【熱門】給同學的一封信作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的給同學的一封信作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

給同學的一封信作文1

親愛的同學們：

　　你們好！

　　上了小學，我認識了許多的同學伙伴。有活潑好動的同學、有頑皮的同學、還有樂于助人的同學……相處久了，我們之間會產生一些兒小矛盾，有時候是在課間活動產生的，有時候是在上課時產生的，有時候是說話時不經意間產生的……我知道，很多很多的時候是我的原因，我是個脾氣急躁的男孩，火氣一上來，就什么都不管不顧了。

　　所以，請你們能原諒我的任性。在這里，想跟大家真心地說一聲：“對不起！”

　　我愛你們，我的同學們，我愛我們共同學習生活的大集體。在這個大集體里，我不但收獲了許多的知識，也結識了你們，跟你們在一起，我能感受到更多的快樂。以后，我們要好好相處，不為一點小事就產生矛盾，一起快快樂樂的成長，度過快樂、開心的每一天！

　　真心道歉的同學：王子槊

　　20xx年3月29日

給同學的一封信作文2

同學們：

　　同學們，你們好！不久我們就要分別了，希望你們都能在新的學校里如魚得水，快樂地生活。在此，我想要和你們促膝談心。好嗎？

　　其實也沒有太多想說的，不是嗎？分別時，縱然有千言萬語，也只在一眼無奈中啊……在我的眼中，你們都很可愛，富有生機，當然也不乏調皮者哦。你們總是很快樂，哭過了便永遠是笑。你們總是嘻嘻哈哈的，可沒少給我們老師添麻煩呢!我好擔心，在新的學校你們會收起笑顏，答應我，不論在哪里都要很快樂很快樂。因為，放心----我們永遠都是一個班集體的，我們永遠都是一家人！

　　還有，你們不是給了我個雅號----書蟲嗎？由此，我要小小地“懲罰”你們一下----每天讀書不少于半小時。（“啊？”“哦！”咦？怎么回事呢？我好像聽到了同學們的叫苦聲。

　　知道我為什么要這樣做嗎?這不單單是為了懲罰你們，而是為你們好。要知道，只有讀書，才能讓一個人更加的有文化，有知識，有文化蘊含，才會不斷地進步。而且讀書的感覺是那樣得妙不可言，像伏在輕輕柔柔的云端。去讀書吧！去體會另一個世界所帶給你們的美好吧！

　　第三點呢，自然就是xxt博客了。不要說什么小兒科，當你真正地被它所吸引，遨游在它的世界里的時候，你會覺得自己當初有多么的傻！這里有最優秀的教師隊伍，最令孩子喜愛的家長，最愛作文的同學，同時還有最美的文章和

　　和諧友愛的圈子——作文連線。每位家長都希望孩子好好學習，恨不得連睡覺也在學。同時又想要孩子跟上時代潮流的發展去熟悉電，這時，xxt就是他們最貼心的網絡世界了。

　　你們也來加入吧！它自有一種唯美曼妙、清新雋永的感覺，讓你不得不陶醉其中。它就像一朵最奇幻美麗的花，我們這些小蜜蜂不得不被它吸引。

　　同學們！在七月，等待我們的將是永遠的分別。但，答應我，我們都不要悲傷。因為——我們要向未來笑出最美的笑臉！

　　安寧

　　20xx.6.5

給同學的一封信作文3

黃蕊：

　　你好！我們是無話不說、天天見面的朋友，可是今天想用這種方式與你交流。為什么有話不能當面說呢？先聽我說完，再告訴你吧！昨天，做大掃除的時候，我們兩個為一點雞毛蒜皮的小事就鬧了起來：你把我的洗衣粉一大半都倒進了水桶里，而我覺得太浪費了，但你卻說：“怎么浪費啦，不就點洗衣粉嗎？”我聽了心里像倒了五味瓶似的很不爽快。還記得一次上體育課時，我就和楊瑞之、張詩琪說了一句話，就被你誤解成我不跟你玩了，接連幾天你都不理我了。黃蕊在這里我想對你說：“如果我們動不動不愿意和別人玩的話，會失去很多朋友，就會生活得不快樂。還有你要學會主動去和別人交流，這樣的話才能在校園里生活得快樂，才能有知心朋友。更重要的是要學會容忍別人，謙讓他人知道嗎？”“看見了一定要回信哦！”我說的話一定要記住！

