記敘文寫(xiě)作的六要素

　　大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，特別是記敘文，記敘文的中心思想一般蘊(yùn)含在具體材料中、通過(guò)對(duì)人、事、物的生動(dòng)描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫(xiě)的嗎？下面是小編收集整理的記敘文寫(xiě)作的六要素，歡迎閱讀與收藏。

　　一．什么是記敘文

　　所謂記敘文，是以敘述為主要表達(dá)方式，以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。

　　寫(xiě)人物的記敘文以塑造性格鮮明而又具有一定典型意義的人物形象來(lái)表現(xiàn)主題。它的情節(jié)安排不是以“事”為主，而是以“人”為主，文中的敘事、寫(xiě)景、狀物、抒情等表達(dá)方式都是為寫(xiě)人服務(wù)的。

　　內(nèi)容清楚是記敘文的最基本要求，要準(zhǔn)確具體地描寫(xiě)人物，體現(xiàn)人物性格特征。對(duì)人物具體描寫(xiě)有肖像描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)和心理描寫(xiě)。其中主要的是要寫(xiě)好人物在事件發(fā)展中的言行，表現(xiàn)他們的思想。

　　記人的作文還要詳略得當(dāng)，有的地方需濃墨重彩，有的地方輕描淡寫(xiě)，還有的地方干脆空著。

　　二．寫(xiě)作要點(diǎn)

　　1。明確寫(xiě)作目的和敘述的中心思想，段落敘述始終圍繞著主題而展開(kāi)，避免空間的敘述和與主題無(wú)關(guān)的內(nèi)容。

　　2。一篇記敘文，無(wú)論長(zhǎng)短如何都應(yīng)該是一個(gè)完全獨(dú)立的事實(shí)，因此，在下筆時(shí)必須明確：該從何處開(kāi)始敘述，該在何處結(jié)束敘述，以及應(yīng)該提供何種事實(shí)才能使敘述完整。

　　3。一篇好敘述文需要直接或間接表達(dá)以下六個(gè)問(wèn)題，即：when——該事發(fā)生的時(shí)間；where——該事發(fā)生的地點(diǎn)；who——人物角色是誰(shuí)；what——發(fā)生的是什么事；why——該事發(fā)生的原因；以及how——事件的結(jié)果是如何造成的等等。

　　4。寫(xiě)作順序可以采用“順敘”、“倒敘”和“穿插敘述”的方法，但初學(xué)者最好采用“順敘”的方法進(jìn)行訓(xùn)練，以情節(jié)發(fā)生時(shí)間的先后為序。

　　三．記敘文的六要素

　　人物、時(shí)間、地點(diǎn)、開(kāi)端、發(fā)展、結(jié)局

　　這幾個(gè)要素必須要在文章中有充分的體現(xiàn)，不論寫(xiě)人的記敘文，還是記事的記敘文，都要求寫(xiě)作時(shí)要注意利用好六個(gè)要素表達(dá)自己想要表達(dá)的思想情感。

　　（一）人物

　　人物是記敘文中表達(dá)作者情感的重要部分，即使是寫(xiě)事的記敘文也要依靠人物來(lái)完成主題的表達(dá)，因而對(duì)作品中的人物進(jìn)行描寫(xiě)就顯得尤為關(guān)鍵了。

　　人物描寫(xiě)的手法主要有下面幾種：

　　1。行動(dòng)描寫(xiě)

　　讓人物自己來(lái)表現(xiàn)自己。寫(xiě)人物的行動(dòng)應(yīng)該借助情節(jié)的發(fā)展、矛盾沖突的展開(kāi)而進(jìn)行。

　　此類(lèi)描寫(xiě)比較常見(jiàn)的失誤：

　　（1）對(duì)人物的動(dòng)作不加選擇與取舍，不明白動(dòng)作描寫(xiě)的目的。

　　（2）動(dòng)作描寫(xiě)與人物身份的年齡、性格不符，對(duì)人物缺乏細(xì)致的'觀察。

　　（3）動(dòng)作描寫(xiě)不準(zhǔn)確，不具體，不形象，詞匯貧乏，語(yǔ)言表述力差。

　　2。肖像描寫(xiě)

　　人物外貌描寫(xiě)指對(duì)人物長(zhǎng)相體態(tài)，衣著打扮，神態(tài)表情，姿勢(shì)聲音以及生理特征等的描寫(xiě)。為此外貌描寫(xiě)應(yīng)能抓住人物外形的特征，又體現(xiàn)出人物性格特征，并與人物的社會(huì)地位、身份、年齡、職業(yè)、性格等符合，切忌面面俱到。

　　3。語(yǔ)言描寫(xiě)

　　4。心理描寫(xiě)

　　對(duì)人物內(nèi)心活動(dòng)的刻畫(huà)是心理描寫(xiě)。

　　直接揭示人物的內(nèi)心世界，但在心理描寫(xiě)的方法上卻可以分為直接描寫(xiě)和間接描寫(xiě)，大致有以下幾種：

　　（1）直接描寫(xiě)心理。往往表現(xiàn)為“××想”“他覺(jué)得……”。

　　（2）動(dòng)作表情寫(xiě)心理。如他“拖著鉛一般重的腿。”“母親用手摸了摸箱子的冰冷的皮，將臂肘靠在上面，很滿(mǎn)意地望著大家。”

