小學寫人物的作文500字匯編九篇
【精華】小學寫人物的作文500字匯編九篇
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學寫人物的作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學寫人物的作文500字 篇1
我有一個美女媽媽,說她是美女并非她美若天仙,她既沒有模特般的身材,也沒有天使般的面孔,但這卻是我和叔叔對她的愛稱。
我的美女媽媽今年34歲,個子有點高,有一頭卷發,我經常笑著說媽媽的頭發像“方便面”一樣。她的臉圓圓的,皮膚非常白凈;她的眼睛像翠鳥的眼睛那樣銳利;特別是我犯錯誤時都難以逃脫媽媽的眼睛;媽媽的聲音很洪亮,唱起歌來事那么的悅耳動聽;媽媽的耳朵也特別靈敏,像孫悟空的“順風耳”一樣,無論我在學校犯了多小的錯誤,她的“順風耳”我都能聽見。美女媽媽動作利索,性格開朗,也非常愛美。
媽媽對我管教很嚴格,而我卻像懶蟲一樣不聽指揮,有時還嫌媽媽太嘮叨。每天早上美女媽媽都唱著好聽的“起床歌”來到我的房間,我卻總是把好聽的“起床歌”當成了耳邊風,直到美女媽媽掀開被子大吼起來,我才懶洋洋地爬起來。
一個非常炎熱的夏天,晚上美女媽媽帶著我到體育場散步。在體育上里的小孩子們在寬敞的草地上追逐,大人們坐在椅子上聊天。突然,我被一個瓶子蓋給劃破了臉。頓時,我感到臉上一陣劇痛,熱乎乎的往出冒,嚇得我立刻哭了起來。媽媽焦急的把我送進了醫院,給我弄好了傷口。我才發現美女媽媽臉上掛滿了汗珠,這時的美女媽媽更漂亮了。
媽媽的愛是嚴格的教誨,是聲聲的親切叮囑,是一顆寬容的心。美不僅僅是外貌的美,更重要的是心靈美。我希望我的媽媽永遠美麗漂亮!
小學寫人物的作文500字 篇2
自從五年級開始,袁老師就接下了我們班。我們班的班風逐漸好轉,十多個考試不及格的同學慢慢變成九個、八個。可是,袁老師年輕的臉龐上也有了幾道皺紋。袁老師像辛勤的園丁一樣培育著我們,它給了我們勝似親人的關愛。
記得那是個天氣悶熱的下午,教師里十分安靜,大家都在認真地聽著語文老師繪聲繪色的講課。一件意外的事情打破了教室寧靜,從第四大組傳來了“哎喲哎喲”的叫聲,接著“石云浩肚子痛,石云浩肚子痛!”坐在石云浩旁邊的同學都大聲叫起來。“同學們,請安靜!”袁老師快步走上前去,問:“石云浩,你肚子疼得厲害嗎?”石云浩說:“沒關系,坐一會就好!”“安妮、路安寧!你們倆一起把他扶到辦公室去!”可石云浩剛坐下就說:“受不了了!”于是,我便讓路安寧看著石云浩,自己跑到班上跟語文老師說,語文老師聽后,忙讓同學們自習,自己三步并兩步的跑到辦公室。打了電話給石云浩的家長,可是沒人接。
于是老師被其石云浩就走向大門口,望著老師遠去的背影,我想到老師雖然身材并不魁梧,可是在這種情況下比誰都有力氣,那種力氣是來自于老師的愛。
袁老師盡管上課時用溫柔的嗓音講課,可嗓子也會啞。每當老師嗓子啞的時候,大家都會比以往更安靜。
記得那是個臨近考試的時候,老師的聲音有些沙啞。但她還是像往常一樣工作著,不愿意耽誤我們的一點時間。
有人說母愛是世界上最偉大的愛,可是我覺得在這個世上有一個同母愛一樣偉大的愛,那就是——老師的愛。
小學寫人物的作文500字 篇3
每個人的媽媽都不一樣,我的媽媽更是與眾不同。
有一次我和媽媽一起去買菜,菜還沒買幾樣,便開始和賣家講起價來,我看著他為了那么幾毛錢講價的樣子,真是有些不忍直視,有時媽媽出去買菜,因為媽媽非要為了那么幾毛錢講價,有時我都不愿意和媽媽一起出去買東西了,有時我也會問媽媽,就那么幾毛錢給他就給她吧,干嘛非要和人家降價呢,當著那么多人的面多沒面子啊,媽媽卻說那有什么啊,你和他講價下來的錢可以做更多的事,何樂而不為呢?看媽媽這么說我也沒什么辦法,只能不管他,隨他去了。
媽媽的小氣不只表現在這一件事上,晚上吃完飯了,爸爸正要將桌子上剩下的魚湯倒掉,這時小氣的媽媽一看又著急了,連忙制止爸爸,說這么好的魚湯為什么要倒掉呢,這魚湯不倒掉還可以燉兩會豆腐呢!我和爸爸無語的看了媽媽一眼,說道真是個小氣老媽!