祝：身體健康，學習進步，更上一層樓。

你的好朋友：劉煥然

　　20xx年3月14日

給同學的一封信作文4

張華同學：

　　你好！

　　還記得我嗎？我是南京市力學小學的曹明睿。今年“十一”我在大同旅游時認識了你，并且成了好朋友。回寧后，我一直惦記著你，你還好嗎？我想邀請你在明年寒假來我的家鄉南京做客。

　　你對南京還不熟悉吧，我先給你做個簡單的介紹，讓你有些初步的印象。我的家鄉南京歷史悠久，地位重要。南京是江蘇省省會，這你肯定知道；它是中國四大古都之一，有“虎踞龍蟠”之稱；就像你們大同是山西省的重要城市一樣，南京是我國長江下游地區重要的經濟中心和交通樞紐；喜歡體育活動的你一定曉得，南京是2023年第二屆夏季青年奧運會的舉辦城市。我的家鄉南京景點眾多，風景如畫。你來南京旅游肯定會不虛此行的。你若想“六朝懷古游”，那么我帶你去煙波浩渺的玄武湖和蓮花盛開的莫愁湖；你若想“大明勝跡游”，那么我帶你去傲然屹立的閱江樓和恢弘氣派的明孝陵；你若想“民國風情游”，那么我帶你去威嚴莊重的中山陵和建筑精巧的總統府；你若想“鄉村休閑游”，那么我帶你去林深葉茂的牛首山和閑云野鶴的將軍山等等。

　　南京的名勝古跡不計其數，每個景點都會讓你留連忘返的。我的家鄉南京飲食豐富，小吃眾多。玩得辛苦，就要吃飽吃好，對不對？放心，保證讓你大快朵頤。南京的“四大名菜”——松鼠魚、蛋燒賣、美人肝、鳳尾蝦你不可不嘗；南京人特別喜歡吃鴨子，這在全國都有名，最受我歡迎的桂花鹽水鴨和鴨血粉絲湯，是一定要和你這位我的好朋友一起分享的；我們南京的小吃琳瑯滿目，如湯汁鮮美的小籠包子，脆而香的蔥油餅，香氣撲鼻的雞面干絲，等等，讓你眼花繚亂；對了，你來南京，我一定會帶你去熙熙攘攘的夫子廟品嘗“秦淮八絕”，你問具體是啥？現在不告訴你，等你來后，我陪你去吃就知道了。看了我的大概介紹，你是不是已經心癢癢的啦？那就“心動不如行動”吧，寒假一定要來哦！我的郵箱是caomingrui2001@126.com，來之前一定要通知我，我和家人一定會熱情地歡迎你的！