　　（3）環(huán)境寫(xiě)心理。如“每次開(kāi)門(mén)的時(shí)候，就有一陣云霧似的冷空氣吹到他臉上，這使他覺(jué)得很爽快，于是她把冷空氣深深地吸進(jìn)去。”

　　（4）內(nèi)心獨(dú)白寫(xiě)心理。“完蛋了嗎？”母親問(wèn)自己道。但是接著就顫抖地回答：“大約還不妨吧……”

　　（5）幻覺(jué)寫(xiě)心理，也可以通過(guò)夢(mèng)境寫(xiě)心理。《祝福》結(jié)尾：從白天以至初夜的疑慮，全給祝福的空氣一掃而空了，只覺(jué)得天地圣眾歆享了牲醴的香煙，都醉醺醺地在空中蹣跚，豫備給魯鎮(zhèn)的人們以無(wú)限的幸福。

　　（二）時(shí)間、地點(diǎn)

　　時(shí)間、地點(diǎn)為人物活動(dòng)和情節(jié)發(fā)展提供了生活場(chǎng)景，同時(shí)，時(shí)間也有結(jié)構(gòu)文章的作用，一般記敘文的寫(xiě)作要依照時(shí)間來(lái)行文，依時(shí)間劃分，可以有順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘等幾種方式。

　　一般寫(xiě)作用順敘，但為了突出結(jié)局，可以采用倒敘的方法，這可以設(shè)置懸念。

　　插敘、補(bǔ)敘往往起到擴(kuò)充文章內(nèi)容，豐富文章表達(dá)的作用。

　　（三）情節(jié)

　　情節(jié)是一個(gè)記敘文完整內(nèi)容的具體展開(kāi)。它一般由開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局組成，個(gè)別作品可以有序幕和尾聲。

　　作為寫(xiě)作的重點(diǎn)，“發(fā)展”部分和“高潮”部分是需要特殊關(guān)注的，一篇文章的閃光點(diǎn)往往就體現(xiàn)在那兒。

　　情節(jié)的構(gòu)思應(yīng)遵循生活的真實(shí)，要有“生活的合理性”。所謂“生活的合理性”是指寫(xiě)作的內(nèi)容要符合生活實(shí)際，但我們也不必太拘泥，學(xué)一學(xué)魯迅先生的“雜取種種個(gè)，合成一個(gè)”的方法會(huì)使文章更加充實(shí)豐富。

　　情節(jié)的構(gòu)思將直接決定一篇文章的好壞，物別是寫(xiě)事的記敘文，當(dāng)然寫(xiě)人的記敘文也要通過(guò)一個(gè)事兒來(lái)反映人物的性格。這樣在設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)的時(shí)候就應(yīng)該斟酌了。

　　作文雖然不是文藝創(chuàng)作，但其中也少不了文學(xué)表現(xiàn)手法的運(yùn)用，記敘文在寫(xiě)人或記事中要善于借鑒一些表現(xiàn)手法，當(dāng)然這也是以生活的“真實(shí)”為基礎(chǔ)的構(gòu)思。

　　“文似看山不喜平”，我們?cè)鯓涌梢詫?xiě)出一波三折的作品呢？

　　1。設(shè)置懸念2。一波三折3。突破常規(guī)（依據(jù)下面提供的情景，寫(xiě)一則具有突破常規(guī)的作文：冬天的冰雪路、清晨、上學(xué)去的小芳、買(mǎi)豆腐的老奶奶）

　　四．記敘文寫(xiě)作需要注意的一些問(wèn)題

　　1。結(jié)構(gòu)文章要有一個(gè)統(tǒng)率全文的線(xiàn)索。線(xiàn)索把文章中的所有內(nèi)容組合起來(lái)，使文章形成一個(gè)有機(jī)的集體。

　　可作線(xiàn)索的內(nèi)容多種多樣：物為線(xiàn)索；感情為線(xiàn)索；一件事為線(xiàn)索；一句話(huà)為線(xiàn)索；游蹤線(xiàn)索。

　　2。要有復(fù)雜記敘文的特點(diǎn)，把記敘、議論、抒情相結(jié)合的特點(diǎn)充分體現(xiàn)出來(lái)，一篇優(yōu)秀的文章應(yīng)該有一定的深度，這個(gè)深度靠議論、抒情來(lái)得以落實(shí)。

　　記敘是記敘文中的主要表達(dá)方式，議論、抒情在記敘的基礎(chǔ)上對(duì)文章進(jìn)行升華，起到點(diǎn)明主旨的作用。在記敘文中，往往記敘、議論、抒情、描寫(xiě)等多種表達(dá)方式綜合運(yùn)用，使文章更具有文學(xué)藝術(shù)感染力。

　　3。要綜合調(diào)動(dòng)多種寫(xiě)作技法，從形象的刻畫(huà)，到語(yǔ)言的使用都要體現(xiàn)出一定的文學(xué)表現(xiàn)技巧來(lái)。