關于動物的情感作文合集六篇
關于動物的情感作文合集六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的動物的情感作文6篇,歡迎大家分享。
動物的情感作文 篇1
它們是人類的朋友,它們是人類朝夕相處得好朋友!就是我們這樣的好朋友,人類卻要傷害它們,有人捕殺金錢豹,把它的皮剝下來,拿去賣錢,有的人獵殺鱷魚,把它的皮剝下來做成各種皮鞋及皮衣……雖然這些現象越來越少,但是人類做得還不夠,關于人和動物的作文。
人類啊!人類!你們朝夕相處的是動物啊!如果沒有了動物,你們的生活是多么的單調,是多么的枯燥無味啊!人類啊,你們別忘了,地球上不能只有人類!白蟻它們雖然是害蟲,但它們建造的房子,卻讓我們的人類受到了很大的啟發。所以,人們在建造高樓大廈的時候,就充分利用了蟻穴的通風原理,使我們的人類在高樓大廈里學習工作,不受空氣流通的影響。蝙蝠雖然沒有眼睛,但它們在飛行的過程中,卻能準確地飛到任何一個地方,而不碰壁。這是因為蝙蝠有一個準確地反饋系統。今天我們人類就利用這個動物的長處,發明了雷達,使它為人類服務。
在我們首都北京有一個水上公園,在里面游人可以欣賞到成群的野鴨子在嬉戲、游玩。但你可曾知道,這里的野鴨子怎么會在這兒棲息、繁衍呢?
人們每到春夏之際就可以看到一些野鴨子在這里戲水、覓食、產卵、養育后代。季節過后,人們就看不到它們了。盡管人們想挽留它們。水上公園里的張師傅想了一個高招,如果給它們建造一個屬于它們自己的地方,讓它們在這里安心居住,那人們一年四季不是都可以看到它們了嗎?于是,張師傅自己出錢,建造了野鴨水上樂園。就這樣它們有了嬉戲、玩耍的地方,所以野鴨子們在這里得到了生命的保護,生態得到了平衡。嘿,這一年野鴨子真的就沒走!從此以后,野鴨在這里繁衍后代。人們看到這樣的情景,心里都非常的高興。
愛護動物、保護動物,就是保護我們人類自己。珍惜動物的生命、善待動物的種群,是我們人類的神圣的職責。保護的動物越多,我們人類的朋友也就越多。只要我們人類生活在這個美麗的地球上,這個地球就會越豐富多彩,充滿了生機和活力。只要人和動物友好相處,我們的世界才是完美的、幸福的。
在這個世界上,既有公平的事也有不公平的事。你們說這兩件事是由誰引起的呢?真是“偉大的”人類的杰作。
動物說:世界太不公平了。既然有了我們為什么還要有不知情得人類。中國有句話說的好,既生愈何生亮。是你們改變了我們的事物鏈,讓我們同類互相自慘,使動物們妻離子散。要是沒有你們我們會有這樣結局嗎?
愛財如命的商人說:這能怪誰?這只能怪你們沒有高科技武器,對,你們本來就沒發達的頭腦,更不用說高科技武器,就連簡單的弩,困怕你們也不會用。哈,哈,哈。。。
動物說:你還說呢?你們祖先發明的弩是用來保護你們,而你們用它來捕殺我們,你們還有人性嗎?你們把我們的牙、毛、皮都鋸、刮、割下來賣出去,那些發金黃色光的金屬就一個個的放進你們的褲兜里,你們把這種金屬稱為錢。用這些錢能換回我們同胞的性命嗎?就準許你們在這個世界生活,不準許我們生活。
飼養人員說:我們不真是看到了你們的生活如此凄慘。才把你們保護起來嗎。
動物說:一說起你我就生氣,你們把我們保護的連自己的本性都沒了,把我們放回大自然只有死路一條。總而言之是你們人類傷害的我們,我會讓你們造報應的。
就這樣,動物和人類的對話完了。沒過多久,世界的動物全都滅亡了,人們也不止到為什么。以后,有一些人做著同一個惡夢,夢見動物在吃他們。最后,這些人被活活嚇死,只有一種人活下來了。地球成了真真的地球。
動物對人類那么好,而人類卻用殘暴來對它們。
動物的情感作文 篇2
每當聽到“金孔雀,展翅飛,七彩花衣映朝輝……”的歌詞時,我真想看看孔雀。盼望的一天終于來到了。4月26日,老師帶我們到動物園去,我真高興!
