快樂(lè)在于堅(jiān)持作文
快樂(lè)在于堅(jiān)持作文
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的快樂(lè)在于堅(jiān)持作文,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)在于堅(jiān)持作文1
有志者,事竟成。破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。苦心人,天下負(fù)。臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
我是一個(gè)很平凡的女孩,沒(méi)有十分動(dòng)人的外表,也沒(méi)有十分驕人的成績(jī),更沒(méi)有備受青睞的幸運(yùn)。我覺(jué)得自己就像一條默默流淌的小溪,沒(méi)有江河的奔騰澎湃,更沒(méi)有大海的浩瀚無(wú)邊,但我卻有我的快樂(lè)。
我快樂(lè),我喜歡在跑道上暢快淋漓的奔跑。
權(quán)力沖刺的50米,我快樂(lè),只聽得裁判員一聲哨響,所有同學(xué)便向離弦的箭飛了出去。雙腳卻在飛快地前后交替著,風(fēng)在耳旁呼呼的吹,卷起我的衣襟。但是,我的心里只有一個(gè)想法:我不要落后!我緊緊的咬住牙關(guān),雙手更加有力地?cái)[動(dòng)著,埋頭拼命的跑,恨不得此刻我可以飛起來(lái)。
考驗(yàn)?zāi)土Φ?00米,我也快樂(lè)。每次都在只剩下一圈的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的雙腳像是灌了鉛一般的重,呼吸越來(lái)越急促,狂跳的心臟擊打著胸膛,喉嚨干渴的仿拂要炸開,每跑一步都是一種折磨。然而,我看到了希望,我看到終點(diǎn)在向我招手,每跑一步就是離勝利進(jìn)了一步。我告訴自己,千萬(wàn)不要放棄,努力堅(jiān)持就會(huì)成功。于是我強(qiáng)迫自己繼續(xù)邁著沉重的雙腿。眼前就只剩下那個(gè)終點(diǎn)的旗幟,我任憑汗水揮灑在跑道上,忘卻雙腿的酸痛,喉嚨的'干渴。堅(jiān)持!這是我腦海中唯一的念頭,近了,更近了,就在抵達(dá)了終點(diǎn)的那一刻,我的臉上浮現(xiàn)出一絲欣慰的笑容。
堅(jiān)持就會(huì)快樂(lè),我的快樂(lè)來(lái)自與堅(jiān)持。快樂(lè)是一片扁舟,是一片歌聲,是一條小溪。我快樂(lè),因?yàn)槲矣凶约核プ肪康哪繕?biāo),為目標(biāo)而奮斗的堅(jiān)持不懈。我自豪,因?yàn)槲以谶@天空下痛苦著自己的痛苦,快樂(lè)著自己的快樂(lè),幸福著自己的幸福。
我快樂(lè)著,我會(huì)大聲的說(shuō):“我快樂(lè)。”
快樂(lè)在于堅(jiān)持作文2
經(jīng)歷了那件事,我真正懂得了快樂(lè)源于堅(jiān)持!
周末,我在家里做花籃,可是不知是哪一步?jīng)]做好,花籃一直做不好。于是我垂頭喪氣的走出了家門!
在一個(gè)路口,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)用樹葉拼畫的孩子。他已經(jīng)拼了一只船和一個(gè)劃船的人,但是船下面的河水怎么拼也不像。第一次是平靜的河面,他不滿意;第二次是波濤洶涌的海面,他依然不喜歡……就這樣反復(fù)了幾次后,我沒(méi)了耐心,就說(shuō):“你這樣反復(fù)拼有什么意思?做出個(gè)大概的樣子不就得了?”
他固執(zhí)地?fù)u搖頭說(shuō):“不行,那樣的話我是不會(huì)快樂(lè)的,只有盡自己最大的力做好東西才是快樂(lè)的。”
“可是你已經(jīng)盡力了呀!”我頗不服氣地說(shuō)。
“如果我現(xiàn)在沒(méi)有堅(jiān)持,沒(méi)有堅(jiān)持就不叫盡力。”他依舊執(zhí)著地堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。
我不再糾纏下去了,而是靜靜地觀察他。因?yàn)槲矣X(jué)得他比我要懂的多。三十分鐘后一幅美麗的拼畫就出現(xiàn)了。一個(gè)又大又平靜的湖面上有五只船在上面游動(dòng),船上有一個(gè)小孩在船與船之間跳來(lái)跳去,他的家長(zhǎng)站在船頭一手叉腰,一手指著他,大概是在訓(xùn)斥這個(gè)孩子吧。
這構(gòu)思,這想象,竟是一個(gè)孩子做出來(lái)的。這個(gè)小孩高興極了,他一邊,嘴里一邊發(fā)出“耶!耶!耶!”的聲音。興奮過(guò)后,他對(duì)我說(shuō):“堅(jiān)持就能成功,快樂(lè)來(lái)自堅(jiān)持。”
快樂(lè)源于堅(jiān)持,我相信這是有恒不變的真理!