　　祝你學習進步，天天快樂！

　　你的遠方的'好朋友曹明睿

　　20xx年11月12日

給同學的一封信作文5

親愛的遠方親人--貧困山區的孩子：

　　你們好！

　　當你們收到這封信時，也收到了我暖暖的祝福，雖然遠隔千山萬水，但我們的心是連在一起的。

　　前些日子，我在電視上看了中央電視臺播出的《夢想星搭檔》這檔節目，感觸頗深：這檔節目是大型電視公益音樂節目，將公益主題定為“為了孩子”。這其中有一項就專門講述了貧困山區的孩子。電視畫面中一張張凍得發紫、皴裂的臉蛋，一雙雙紅腫、凍裂、甚至潰爛的小手小腳，一雙雙渴望知識的眼睛；在四面漏風的破房子里面上課，住在用一塊塊破木板稀疏釘起來的房子里，睡在沒有棉被的用稻草壘起來的床上我們同樣是祖國母親的孩子，生活在同一片藍天下，卻處在截然不同的環境中。想到這些，我不禁鼻頭一酸，心在隱隱作痛，羞愧萬分！你們的生活非常貧窮，總是吃不飽、穿不暖，過著夏熱冬冷的生活，而我們卻在環境優美，高大雄偉的教學樓，寬敞明亮的教室里用多媒體上課。與你們相比，我們是何其有幸！可是，我們卻有不少同學身在福中不知福：上課東張西望，不專心聽講；還有人沉迷于網絡游戲，無心學習；十多歲了，做作業還要家長陪守。不懂得珍惜學習用品：一個本子沒寫幾頁便棄而不用，半截的鉛筆、橡皮更是亂扔

　　雖然我們不曾相見，但我們可以通過愛心傳遞的各種途徑，讓貧困山區的孩子感受到的不再是孤獨，而是親人般的關懷與溫暖。也許我們捐助的東西微不足道，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定能夠體會到來自親人般的溫暖，綻放出燦爛的笑容！

　　社會就是一個愛的大家庭，一人有困難，大家來相助。我真誠地希望能夠成為你們最親的親人、知心朋友，有什么困難與快樂都愿意與我一同分享。同時，你們那“如囊螢，如映雪，家雖貧，學不輟”的可貴品質是非常值得我們學習的，可以幫助我們正視自己的不足之處并加以改正。

　　遠方的親人，讓我們一起手拉手，互相幫助，互相學習，在同一片藍天下放飛希望，放飛理想吧！

　　祝

身體健康，學業有成！

　　你們的親人：XXX

　　二ＯXX年十二月十八日

給同學的一封信作文6

親愛的龐棫：

　　你好！

　　我不知道你怎么這么愛看書呢？在呢么作文寫得這么好？字寫得又工整又漂亮呢？

　　你愛看書的秘訣能不能教教我啊？是挑作文書看還是選自己喜歡看的書看呢？如果是選自己喜歡看的書看，那我肯定會像你一樣，這么愛看書的呢！

　　你寫作文的水平怎么這么高呢？是每天清晨讀幾篇課文，鉤幾個詞語背一背，還是到書店里買一些關于作文類的書看看，學著別人怎么寫的。如果你也是這樣做的話，那我肯定也會作文水平高的！

　　你的字，是怎么寫的那么好呢？是天天寫字帖，還是天天仿寫別人的字呢？如果你不是這樣，那你會是怎么樣的呢？或許是老師教你這樣寫，你看著看著就會了呢？要是這樣，我也會這樣寫的那么工整，整潔而又漂亮的字的。

　　我希望你盡快回信，讓我知道你的這些優點的秘訣告訴我，讓我也像你一樣愛看書、作文水平高，字寫的好。

　　祝你學習進步。

　　天天向上！

　　你的同學

給同學的一封信作文7

甜甜同學：

　　現在是寒意正濃的冬季，而我們將要面對的，是月考，是調研考試，是期末考……再有，就是中招了，就在那個不久的陽光泛濫的20xx年的夏天，掌心化雪。

　　在這個名叫“壓力”的天空下，有人哀嘆，“試卷橫飛飛滿天，衣帶漸寬有誰憐？”又有人高呼，“分不在高，及格就行，學不在深，作弊則靈。”……而我總習慣抬頭看天而不語，聽花開花落而淺笑。我笑，為什么要把自己搞的那么累？就算是在這如時光飛逝般超速發展的社會，也不能把內心無助、低落得像個黑洞吧？于是我把陽光裝進內心，讓它作為我心靈中溫暖的存在，融化那積深幾尺的壓力之“雪”，還我一份安靜與坦然。不知你是否有同樣的感受。

