛腿，最后，還是陳皮笑到了最后，又為“女生軍團”贏得了第二場的勝利！我們女生現在是徹底瘋狂了！

　　最后，就是個人的比賽了！他們男生是派出了主力飛毛腿，而我們女生是派出了我這名敢拼的女將。比賽開始了，我和飛毛腿都拼出了全身力氣，可后來，因為我肚子疼，讓男生占了便宜，贏了這一場比賽，我疼得流眼淚，但是，為了女生軍團，我決定再次出賽，開始，我倆是龍爭虎斗，可后來，飛毛腿失誤了，我贏得了最后一場比賽的勝利！

　　“我們贏了！”女生歡呼道。男生只能唉聲嘆氣，以后，我們女生就是班里面的主宰了！

　　看來，我們班的女生還是比男生強啊！

　　……

咱們班新鮮事作文5

　　人的一生沒有挫折就學不會堅強，梅花沒有傲立霜雪就不會成為寒冬里的一抹艷陽，毛毛蟲沒有經歷痛苦就不會成為天空中飛舞的花蝴蝶。

　　在一個數學課上，我們都靜靜地在課堂上，數學老師給我們每個人發了一張含有計算題和應用題的卷子。拿到卷子我開始認真地答題了，寫著寫著“哎呀！”竟然錯了一道題，我連忙拿出消字筆和油筆改錯。這時，數學老師對我們說：“前幾名全對的，下課到我辦公室領兩個本子。”我聽到了，高興地對我的同桌楊凱南說：“看誰全對，還是前幾名，咱倆來比賽吧！”他看了我一眼，就寫了起來。過了一會兒，我對他說：“比賽結束了，我贏了！”我上去讓數學老師批卷子，我得滿分。我會到位子上寫作業。“嘶嘶嘶”的聲音傳了過來，哈哈！原來是馬博文的數學卷子被老師撕了！下課鈴聲響了，我就跑到辦公室里領了兩個數學本子，這時我想起了一句名言“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。

　　其實，馬博文只錯了幾道題，數學老師為什么要撕掉他的卷子呢？原來，是他的字寫得不好。

咱們班新鮮事作文6

　　我們班的新鮮事可謂是雨后春筍一般——層出不窮，最讓我記憶深刻的就是顧懌涵同學剃光頭的事情了。

　　一個星期天，我早早地來到了作文興趣班，剛走進教室，發現來上課的人寥寥無幾。無聊的等待中，突然一個光頭走進了教室！在燈光的照耀下，那個光滑的腦袋像一個碩大的燈泡，發出了亮閃閃的光。是光頭強從電視里跑出來了嗎？這怎么可能呢？光頭強不是要伐木嗎？他不可能來學作文呀！是《一拳超人》里的琦玉穿越時空來到了教室嗎？也不可能呀！

　　我定睛一瞧，原來是顧懌涵同學。原本一向帥氣的顧懌涵，今天卻頂著一個光禿禿的腦袋來上課了。顧懌涵看見我目不轉睛地看著他的大腦袋，連忙用手摸了摸頭，對我嘿嘿一笑說：“怎么啦？是不是不習慣？我也有點不習慣，不習慣沒關系，多看幾眼你就習慣了。”聽了他的話，我捂著嘴，還是忍不住地“嘿嘿嘿”直笑。

　　過了一段時間，同學陸陸續續都來了，忽然有人像哥倫布發現了新大陸一樣大叫：“快看顧懌涵的光頭！”同學們的目光齊刷刷地落到了顧懌涵的大腦袋上，教室里一下子熱鬧了起來。有的人對著顧懌涵大喊：“大帥哥，你怎么剃了光頭了？”有的人指著他的光頭說：“顧懌涵，你能不能晚上陪我回家呀？有了你的光頭，我家會省很多的電費呢。”那話語里面充滿了嘲諷。女生們也是三五個湊在一起，指著顧懌涵的大腦袋議論紛紛。

　　就在這個時候，顧懌涵臉不紅心不跳地對他們大聲說：“剃光頭有什么不好？你看我的光腦袋，不用洗頭，可以很長一段時間不用去理發，既省了金錢，還省了時間，一舉兩得。再說了，一個人的美并不是取決于外表，而是要看心靈，內心美那才是真的美。”聽到這里我恍然大悟，那一刻，我的內心里也涌出了想剃光頭的念頭。