說來可真巧,同學們用花手帕在空中擺來擺去,孔雀真的開屏了。只見一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響,那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇,慢慢散開,又像透亮的珍珠撒在它身上,非常美麗。尾巴一開屏,鮮艷奪目,五光十色,使人眼花繚亂。那些像桃形的花紋,外面一圈是灰色的,第二圈是淺藍色的,最后一圈是寶石藍的,還帶點暗紅色的,真漂亮。它可神氣了,昂著頭,挺著胸脯,來回轉著,炫耀自己的美麗。
另一只白孔雀毫不示弱,連忙散開像一把白紗傘似的尾巴,上面還有淡淡的花紋。頓時,那只花孔雀不轉了,兩只孔雀面對面站著,一動不動,原來它們在比美。花孔雀抖抖頭上的翎毛,又抖抖美麗的尾巴。白孔雀也抖了抖頭上的翎毛和美麗的尾巴。比得正得意時,一只雌孔雀在食盆里吃起
動物的情感作文 篇3
我們家養了兩只小倉鼠,一只白色,一只黃色。白色的那只叫“白白”,黃色的那只叫“蛋蛋”。它們長得可愛極了!粉紅色的鼻子,小巧的嘴巴,一對尖尖的耳朵,短短的尾巴,還有那軟軟的毛,摸起來十分舒服。它們生活在一個雙層籠子中,中間用樓梯連著,籠子下層有轉輪、食槽,還有磨牙用的小木塊,上層還有一間小房子,很有趣。
去年暑假,妹妹來我家玩。她看到了這兩只小倉鼠,很興奮,我們倆經常合伙搞“惡作劇”,比如:把小倉鼠的小房子反個邊,讓它找不著房門;把樓梯拆下來,讓小倉鼠以為樓梯還在,結果“跳樓”了……
最讓我記憶深刻的一次是我和妹妹膽大包天地將小倉鼠放了出來,讓它們在我的書桌上亂跑,拉了許多屎。我們認為很好玩,那天老媽正好去上班了,本來是叫我們倆寫作業的`,可我們一玩,就忘了時間。看著小倉鼠在我的書架、書桌上跑來跑去,我和妹妹一臉的興奮。我們不停地給它喂食,它們搶食的時候可愛極了……就在我們玩得最起勁的時候,門“吱”地一響,老媽回來了!槽糕,老媽一定會罵我們的。果然,老媽狠狠地批評了我們一頓,還罰我們搞衛生。
第二天老媽也要上班,我和妹妹為了再看到小倉鼠們可愛的樣子,竟然又把小倉鼠放了出來……
瞧,這就是我和“白白”“蛋蛋”的故事,它們真的非常可愛,所以讓人百看不厭,特別是我把它們放出來的時候,真希望它一直都很乖呀!
動物的情感作文 篇4
朋友送給我一顆鳥蛋,當時,我并不知道那是一顆什么鳥蛋,只是在心中有一個強烈的愿望:我要將它孵化出來直到養大! 我把它放到暖和的地方,用棉花做了一個簡易的鳥窩。功夫不負有心人,過了一些日子,小生命終于誕生了。您不知道,破殼而出的那一瞬間,我有多么驚訝、多么高興!我挑了一些極小的食物,喂給它吃,這小家伙還真能吃,一連吃了很多。我按照朋友教給的方法加以精心喂養和調教,幾個月下來,小鸚鵡不但學會了“你好”、“晚安”、“歡迎”、“拜拜”,等等普通的日常用語,還從那些閑雜人員中學會了“頂嘴”和一些諸如:“去你”,“打死”等之類的話。久而久之,這個小鸚鵡還學起了摩托車發動機的聲音,錘子敲打的聲音,健康歌里的“脖子扭扭,屁股扭扭”。
就這樣,我和小鸚鵡成了一對形影不離的好朋友。每當我放學回家,它就會落到我的肩膀上,用嘴給我“梳頭”表示歡迎我回來。早上的時候,總是它把我從睡夢中叫醒,它經常喊著:“懶豬,起床了。”
有一次放學回家后,我發現鑰匙放在了屋里,我非常著急,就在我沮喪的時候,小鸚鵡飛到了我肩上,用它那鋒利的嘴角啄著我的臉,頑皮的說道:“有辦法、有辦法!”說完就不知去向了。我知道依賴鸚鵡是不行的,只有自己想辦法才行,我想了很久,終于想出了一個辦法,那就是將玻璃打碎,就在我舉起石頭時,忽然小鸚鵡飛到我肩頭扇動著它的翅膀,我仔細一看,它嘴里銜著一串鑰匙,我喜出望外,這一次是鸚鵡幫我渡過了難關。“人和動物有什么差別呢?人有上進心會思考~而當動物肚子餓~它就會去找東西吃~這叫過生活~如果人只是為了賺錢過生活~那和動物沒有差別~他們也是為了生活過日子,傳宗接代,生老病死。。。!”