　　在這個名叫“壓力”的天空下，我們咬緊牙關拼命奔跑，將有限的生命投入到無限的苦讀中，只是為了我的理想，中學生作文《掌心化雪》。我不喜歡勾心斗角，你爭我奪。我總對自己說：“我只是凡人，我只有凡心，我何必看著別人的成果而眼紅呢？我只和自己比……”我要盡力去學，我看重我在意的是我奮斗的過程！于是這份豁達融化了心中積深幾尺的壓力之“雪”。不知你是否有同樣的思索。

　　我們同樣愛好畫畫，同樣生活在那個名叫“壓力”的天空下，也同樣接受著陽光的洗禮，每當我拿起畫筆的時候，我的心就澎湃、澎湃，我的世界安靜而美好……我不知道人的一生中能有多少日子是晴天，我也不知道前方是否有未知的風暴正在醞釀，我能做的，也只是以一顆坦然的心去迎接未來罷了。做決定需要多大的勇氣我并不清楚，而如今你正面臨著人生的岔口。陽光與豁達可以融化我心中的雪，那么我們彼此緊握的手的溫度，可否化掉你心中的“千里冰封，萬里雪飄”呢？

　　親愛的甜甜，你的左手邊，是我的右手。我們都是陽光的孩子，相信我們掌心的溫度可以營造一個蜂飛蝶舞、水綠山藍的心靈天空。

　　現在，請把你的手交給我。

　　想伴你前行的同學

　　20xx年x月x日

給同學的一封信作文8

親愛的尹文婧：

　　你好！

　　我是包涵，來自浙江省富陽市永興雙語小學五（2）班。在這之前，我們都素不相識。你來自黑龍江，而我來自浙江，我們的家遠隔千里，而學校舉辦的“手拉手活動”卻將遠隔千里的我們聯系在了一起。希望通過這次活動，我們能成為好朋友。

　　我是一個勤學可也很頑皮的小男孩。我的興趣十分廣泛，喜歡看書，愛打籃球，愛寫作文，也很愛玩電腦。上學期，我在校園吉尼斯障礙運球比賽上，以14秒75的成績奪得冠軍，并且打破了14秒77的原紀錄。怎么樣！我還挺厲害的吧！

　　我非常喜歡看書，故事書、科普書、名人傳記等書我都看，我是主張看課外書的，因為那樣不僅能增長知識，而且對寫作也有很大的幫助。有一次上科學課，我躲在桌子底下看名人傳記《愛迪生》，我看著看著，被書中的故事所吸引住了。可是，我沒有發現科學老師，他竟然早就站在我的身旁了，我在全班同學面前出了洋相。回家后，爸爸狠狠地把我數落了一頓，完了之后，就把《愛迪生》這本書放在了自己的床頭。哎！我的書被“鬼子”“繳獲”了！

　　我們學校是一所雙語小學，英語是我們學校教育的一大特點。學校不僅有優秀的英語教師，還有來自美國、英國、意大利、加拿大、澳大利亞等國家的外籍教師，為我們學習英語提供了良好的環境。使我們能在未來的英語藍天中自由翱翔！

　　我們學校還有一個特別的節日——英語節。這可是其他學校沒有的。在英語節中，我們會度過一個個令人開心的夜晚，使同學們終生難忘。本學期英語節的口號是：“don’tBeshyjusthaveatry”意思是：“不要害羞，大膽地參與進來吧！”在英語節的閉幕式上，我與其他三位同學表演了英語口語秀“MerryChristmas”，節目表演完后，受到了老師和同學們的一致好評。