有一天早上,媽媽說要帶我去步行街逛逛,我和媽媽在步行街里走著,我感到很口渴,便和媽媽說:媽媽我口渴能不能給我買瓶飲料?媽媽說道口渴啊,這樣吧,我給你買瓶礦泉水吧,我一看在心里暗暗說到真是個小氣老媽。過了一會我們路過一家書店,我便想進去買幾本書,可是一想到我的小氣老媽,就不敢再想了。可是媽媽似乎看出了我的心思,說我們進去買幾本書吧,這一進去,媽媽將近給我買了上百元的書,我在心里想媽媽不是一向很小氣的嗎?今天怎么突然大方了呢?我便問媽媽,媽媽說在生活中有很多地方我們可以省就省,但你讀書卻是怎么也不可以省得。再這一刻我突然明白了媽媽的良苦用心。
這就是我的老媽,在生活中寧可自己省吃儉用也不愿我讀不好書,這就是我的小氣老媽!
小學寫人物的'作文500字 篇4
這個暑假我看了一本叫《世界上最閃亮的人物》的書,這本書特別好看,里面有許多偉人的成功事績:微軟總裁、世界首富比爾·蓋茨,“籃球之王”邁克爾·喬丹,還有電影巨星史泰龍等等,這一個個故事告訴我一個個道理。
道理明白了不是掛在嘴上的,下面我就來講幾個吧!“只有柏拉圖舉起了手”這個故事說明了要堅持,不能不守信用;“不想坐在父親肩頭摘蘋果”講了不能依靠別人的力量,一定要用自己的力量去做。
晚上,我睡著了,做了一個夢,夢見了時間倒流到公元后一年。那時有一位大科學家發圾出了時空穿梭機,坐上它最多能反時間向前后各推20億年,這次為了紀念抗德勝利1億周年,全世界搞得熱熱鬧鬧的,郵票商推出了珍藏版郵票,商推出了反古武器,我呢,作為一名記者,要去一億零二年前,去采訪一位為抗德作出巨大貢獻的大科學-------愛因斯坦,是他,為戰場貢獻了四百萬美元,是他為抗戰貢獻了許多武器,他是一名偉大的科學家。
到了,我到了愛因斯坦的實驗室門口,我敲開了他家的門,他一見到我怪異的打扮,半天沒回過神來,我就自我介紹了:“我是來自未來世界的人,是座時空機來采訪您的,行嗎?”他說:“不管你們是從哪里來的,采訪我最好,順便給抗戰做個宣傳。”“太好了,”我們說“謝謝!”
這時我看到辦公桌上堆了一大堆紙,我馬上就明白了,問“這就是《運動物體中產生的電動力學》的手稿吧?”他說 :“是的,我還真不知道有人會出四百萬美元,來買幾張紙頭。”我問了最后一個問題:“您這樣做,是不是想謀取什么利益啊?”他的臉色一下子變得凝重起來:“不是,只要抗戰能勝利,就算把我全部的東西全賣了也值!”說著,又開始寫了,我為了不打攪愛因斯坦,就回去了,到時光機的路上,還能聽到愛因斯坦在大喊:“這是一門大炮!這是一百挺機槍!我已經有五百架飛機了……”
這就是故事“紙上大炮”。
愛因斯坦支持正義,這才是真正的愛國精神!
小學寫人物的作文500字 篇5
時間飛逝,一轉眼迎來了一個新的學期,從三年級到了四年級。
當我邁進學校的那一刻,無論看什么都是那么新鮮、那么新奇,我東張西望。從三(2)班的教室來到了四(2)班的教室讓我很不適應。新的教室里也換了一個新的老師——蔣老師,一切都讓我感到陌生。以前的陳老師不再教我們了,三年里老師深深得印在我的腦海里。
蔣老師有一雙雪亮的眼睛,我們做了壞事一眼就被戳穿了。眼睛的上面長著一對又黑又濃的眉毛,挺挺的鼻子下有著一張能說會道的嘴巴。面對蔣老師我有些害怕,不知道蔣老師的性格如何?晨會課到了,蔣老師說了一些話。通過晨會課,老師講的那一番話,頓時讓我感到蔣老師原來也像陳老師一樣和藹可親。就像我和蔣老師以前就認識一樣。所以新老師在我心里有著很好很好的印象。再蔣老師的心目中所有的學生都是零,在同一條線上出發,看誰跑的最快、最遠!蔣老師是一個非常直爽、公正的老師,在班級里,無論是班干部也好,是壞同學也罷,是要犯了錯,蔣老師都會批評。
以前的三年里,所有美好,痛苦的事都成了記憶。新的學期,我長大了,就會面對更多新的挑戰。我和同學們在蔣老師的幫助下,一起攜手并進,共度難關!
