面對記敘文作文
面對記敘文作文
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的面對記敘文作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
面對記敘文作文1
讀書是人類進步的階梯,人只有多讀書才能有源源不斷的知識。書是浩如煙海的,等著我們去發現。
最近,我了一本曹文軒的文學小說——《山羊不吃天堂草》。這本書的主人公是三個來外地打工的木匠,他們分別是:明子、三和尚和黑罐。其中,三和尚是明子和黑罐的師傅。本書主要講了:他們三個人來到外地之后,住在一處偏僻的小窩棚。明子負責等活,過著非常清苦的日子。每天晚上都吃剩飯剩菜。突然,有一天明子認識了一個殘疾女孩——紫薇。后來,明子下決心要讓紫薇站起來,送了他一副拐杖。在隨后的幾天里,她站了起來。最后,明子做夢夢見:一群饑餓的山羊,面對一片長得高貴誘人的“天堂草”卻不肯將頭低下,若干天后,競一只只壯烈地倒斃……
明子當時的生活非常困苦,一個月的工錢只有兩三百,有的時候甚至一分錢都拿不到,老家的親人都靠他養活。明子經常受苦受累,但是他不怕苦不怕累,拼命干活。他還認識了許多伙伴,他們一起玩耍,一起講著家鄉的故事。他遇到困難的時候,不是措手不及,而是了樂觀去面對。明子是農村人條件非常不好,村里的設施很不好。
我們現在生活條件優越,遇到一點挫折就會抱怨。我們過著“衣來伸手飯來張口”的生活,衣服還要名牌,有時遇到不痛快的事情還要給父母生氣。不會用樂觀積極的態度去解決問題。真是慚愧呀。
明子穿得衣服不是名牌,破爛不堪,生活窮困潦倒。在這種情況之下,他還樂觀得去面對困難。做事有正義感,師傅罵他的時候,他就當沒聽到一樣,照樣干活。他們無法走進城市那個世界,但他們的內心是充實的,樂觀的。這種樂觀面對困難的精神值得我們去學習。
面對記敘文作文2
有的錯誤使人迷茫,有的錯誤使人后悔;而我的錯誤,使我成長。
——題記
俗話說得好:“最好的好人都是犯過錯誤的過來人,一個人因為往往有一點小缺點,將來會變得更好。”錯誤如果被改正,就不會使人變不好。我就取出寶瓶中的一滴小事,來為大家說一說。
天氣很好,白云搖手叫我,我也十分開心,好像花兒也會笑,使我更加開朗。原來是爸爸媽媽帶我們去吃火鍋,心情開朗的我,好似踏著九霄云的小鳥,自由自在地飛翔。
吃飯的我心情甜甜,突然,爸爸叫我去付錢,我十分不甘心,但“父命難違”,我只能在爸爸的“淫威”中,灰溜溜地走了。走到柜臺,我眼前浮出寶法:不如我讓收銀員不注意,說自己交錢了,這樣多了零花錢又不會讓爸爸知道。”真是兩全其美呀!突然收銀員轉了身,我故意說:“阿姨,我們這桌已經交錢了,快去掉我們桌號,收銀員說:“對不起,我剛剛分神了,請原諒。”我快速一笑,像一只小兔蹦蹦跳跳回到桌上。但一瞬間排在收銀臺邊如長龍般的隊伍映入我的眼簾,這些人仿佛都在用實際行動責備我,我的`心猶如千萬根針扎了一般,我感到內疚、忐忑、悔恨。但是我要交嗎?交了就沒零花錢,不交會被人發現嗎?我六神無主。不,不,去交吧!
我徑直向柜臺走去,對收銀員說:“阿姨,我其實沒付錢。”我顫來顫去,豆大的淚水滑落下來,個個都說我有錯誤,要認真對待。阿姨說:“我這次原諒你,以后不許這樣,好嗎?”“好。”一個字讓我明白了許多……
錯誤,可能是一生的,也可能是一時的,我會改正錯誤,讓一切都是一時的,知道自己有錯,要學會反思自責,才能讓世界美好。
面對記敘文作文3
在人生道路上前行,會遇到很多不如意的事。在我看來,自己需要的生活是風平浪靜,一波不折的。從小到大,我都沒有經歷過什么大風大浪,因此,當面對困難時,我就變得渺小,變得無助。可是,不經歷風雨,又怎能見彩虹?