　　文婧！現在天氣還很冷，衣服多穿點，不要感冒嘍！一個人不管學習要好，自己的身體也很重要哦！那今天就先說到這兒吧。

　　別忘了給我回信，我的地址是：浙江省富陽市永興雙語小學五（2）班郵政編碼：311400最好能附上你的照片

　　祝

　　身體健康學習進步

給同學的一封信作文9

　　親愛的同學們，你們好嗎？

　　好久不見了啊，現在是放暑假時，你們玩得好嗎？謝謝你們陪我度過了小學六年生活，讓我懂得了幫助，讓我懂得了友誼，讓我懂得了團結。

　　而現在我很想戀你們，想戀你們的歡聲笑語，想戀你們的自信滿滿。

　　記得在一次拔河比賽中，我們用盡吃奶的力氣，獲得了全年級第一名。其實，我們的第一名也不是這么容易拿到的，是因為團結，在拔河時，甚至有些同學的手刮破了，腳擦破了，也不放棄，最后，我們才贏得了第一名。

　　這個第一名不是普普通通的第一名，它是我們團結的象征，永不放棄的象征。

　　同學們，祝你們暑假玩得開心，學習要認真，送你們一句話：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”

　　你們的小學同學：李婷

　　XX年7月15日

給同學的一封信作文10

　　王虹同學： 你好。你的信使我十分地難過，因為你現在的處境十分不好，本身和你非常要好的同學與你漸漸地疏遠了，我想你的心態也十分難過吧？既然這一件苦惱的事降臨到了你的頭上，你如果想要與你疏遠的同學和好的話，我們必須抓住這個問題的“根”。 既然你的好朋友是悄悄約你的，那么可以推出這個同學與你十分要好，你高興地答應了，你是否經過你爸爸媽媽的同意呢？你回家時與你爸爸媽媽商量時，他們認為這樣做不好，堅決反對，那時，你是否想過“說了的話就應該盡力去做”這句話呢？你既然事先答應了，你不管結果如何，都應該盡自己全力去說服你爸爸媽媽，我想你爸爸媽媽也不會這么小氣吧？但是，你爸爸媽媽現在真有這么“小氣”，那有沒有其他比參加同學的生日PARTY更重要的事情呢？我覺得你應該理解你爸爸媽媽，他們如果怕你影響你同學家的休息呢？當你說了沒做時，你應該馬上打電話給他說清楚，也可以用書信的方式來表達。

　　祝 天天開心

給同學的一封信作文11

　　親愛的同學們：

　　你們好！我的來信，你們一定會感到很驚奇吧！先讓我介紹一下自己，我叫溫智強，就讀廣東省東莞市常平第一小學五（3）班。

　　我們學校既美麗又先進。全校有24個教學班，每個班級都配備先進的多媒體計算機和實物投影儀，桌椅是那么亮麗，所以，在課室里學習是我一天中最快樂的事情。還有，我們的校園雖然不大，但是綠樹成蔭，小鳥歡叫，一個標準的塑膠運動場，兩個籃球場，這就是我們游戲的天地。

　　我在學校的校刊上和到你們那里支教的陳老師帶回來的信息知道，你們的學習生活環境并不理想。據說，你們的校舍很簡陋，課室里的教具缺乏，有的都是破舊不堪。在這樣的環境下，你們都能刻苦學習，而且很多學生的成績非常優秀，使我非常佩服，所以，我情不自禁地給你們寫信，真誠地希望跟你們成為學習的伙伴，開展“手拉手”活動，讓我們給予你們力所能及的幫助，也能讓我們互相交流學習的心得，互相勉勵，成為未來有用的人。因此，我有以下建議：

　　一、我們班會組織同學們把平時的零用錢積蓄下來，為你們購買一些課外讀物和文具，另外抽出一部分錢捐給因家庭貧困而交不起學費的成績優秀生。

　　二、讓我們多點通過各種途徑增進了解和交流，如寫信、上網聊天等。我會把我們學校的情況和學習生活情況不定時跟你們說說，讓我們一起分享快樂和煩惱。當然，我們是學生，更重要的就是學習，所以，如果你們有什么學習的好方法和經驗，一定要向我們介紹。