開學到現在足足有了一個星期,我對老師的了解也越來越多,我慢慢發現蔣老師不但有嚴格善良的一面,有溫柔善良的一面,還有幽默風趣的一面。在這個學期里我要努力學習,把我自己最好的一面展現給蔣老師。
小學寫人物的作文500字 篇6
我們班 一位“活寶”——王濤。你想知道我們為什么叫他“活寶”嗎?那就聽我細細道來吧!
要說起這位大“活寶”呀,那可有話說。將近五年的小生活中,“活寶”王濤帶給我們班太多的歡聲笑語了。
你瞧,這不老師有急事,剛給我們布置完作業,后腳剛出門,“活寶”就邁著他那“鴨子步”,一搖一擺地走上講臺:“親愛的觀眾朋友們,歡迎您收看今天的‘詩 歌改改編’!”他這一番開場白,就把我們惹得哄堂大笑。“今天我們要改編的詩歌是《望廬山瀑布》!”他報完了詩名,自己便搖頭晃腦吟誦起來:“日照香爐生 紫煙,李白來到烤鴨店。口水流下三千尺,一摸口袋沒有錢。”同學們一個個被“活寶”笑得前俯后仰。這時,“嗒,嗒”的高跟鞋的聲音從窗外傳了進來。大事不 好!老師來了! 我們立馬止住了笑聲,教室頓時變得鴉雀無聲。“活寶”見大勢不妙,也趕緊“撤臺”。可是,一切晚矣,就在“活寶”剛下“臺”時,老師進來了。只見老師左手 叉腰,右手指著“活寶”說:“王導演,你演的戲可真精彩,很受大家歡迎呀!為了表示對你的嘉獎,走,去我辦公室!”“活寶”剛才的得意樣早已無影無蹤了, 此時變成了霜打的茄子——焉了。只好灰溜溜地被老師“請”進了辦公室。
你再來聽一段。那天“活寶”和“霸王”馬寬發生了矛盾。這兩個人真是“冤家路窄”,“活寶”對“霸王”說:“君子動口不動手,我給你出一道題,你要答對了,你繼續當你的‘霸王’,答錯了,你就讓‘位’于我。”
“霸王”聽了,想了想,答應了。
“請聽題:一棵樹上,有四只鳥,獵人打死了只,還剩幾只?”
“三只!”“霸王”脫口而出。
“恭喜你,答錯了!”
“霸王”不解地問:“四減一是等于三呀,為什么不對?”
“其它三只鳥早就被下飛了,哪兒還在樹上傻等著挨槍子兒啊?”
這一番話讓“霸王”目瞪口呆,只得拱手相讓了。
怎么樣?算不算“活寶”呢?我們班的“活寶”有趣吧?如果你想享受快樂,就快快加入我們班吧,“活寶”會帶給你無窮的歡樂!
小學寫人物的作文500字 篇7
中秋節當天,我們回鄉下爺爺家過節。爺爺家的屋檐下,不知道什么時候,多了個燕子窩。這個窩的小主人是三只可愛的小燕子。這三只可愛的小燕子,每天都早起到山上捉蟲子去。一天中午,我坐在小板凳上,用自己剛剛打死的戰利品—一只蒼蠅,喂我的綠袍大將軍—螳螂先生。突然,我聽見一陣清脆的鳥叫,我回頭一看,原來是小燕子們要回巢了,我心里突然生起一個念頭:看看小燕子是怎么從那么小的洞口飛進飛出的。可是還沒等我看清楚,“嗖——嗖——嗖”三聲,三個黑影一閃而過進了巢里。正當我驚訝它們的神速時,一只小燕子探出它那個小巧的腦袋,歪著看看我,又對我叫了幾聲,便把小腦袋縮回去。不一會兒又飛了出來,它對著巢叫了兩聲,另兩只也飛出來了。我想它們應該是太累了,回來休息休息在繼續去消滅害蟲吧?假期要結束了,我告別小燕子和調皮的螢火蟲,又回到了城市里的家下午,我到山里跟爺爺拔花生,捉螞蚱,我在山上玩了一下午,漸漸的太陽要下山了,我們回了家。天黑了,我們坐在院子里乘涼。忽然一陣鳥叫,原來小燕子們要回家了,但是他的巢建在院子的電燈旁,我們開著燈,它們害怕。我趕緊關上燈,小燕子快活地叫了幾聲,招呼著家人回到了巢里。突然,我看到一個東西一閃一閃的,爺爺說那是螢火蟲,“螢火蟲!”我高興地叫著,小家伙好像被我嚇著了,燈一下子滅了,“啪”地一聲掉了下來。