在升入初中時，我的小學畢業成績比較優秀，因為某一些特殊的原因入學考試考差了，我當時并沒有太注意，因為假期里沒有再找書來預習了，能考這么點分也是很正常的。

但是隨著后面的考試，我才真正的發現了，分數會這么差，名次還這么低，期末考試的題目都出的，大家都說非常簡單，我卻還是很難，沒考多少分。

于是初一下學期我就立志分數量提高，先從拿手的政治歷史入手，后面再逐漸提高各科的分數，從此以后我經常會抽取一些空閑的時間來復習，或者預習目的就是提高自己，讓全校名次慢慢升到理想的名次。

在前兩三周我們班不知道怎么了，綜合科老師發的提綱被許多同學都給弄丟了，至于這里面同學們為什么會大范圍的丟掉，還真的不懂穩穩妥妥的一張都沒有丟失，因為每天我都要用它來預習或者復習以前的知識，不用的時候就把它放回書包里，就像寶一樣。每天做完作業也要拿出來記一記。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。學習雖然十分的苦悶，但是收獲了許多的知識，考試時，分數提高了，記住了一個困難的知識，點了考試檢查試卷，發現了一個錯題及時改正了，這些都是可以讓人獲得自信高興起來的，除此之外還有課外的閱讀可以改變一下我們的認識知識的狀態，才可以在考試的時候隨機應變。

我堅信現在的我的努力都能成為未來我的財富，也能成為我自己的經驗，而這些經驗能夠讓我做得更好奮斗，能讓自己做得更加完美，更堅強，更加的自信。