今天,對我來說有著重大的意義。我的生活不再是往日的五彩斑斕,而被涂上了一層厚厚的黑色,使我頓時間迷失了方向。就在今天,班委會重新選舉,我被撤職了,被撤了!這個突如其來的消息就像一個晴天霹靂,把我重重打下了深淵,猝不及防的我就像是在大海里的一葉扁舟,漫無目的地在海中漂泊,不知道該駛向何方,更不知道何時才能到達海的盡頭。我清楚地知道,我不能逃避,必須堅強勇敢地站起來,我還有理想,我還有目標,我必須不懈的奮斗數起自信的風帆,去努力拼搏!
困難使人經受了磨練,經受了意志的考驗,使人擁有了昂揚的斗志。我雖然遇到了困難,但并沒有一蹶不振,反之以積極向上的方式面對生活,這些,就足以說明,我并不是真正的失敗者,有了錯誤沒關系,我可以總結教訓,加以改正。而現在,在我人生的史冊上,又翻開了嶄新的一頁,我將在這一頁上畫出更加輝煌的一筆,我相信,經過我一次又一次的努力之后,他的結尾一定又是一個圓滿的句號。
困難,是每個人一生中難免不了的。在困難面前,一定要挺直腰桿,無所畏懼。英國大詩人雪萊曾經說過,“:冬天來了,春天還會遠嗎?”的確,黑夜總會過去,而黎明又將是一個新的開端。當太陽冉冉升起時,第一束陽光射進你的心田,溫暖和活力便會充滿全身。曾經讀過一首詩――感謝困難,其中有一節讓我感觸頗深:
任腳下殷紅的血跡滲出,
成長是一種美麗的痛,
讓我微笑著抬起頭,
面對蒼穹分離高呼:
“感謝痛苦,我已領悟!”
是啊,感謝困難,感謝傷口,是它,鍛煉了我的意志力,使我變得更加勇敢,更加堅強,使我懂得了很多,很多。我希望,在一次次克服困難之后,在一次次循序漸進之后,我終于會攀上理想的高峰!
面對記敘文作文4
人的一生里有許多要面對和接受的事情,有的讓人驚喜不已,有的讓人措不及防,有的讓人痛苦難堪。
“這個小女孩是顆好苗子,好好培養。”“這個小孩不錯!”“彤彤很不錯啊!”……自從報了舞蹈,我都備受老師的夸獎和喜愛,我也逐漸習慣了那種眾星拱月般的感覺。可是自從她轉到我們班之后,漸漸地,我從老師眼中最優秀學生的位置中移走了。
每一次上課時,我的眼睛都一直注視著老師,老師也十分關注我的每一個動作,每一次上課都很愉快,每一周我都會期待舞蹈課的到來,這樣的情況持續了很久。
直到去年兩個舞蹈班合并起來,她來到了我的班,開始我很開心,又可以認識更多的朋友了。可令我沒想到的是,兩班并起來的第二節課,我因事請了假,再次上課時,老師笑盛盈地對她說:“你去教教姜奕彤上節課的內容吧!”我很有點驚訝,又有點疑惑,平時都是老師親自教我的,怎么這次……我并沒有多想,可能是老師上課上累了吧。
開始上課教組合了,老師好像認錯人似的,眼一直十分關注著她,像以前對待我那樣。在前面領舞的也不是我了,取而代之的是她,我心里有說不出的失落。下課了,我想試圖用語言來挽回老師的歡心,可事實好像在跟我鬧別扭,變了,一切都變了!
老師好像很喜歡她,也不知道怎么回事,我總感覺老師對她的每個眼神都那么溫柔,那么憐愛,那種目光曾是用在我身上的呀!
我對舞蹈的熱情開始冷卻,就這樣僵持了一個月的時間,我開始重新振作起來,我努力且瘋狂地練著,每天騰出時間練習基本功和舞蹈組合,著重訓練平時不標準易忘的動作。
功夫不負有心人,老師好像發現了執著努力的我,那一刻我哭了,是欣喜,是喜極而泣,是一天一天的付出!參加比賽和各種演出,我又重新找到了自信,找到了自己的價值!
我成功了,感謝自己在崩潰邊緣時做出繼續努力的決定!以后的路上還會有許多不如意的事情,我也一定會勇敢面對,挑戰困難,實現自己的愿望!