我跑過去,撿起小螢火蟲放在一個煙盒里。哦,可憐的小家伙。過了一會兒,小螢火蟲屁股上的小燈又亮了,比剛才更亮。我想觀察一下它的小燈,這個調皮的小家伙見我一看它,燈就滅了。我把它放進煙盒里,它就左爬右爬,燈也一閃一閃的。爸爸說螢火蟲是一種很嬌貴的小生物,不能隨便抓,養它們,如果那樣它們會死掉。我擔心螢火蟲會死掉,就把它放飛了,沒想到它一會兒又飛回來找我了,還爬到我的手上,看來有點戀戀不舍啊,真調皮。既然它這么喜歡我,我也不拒絕,我把它放在窗臺上,它想走就走,想回來就回來,很自由。
小學寫人物的作文500字 篇8
依米花然而生長在非洲戈壁的一種神圣的花。它的花語然而,奇跡。
它足足用了五年時光來完成莖的成長,再一點一點地積蓄養分,到第六年春天,才開出生命中的第一朵花,也然而惟一的一朵。真可謂然而一生的付出只為一剎。在我看來,它然而一個奇跡,為這奇跡所壘筑的卻然而巨大的堅強。
依米花的故事讓我想起了一個如依米花般美麗的女孩。她患了白血病,每一天都在醫院的病房里。但她每一天都面帶著微笑,和她的病友說說笑笑。但然而,除了她自己又有誰明白這微笑背后有著怎樣的痛苦呢要定期化療、注射、體檢……一系列繁雜的治療程序。個性然而化療,我在電視上看過,要用一根粗粗的針扎進身體里抽血,此刻想起來還后怕。可她每次做化療都不吭一聲,明知時日無多,依舊泰然處之,不只然而醫生,所有的人都為她的堅強感到震驚不已。她每一天一有空就坐在病床上折千紙鶴。她說,我要折一千只千紙鶴,為大家祈愿,期望我們大家的病都好起來。可她還然而閉上了她美麗的雙眼。
她永遠地沉睡了,可她卻好像還在我們身邊對我們說:“我向往著明天,我和病魔對抗過,我堅持過。”
我為她感到悲傷,卻也為她感到欣喜。因為她此刻就應準備在另一個世界重新開始完美的明天!
依米花然而堅強的,即使六年時間換來的也只有兩天的花期,但依米花仍然要綻放出自己的美麗,綻放生命的光彩。那個女孩然而堅強的,即使到生命的最后一刻都要義無反顧地堅持下去。
依米花小小的莖中潛藏著堅毅無比的生命力,這種堅強不得不讓我們對生命肅然起敬!
小學寫人物的作文500字 篇9
我的外甥吳欣潤今年五歲,雖說他年小不懂事,但是他比自己大幾歲的人可聰明多了。
認英語,雖然他有些不認識,但太陽sun他卻認識,sunsunsun地亂叫。
以前他喜歡玩陀螺,雖然玩得不好,但他下樓看別人玩陀螺時總會學一點,他對陌生人從不害怕,只要男孩手里拿著它喜歡的東西,他就會去討,真拿他沒辦法,怎么勸都勸不會來。
現在呢,他又愛上了折簡便型飛機一下二下三下四下就完成了,在他的書上這放一架那放一架,他的床上日日夜夜都擺滿了:“飛機。”床已成了飛機停機的飛機場。
欣欣是一個比誰都樂觀的孩子,他太調皮了,我就說不跟你說了,結果就哭了起來,小便順褲而流,還冒著煙。彌漫著臭氣,結果被媽媽打了一頓,他問欣欣下次敢不敢,欣欣搖搖頭,他媽離開后便哈哈大笑,跟我玩了起來。
他最好氣,少吃一分鐘便會裝哭,噩夢就是他爸,他爸來了什么都甭想吃,欣欣因此非常懼怕他爸爸,但是他爸是為了欣欣的健康,會怕他上火。
到那里吃飯,不管認不認識,喝飲料總會干杯干杯,天氣炎熱,在外面買飲料時,在人多地方喊干杯,我都不好意思跟他干杯,但是在他百般懇求下,我還是跟他干杯了!
他開心時總會叫我阿姨苗君,是用土話說的,隨喊我大名,但我一點也不生氣,反而被他的天真給逗笑。
大圓眼睛,天真可愛的欣欣充滿了熱情,對人誠懇,想不到五歲的小孩,竟成為了我學習的榜樣。
哦,對了,只學習個別優點,撒尿習慣可不好,我才不學習呢!嘻嘻!