　　三、開展“夏令營”活動。如果有機會，我非常希望到你們那里走走，跟你們一起生活學習一段日子，體驗你們的生活，培養自身的吃苦耐勞的精神。你們也可以到我們這里，體會一下我們的學習生活又是怎樣的。

　　我們都是二十一世紀的同齡人，就讓這封信開始建立我們彼此的友誼。

　　祝

　　學業進步！

　　常平第一小學學生：溫智強

給同學的一封信作文12

王某同學:

　　你好！

　　我們曾做過六年同學，十年的鄰居。但是現在，我要以一位朋友的身份跟你講話。

　　聽聞你的遭遇我為你感到不幸。兩年不見了，你已經被漸漸地埋沒在我的記憶中。直到有一天，奶奶告訴我你患上了骨癌。

　　我起初不愿意相信這是真的，我的腦海里浮現出曾經你帶我翻山越嶺的畫面。我依舊忘不了你曾被我氣得面紅耳赤，卻依舊堅持著不欺負女生的原則。我依然記得，你曾讓我在我朋友面前難堪，知道我生氣后又奮力挽回的模樣。我曾無數次倒著叫你的名字……后來我們長大了，開始保持男生女生之間應該有的距離。開始學著去尊重對方……直到后來我們分離。說實話，那時我并不在意。因為我認為那時你不過是我童年中可有可無的角色罷了……種種回憶如潮起潮落，云聚云散。

　　但這卻已經成為改變不了的事實。我希望你能勇敢面對。如果生活沒有給你太多的關愛，那么就請你給生活更多的關愛。即使生活無情地給了你一把刀，我希望你也能還生活一個微笑。這不是寬容生活，而是勇敢地面對生活。我相信，你即使失去了雙腿，依然可以在青春的道路中奮力前行。

　　人生本來就是起起落落，我們又何必驚慌失措？不要抱怨生活的不公。因為，人生不如意十有八九，憂郁的日子不會長久。我希望你在殘酷的現實中永遠不要放棄生活。即使身處逆境，也要努力尋找屬于自己的那扇窗。

　　四年級的那件事，我真的感到抱歉。那時的我并不懂事。你沒完成作業，扣了我們小組的星星。那時候我感到非常生氣。因為星星全是我掙的，你不做點貢獻就算了，還在這里給我添麻煩。于是我憤怒地寫進我的作文，經過我的添油加醋，實在是變成了一種污蔑。后來，老師在班上大聲地念著我的作文。我知道，在同學們的歡笑聲中，你一定很悲傷。

　　世界吻你以痛，你要報之以歌。永遠不要恨青春的時光太長；永遠不要怨春江流不盡。不要抱怨歲月日夜難熬；不要埋怨生活的惆悵揮之不去。即使前方的路多么崎嶇不平，我希望你也能夠帶著微笑奮力前行。

　　前方的旅途布滿荊棘，但我們也要讓生命如風一般穿越荊棘。即使身心俱毀，傷痕累累。空氣中也凝結著我們奮斗的壯觀跡象……

　　愿早日康復，笑口常開。

月

　　20xx年10月2日

給同學的一封信作文13

親愛的同學們：

　　你們好！

　　大家都知道，父母從小就教育我們，要熱愛祖國，尊敬祖國的國旗和國徽。可是，為什么現在還有的同學在國旗底下吐痰、說臟話？難道你們每天早上升國旗，行注目禮，只是做個樣子而已？國旗是中國的標志，是中華民族的象征。我們偉大的祖國幅員遼闊，物產豐富，山川秀美，養育了一代又一代優秀的中華兒女。中華民族勤勞勇敢，歷史悠久，創造了光輝燦爛的歷史，為世界文明發展做出了舉世矚目的貢獻，代表這樣的國家和民族的國旗難道還不值得我們肅然起敬嗎？難道你們能容得下某些同學來辱罵國旗？同學們，現在正進行“八榮八恥”教育活動，我們一定要知榮知恥啊！