雖然我不認識他是誰,卻覺得這事傳福音的好機會。我也覺得他不認識圣經、不認識生存的意義是一件可憐的事,是就這樣回復了他:“人有靈,動物沒有靈。。人可以盛裝神,動物不可以。人??可以彰顯神,動物不可以,因為沒有神的形象。人有三部分:體、魂、靈。。動物只有魂和體。他們會為了滿足身體的需求和魂的需求而生活。但是他們不會尋求神。這也就是為什么我們不可能看到動物拜拜或尋求神。但是人會!人心里有一個渴慕,渴慕要神。所以人拜拜也好、禱告也好,證明了人有靈。這是跟動物不一樣的。這樣來看,如果我們只是為了生活而生活,那么就跟動物沒有差別。但??是如果我們看見我們活在地上是為了用靈接觸神、盛裝神彰顯神,那么我們才會活得有價值!這是圣經啟示給我們知道的。早在兩千年前,神已經給我??們看見我們活著的意義。但是現在世人還在尋求生存的意??義,這是因為他們還未認識圣經。約翰福音六章二十七節說“不要為必壞的食物勞力……”接??著祂又說:“我就是生命的糧到我這里來的,必永遠不餓,信入我的,必永遠不渴”可能我們尋尋覓覓,追求很多東西卻無法叫我們滿足。
動物的情感作文 篇5
動物之間也有深深的情感,我就有目睹過這樣的事情,讓我印象深刻。
那一天,我在小區散步。看見一只流浪狗從我身旁經過,它突然放慢腳步,邊走邊嗅著地面,似乎嗅到了前面有什么獵物一樣。
風使勁的搖著路邊的兩行樹,樹隨著風不停地吶喊著,“沙沙”地叫著。我隨著流浪狗的前方望去,望見一只十分幼小的麻雀呆呆的站在地上,拼命的扇動自己的翅膀,可還是紋絲不動。它嘴角鮮艷嫩黃,頭上長著絨毛,一對圓溜溜的眼睛十分明亮,這分明就是剛出生不久就從巢里掉下來的,閑的無比的可憐、悲傷。
那只狗慢慢地靠近小麻雀,用鼻子聞了聞,然后張開血盆大口想要吞食麻雀時,不可思議的一幕發生了:一只老麻雀從樹上飛了下來,用翅膀護住小麻雀,絕望地尖叫著,眼神里流露出祈求的目光。老麻雀用自己的身軀保護小麻雀,想用自己的生命拯救自己的幼兒。他又朝流浪狗叫了一聲,追被跟他決一死戰。它在狗的面前是多么弱不禁風啊!可是它也不能安然地站在高高的沒有危險的是樹枝上眼睜睜地看著自己的幼兒被狗當成一頓每餐吃掉呀!這種強大的力量使它從樹上飛了下來。
我看得目瞪口呆,感動地說不出話來,狗也吃驚得很,但它又張開了血盆大口。我趕緊拿起了一根棍子,打在地上發出響聲,示意讓狗走開。果然,狗聽見了響聲被嚇跑了,然后我也走了。
這件事深深地感動了我,我沒想到動物間也有這么深的親情,作為一位母親對孩子也有如此關心與愛護。
動物的情感作文 篇6
最近,我家新添了一口人。噢,不對,應該是一口“鼠”。這只小倉鼠長得胖胖的,像個充氣的皮球,毛是灰,白相間的,眼睛像一對黑豆。最有意思的是,由于它太胖了,所以連脖子和腰都分不清。我叫它米米。
一:吃飯
有一天,我跟往常一樣,夾了一塊剩飯,準備放進它的“家”里,說到這個“家”,我必須提一下,這是一個有兩層的“別墅”,里面有跑步機,滑滑梯,臥室,廚房等。我把米飯放到它的碗里,它馬上以百米的速度沖向廚房,把嘴巴塞得滿滿的。奇怪的是,它只嚼不咽,我在網上查了一下,哦,原來它是在儲備糧食,怪不得它叫“倉”鼠呢!
二:玩跑步機
別看米米這么胖,它可是很喜歡跑步的哦!瞧,它又開始了:四肢在跑步機上靈活的動著,把跑步機弄得吱呀作響。它專注的跑著,卻不知我早已走到了它的背后,跑步機越轉越快,它跑得也越來越快。我趁機用手把跑步機一定,它一下子被甩了出去,打了好幾個滾。我哈哈大笑。這下子把米米弄生氣了,它抓住我的手一口咬下去,把我疼得直叫喚。
三:捉迷藏
人要洗澡,米米也要洗澡,不過它很不聽話,我把它抓住亂洗一氣,拿吹風把它吹干,然后把它放進籠子里。可是過了一會兒,我卻發現它不見了,于是我和老媽開始尋找它。老媽在沙發下面找到了它,可是它卻不肯跟我們回去,到處亂竄。最終,我和老媽把它抓起來放進了籠子里。
經歷了這么多事,我更加喜歡米米了,喜歡這只調皮,可愛的小倉鼠了。