　　正像顧懌涵所說的那樣，一個人的美不在外表，只有心靈美才是真正的美。

咱們班新鮮事作文7

　　俗話說的好：“笑一笑，十年少。”意思就是要我們每天都保持著微笑，要以微笑面對人生。

　　在我們新的班級里，基本上每天都有一些新鮮而又有趣的事發生。

　　平時下午上自習課時，不時的有幾個男同學在小聲的說話，且總能把人給逗笑。有一次，由于沒有老師在，小華和旁邊的幾個男生聊天，最后的的同桌小敏實在是忍無可忍了，便向他們大叫一聲“安靜”。不過小華聽后卻對她說：“你是誰啊？管我？”小敏氣急敗壞的給了他一句：“我是你媽！”逗得我們哈哈大笑。

　　還有小海，說話也能把人家逗樂哦。一次上語文課，講完課后老師放下書本，帶點神秘的問我們：“你們覺得——”大家的目光“唰唰”的投向語文老師，“誰當語文課代表比較好？”聽完大家轟的亂成一團，一個推薦一個，另外一個又推薦其他人。這時，一個響亮的聲音響起：“我，我啊！選我來當吧！”大家又齊刷刷的看向小海。老師看著他笑了，走到他跟前之后又走回講臺說：“好！就讓他來當吧！”天啊！這不就是現代版的“毛遂自薦”嗎！

　　除了他們兩個，我覺得音樂老師也挺幽默搞笑的。

　　當音樂老師背著吉他進入我們班教室的時候，我們班頓時亂成一鍋粥。大家都在說：“都不帥！根本就沒有物理老師說的那么帥嘛！還以為是難得一見的帥哥呢！切！”音樂老師見我們這么吵，用手暫停一下，開口對我們說：“怎么啦？是不是說我太帥了，可以當你們的偶像啦？”“怎么可能，嘔吐的對象吧！”小海開始反駁道。他又開口了：“哎呀，這個就不用說了，我知道我不帥，可是總比嘔吐的對象好吧？”我們一下子笑成一團。之后，他又開始自我介紹，還跟我們說了一些好玩的話。大概內容我已經記不得了，反正整節課下來，我們都覺得這個老師挺好的。不僅歌唱得好聽，還挺幽默風趣的咧。

　　新班級新風貌，而且新鮮好玩的事也挺多的。

咱們班新鮮事作文8

　　說起我們班的新鮮事，真是無奇不有。就我自己吧，我和謝威表演小品，出糗出大了。為什么說這是一件新鮮事呢？因為這是我和謝威第一次被拉到別人班里表演，心里十分地緊張。

　　第一個表演的幸好不是我，不然我就不好準備了。第二個表演是我接手的，我心想：“我在一個沒人的地方表演，沒有人聽到，沒有人看到，只有我一個人。”我果然不緊張了，不漏一個音，飽含深情地把曲子拉完了。

　　又輪到五二班表演了，我和謝威也在外面練習了幾十分鐘，我還把我的緩解緊張的“秘籍”告訴了謝威，謝威也不當一回事。是啊，謝威在班里是霸主，除了鄧老師和其他老師以外，謝威在班里就沒有怕過誰。陳玉在里面叫我和謝威上場了，我倆上場時，謝威就好像一點也不緊張，還神氣十足、威風凜凜地走到了講臺下。表演開始了，剛剛還表演地好好的，到了后面就不怎么自然了，不過還是勉強地過了這一關，表演完了，沒什么事了，就等五二班表演完了。我們在那等呀，等呀……終于五二班的主題班會宣告結束了，我的心里還偷偷地樂著呢，懷戀我這次的表演，是我一生最有意義的表演，它讓我懂得了，只要再努力一下，再拼一下，勝利就是屬于你的。

　　大概過來兩天之后，周老師給我和謝威發了一個本子，我好意難卻，后來還是收下了這一個本子。我現在還收藏這這個本子，本子一字未動，因為這本子對我有紀念意義，我要好好地把本子珍藏起來，因為這是我的付出得來的戰利品。

　　這就是我們班有趣的事，如果你也有的話，大家一起來分享吧！