　　曾記得有一位同學就做得很好：她代表中國去參加在美國舉行的學習討論會。那里的人特別多，都是來自五湖四海的朋友，每個人都驕傲地站在了自己國家的國旗下，抬頭仰視，行著注目禮。可唯獨她沒有，因為那兒沒有祖國的國旗。她十分氣憤，找到了帶她來的那位美國禮儀小姐，要求升起中國國旗。禮儀小姐答應了。可過了好長時間，還沒有升起五星紅旗。這位同學心急如焚，只好到旅館撤下一塊紅布，自己親手做了一面五星紅旗。國旗高高地升了起來，她向國旗行了一個注目禮。頓時，大家的目光不約而同地聚集到了她的身上，為她這種愛國主義行為熱烈鼓掌。這是多么偉大的愛國精神啊！你們說，這位同學的精神是不是值得我們學習呢？

　　同學們，我們一定要向她學習。從身邊的每一件小事做起，繼承和發揚中華民族的優良品質和傳統，為樹立良好的社會風氣和構建和諧社會做出貢獻。為此，我提議我們應從以下幾點做起：

　　1。在升國旗時要嚴肅認真，尊重國旗，喚起對祖國的熱愛和民族的自豪感。

　　2。不說有辱國旗的話，不做有辱國旗的事。

　　3。愛護自己的紅領巾，整齊佩戴。

　　4。不管在什么地方，要時刻記著：我是中國人，我愛自己的祖國。

　　最后，祝大家：成為一名愛國少年吧！

xxx

　　20xx年xx月xx日

給同學的一封信作文14

　　張鈺曼同學：

　　您好！

　　這是我第一次給你寫信，心里有說不出的感覺。自從三年級我們分到了同一個班，就由新同學變成了好朋友。漸漸的我發現了你有很多優點，同時又是一個有愛心的小女孩。記得有一次，我在跑步的時候，不小心摔倒了，但是沒有一個同學來扶我，我感到很傷心！那時候，是你把我從地上扶起來，我非常感謝你。

　　其中有一件事最讓我難忘的，有一天在上美術課的時候，我忘了帶白紙，于是我向周圍的同學借，可是別人都不肯借給我。正在我不知道怎么辦的時候，你悄悄的走到我身旁，拿出一張白紙給我說：“我借一張紙給你，快點動手畫畫吧。”當時我心里有說不出的感動。

　　能和你成為好朋友是我的榮幸，你不但給了我機會去改正錯誤，還給了我溫暖。希望以后我們能互相鼓勵、互相幫助。共同進步！

　　在此，我祝你身體健康，學習進步！

　　你的好朋友

給同學的一封信作文15

親愛的陳智文同學：

　　你好！

　　還沒到留意。兒童節的時候，我們每個學生都忙著排練童話劇《一群老鼠的童話》。到了“六一兒童節”這一天我該上場的時候，一開始心里很緊張，但慢慢的有放松了下來，唱完了老鼠打貓歌就下了臺。

　　等第三幕、第四幕和第五幕都表演完了，我們就在教室外面合影留念，啊! 地上真熱呀! 把我們燒的象熱鍋上的螞蟻一樣。合完影侯老師還送我們一首詩，祝我們“六一兒童節”快樂。陳智文你表演節目了嗎？能快些給我回信嗎？我祝你期末考試得100分，那就很棒了，一定要好好學習，天天向上啊！還要有勇往直前的精神呀！你爸爸媽媽送你禮物了嗎？快回信告訴我吧！我給你說，媽媽送給我一輛賽車，你是不是也想要呀？對了，媽媽還帶我們全家去吃海鮮了，你也想吧？

　　還有你們老師帶你們出去玩兒了嗎？好了，今天就聊到這兒，下次有時間再聊。

　　再見，祝你“兒童節快樂”